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(实用范文)2022年护理工作计划

发布时间:2022-06-30 18:30:04

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(实用范文)2022年护理工作计划

 

 2 2022 年护理工作计划2 2022 年护理工作计划 1 1一、指导思想:为进一步抓好医疗护理质量,提高护理人员业务技术水平。今年的护理工作要以抓好护理质量为核心,围绕医院的发展规划,本着“以病人为中心”,以“服务、质量、安全”,为工作重点的服务理念,创新管理方式,不断提高社会满意度。二、护理部中长期发展规划和工作目标1、专业规模:以社会需求为导向,结合我院的自身情况中期规划:在未来 5 年内每年招收大专 10-20 人。长期规划:在未来 10 年内每年招收大专 40-50 人。2、专业发展规划:加强基础护理建设,提升护理整体水平。深化整体护理,有效落实评估-计划-实施-评价的以病人为中心的护理工作方法,为病人提供基础护理、专科护理、心理护理、健康教育等全程、连续、优质的护理服务,尤其要加强专业特色建设。三、主要措施1、加强护理人员战备训练,建立护理应急小组,确保护理保障能力。2、结合编制体制精简工作,合理划分护士长和护士的工作岗位,明确职责,理顺关系,确保护理队伍有序、稳定、协调、良性发展。3、建立健全护理队伍管理、培养、使用的相应制度,加强护士的

 分类管理,促使各类护理人员整体作用的良好发挥。4、大力加强护士培训,积极推行分阶段、定目标,岗位培养-学历教育-学分管理相结合的护理人才培养机制。5、积极探索护理队伍合理进出的规律和特点,通过平衡有序和科学的安排人员进出,达到改善结构、提高素质的目的。6、全面推行整体护理,有效落实评估-计划-实施-评价的以病人为中心的护理工作方法。认真落实分级护理公示制度及住院病人全程健康教育。7、紧跟重点学科医学发展优势,加强专科护理建设,提高专科护理水平。唯书籍不朽。通用参考 你我共享2 2022 年护理工作计划 2 2一、加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质(一)、按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的"三基"及专科技能训练与考核工作1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,护理部工作计划上半年以强化基础护理知识为主,增加考核次数,直至达标。2、加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划,每年组织考试、考核 2—3 次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科护

 士打下扎实的基础。3、基本技能考核:属于规范化培训对象的护士,在年内 16 项基本技能必须全部达标,考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试一次,理论考试二次。4、强化相关知识的学习掌握,组织进行一次规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行情况。(二)、加强人文知识的学习,提高护士的整体素养1、组织学习医院服务礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识,先在护士长层次内进行讨论,达成共识后在全院范围内开展提升素养活动,制定训练方案及具体的实施计划。安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动,利用"5.12"护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月,组织寓教寓乐的节日晚会。(三)、更新专业理论知识,提高专科护理技术水平随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,各科室护士长组织学习专科知识,如遇开展新技术项目及特殊疑难病种,可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时,有计划的选送部分护士外出进修、学习,提高学术水平。二、加强护理管理,严谨护士长工作计划,提高护士长管理水平(一)、年初举办一期院内护士长管理学习班,主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养,当今社会人群对护理的服务需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等。

 (二)、加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。(三)、促进护士长间及科室间的学习交流,每季组织护理质量交叉大检查,并召开护士长工作经验交流会,借鉴提高护理管理水平。三、加强护理质量过程控制,确保护理工作安全、有效继续实行护理质量二级管理体系,尤其是需开发提高护士长发现问题,解决问题的能力,同时又要发挥科室质控小组的质管作用,明确各自的质控点,增强全员参与质量管理的意识,提高护理质量。一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。通用参考 你我共享2 2022 年护理工作计划 3 3为了进一步加强医疗、护理质量管理,提高医疗护理质量,杜绝医疗差错和事故发生,确保医疗安全,特制定本年度工作计划:一、加强职业道德教育。增强质量意识。护理部门要强化医德医风教育,树立爱岗敬业,“以病人为中心”,以医疗护理质量为核心的思想,大力弘扬爱岗敬业、忠于职守、全心全意为人民服务的行业风尚。对医护人员要进行职业道德教育、法制教育、质量意识教育,针对人民群众关心的焦点,以及护理工作中存在的苗头隐患,经常研究质量问题,树立质量第一的意识,减少或杜绝医疗纠纷和事故发生,以提高医疗护理质量好纳入法执化轨道进行管理。二、强化医疗护理管理,提高护理质量。护理部门要充分发挥护士长,主管护师在护理管理及护理质控中的

