我的中国梦主题教育活动方案9篇

发布时间:2023-04-30 16:35:04

篇一：我的中国梦主题教育活动方案

　　水上小学“我的中国梦”主题教育活动方案

　　一、指导思想

　　通过开展丰富多彩、生动活泼的活动对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育。引导学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想；

　　“中国梦”的实现需要学生坚定理想信念，励志刻苦学习，积极投身实践，为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。

　　二、活动内容

　　1．组织开展“我的中国梦”征文大赛。根据学生的知识水平在3-6年级学生中组织开展以“我的中国梦”为主题的征文比赛。带领学生重温近年来发生在中国的或中国参与的一些大事：神八神九上天、2008奥运、2012奥运、2010世博会等等，广泛发动学生讲述自己亲历亲见的“中国梦”，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，从小树立认真学习的思想，将来以实干精神报效祖国。学校将评出优秀征文并利用周一升旗时间让获奖者进行演讲。

　　2．结合“我的中国梦”主题开展好时事教育。组织37名班主任进行时事教育教学比赛，要求班主任根据本班学生的年龄特点对学生进行时事教育，要立足于学生的理解力，主题尽量小而实，让学生能够接受。

　　3.进行“我的中国梦”主题校园文化建设。开展“放飞梦想”校园文化艺术节活动（详见艺术节活动方案），利用班会课组织学生观看励志电影和励志书籍并写出观后感或读后感，以此来培养学生、凝聚学生、激励学生，营造良好的校园文化氛围。

　　4．认真组织开展“新时代、新雷锋”学雷锋社会实践活动，近年来，我校已把学雷锋活动常态化，每年都要举行学雷锋活动誓师会，动员并倡议学生了解雷锋事迹、感受雷锋精神，进行签名活动，收集雷锋名言等。组织学生到社会实践基地开展活动。今年3月4日，我校与天津师范大学文学院开展了以“牵手相约成长

　　童心熔铸辉煌”为主题的学雷锋活动。下午，文学院团支部书记张玥、大学生辅导员尹德军带领大学生志愿者一行10人到我校与学生进行活动。大学生志愿者给同学们讲述了雷锋的许

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　　多小故事，让大学生和小学生在讲述与聆听的互动中重温、学习雷锋精神，倡议同学们要学习雷锋叔叔助人为乐的精神，为甘肃希望小学的小朋友捐献图书，同学们纷纷响应并亲手制作了贺卡和书一起献给甘肃的小朋友，最后，我校学生还和甘肃的学生进行了视频连线，让孩子们互相问候，互相鼓励，在物质的赠予与精神的感染中共同成长。3月7日我校专门聘请了周邓纪念馆的工作人员来校进行了以“弘扬雷锋精神，争做美德少年”的讲座。通过讲解，同学们更加深刻的理解了雷锋叔叔的舍己为人、助人为乐、艰苦朴素、全心全意为人民服务以及在学习上的钉子精神。同学们纷纷表示要向雷锋叔叔学习并真正落实到自己的行动中，从自己做起，从身边的小事做起，做一个新时代的美德少年。

　　5．开展“我的梦·中国梦”为主题的网络文化和书信文化活动。充分运用校园网络、班级博客等新媒体技术开展活动，要求各班把本班的活动情况传到班级博客中，供学生进行学习。下学期还将组织学生到天津档案馆参观，以明信片的形式写下自己的梦想，然后寄回学校，学校在学生毕业后发给本人，让他十几年后再打开看一看自己的梦想与现在的实际是否相符，引导学生感受中国特色社会主义道路和制度的优越性，将个人成长与祖国发展结合起来。

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篇二：我的中国梦主题教育活动方案

篇三：我的中国梦主题教育活动方案

　　“中国梦——我的梦”主题教育活动方案

　　一、活动背景

　　20XX年11月29日，中共中央总书记习近平带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆“复兴之路”展览现场。习近平定义“中国梦”－－实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想，而且满怀信心地表示这个梦想“一定能实现”。20XX年3月17日，国家主席习近平在十二届全国人大一次会议闭幕会发表讲话中指出“实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福，既深深体现了今天中国人的理想，也深深反映了我们先人们不懈奋斗追求进步的光荣传统。”并对实现“中国梦”进行了详细的阐述，任认为“实现中国梦必须走中国道路。这就是中国特色社会主义道路。”“实现中国梦必须弘扬中国精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。”“实现中国梦必须凝聚中国力量。这就是中国各族人民大团结的力量。中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦……有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。”同时还指出“全国广大青少年，要志存高远，增长知识，锤炼意志，让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。”

　　二、活动目的为深入学习贯彻“十八大”和国家主席习近平在十二届全国人大一次会议闭幕会发表重要讲话的精神，引导全校师生理解实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”内涵，灌输和培养朴素爱国感情，激励广大青少年学生“要志存高远，增长知识，锤炼意志，让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩”。学校德育处决定在全校师生中开展“中国梦——我的梦”主题教育活动，旨在通过此次活动，践行我校“崇德尚志，终身发展”的办学理念和“修身，慎独”的德育理念，教育引导广大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的“中国梦”的基础上，树立“我的梦”，并为之而终身奋斗。

　　三、活动主题

　　中国梦——我的梦

　　四、活动对象

　　全校师生

　　五、活动内容

　　1、举行“中国梦——我的梦”主题教育活动启动仪式，阐述活动背景和目的，布置活动内容与任务，营造活动氛围。

　　2、开展“中国梦——我的梦”国旗下的讲话活动；利用校园广播、校园网、宣传栏等形式，宣传“中国梦”提出的背景及内涵等，进一步营造活动氛围。

　　3、开展“中国梦——我的梦”主题班会课、主题团会

　　课的活动。通过班会、团会让学生明确“中国梦”的实质内涵，树立为之而奋斗的“我的梦”。

　　4、开展“中国梦——我的梦”征文大赛。团支部、学生会、少先队、文学社组织学生围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，改革开放以来国家取得的辉煌成就以及家乡巨变，让学生用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实现中华民族伟大复兴而读书的光荣梦想。并以此出版校报《龙园》专刊。

　　5、推进“中国梦——我的梦”主题校园文化建设。利用校园广播、校园网、宣传栏等形式，宣传“中国梦”。举行“诵读中华经典，绽放我的梦想”经典诵读展示赛。组织开展“中国梦——我的梦”主题黑板报评比活动。通过活动，着力营造为了实现“我的梦”，每天为自己加一分的良好的校园文化氛围。

