下面是小编为大家整理的最新任职一年工作总结标题(3篇)（完整）,供大家参考。
当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出经验教训，提高认识，明确方向，以便进一步做好工作，并把这些用文字表述出来，就叫做总结。那关于总结格式是怎样的呢？而个人总结又该怎么写呢？那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
任职一年工作总结标题篇一
一是提高档案工作重要性的认识，提高自己从事档案工作的自信心、自豪感。通过开展学习贯彻科学发展观活动，解放思想，求真务实，充分认识到档案工作是一项长期性、基础性强的重要工作，是文化事业的有机组成部分，档案部门是政府的重要职能部门，档案工作职能履行的好坏是事关县域经济投资软环境与软实力建设水平的重要内容，增强“为历史负责，为现实服务，为未来着想”责任感和使命感，积极为局主要领导和县委政府决策作好参谋，做好新一轮的“锦屏文书”抢保等各项工作。。
二是贯彻落实《全面推进依法行政实施纲要》，增强依法治档，依法管档的法制意识与能力。转变档案工作方式，将依法行政，依规服务作为工作第一要务，严格按照《档案法》、省州《档案工作条例》及档案工作许可法规，加强对《文物法》、《著作权法》、《物权法》等知识产权法相关法律法规的学习，做到有法可依，有法必依，严格以便正确处理各种法律关系，依法开展锦屏文书抢救保护，提高档案执法检查的严肃性与权威性，以推动锦屏新时期档案事业又好又快的发展。
三是增强对档案工作岗位特殊性认识，激发档案工作热爱，树立甘于清贫、乐于奉献、淡泊名利、默默服务的敬业精神，增强自身政治意识、大局意识、责任意识;树立正确的权力观、利益观、价值观。注重倾听职工意见和建议，充分发挥大家的积极性、主动性和创新精神;弘扬“八个方面良好风气”，着重在提升档案部门“五力”上下工夫，紧紧围绕“锦屏文书”文化品牌创建，提高社会各界和公众对档案及档案工作的认识度，通过创大品牌，争取大项目，促进大发展，为锦屏打造“一流生态公园县”和推进旅游发展贡献。
四是常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律已之心，按“八个坚持，八个反对”要求，廉洁自律，不存在以权谋私等违法违纪行为。对工作高标准，严格律已，要求职工做到的自己先做到，不拈轻怕重，作为单位领导自觉作好工作、学习和生活等各方面表率，时刻以“决策的失误是最大的浪费”警示自己，注重调查研究，实事求是，避免“拍脑袋决策”、“拍胸脯保证”、“拍大腿醒悟”现象发生，不盲目好大喜功，叶公好龙，急躁冒进，注意研究我县新形势下档案事业管理的新规律和新特点，谋划工作讲究程序，民主公开，注重听取职工意见，调动职工创新思维与积极性，树立超前意识，讲前瞻性和预见性，对困难估计充分，避免走弯路多折腾，做到目标措施明确有力，方案切实可行，遇到问题与困难，共同分析研究解决，抓工作既不越殂代疱，又不放任不管，使职工既有压力又心情舒畅，工作落实出成效。坚持民主集中制，注重倾听职工意见和建议，维护会议决定和规章制度执行的严肃性，不朝令夕改，言行一致，不管分工如何调整，都能既讲个人分工负责，又互相积极配合，提升领导班子在职工中心中的“执行力、创造力、公信力”。
一是本着“为历史负责，为现实服务，为未来着想”的工作原则，积极主动抓好分管工作,今年在馆藏档案没有现存目录可供录入的情况下，克服困难，集中人力、物力，对没有建立卷内目录的3000多卷档案进行编目录入，共完成档案基础数据录入111,702条，是几年来完成数量最多的一年，超额完成了省、州下达的录入任务。现我馆录入民国档案案卷级目录和部分建国后档案文件级目录已达46万多条。强化档案管理与利用，让“死”档案变“活”信息,一年来，为编史修志、学术研究及解决我县林权改革后期山林、经济社会纠纷等提供档案利用6795卷次，资料152册次，复印摘抄8298页，取得良好效果。