 职能作用,业务院长要把主要精力放在医护质量管理上,认真负责对违反医院规章制度和操作规程的人和事敢抓敢管、敢于斗硬。要深入持久地开展护理人员“三基”、“三严”质量考核,提高护理人员的整体素质。同时对护理质量管理上的薄弱环节,制定出切实可行的计划和措施,加强护理工作的检查、督促和指导,建立和完善各种规章制度。三、质量标准。1、基础护理合格率﹥90%。2、护理表格书写、记录和技术操作合格率﹥90%。3、特级、一级护理合格率﹥90%。4、护理满意率在 95%以上。5.抢救药品要做到四定(定种类,定位,定量,定消毒)。三无 (无过期。无变质,无失效)。二及时(及时补充,及时检查)。一专(专人管理)。6,医疗废弃物定时焚烧处理。四、病房管理。护士长要不定期组织护理查房,严格各环节的管理,对发现的问题,及时研究解决。病房做到陈设规范化、操作正规化、管理制度化。环境整洁、舒适、安静、安全,为病员创造一个良好的治疗休养环境。五、强化基础教育,提高专业技能。护理人员一月一次参加医院业务学习,一季度一次操作技能考核,半年一次基础理论考试,并将考核结果与年终评优相结合,促进护理人员的业务学习,提高服务质量。要有计划地选派护理人员到上级医院学

 习,鼓励她们积极参加电大、函大学习,努力提高基础护理和专科护理水平,使医疗护理工作适应新的医学模式,以及医疗技术的发展和整体护理的要求。六、实行医疗护理目标责任制,狠抓高风险环节。要把医护质量管理列入业务管理的重要议程,明确任务、责任到人、层层分解、人人参与、奖惩兑现。医疗护理质量的考核结果与个人奖励、晋级、工资浮动和再聘用结合起来,实行一票否决制。1、进一步落实危重病人抢救度和规范建立“生命绿色通道”,强化落实约束机制。2、规范术前、术中、术后护理。,3、落实供应室、注射室、产房、手术室、麻醉室等重点部门的质量管理,杜绝院内感染。4、对引进的新技术、新项目以及医院开展的新业务,做到万无一失,确保医疗护理安全。积极探索将护理技术、生活护理、心理护理和健康指导融为一体的实现形式,将“以病人为中心”的服务落到实处,满足人民群众身心健康的需求。生命很快就过去了,一个时机从不会出现两次。必须当机立断,不然就永远别要。同学互助 一起进步2 2022 年护理工作计划 4 41 1 、腹泻的护理(1)评估相关因素,去除病因。腹泻常见原因是饮食不当及肠内

 感染,应停止食用可能被污染的食物以及可能引起消化不良及过敏的食物。感染引起的腹泻可按医嘱用抗感染的药物。(2)观察并记录排便次数、性状及腹泻量,收集粪便送检。(3)做好消毒隔离,与其他患儿分室居住。食具、衣物、尿布应专用,护理患儿前后要洗手,对腹泻患儿的粪便,被污染的衣、被进行消毒处理,防止交叉感染。2 2 、体液不足的护理(1)防止体液继续丢失通过调整饮食和按医嘱用药控制感染;呕吐重者可按医嘱应用止吐药。(2)按医嘱补充液体纠正脱水1)口服 0RS 液:适用于轻、中度脱水而无严重呕吐者。累积损失量按轻度脱水 50m1/kg、中度脱水 80~100m1/kg 喂服,于 4~6h 喂完;继续损失量根据排便次数和量而定。一般每 1~2min 喂 5ml (约 l 小勺),稍大的患儿可以用杯子少量多次饮用。若呕吐,可停 10min 再喂,每 2~3min 喂 5ml、注意事项:①服用 0RS 液期间应让患儿照常饮水,防止高钠血症的发生;②如患儿眼睑出现水肿,应停止服用 ORS 液,改用白开水;③新生儿或心、肾功能不全,休克及明显腹胀者不宜应用 0RS 液。2)静脉补液:适用于中度以上脱水的患儿。①定量:补液总量包括三部分,即累积损失量、继续损失量及每日生理需要量。以上三部分合计液量,在禁食情况下,入院第一天应供给液体总量为:中度脱水 120~150m1/kg;重度脱水 150~180m1/kg、上述补液量适用于婴幼儿。

