下面是小编为大家整理的顶岗实习心得体会：观课反思,供大家参考。
观课反思
刚开始要上课的时候，觉得以前对课堂的了解太少了，因为没有十足的把握直接去开始上课，所以先去听了指导老师以及办公室里一些其他老师的课，初步的打算是通过听老师的课，一方面能够学习老师们的授课经验和课堂调控管理，另一方面是了解这里的学生，从而要明白自己准备上课的时候要注意的一些地方。
听了各位经验丰富的老师的课，收获还是非常大的。
首先，在观课之前，我对本节课要学习的内容先做了大概的了解，然后把这节课想象成是自己的课堂，如果真的是那样的话我会怎么做，然后根据本节课要学的内容对课堂有一个大致的规划，以及对内容的讲解进行一定的设计。我觉得这样做事很有必要的，它能够使我在观课的过程中把自己的想法与老师的讲课的思路有一定的比较，从而能看出自己在那些地方做的不是很好。如果只是盲目听课的话，就单单只是在接受，有时候并不能真正反映出自己的问题所在，这样改进的可能性还是会比较小。
其次，对于观课，最重要的是要在观课过程中对老师的每一句话，每一个活动设计的目的的了解，只有这样才能真正体会到老师上课的最值得我们学习的精华所在，因为如果能很专心去分析老师在讲课的时候的特点，就能在观课的过程中取长补短，使自己能够有更大的进步。
还有一点我觉得也是非常重要的方面，那就是在观课的过程中对学生的观察。因为一节课是否有很高的质量，很大程度体现在学生上课的效率上。在上课过程中，即使老师把课堂设计的看起来非常精彩，但是如果它不适合学生，或者学生不能理解，也是不适合的，所以在观课的过程中，不能自己觉得很棒的环节就盲目学习，一定要去观察学生在这个环节中的表现。
我认为观课还有一个方面是需要初学者注意，那就是不要盲目去学习，也不能简单结合老师们的优点，每个老师需要有自己的风格，需要在学习其他老师优点的基础上改进自己的课堂，而不是简单地把自己变成某个老师的影子，或者是很多个老师的混合体，因为我觉得这并不是真正的学习，而是简单地模仿。
通过观课我的收获还是非常大的，我想我会通过我所看到的这些老师的优点去不断丰富自己的课堂，让自己的课堂变得更完善一点。
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