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团校学习培训结业心得
当我写这篇心得的时候，我的心里很是激动。我为我自己有机会参加 这次团课而感到庆幸。庆幸的是通过这些次团课我学到也了解了很多东西， 尤其是关于学院建设，大学的文化;关于大学生的日常行为;关于班团干部 的工作等等。学到很多有用的东西。
在这次学习的过程中间。敬枫蓉教授首先给我们授课。她主要围绕着 迎接教学工作水平评估来讲。给学风进行了定义，学风要从内而外的对学 风进行阐释，其本质就是相对一致的思想想法。在学院建设中间学风建设 是永恒发展的主题，是全面推进素质教育，为社会培养高素质人才的核心。
这也是学院的宝贵财富，是关系着学生今天和未来。但是在这个建设中间 还存在很多问题。部分学生缺乏明确的学习目的，学习动机乏力，学习态 度不端正，学习精力投入不足。还有的就是部分学生学习松懈，作风疲沓。
作为团校的团课，其核心内容就是提高班团干部的素质，让他们能够 带动班级，为学校的管理，建设作出贡献。在大学，班级没有班主任，只 有辅导员，但是辅导员不能取代班主任的作用。所以一个良好的班团委是 建设一个优秀班集体的必要条件。所以在这次团课的授课过程中间，我们 的到了来自学生处一个老师的教育。
在那次讲授中。他以比较新的思想来给我们讲述了关于大学文化，首 先给我的一个标题就是新视觉。并以管理是一种文化，要以文化立校。如 果离开了文化，大学就不再具有庄重、尊严、神圣、憧憬、崇敬、向往的 大学。大学中间的文化包括大学环境，大学的秩序和大学的风气，这个风 气又从两个方面来体现出来，一个是风气是集中表现，另个是人心的精神 是最高表现。这里面老师用了一个比较形象的泡菜理论来说明，即是，染 于苍则苍，染于黄则黄。通过阐述了大学风气的重要性，从而过渡到，管
理能形成良好的大学文化。他举出学生伙管会，科技活动，贫困助学，同 辈心理咨询等等的例子。后面他又进行了对学生干部的阐释。老师讲，学 生干部，首先是学生，是要自我成才，其次才是干部，干部就要在锻炼自 我的同时又要引导学生成长。我们要管理人，首先就要别人要服你，所以 你不得不提高自身的素质。他给出了 4 个词：厚德，博学，责任，学习。
厚德：天行健，君子以自强不息。博学：仁，要以心换心。责任：一定将 捷足没有途骥，哪有闲情逐水鸥。学习：天道酬勤。
对于以上老师所讲的我深表赞同。可以说，说的非常的好。我所期待 的大学，也就是应该是老师所描述的那样有着浓郁的文化氛围的大学。我 们不需要非常现代化楼房设计。我们需要的是一种文化的沉淀，历史的厚 重感。就像其他著名的重点大学。都是有着非常浓郁的历史，人文的文化 氛围。学习，生活在那种氛围中间。不自觉地就会深深爱慕上这个大学。
为什么那些高中生都向往着北大，清华，因为一定程度上，他们的文化已 经成为了一种精神，圣地。如果没有文化的大学，就如同造大学生的流水 线。空有躯壳，没有灵魂。我是这么认为的。其他的，关于老师给我们学 生干部的讲述也非常的精彩。但是重点我放在了关于大学文化的建设上面 来了。