　　6、开展“中国梦——我的梦”主题社会实践活动。结合第一专题“走进雷锋——养成良好习惯”主题教育活动，动员全体学生了解雷锋事迹、感受雷锋精神、积极开展学雷锋实践，将学雷锋活动常态化。团支部、学生会组织学生到社会实践基地、社区、厂企开展中华传统文化教育、革命传统教育、劳动实践等社会实践活动，加深学生对“中国梦”的理解，体验“有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西

　　都能够创造出来”的圆梦真理。

　　六、活动要求

　　1、思想重视，加强领导。学校成立活动领导小组，负责活动的组织实施，各班级要统一认识，高度重视，加强监督，确保活动有序有效开展。

　　2、精心部署，注重实效。各年级、各线要高度重视本活动，做好各项活动方案，精心部署，认真组织实施，切实保证主题教育活动取得实效。

　　3、加大宣传，注重总结。各线要加大宣传力度，为“中国梦——我的梦”主题教育活动营造良好的氛围。及时总结活动，把活动信息（包含照片）上报。德育处将定期整合各线信息，及时做好活动的材料收集和总结工作。

篇四：我的中国梦主题教育活动方案

　　我的中国梦主题活动方案

　　为深入学习贯彻党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针和《中共教育部党组关于在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育活动的通知》(教党[2013]2号)要求，围绕立德树人根本任务，深入开展中国特色社会主义宣传教育，引导全区广大中小学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，研究制定全区中小学“我的中国梦”主题教育活动方案如下：

　　一、指导思想

　　高举中国特色社会主义伟大旗帜，对广大学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。通过丰富多彩、生动活泼的形式，教育引导广大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想;深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连;深刻领会空谈误国，实干兴邦，“中国梦”的实现需要广大学生坚定理想信念，励志刻苦学习，积极投身实践，为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。

　　二、活动主题

　　我的中国梦

　　围绕“我的中国梦”主题，分阶段、有重点的设计以下五个活动主题：

　　1、“我的中国梦”之雷锋梦。以“学习雷锋、郭明义，奉献他人、提升自己”的志愿服务活动为主线，积极引导青少年学习并宣传道德模范和先进典型，积极争当“雷锋式”的四好少年，切实发挥青少年在公民道德建设中的先锋模范作用。

　　2、“我的中国梦”之读书梦。培养中小学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养和提高学生的思想水平、政治水平和写作水平，开展读书征文活动。

　　3、“我的中国梦”之航天梦。以“神舟十号”飞天为教育契机，引导学生认知感受中国科技飞速发展取得的伟大成就，收看神舟十号航天员太空授课，开展科普系列活动，激发学生的进取心和自豪感，立志为航天梦想而勤奋学习。

　　4、“我的中国梦”之未来梦。以丰富多彩的主题教育活动形式，帮助学生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求，引领他们畅谈理想、勾勒远景，初步确立“我的理想”，做一个有世界胸怀、中国梦想的有志青少年。

　　5、“我的中国梦”之最美梦。以“努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展”为奋斗目标，开展最美中国、最美鞍山、最美校园“圆梦”活动，引领学生捕捉、创造身边的美景，展现家乡“山美、水美、人更美”的靓丽风景，树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念。

　　三、活动内容

　　1.组织开展“我的中国梦”征文大赛。各校要在学生中组织开展以“我的中国梦”为主题的征文比赛。围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，围绕新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就，广泛发动广大学生讲述自己亲历亲见的“中国梦”，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。

　　2.组织开展“我的中国梦”主题宣讲。各校要邀请党政领导、专家学者结合本校学生关注的思想理论热点问题，围绕深入学习贯彻党的十八大精神，解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向，教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策。各校要进一步落实好《中宣部教育部关于进一步加强中小学时事教育的意见》，结合“我的中国梦”主题开展好时事教育。积极参加教育部组织举办的全国中小学时事教育教学比赛，推报优秀课程、活动作品参加“中小学德育精品课程”和“育人精彩瞬间”评选，推动建设中小学德育精品课程资源库。用好《神舟十号航天员太空授课活动》资料。

　　3.大力推进“我的中国梦”主题校园文化建设。各校要结合纪念五四运动94周年、新中国成立64周年，举办“同铸复兴路

　　共圆中国梦”校园文艺展演，推出一批思想性艺术性观赏性相统一的“中国梦”主题文艺作品，着力讴歌伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族，集中展现广大学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌;组织开展“放飞梦想

　　励志青春”青春励志书籍推荐、青春励志歌曲传唱等活动。组织学生观看教育部联合有关部门向全国青少年学生推荐的100部爱国主义影视片和100本优秀励志图书。

　　4.扎实开展“我的中国梦”主题社会实践活动。各中小学要认真组织开展“新时代、新雷锋”学雷锋社会实践活动，动员广大中小学生了解雷锋事迹、感受雷锋精神、积极开展学雷锋实践。要组织中小学生到社会实践基地和校外活动场所开展中华传统文化教育、革命传统教育、安全教育等社会实践活动。

　　5.组织开展“最美中国”主题摄影及绘画创作大赛。组织队员深入开展“我的美丽鞍山”主题实践活动，引导他们在“巧手绘钢城”绘画赛、“童眼看美景”摄影赛、“促生态文明”金点子征集活动中，通过自己的独特视角和全新创意，对充满激情、充满艰辛、充满希望的“中国梦”进行形式多样的演绎，进一步丰富“中国梦”的时代内涵，进一步展现“中国梦”的强大凝聚力、感召力，进一步提升学生群体的文化追求，发展健康向上的网络文化，唱响网上思想文化的主旋律。

　　6.组织开展“我的梦?中国梦”为主题的网络文化和书信文化活动。各中小学要充分运用校园网络、微博、微信等新媒体技术，以“我的梦?中国梦”为主题组织开展青少年教育活动，引导青少年学生感受中国特色社会主义道路和制度的优越性，将个人成长与祖国发展结合起来。

　　7.大力培育选树学生先进典型。各校要高度重视学生先进典型的培育选树工作，抓好用好典型，传播放大立德树人的正能量，用“中国梦”凝聚强大精神能量，激励广大学生学习先进、崇尚先进、争当先进，努力成为可堪大用、能负重任的栋梁之材。表彰和宣传一批热爱祖国、践行梦想、事迹突出的“四好少年”、“学雷锋小标兵”先进典型。

　　四、工作要求

　　1.高度重视，精心组织。深入开展“我的中国梦”主题教育活动，是贯彻落实党的十八大精神的重要举措，是教育部的重点工作。各校要把这项任务摆上重要位置，加强领导，精心设计方案，举行启动仪式，认真组织实施，推动“我的中国梦”主题教育活动取得实效。