二是深入平略岩寨村帮扶联系和平秋高坝小学“两基迎国检”帮扶联系,帮助该村落实全长1000多米栽书榜水渠维修项目资金2600元。到启蒙、黄门、平秋等乡镇村寨征集锦屏文书和指导规范建档，抓好局机关管理、档案培训与行政执法等工作,重新恢复实行了局馆消防信访安全24小时值班制度,培训我县66个单位71人档案持证上岗,开展15个单位档案执法检查，限期整改了有关乡镇与县机关的档案安全、保密和管理不规范问题。
三是注意研究我县新形势下档案事业管理的新规律和新特点，积极给局主要领导建言献策，从依法治档、依法管档，立足基础谋长远，处理好锦屏文书”抢救保护与《物权法》、《著作权法》及知识产权等各方面遇到的法律关系,大胆开拓新思路，带动干部职工，做好新一轮的“锦屏文书”抢保等各项工作。加强对《档案法》与省、州《档案管理条例》的宣传，锦屏文书征集动员宣传取得新进展，分别在《中国档案》、《贵州档案》、《省委工作动态》采用4篇,增强了民族自豪感,激发了干部群众对锦屏文书保护与捐献意识,今年征集到5500件进馆保管,现我馆有“锦屏文书”24320件，已修复裱糊15000多件。
四是多渠道争取省州项目经费与政策支持，开展项目对接与申报，联系县林业局、民宗局、文广局、旅游局，编制项目计划书，与省档案局、省林业局、省民委、省古藉办及州档案局共同申报对接项目,与贵大协商合作研究“锦屏文书”。今年，争取到县级财政预算安排10万元和省级“锦屏文书”抢救保护经费15万元用于开展“锦屏文书”的抢救保护工作,又从州博物馆已争取获得项目前期启动经费2万元。建筑面积为404平方米，总投资约45万元“锦屏文书”特藏库改扩建项目建设工作顺利完成，已于xx年8月19日峻工并投入使用。经多方呼吁与争取,争取人大代表与政协委员就锦屏文书抢保工作向省州“两会”提议案和建议,给省州报送信息调研材料,得到省委州委领导批示，原已由省发改局下文定在凯里建设的投资达1782万元锦屏文书特藏馆项目,最终落户锦屏建设。
二、存在问题
一是档案法律法规相当多，需要进一步提高档案依法行政水平。二是工作思路大胆创新，但还不充分抓好建言献策，目前锦屏文书征集保护制度机制得不到建立与配套完善。三是平时忙工作，与局干部职工交流交心少。
三、今后努力方向
一是不断提高理论水平，加强法律知识学习，大胆工作。
二是在工作和生活上关心职工，充分发挥职工工作的积极性、主动性，为锦屏经济社会和谐发展的服好务。
三是树立超一流工作目标，打造好“锦屏文书”文化品牌，使我县档案工作跃上一个新台阶。
四、下步工作打算
1、积极争取省州档案部门向国家档案局申报,将“锦屏文书”入选第二批“中国档案文献遗产名录”,创造申报联合国科教文组织“世界记忆工程”条件。
2、创新工作方式，加大加快锦屏文书征集和利用力度，按照省州档案局的部署，完成xx0件“锦屏文书”数字化典藏保护工作，整理编辑馆藏“锦屏文书”汇编内部出版资料,为公开出版打基础，以促进项目申报与对外界展示，推动学术研究开发利用。
3、完善局机关局域网建设，启动县档案局档案资源信息化“数字档案”建设。有意识地丰富馆藏、优化结构、，利用我县在“锦屏文书”、原生态民俗文化等方面具有独特优势，积极收集具有地方特色的档案资料进馆，有计划、有步骤地收集具有本区域特色的名人、民俗、民清等档案资料，创造条件打造“锦屏文书”等地方特色文化资源的推介平台。
4、实施好投资规模达1782万元(中央预算内投资600万元,地方投资1182万元)的锦屏文书特藏馆建设项目,做好建设前各项工程审批手续与用地房屋拆迁及“三通一平”各项工作，确保xx年春季正式开工建设,将它建成为体现贵州林业文化、清水江“木商文化”和锦屏“杉木之乡”特色的标志性建筑,提升锦屏旅游文化品位。依托“锦屏文书”特藏馆建设项目，超前安排，精心组织好“锦屏文书”陈列展示工作，开辟“锦屏文书”专题陈列展示厅，对内外开放和广大游客展览，扩大锦屏文书的文化影响与知名度。
5、启动《话（画）说锦屏文书》编研工程，搜集整理锦屏有关的历史人物史料与著述、名人名作、锦屏籍人士和古今锦屏政要的著作及重要文稿、民间整理民歌民俗读本及有关典籍，v筹备《锦屏名人与经典名作展》，向县内外推介锦屏悠久人文历史，浓郁的民风民俗，筹建“锦屏地方文献资料征集陈列室”、对捐献著作和图书文献多的建“个人陈列展台”。