 ②定性(输液种类):根据脱水性质而定。低渗性脱水用 2/3 张溶液;等渗性脱水用 1/2 张溶液;高渗性脱水用 1/3 或 1/5 张溶液。上述混合液的配制方法参见第五节小儿液体疗法的护理。③定速(输液速度):要根据脱水的程度和性质确定。重度脱水伴有周围循环衰竭时,应首先迅速滴入或直接静脉推注等张含钠液,以迅速扩充血容量,纠正休克,然后再继续输入液体。低渗性脱水时输液速度应稍快,高渗性脱水时速度宜稍慢。一般累积损失量(约为补液总量的 1/2)应于 8~12h 补足,滴速约为每小时 8~10m1/kg、继续损失量、生理需要量则在补充累积损失量以后的 12~16h 内均匀滴入,滴速为每小时 5m1/kg、在补液过程中还要随时根据患儿病情的变化调节输液速度。④注意事项:a、输液速度过快易发生心力衰竭及肺水肿,速度过慢脱水不能及时纠正。b、补液中应密切观察患儿前囟、皮肤弹性、眼窝凹陷情况及尿量,若补液合理,3~4h 应排尿,表明血容量恢复。若 24h 患儿皮肤弹性及眼窝凹陷恢复,说明脱水已纠正。若尿量多而脱水未纠正,表明输入的液体中葡萄糖液比例过高;若输液后出现眼睑水肿,说明电解质溶液比例过高。c、及时观察静脉输液是否通畅,局部有无渗液、红肿。d、准确记录第一次排尿时间、24h 出入量,根据患儿基本情况,调整液体入量及速度。

 3、营养不足的护理对轻型腹泻患儿可继续进食日常饮食,暂停添加辅食;重型腹泻按医嘱暂时禁食,待症状减轻尽早恢复喂养。母乳喂养者继续哺喂母乳,暂停辅食;人工喂养者可停喂牛奶和辅食,4~6h后逐渐恢复进食,但要注意由少量逐渐增多、少量多餐,可等量米汤、水稀释牛奶、米粥或面条。病毒性肠炎患儿有双糖酶缺乏,改为豆制代乳品或发酵乳。腹泻停止后继续给予营养丰富的饮食,每天加餐一次,共 2 周,可赶上正常生长水平。营养不良、慢性腹泻恢复期需更长时间。4、预防皮肤受损的护理选用清洁、柔软的尿布避免使用塑料布包裹,注意及时更换,每次便后用温水清洗臀部,蘸干,涂油,保持会__及肛周皮肤干燥,预防臀红。局部发红有渗出或有潜在溃疡者,可采用烤灯、理疗促使创面干燥愈合。5、电解质紊乱的护理(1)补液后密切观察患儿的精神、肌张力及腱反射等变化,注意有无低钾血症或低钙血症的表现;遵医嘱及时采血做电解质分析。(2)根据医嘱及时补充钾、钙、镁等电解质。输液后有尿时即可开始静脉补钾,氯化钾的浓度不超过 0、3%,滴速不宜过快,严禁静脉推注,以免引起心跳骤停。若补液中出现抽搐,可静脉缓慢注射钙剂,时间不得少于 10min、镁剂需深部肌肉注射。6、代谢性酸中毒的护理密切观察酸中毒的症状和体征,遵医嘱采集动脉血、补充碱性溶液。7、对症处理(1)眼部护理重度脱水患儿泪液减少,结膜干燥,昏迷病人眼睑

 不能闭合,角膜暴露容易受伤引起感染。可用生理盐水浸润角膜,点眼药膏,眼罩覆盖。(2)发热的护理监测体温变化,体温过高应给予物理或药物降温,应及时擦干汗液,更换潮湿衣被,多饮水,做好口腔及皮肤护理。(3)腹痛护理可轻轻按摩患儿腹部做好腹部保暖或热敷,转移患儿注意力,严重者可遵医嘱应用解痉、镇痛药物。为成功找方法,不为失败找借口。悉心整理 助您一臂2 2022 年护理工作计划 5 5一、工作目标1、选送若干名护士参加省级专科护士培训;2、安排相关人员外出参加省级以上继续教育学习;3、举办省级继续教育项目 1 项、合肥市继续教育项目 1—2 项;合肥市集中培训项目 1—2 项;4、派护理部副主任及 4—6 名护士长参加省级护理管理干部培训;5、护理部每月组织护士分级培训 3—4 次。6、定期组织全院性三基理论考试和技术操作考核。二、主要措施(1)申报一项省级Ⅰ类继续教育项目,内容是关于相关临床护理安全及防范措施方面的知识和信息,准备邀请省内外专家授课;另外申报合肥市集中培训 2 项、继续教育项目 2 项,拟邀请市内外专家讲授,并选派相关护理骨干外出参加省、市级乃至国家级继续教育学习或交流,

 以接受新业务、新知识、新技术的学习,并将其所学知识应用到临床护理管理和护理工作实践中去。(2)派护理部副主任和若干护士长参加省级护理管理干部培训,以提高各级护理管理人员的管理理论知识和水平。(3)专科护士培训。根据学科发发展和医院发展需要选派急诊急救、ICU、糖尿病、透析室、伤口造口等相关护士参加安徽省专科护士培训学习。(4)三基培训考核。要求护士长加强平时的三基培训及考核,利用晨会提问、业务学习、教学查房、护理查房、危重病例讨论等形式加强学习,随...

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