　　2.广泛宣传，深化影响。各校要加大宣传力度，根据不同时段的活动内容设计相应的宣传方案，做到日常宣传不断线，重点宣传掀高潮，为“我的中国梦”主题教育活动营造良好的舆论氛围。活动信息及时上传铁东区教育局网站和铁东区教育局德育工作邮箱：****************.3.明确责任，有序推进。各校要处理好主题教育活动与日常教育教学工作的关系，既要扩大活动的覆盖面、受教育面，又不影响师生正常的教学、科研和学习秩序。要重点做好主题教育活动的各项预案，落实措施和责任，积极维护校园的和谐稳定，确保主题教育活动的顺利推进。

篇五：我的中国梦主题教育活动方案

　　我的中国梦主题教育活动方案

　　根据校党委下发的关于在全校组织开展“我的中国梦”主题教育活动的通知精神，制订了专项主题教育活动执行方案，下面店铺给大家介绍关于我的中国梦主题教育活动方案的相关资料，希望对您有所帮助。

　　我的中国梦主题活动方案一

　　1.党的精神学习宣讲

　　开展时间：2013年春季学期

　　活动内容：依托党的精神校内宣讲团，面向学生继续组织宣讲活动，重点宣讲“中国梦”的深刻内涵，引导广大学生将个人发展与国家和民族的前途命运紧密相连。

　　2.党校、团校专题教育和学生骨干培训

　　开展时间：2013年全年

　　活动内容：设立“我的中国梦”教育专题，完善党、团校课程体系，组织学生党支部书记示范培训班、学生骨干培训班等，抓好“我的中国梦”主题教育活动带头人的培训工作，教育引导入党积极分子、学生党员、团员青年骨干带头学习、率先垂范，坚定实现“中国梦”的理想信念。

　　3.“我的中国梦”主题党、团日活动

　　开展时间：2013年全年

　　活动内容：围绕“我的中国梦”教育主题，创新党、团日活动内容和方式，将“我的中国梦”主题教育活动效果列为学生党支部考核评价指标，引导学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想。

　　4.“我的中国梦”主题社会实践活动

　　开展时间：2013年寒暑假、“五一”、“十一”等假期

　　活动内容：将“我的中国梦”主题贯穿于2013年“三下乡”社会实践活动的始终，引导学生深入西部、深入农村、深入基层，开展“寻访身边的中国梦”等活动，推动学生进行参与式观察和服务式体

　　验，使学生在实践中受教育、长才干、做贡献。

　　5.“助力中国梦”学生素质提升活动

　　开展时间：2013年全年

　　活动内容：组织团队训练、高空素质拓展，提升学生心理素质、团队协作等方面的能力;组织礼仪、文化培训，提升学生个人素养;依托研究生支教团、志愿服务基地，丰富志愿服务品牌及其内涵，倡导“传承雷锋精神，践行中国梦想”，塑造实现“中国梦”的意志与品格。

　　6.“哈工大与中国梦”主题报告会

　　开展时间：2013年全年，集中在9～10月

　　活动内容：总结“青春的选择”、“榜样的力量”等校院两级先进事迹报告会品牌经验，开展“支教十年”纪念活动，邀请院士、专家学者宣讲我校建设、发展所取得的辉煌成就，推出主题系列报告会，弘扬哈工大精神，引导学生树立为实现“中国梦”而奋斗的决心。

　　7.“我的中国梦”主题入学、毕业教育活动

　　开展时间：2013全年，重点在6月、9月

　　活动内容：将“我的中国梦”主题贯穿入学教育全过程，结合校史中的“中国梦”元素，秉承哈工大精神传统;以“我的中国梦”为主题，增强毕业教育的针对性实效性，激励学生积极投身“中国梦”的伟大实践，努力成为中华民族伟大复兴的栋梁。

　　8.“为梦想插上翅膀”创新创业教育活动

　　开展时间：2013年全年

　　活动内容：建立创新创业基地，开展创新创业立项工作，加强创新创业教育，使学生自觉实践发奋图强、科技强国的抱负和梦想，提升学生贡献“中国梦”的素质和能力。

　　9.“同铸复兴路

　　共圆中国梦”主题校园文化活动

　　开展时间：2013年全年

　　活动内容：结合纪念五四运动94周年、新中国成立64周年，以“同铸复兴路

　　共圆中国梦”为主题，组织开展电影展播、歌曲传唱、主题演讲、社团文化展演、主题摄影及微电影创作大赛等校园文化艺

　　术节活动。推进共青团红网工程，开展“微梦想”、“梦想传递”等网上主题教育活动。

　　10.“哈工大人的中国梦”征文大赛

　　开展时间：2013年全年

　　活动内容：围绕哈工大的发展历程，通过寻访为国家发展、人才培养、学科建设做出杰出贡献的我校师生群体和个人典型，让学生用文章记录哈工大人的励志故事，树立以实干兴邦的精神奋力实现中国梦。

　　11“中国梦

　　中华情”读书活动

　　开展时间：2013年全年

　　活动内容：邀请党政领导、学者推荐书目，倡导学生每月读一本书。引导学生通过读书领会“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，了解我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向。

　　12.“梦想启航

　　青春榜样”先进典型选树活动

　　开展时间：2013年全年，重点在5月和12月

　　活动内容：结合“五·四”、“一二·九”等表彰活动，展现“我的中国梦”主题教育活动中涌现出来的先进典型和成功经验，做好引领示范。

　　各单位要紧密围绕学校人才培养目标，高度重视“我的中国梦”主题教育活动的组织开展，切实将其融入我校学生思想政治教育工作之中，充分发动各级党团组织、学生组织，密切结合大学生思想特点，创新活动形式，推动“我的中国梦”主题教育活动取得实效。

　　我的中国梦主题活动方案二

　　一、指导思想

　　深入学习贯彻党的精神，开展“中国梦”宣传教育，对广大师生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。组织开展“我与中国梦”主题教育活动，教育引导师生把个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连;明确自己在实现“两个百年”目标、实现伟大“中国梦”肩负的使命和责任，从而坚定理想信念，励志努力工作、刻苦学习，积