xx年1月6日
500字 | 600字 | 700字 | 800字 | 900字 | 1000字 | 1500字 | 2000字
任职一年工作总结标题篇二
大学生活总是过得那么得快，总觉得刚走过大一的朦胧生活，大二又过去了一个学期，这样算来，在大学做班委已经一年半了，通过这一年半的锻炼，每个学期都有不同的收获，总可以学到书本上很多学不到的东西，不仅锻炼自己各方面能力，还使大学生活过得更加充实。
通过这一年多的锻炼，不仅学会了与人沟通，而且还大大提高了办事能力。首先，作为班委就是起到一个上传下达的作用，不仅要把辅导员的信息传达给班上每位同学，使班上同学能够更好更快的了解到学校的最新消息，而且还要在班上同学之间游刃有余，协调好班上同学之间的友好关系，使班上工作更容易入手，也使班级更团结更融洽。
其次，作为班上班委成员，要处处起到先锋带头作用，自从上任第一天开始我就深刻意识到这一点，坚持做到不逃课，不缺课，不迟到，不早退，并且配合好学习委员做好班上同学的监督工作，对于寝室卫生这块，积极配合卫生委员做好寝室卫生工作，争取让每个寝室都能评上文明寝室的称号，对于纪律这一块，我们每位班委都会和纪律委员一起监督班上的同学的出勤率及上课表现，对于经常缺勤的同学我们会进行开导与劝说，为了能获取优秀班级，每个班委成员都在努力着。
值得一提的是这个学期，每次开班会活动之前，我们所有班委成员都会聚在一起相互讨论与策划，不管是自己份内还是份外的事，所有的班干都会很认真、负责地将工作完成。这表现了我们班委的团结与友好。这是值得表扬的。
在这一学年的工作中，也暴露了其中的很多不足的地方。比如在协调工作的时候，有时会过多干涉班委的工作，反而不利于调动各班委的工作积极性，但有时又将事情放的太开，导致对某些工作的进度缺少认识，这两者之间的平衡把握的不够好，需要改进。其次，在收到新的工作任务的时候，有些工作可以分配下去的尽量分配下去，事必躬亲效果并不一定好，要学会一些基本的人力资源调配。
以下就是我们班委这一个月的工作情况：
在学习方面，大家的学习积极性这个月普遍的提高了，一下子都积极主动起来了，都在为会计证奋斗着。希望大家能够继续维持现在的学习氛围，发挥积极进取的学习精神，创造一个良好的学习环境，让大家在良好的学习氛围中互帮互学共同进步，为实现班级的和谐稳定快速发展而努力奋斗。
在工作方面，特别是活动方面，鼓励同学们积极参加系里以及院里的各种活动和比赛，提高同学们的思想道德修养，丰富同学们的课余生活，而且还可以成为同学们互相了解的纽带。我们还开展了多次有意义的主题班会活动，加强同学们之间的交流和学习。
在生活方面，我们班委会成员会积极主动的去关心和帮助遇到困难的同学，作为班上的团支书，大家的生活状态以及思想动态都是我工作的一个重点和中心，这学期我会更加主动的到各个宿舍去了解大家的动态，尽自己的努力去帮助遇到困难的同学，我希望班委团结一心的工作，为班上的同学提供各种有益的考证消息和帮助。
在班风建设这一块，我班继续坚持以“团结，勤奋，创新，进取”为班风，不断建设并完善活动及各项制度。活动方面主要还是由班长负责，团支书为第二负责人，其他班委协助工作。我们的目标是把班级建设成为我们温馨的家，让同学们生活在一个温暖的，和谐的环境中，这样更有利于大家的学习。我们在工作的过程中，规范管理过程，明确责任管理，落实每个班委的工作及责任，做到民主与公平。
我自认为一直以来我都很爱我的班集体，但之前从来没有过像现在这么强烈的主人公的感觉，说真的我真的怕自己做不好，带不好头然后愧对这个班，愧对我们同学。时常我会睡不着，因为还有关系到我们班，我们同学的利益的事要做。我不期望大家对我的工作有个很好的评价，但我真的好希望通过我们班干的带头能带动其他同学的积极性。因为我们都是这个班的一份子，无论为他付出多少都是应该的。但由于我的能力有限，虽然很想把工作做好，但有时还是做得不够。这除了我的个人因素外，我认为跟同学们的积极性也有关，有时同学们对班集体的活动不是很热情，每到这时作为班干的我会感到很失败，因为没有组织好大家，同时也很心酸。因为既然大家都是其中的一分子，为什么有些同学就不能多为我们的班着想呢？虽然有的活动不是大家都感兴趣，但我认为既然身在一个集体，有时需要委屈自己而顾全大局。