　　极投身实践，把梦想化作成长成才的强大动力和实际行动。

　　二、活动时间

　　2013年3月至12月

　　三、活动内容

　　1、“中国梦”内涵学习宣讲

　　开展时间：2013年4月-5月

　　活动内容：依托党章培训班与业余团校培训班，面向学生中的入党积极分子、团员青年组织宣讲活动，重点宣讲新党章知识及“中国梦”的深刻内涵，引导入党积极分子、团员青年骨干带头学习、率先垂范，坚定实现“中国梦”的理想信念，将个人发展与国家和民族的前途命运紧密相连。(责任科室：党办、团委)2、“我与中国梦”主题党、团日活动

　　开展时间：2013年各纪念日及节日

　　活动内容：围绕“我的中国梦”教育主题，创新党、团日活动内容和方式，各党支部要安排一次围绕“我与中国梦”为主题的参观福州革命历史博物馆或古田会议遗址党日活动，了解我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向，引导党员奋发有为，争当先锋，增强组织凝聚力与战斗力。(责任科室：党办)团委要利用清明节开展祭奠烈士，激发学生爱国热情;利用五一、五四晚会，唱响红歌，奏响爱国主旋律，引导师生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想，为实现这一梦想我们应秉承爱国精神，奋发有为。(责任科室：团委)3、“我与中国梦”主题志愿活动

　　开展时间：2013年3月、4月

　　活动内容：将“我与中国梦”主题贯穿志愿活动始终，引导学生深入社区、学校、城区，开展社区爱老、敬老，校园美化、绿化，城区环保、护洁等活动，推动学生在参与服务中体验“中国梦”实现应从小事做起，你我践行，在实践中受教育、长才干、做贡献。依托共建单位、德育基地，丰富志愿服务品牌及其内涵，倡导“传承雷锋精神，践行中国梦想”。(责任科室：团委)

　　4、“助力中国梦”学生干部素质提升活动

　　开展时间：2013年暑假

　　活动内容：组织学生干部开展素质拓展训练，提升学生心理素质、团队协作等方面的能力，提升学生干部综合素养，塑造实现“中国梦”的意志与品格，为“助力中国梦”培养一支素质优良的学生干部队伍。

　　(责任科室：学生工作中心、团委)5、“中国梦”校园论坛

　　开展时间：2013年全年，集中在5月、10月

　　活动内容：以实现“理想中国梦，美丽商贸梦，个人成才梦”为主线举办校园论坛，以穿插文艺小节目，邀请典型人物、杰出校友宣讲梦想故事、诠释“中国梦”深刻内涵，通过师生互动交流形式，引导师生树立为实现“中国梦”、“美丽商贸梦”及“个人梦”而奋斗的决心。(责任科室：党办、团委、艺术教研室)6、“我的中国梦”主题入学、毕业教育活动

　　开展时间：2013全年，重点在7月-9月

　　活动内容：将“放飞我的梦，助力中国梦”为主题贯穿入学教育全过程，结合“中国梦”，进行理想信念教育，引导学生树立远大理想;以“实现我的梦，铸就中国梦”为主题，增强毕业教育的针对性实效性，激励学生积极投身“中国梦”的伟大实践，努力成为中华民族伟大复兴的栋梁。(责任科室：学生工作中心、招就办)7、以“活动助推成长，共圆中国梦想”为主线与“文明风采”技能节活动相结合

　　开展时间：2013年全年

　　活动内容：依托各教研室，结合“文明风采”及技能节活动，以“活动助推成长

　　共圆中国梦想”为主线，整合相关活动资源，升华“中国梦”教育内涵。开展“诚行天下”演讲比赛，进一步“弘扬社会核心价值，树立职业道德理想”;开展“阳光生活，幸福有你

　　”心理健康摄影比赛，捕捉生活中的真善美，诠释“中国梦”实现过程中美好的生活瞬间;开展创业故事讲述，结合专业特点演绎自己专业梦想;通过“文明风采”职业生涯规划设计建构自己“人生梦”。在活动中助

　　成长，让生命闪烁亮彩，构建健康和谐的校园文化，实现文明、美丽的商贸梦想。(责任科室：专业科、党办、团委)8、“微梦想”、“梦想传递”等网上主题教育活动

　　开展时间：2013年下半年

　　活动内容：结合校园信息化建设及德育在线建设，借助微博及网络阵地建设，开发党支部、团支部及心理咨询论坛空间，通过“微梦想”、“梦想传递”等网上主题教育活动，开辟网络道德教育的新家园。(责任科室：党办、团委、电教中心、德育教研室)9、“中国梦

　　中华情”读书活动

　　开展时间：2013年全年

　　活动内容：结合党员“红色生日”活动，开展党员同读一本经典书活动，提升党性修养;充分利用“校园书香”网页开展“做一个有道德人”网络征文及读书活动，倡导学生每月读一本书，做好读书笔记，并对读书活动给予鼓励表彰。引导师生通过读书领会“中国梦”的历史底蕴和时代内涵。(责任科室：党办

　　团委

　　公共教研室)10、“中国梦?我的梦”征文赛事

　　开展时间：2013年4月-5月

　　引导学生积极参与“中国梦?我的梦”征文赛事，在充分领会“中国梦”的基础上，结合个人的理想和追求，表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。(责任科室：公共教研室)11、“梦想启航

　　青春榜样”先进典型选树活动

　　开展时间：2013年全年，重点在6月和12月

　　活动内容：利用学校各种表彰活动契机，展现“我的中国梦”主题教育活动中涌现出来的先进典型和成功经验，做好引领示范。

　　四、工作要求

　　1、高度重视，精心组织。各相关职能科室要把这项任务摆在重要位置，精心策划，认真组织实施，推动“我的中国梦”主题教育活动取得实效。

　　2、广泛宣传，深化影响。各职能科室要加大宣传力度，根据不同

　　时段的活动内容设计相应的宣传方案或计划，做到日常宣传不断线，重点宣传掀高潮，为“我的中国梦”主题教育活动营造良好的舆论氛围。大力培育选树师生先进典型，抓好用好典型，传播放大立德树人的正能量。

　　3、明确责任，有序推进。各职能科室要处理好主题教育活动与日常教育教学工作的关系，既要扩大活动的覆盖面、受教育面，又不影响正常的教学和学习秩序。积极维护校园的和谐稳定，确保主题教育活动的顺利推进。

　　我的中国梦主题活动方案三

　　教学目标：

　　1、有感情地朗读课文，了解并感受周恩来树立“为中华之崛起而读书“这一远大志向，深入地体会周恩来树立志向的情感历程。培养学生的理解感悟、朗读的能力。

　　2、在小组合作学习中开阔学习思路。

　　3、通过课文的学习，拓展认识中国梦深刻内涵和伟大意义;鼓励学生畅谈梦想，引导学生增强作为一个中国人的自豪感。

　　教学重难点：明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的，激发学生爱国之情，为实现中国梦国而刻苦学习。

　　教学过程：

　　(一)、谈话激趣。

　　同学们，梦想是人的翅膀，有了它，人才能飞翔;梦想是最温暖的光芒，即使最黑暗的时候，它也能把前方的路照亮。人们就是因为有了梦想，人类才走向文明，也正是因为有了梦想，社会才会飞速发展。今天我们就来谈一谈关于梦想的问题。首先请看资料：

　　1、出示旧中国东北的“外国租界地”图片。

　　2、指名汇报课前查找的有关“外国租界地”和“帝国主义列强”的资料。

　　3、师：看到这一切，少年周恩来陷入了深深地沉思之中，12岁的他在想什么呢?下面我们就来深入学习课文。

　　板书课题，读课题，读出体会。

　　-1-(二)、开书学文。

　　1、学习第一部分，感受少年周恩来关心国家大事。

　　(1)自由读第一段，故事发生的时间、地点、人物、起因是什么?(2)指名回答上面的问题。

　　2、学习第二部分，感受少年周恩来与

　　众不同的梦想。

　　(1)请同学们自由读第二至六段，你体会到了12岁的周恩来是一个怎样的孩子?周恩来读书的目的与其他同学读书的目的有什么不同，他从小立下了怎样的志向，你从哪些句子里体会到了?(2)小组讨论后汇报交流?(3)结合查找到的资料补充帝国主义列强是怎样侵略中国的。

　　(4)作为中国人看到自己的同胞在自己的土地上受到欺凌是一种什么样的感受。

　　3、学习第三部分，升华主题。

　　周恩来在沉思中树立了远大的志向——为中华之崛起而读书。联系上下文想一想“为中华之崛起而读书”是什么意思?小组讨论后汇报交流。

　　(三)、拓展主题，我的梦，中国梦

　　1、何为中国梦?观看视频：在对中国梦的深情讲述。

　　在参观国家体育馆的大型展览《复兴之路》时指出，每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。现在，大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。

　　历史告诉我们，每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。国家好，民族好，大家才会好。实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代中国人共同为之努力。空谈误国，实干兴邦。我们这一代共产党人一定要承前启后、继往开来，把我们的党建设好，团结全体中华儿女把我们国家建设好，把我们民-2-

　　族发展好，继续朝着中华民族伟大复兴的目标奋勇前进。

　　“我们的人民热爱生活，期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境，期盼着孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。”

　　2、中国梦

　　(1)、刘洋的航天梦

　　(2)、姚明的体育梦

　　(3)、人大代表的中国梦

　　(4)、袁隆平“禾下乘凉梦”

　　3、名人名言

　　(1)、做人最大的事情是什么呢?就是要知道怎样爱国。

　　(2)、世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗

　　(3)、理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向;没有方向，就没有生活。

　　(4)、人生重要的事情就是确定一个伟大的目标，并决心实现它。

　　(5)、理想的实现只靠干，不靠空谈。4、讨论交流

　　我的梦想是......今后我会：......5、同学朗诵《少年中国说》节选。

　　6、小结

　　梦想很美，有梦就有未来，可实现自己的梦想却需要付出艰辛的努力。梦想永远和眼泪和汗水在一起，假如梦想和眼泪、汗水不在一起，就变成了空想。俗话说：没有做不到、只有想不到。一个人要想幸福、一个国家要兴盛，我们就一定要有梦想，每一个孩子的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。

　　-3-让我们从现在做起，好好学习，不断进取，放飞我们的梦想，期待明天的成功!再过十几年，愿我们班的同学都能实现自己的梦想，都

　　能为我们的祖国贡献力量。

　　课后延伸活动：

　　各个学习小组也开展了各项创新活动，如：用画笔描绘自己美丽的梦想，创新科技制作，收集有关于中国梦的资料。

　　课后反思：

　　通过这次教育活动，让每一位学生了解周恩来树立“为中华之崛起而读书“这一远大志向

　　让每一位明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的，激发学生爱国之情，进一步学生了解了我国的国情，知道“中国梦”的深刻内涵和伟大意义。让学生找到了自己的人生奋斗目标，并知道怎样去实现人生的目标。增强了学生的责任感，激发了学生的爱国之情，为实现中国梦国而刻苦学习。

篇六：我的中国梦主题教育活动方案

　　我的中国梦主题教育实践活动方案_关于我的中国梦活动策划方案

　　中国梦，我的梦，举行我的中国梦主题活动时需要写好活动策划方案。下面店铺给大家介绍关于我的中国梦主题教育实践活动方案的相关资料，希望对您有所帮助。

　　我的中国梦活动方案篇一

　　一、活动主题

　　着眼于提升辖区群众对街道法治建设的知晓率和获得感，采取发布法治讯息，宣传依法治街和法治创建，展示法治洪武建设成效，在便民服务、法律服务、依法决策、依法行政、公正司法、法律监督等方面，与群众零距离互动，邀请辖区群众参与法治评价，以提高法治建设群众参与度和满意度。

　　二、组织开展洪武路街道

　　“中国梦·法治路·社区行”法治建设走基层广场主题活动

　　1、发布法治讯息。

　　邀请街道司法所、行政执法中队、社会和劳动保障所、市场监督管理分局、市民便民服务中心、税源服务等发布本单位推进法治建设情况，突出社会化改革、民生领域的新规划新成效，及时回应群众期待和社会关注焦点。

　　2、制作法治建设展板。

　　相关职能部门以接地气、近民意，全视角反映基层开展法治建设、平安建设情况。社区以展示社区落实“四民主、两公开”成效，以及和谐社区建设新气象等。(2017年9月)3、现场开展综合服务。

　　组织街道司法所、行政执法中队、社会和劳动保障所、市场监督管理分局、市民便民服务中心、税源服务等职能部门人员;邀请社会服务机构、律师事务所等在现场摆设服务台，提供咨询和其他服务。(2017年9月)4、开展法治知识有奖问答。

　　各社区排演一个法治文艺节目，穿插法治知识有奖问答，活跃氛围，提升现场互动效果。(2017年9月)5、开展“一袋装”入户宣传。

　　根据区法治办制作的法治建设宣传袋，每个社区发放30份调查问卷、法律服务手册、法治宣传生活小

　　用品，实施入户发送，宣传法治建设，以问卷调查形式调研群众对法治建设的意见和建议。

　　我的中国梦活动方案篇二

　　一、指导思想

　　二、活动时间20XX年4月至12月

　　三、领导机构

　　组

　　长：黄裕漂(负责全面工作)副组长：唐凯英(具体负责全年活动的组织开展)组

　　员：黄绍笔

　　黄主堂

　　李

　　珏

　　凌秉帅

　　刘文超

　　磨光平

　　四、活动目的通过开展内容丰富、形式多样的教育活动，使学生在参与、感受、体验中接受“我的中国梦”思想，培育理想主义情感，树立远大理想，自觉履行责任意识，增强为中华复兴而努力读书的决心，进而达到共圆“中国梦”。