对于我的团支书工作，也还存在很多不足的地方。首先，花在团支书工作上的时间还是不够多，因为我除了班上的这个职务外，还加入了学校的协会和社团，同时我还报了很多考证的培训班，有普通话培训，有办公自动化培训，还有会计证考试培训，所以时间还是挺紧张的，我真的心是有余而力不足，这也是我这学期最困惑和遗憾的事。现在的我虽然每天都很充实，但是却不踏实，虽然我已经很尽力了，但还是伴随着后悔。不过，总之，我无愧于一个会计1008班的班干部，团支书的光荣称号，无愧于老师及同学所托的重托。
经过一个学期的的工作，其中发现我们的优点同时我们不足的地方也表现了出来，但我坚信下个学期我们班委会在原有的基础上更上一层楼，其中不足的地方也会尽快努力的去改正，相信会计1008班在各位班委的共同努力下会越来越好。
任职一年工作总结标题篇三
时光飞逝，在不知不觉中一年级下学期就这样过去了。回想起开学第一天的手忙脚乱措手不及，到现在的应对自如游刃有余，真的感谢能有这样一个机会既磨练了自己，又让自己认识了那么多可爱的小天使。在这一年里，我担任的是一年级(x)班的班主任。一个充满欢声笑语的集体，在这学期又加入了四个性格迥异的新生，共同组成了活泼的班集体。在这学期里，我感受到了前所未有的酸甜苦辣。有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有许多的不足与遗憾。下面就介绍一下这学期以来班级的一些具体情况以及我所有的主要工作。
1、基本情况
本班有学生40人，大部分同学能尊敬老师，团结同学，没有违法乱纪的现象。在学习方面，大部分同学都能认真学习，上课留心听讲，课后自觉复习功课，按时完成作业，有良好的学习习惯。但也有一部分学生纪律松散，学习态度马虎，基础不扎实，成绩不理想。他们上课经常开小差，课后不按时完成作业，书写马虎。作业每天要靠老师看着完成，因此，在学习和纪律上都有待进一步加强。
2、主要做法
(1)常规习惯，常抓不懈学生良好的行为习惯的养成不是一节课、一两天说说就行的，它必须贯穿在整个管理过程中。于是我制定出详细的班规，要求学生对照执行，使学生做到有规可循，有章可依。由于低年级学生自觉性和自控力都比较差，避免不了会出现这样或那样的错误，因此这就需要班主任做耐心细致的思想工作、不能操之过急。于是，我经常利用班会对学生中出现的问题进行晓之以理、动之以情、导之以行的及时教育，给他们讲明道理及危害性，从而使学生做到自觉遵守纪律。
(2)细处关爱，亲近学生爱，是教师职业道德的核心，一个班主任要做好本职工作，首先要做到爱学生。“感人心者，莫先乎情。”工作中，我努力做到于细微处见真情，真诚的关心孩子，热心的帮助孩子。我深信，爱是一种传递，当教师真诚的付出爱时，收获的必定是孩子更多的爱!感受孩子们的心灵之语，便是我最快乐的一件事!”
(3)具体要求，指导到位我认为，首先要蹲下来，以孩子的视角观察事物，用孩子能听懂的话和他们交流。其次，要注重细节教育，把该做的事指导到位，因为他们很想按照老师的要求去做，很想把事情做好。
(4)示范带头，直观引导低年级的学生对自己的班主任是一个怎样的老师，已经有了一个深刻的了解。他们会留心观察班主任的每一个动作、每一个眼神、每一种表情，会细心倾听班主任的每一句话，他们对班主任有着一种特殊的信任和依赖情感。班主任的自身素质，道德修养，班主任的一言一行，一举一动，无形之中会成为全班几十个孩子的榜样。因此，在班级工作中我时刻注意自身形象，事事从我做起，以良好的形象率先垂范，潜移默化的影响着我的学生。凡要求学生做到的，教师首先自己做到，而且做得更好。要求学生讲卫生，不随便乱扔垃圾，自己就做到随手捡拾垃圾。要求学生不迟到，在我的带动下，我们班的大多数学生都能做到讲卫生不迟到，个个讲文明守纪律。