　　五、实施措施

　　通过讲一讲、写一写、说一说、读一读、唱一唱、抄一抄、省一省、画一画、诵一诵、评一评等形式，开展“十个一”系列活动。引导学生关注社会，感受身边的新变化，体验今天的幸福生活，思考人生成长的目标，激发对未来的向往，对“中国梦”的憧憬，培育建设祖国的责任感和使命感。

　　1.讲一讲。利用每周一的升旗制度，将升旗仪式作为“我的中国梦”教育的重要载体。(1)值周班级每周星期一国旗下讲话以“我的中国梦”为主题内容，让每个学生准确理解国旗、国歌、国徽对祖国的象征性含义。(2)值周领导利用升旗仪式对师生进行“热爱伟大祖国，建设美好家园”教育讲话，坚定学生爱国之志，争做中国特色社会主义建设者和接班人。(3)拟定4月底开展“学雷锋

　　做有道德的人”讲故事比赛。(另见比赛方案)2.唱一唱。(1)音乐教师利用课堂每月教唱一首红色歌曲，并要求学生每天用心、用情唱红歌，让红歌深入学生心里。(2)红领巾广播要经常播放《我和我的祖国》、《歌唱祖国》《祖国，祖国，我爱您》

　　等爱国红歌，让“我的中国梦”旋律唱响校园。(3)“六一”开展以歌颂党、歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂新生活的校园歌曲为主要内容的合唱比赛，着力推动用实现中华民族伟大复兴的“中国梦”培养学生、凝聚学生、激励学生，营造良好的校园文化氛围。每班参赛两首歌曲红歌必唱一首，其他依照相关要求自选一首。(比赛方案另定)3.写一写。(1)开展“我与梦想同行”征文比赛。要围绕新中国建立以来特别是改革开放以来的辉煌成就，通过自己亲历亲见的“中国梦”，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。(2)举办一次“我的中国梦”知识竞赛，在学生中普及“我的中国梦”知识。(3)开展“中国梦?我心中的家园”诗歌、散文征集活动。

　　4.说一说。每学期各班开展一次“中国梦?我的梦”主题班会。通过“说一说”的形式，引导学生感受身边的新变化，激发对未来的向往、对“中国梦”的憧憬。中、高年级要适时举行“红领巾相约中国梦”专题演讲比赛。(上交活动照片)5.诵一诵。结合学风建设和文明规范教育，开展《弟子规》诵读活动，引导全体少先队员从身边做起，从点滴做起，努力学习，提高素质，练好本领，为实现“中国梦”做好全面准备。结合《关于印发的通知》(上教发〔20XX〕16号)要求，开展相关活动。(拟定5月份开展“诵中华经典，做文明学生”诵读比赛)6.读一读。紧紧围绕“我的中国梦”主题，组织学生开展各种读书活动，引导广大学生学习理解对“中国梦”的深情阐释，使学生始终牢记党的殷切希望。(1)推荐学生读一本”我的中国梦”题材的好书。(2)开展“读雷锋日记”活动。

　　7.抄一抄。开展以“我与梦想同行”为主题的手抄报比赛活动。学生创作设计手抄报一份，纸张大小为4开。

　　8.省一省。开展“勤俭节约”校园活动。各班要强化制度管理，开展“传承勤俭美德”、“节俭文明，养成良好习惯”等专题教育，多一些温馨提示，多一些监督形式，多一些活动引导，要让“节约”

　　意识深入学生头脑，力求制度和教育双优化。

　　9.画一画。开展“美在我身边”主题绘画创作大赛。通过学生的独特视角和全新创意，对充满激情、充满艰辛、充满希望的“中国梦”进行演绎，进一步丰富“中国梦”的时代内涵，进一步展现“中国梦”的强大凝聚力、感召力，进一步提升学生的文化追求。

　　10.评一评。在每学期结束前，学校对“我的中国梦”教育活动开展情况进行总结评比，表彰奖励在各项活动中涌现出来的先进班级和个人。

　　六、工作要求

　　1.高度重视，精心组织。各班要把这项任务摆上重要位置，精心策划，认真组织实施，推动“我的中国梦”主题教育活动取得实效。

　　2.广泛宣传，深化影响。各班要加大宣传力度，根据不同时段的活动内容设计相应的宣传方案，做到日常宣传不断线，重点宣传掀高潮，为“我的中国梦”主题教育活动营造良好的舆论氛围。大力培育选树学生先进典型，抓好用好典型，传播放大立德树人的正能量。

　　3.明确责任，有序推进。各班要处理好主题教育活动与日常教育教学工作的关系，既要扩大活动的覆盖面、受教育面，又不影响正常的教学和学习秩序。积极维护校园的和谐稳定，确保主题教育活动的顺利推进。

　　我的中国梦活动方案篇三

　　一、活动宗旨

　　只有从身体到心灵都格外强健、充满理想与追求的一代又一代中小学生茁壮成长，才能托起真正的“中国梦”。活动旨在培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，帮助学生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求，培养和提高学生“我的中国梦”精神和正确的道德理想信念。

　　二、活动主题

　　1、通过开展内容丰富、形式多样的教育活动，使学生在参与、感受、体验中接受“我的中国梦”思想，培育理想主义情感，自觉履行责任意识，进而增强为中华复兴而读书的教育效果。

　　2、在教育教学中引导学生依法理性表达爱国热情，把理想和信念转化为树立志向、勤奋学习、全面发展的实际行动。

　　三、实施措施

　　1、严格遵守升旗制度，将升旗仪式作为“我的中国梦”教育的重要载体，认真开展每周升国旗活动。

　　(1)开展每周升国旗、唱国歌活动，使每个学生都学会唱国歌，准确理解国旗、国歌、国徽对祖国的象征性含义。

　　(2)班级布置，要求所有教室内都要悬挂中国国旗。

　　(3)学校领导利用升旗仪式对师生进行“热爱伟大祖国，建设美好家园”教育，让“我的中国梦”旋律唱响校园。

　　2、在唱红歌、看红色电影过程中贯穿革命传统教育。

　　(1)音乐教师利用课堂每月教唱一首红色歌曲，并要求学生每天用心、用情唱国歌。

　　(2)组织学生观看一场红色经典电影，并要求认真写好观后感，让学生懂得今天的幸福生活和安定团结的大好局面来之不易，要记住党的恩情和关怀。

　　3、利用清明节、端午节、国庆节等传统节日和相关纪念日，以及弘扬和培育民族精神月，开展丰富多彩的”我的中国梦”教育活动。

　　4、利用手抄报、黑板报、橱窗专栏、校园广播加强“我的中国梦”教育宣传力度。

　　5、搞好课堂教学，发挥主渠道作用。各任课教师要把“我的中国梦”教育的内容分解渗透到相关学科的课堂教学中去，根据有关内容，渗透爱国思想，激发学生的爱国情感。把“我的中国梦”教育落实到实处。

　　6、注意把实施“我的中国梦”教育与创建德育示范学校结合起来，狠抓校风建设;把实施“我的中国梦”教育与推行文明礼仪教育结合起来，加强学校文化建设与管理;把实施“我的中国梦”教育与“道德文明”创建和美德之星评比结合起来，不断提高学生的道德素质;把实施“我的中国梦”教育与加强师德修养结合起来，树立教书育人，为人师表的教师形象，增强人人都是德育工作者的意识，努力使“我的中

　　国梦”教育逐步走向制度化、系列化、规范化。

篇七：我的中国梦主题教育活动方案

　　陈家沟小学“我的中国梦”主题教育活动工作方案

　　未成年人是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人。未成年人思想道德状况如何，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家前途和民族命运。高度重视对下一代的教育和培养，努力提高未成年人思想道德素质，是我们党的优良传统，是党和国家事业后继有人的重要保证。根据上级有关文件精神，结合本校实际情况，制订本方案。

　　一、活动宗旨

　　学校是未成年教育和思想道德教育的主阵地，培养未成年人的思想品质和道德情操是学校育人的根本任务之一。未成年人是祖国的未来，是民族振兴的希望。而未成年人成长和进步关键在于思想品质和道德情操养成。所以开展“未成年人成长教育和思想道德建设实践活动”旨在思想道德建设及良好的行为习惯的养成上。故而我们要教育和引导好广大学生从身边的事情做起、从一点一滴做起，激发学生团结、友爱、奉献、进取精神。以推动未成年人的全面发展。

　　二、活动主题

　　做一个有道德、有思想、有理想的好少年。

　　三、活动原则

　　1、简单可行、切实有效。

　　2、体现学生日常生活、学习，在家、学校及社会开展实践活动的原则。

　　四、活动目的力求通过此次活动使学生在各方面能得到全面的发展。

　　五、活动的主要内容

　　1、开展清明节网上祭英烈活动。以清明节为契机，以立德树人为根本任务，借助网络签名寄语的形式，充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵，生动形象地进行“中国梦”学习教育，引导未成年人缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，不断增进未成年人爱祖国、爱人民、爱中华民族的情感，激励他们为实现中华民族伟大复兴而努力学习、成长成材，继承先烈遗志，珍惜幸福生活。（4月1日至4月10日）

　　2、利用黑板报、作文及主题班会开展好“三好”“三心”“三爱”的活动。三好：在家当好孩子，在学校当好学生，在社会当好公民。三心：要有爱心，关心身边的老人和弱小，要有善心，待人友好真诚，乐于帮助他人，要有孝心，孝顺父母，尊敬长辈。三爱：“爱学习、爱劳动、爱祖国”珍惜时间，努力学习，热爱劳动，不怕脏不怕累，勤劳节俭，爱祖国，以祖国为荣，以中华民族为骄傲。通过“三个三”活动的开展，强化未成年人的基本行为规范教育，引导未成年人做好每一件事，在实践活动中提高道德水平。（4月11日至4月30日）

　　3、开展“向雷锋同志学习”做好事活动来增强学生的责任感和使命感。通过活动使学生树立服务他人、服务社会为荣的意识。利用课余时间清理校内外的垃圾。（本学期）

　　4、利用班会及少先队活动课特别是“六一”开展好“我的中国梦——讲故事”活动，讲历史故事、讲英雄事迹、讲先进的模范典型故事，引导未成年人树立远大志向；要加强社会主义核心价值观教育实践，引导未成年人讲道德、尊道德、守道德；倡导“爱心、善心、同情心”诚信教育，通过活动促进未成年人的德智体美劳全面发展。（5月1至本学期完）

　　5、利用“七?一”开展好“童心向党，欢庆七?一”书画展，以多种形式实施。（6月1日至7月1日）

　　6、开展国庆节向国旗敬礼活动。通过此活动的开展将伟大的中国梦深深植根于每位学生心中，培养学生热爱祖国的情感，引导学生自觉践行社会主义核心价值观。（9月22日至10月11日）

　　以上活动均由陈家沟小学各年级班主任老师负责实施，其余任课老师积极协助。通过活动力求我校学生在各个方面都得到全面的发展。

篇八：我的中国梦主题教育活动方案

　　《中国梦--我的梦》主题班会活动?案?、活动主题：中国梦---我的梦?、活动背景：?对学?学习没有奋??标，没有积极性，缺少坚持不懈的奋?精神，开此班会课。通过丰富多彩、?动活泼的形式，教育引导学?深刻领会实现中华民族伟?复兴是中华民族近代以来最伟?的梦想；深刻领会每个?的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连；深刻领会空谈误国，实?兴邦，“中国梦”的实现需要??学?坚定理想信念，励志刻苦学习，积极投?实践，为把我们的国家建设好、发展好?努?奋?。三、活动?标：1、了解“中国梦”?词所指具体意向和作?。认识个?梦想与国家集体梦想是紧密相连的，激发学?作为?个中国?的?豪感，树?“少年强则国强”的奋?情怀。　　2、引导学?确?各?的美好?活梦想和崇?的??理想，知道“有梦想”对?成长的重要性。3、通过实践活动，初步感受到实现梦想不仅需要付出智慧，更需要付出汗?，需要坚持道理。三、活动重点：帮助学?确?正确?远?梦想。四、活动难点：引导学?如何在?常的学习?活中?步步实现??的梦想。五、活动形式：听故事、看图?、听?乐、谈梦想、诵诗歌等六、活动准备：利?多媒体设备重温《开学第?课：我的梦中国梦》视频资料、选定背景?乐图?、多媒体课件。七、活动时间：1课时?、活动过程：?、开场?：?家知道“中国梦”这个词吗？何为“中国梦”呢？他?与我们每个?有什么关系呢？下?，就让我们共同?进今天的活动现场。“中国梦--我之责任”主题班会现在开始！?、探知“中国梦”，中国梦---强国梦师：何为中国梦？下?我们请资料搜集?组为我们介绍?下什么是中国梦好不好？资料?组汇报：1、“中国梦”是?个“世界梦”“中国梦”?先是?个更加美好的世界梦，希望明天的世界更美好，有?个更美好的世界，这是我们中国的梦想,也是世界?民的美好愿望和期盼。8个字，是个和平、发展、合作、共赢的梦。2、中国梦是?个“和平兴国梦”，就是要把中国这个国家变成?个先进的国家，变成?个发达的国家。我们现在讲奋?“中国梦”，就是要建设第三个新中国，新中国不是?个，新中国在与时俱进，在不断发展进步。3、“中国梦”是?个“和平强军梦”170多年来，“中国梦”?先是?个强军梦，西?世界的坚船利炮使中国丧权辱国，这个痛苦的教训、悲惨的过程使我们中国?认识了3个真理。现在中国?临的军事安全形势空前严峻，现在美国是?只全球虎，?本是?只亚洲狼，咱们中国是?头?象，正在成长。中国要在中美军事博弈中?于不败之地，必须尽快强?起来，我们越强?越安全，越强?战争的可能性就越?，越准备打仗，越

　　能打仗，可能就越不需要打仗。4、“中国梦”是?个“幸福??梦”。“中国梦”、??梦，“中国梦”是13亿?民幸福的??梦。“中国梦”要落实到实现家庭幸福、家庭圆满、个?出彩、个?成功、个?幸福上，就是说要落实到4亿个家庭，13亿中国?民?上。师：同学们，听了他们的汇报，你们说什么是中国梦？中国梦与我们有没有关系呢？（?组讨论）?1：:中国梦归根结底就是强国梦，复兴梦。?2：中国梦就是我们每个?的梦，所有中国?的梦汇成了中国梦。师?结：中国梦就是中华民族的伟?复兴梦，强国梦。中国梦就是我们每个?的梦。三、放飞少年梦，我的梦--中国梦师：梦想是?的翅膀，有了它，?才能飞翔；梦想是最温暖的光芒，即使最?暗的时候，它也能把前?的路照亮。?们就是因为有了梦想，?类才?向?明，也正是因为有了梦想，社会才会飞速发展。今天我们就来谈?谈关于梦想的问题。?先请同学们看看80岁的袁隆平爷爷对梦想的看法。（播放视频）看了视频，你知道袁隆平爷爷想告诉我们什么？你有什么感想呢？?1：我知道了袁隆平爷爷想告诉我们?个?要有梦想，要为梦想去奋?。?2：看到了袁隆平爷爷那么?的年纪还在为梦想去奋?，我们更应该有梦想，为??的梦想?努?拼搏。师：是啊，每个?都有?个梦，?如，有的?长?以后相当超?，帮助别?，战胜坏蛋。有的?相当科学家，去探索太空。那你的梦想是什么呢？谁来说?说？（讨论）?1：我的梦想是想当?个科学家，发明?些机器?，为?们?作。?2：我的梦想是当?名教师，?最先进的教学仪器为同学们讲授知识。?3：我的梦想是当?名警察，为?们的幸福?活保驾护航。?4：我的梦想是当?个画家，?我?中笔描绘出最美丽的世界。师：同学们的梦想真好，下?请看李连杰叔叔不同年龄的不同梦想。（播放视频）师?结：?论你的梦想是做?名医?、?名警察、?名教师，还是你想当发明家、科学家，这些都是了不起的梦想，因为这些梦想都表现出了你想做?个对社会、对国家有?的?，我们祖国正需要各?各业的?来共同努?建设，你的点点滴滴的付出都饱含了你对祖国?限的热爱，因此你的梦就是----中国梦！中国梦的实现是我们的责任和义务！请听朗诵?组给我们带来的诗朗诵《中国梦我的梦》四、追逐??梦想，中国梦---我之责任梦想，伴随着我们每?个?。我们的梦，就是祖国的梦。那么，我们如何实现??的梦想呢？请看励志少年杨孟衡和马云叔叔是如何实现??的梦想的。（播放视频）同学们看了杨孟衡哥哥和马云叔叔的视频之后你想说些什么？?1：我想说杨孟衡你是好样的，不向困难低头，努?实现??的梦想，你真棒！?2：我也要像杨孟衡?样努?实现??的梦想！我不会放弃！?3：我记住了马云叔叔那句话“假如你的成功没有眼泪，假如你的成功没有汗?，你是不可能成功的。”师：对，实现梦想的秘诀在于坚持，只有坚持，沙粒才能成为珍珠。世间最容易的事是坚持，最难的事也是坚持。说它容易，是因为只要愿意做，??能做到；说它难，是因为真正能做到的，终究只是少数?。下?请听演唱组给我们带来的歌曲《努?》。课堂?结：成长的路上有困难，不要害怕困难，只要努?，?定能够成功！师：??之美，就在于永不停?追梦的脚步。同学们，如何去实现???中的?个个梦想啊？谈?谈，论?论。?1：万丈?楼平地起，做好眼前每?件?事，养成各种良好?为习惯。?2：过好每?天，点滴积累，?有所获，学有所成，?3：付出汗?，增长本领，活在当下，且?且珍惜，成为好学?，好孩?，好公民。　五、拓展延伸课后完成以“我的梦中国梦”为主题的?抄报作品?幅，评选出优秀作品，展览在班级的墙报上，并颁发“梦想之星”奖章。五、结束语：梦想很美，有梦就有未来，可实现??的梦想却需要付出艰?的努?。梦想永远和眼泪和汗?在?起，假如梦想和眼泪、汗?不在?起，就变成了空想。俗话说：没有做不到、只有想不到。?个?要想幸福、?个国家要兴盛，我们就?定要有梦想，每?个孩?的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。让我们从现在做起，好好学习，不断进取，放飞我们的梦想，期待明天的成功！再过??年，愿我们班的同学都能实现??的梦想，都能为我们的祖国贡献?量。要知道，中国梦，我之责任！师：最后让我们?起诵读梁启超的这?《少年中国说》来结束本次班会课吧！请同学们齐读：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独?则国独?，少年?由则国?由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。我的梦--中国梦，中国梦---我之责任。在此祝愿同学们的梦想能成真，我们祖国的中国梦早?实现！