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在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
高三回首的作文字篇一
再回首，时光流逝中，关于美丽人生，关于我们的目瞪口呆，关于我们的病入膏肓，关于真实与虚伪，关于激情与淡泊，关于今古的圣人们看着是毒药的东西。
再回首，纯真。
几处虫吟在耳边絮叨。自信“不经寒窗十年苦，哪得梅花扑鼻香”，竟然傻冒得可爱。恍恍惚惚间，竟然呆立在窗前，忘了赶路，忘了南宋的那个女子，把腰弯成了愁字。忘了我们是否也会在人生道路上，在现实生活里不得不放弃的一些东西。
再回首，剪下几朵江枫似的渔火，我们渴求的另类双翼可以这样形成。
那么，展翅高飞吧。
蝶。
再回首，其实不想走，其实我想留，但家园很小，一人，一笔，一镜子。再回首，站在一首情歌的光芒里，一片叶子的爱情，是否临近水?我更应该被一朵云感动。
再回首，是怀念这位前世与我有缘的女子，或怀念一介书生长袖里的那柄长剑，打开江苏的某个地方的半圆古桥侧影或小城。
日渐消瘦。再回首，敞开心扉，按住心跳，往事在情歌中纷呈。
再回首，一个词，一句话，千万只翻飞的白鸟，你在哪里?我们要错过多少陌生的驿站，我们才能在擦肩而过的瞬间，让你烙下一生对我的回忆。
再回首，月色溶溶的河流，再次漫过我们所走的路程，脚下有宽厚的的土地，头上有星光闪烁，蝉虫在枝头歌唱，爷爷奶奶说，那是生机，是希望。
再回首，你是幸福的，我也是幸运的。
一棵树，一只伸向家乡的手，王维在思念中把远方的那棵茱萸草采摘下来，在泪流中达。再回首,回溯往事，海滩美月，没有其实，没有假如，没有设想，没有如果，今晚我是无畏的。再回首，日子穿越夜空的飞翔穿越我的诗歌，将我这颗孤独的心打回公元20__年11月22日。
再回首，什么时候也让我看见，有两行热泪一滴一滴踏歌而行，飞抵我的小窗，涉过我情感的孤独，从我的诗骨中渗出，在我必经的路旁悄悄开放。
再回首，昨天是漂雨的日子。
大雁启程南飞。
高三回首的作文字篇二
普罗米修斯盗取了火种，换来永世囚禁在山崖的惩罚。
伊卡洛斯努力飞向太阳，却被夺目的阳光融化了翅膀。
神也好，人也罢。
只有当他回首思索往事，对错误的事释然、对正确的事坦然时，他的回首，才有意义。
——题记
回首，听起来很有诗意的一个词语。
但所有人都知道，克服以往的黑历史，优雅端庄的回首往事，是多么困难。
五年级那年，我对学习产生了极大的厌恶感。说不清这种厌恶感从哪里来，但每一节课都使我烦躁。但神奇的是，我的学习成绩非但没有下坠，还直线上升。仗着自己那段时间成绩优异，我甚至大言不惭道：“复习有什么用?”
直到期末考试前，我心里还很骄傲自满。父母的话丝毫听不进去，老师的话也不放在心上。每一天都像是打发过去的，甚至到了考试前一天也不复习，期待着期末考的到来，更期待期末考的结束。
很快，期末考就过去了，但成绩却不像我想象的那么美好。我记得十分清楚，我最擅长的数学在班里排名24。听着同学们欢声笑语讨论成绩，我仿佛被什么堵住了嗓子，想说什么却又说不出口，卡在喉间有点想哭。
但最后还是没哭出声，强颜欢笑和同学们告别，抓紧试卷走出了教室。那一个暑假看似很爽，但每每有人问我期末考试成绩，我总会支支吾吾，说完末了再加一句没发挥好。但是真的没发挥好吗?我在骗谁?
是啊，我在骗谁?
那一天，我终于鼓起勇气回首思考这件事。这才发现当时的自己的幼稚的可笑，为我做一天和尚敲一天钟的做法感到可笑。这时我才明白，回首思索有多重要。
到了初一，我已经可以坦然说出我的成绩和排名，后面再也没有没发挥好，而是多了一句下次一定更好。
有诗云：蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。很不应景的提一句，如若他没有回首，他还会在茫茫人海中找到那个她吗?或许可以，又或许不行。当你坚持不下去的时候，记得回首。因为一旦回首，你就会发现，你已经创造了很多属于你的辉煌与奇迹。
高三回首的作文字篇三
在那白驹过隙的弹指一瞬，生命的年轮已经转过了十三周，这时，蓦然回首往事，嘴角边，不经扬起了一丝笑意，因为，有一件事，他给我了快乐。
当我漫步在川流不息的车海中，心里，不禁会有一种艳羡的感觉，而且，这种感觉越来越强烈，终于，使我萌生了学骑车的念头。
咱说干就干，我找来爸爸的自行车，在楼前的一块空地上，骑上了车有模有样地练了起来。可是，无论我怎样努力，我踏上车后，自行车就会像一个淘气的小孩，不听我使唤。这时，姐姐从楼里走了出来，加到我这个样子以后，嘲笑我道：“像你这样做，n年以后才能学会啊。他建议我应该找一个相对较陡的地方是一试，我推着自行车来到了一个坡度相对较陡的地方，骑上自行车，冲了下去，由于这是第一次骑车，重心没有掌握好，所以，自行车刚冲下斜坡就摔倒了，我张开双臂，身体和大地来了个亲密接触。
经过重振旗鼓后，我，又一次的骑上了自行车，这次，我吸取了教训，控制好了重心，自行车飞快的向下俯冲着，我还蹬了几下，自行车便飞驰起来，我松开了车吧，高兴的号叫着，可是，老天总是想要和我作对似的，车子改变了方向，冲到了一个堆满杂草的地方，我飞了出去，过了一会，我满目疮痍地从堆满杂草的地方爬了出来，而在一旁的姐姐，此时笑的上气不接下气…………。
我，再一次的登上了自行车，这次，我控制好了方向，躲过了一切危险的东西。我连着蹬了好几下，车子，好像飞起来似的。我
高兴的呐喊“我学会骑车了”，一个漂亮的360度漂移，结束了我的学车之路，车筐里，满载这我的欢笑。
玩累了，静静的靠在自行车上，仰望着湛蓝如水的天空，棉花糖似的白云，散发着耀眼光芒的太阳，这一切的一切，都是学骑车给我带来的快乐!
学骑车给了我快乐!
在沁凉如水的夏日中，有了快乐，才显得星光晶亮。
而快乐，定时来自那看似不起眼的往事!
高三回首的作文字篇四
我知道，我不是一个很好的记录者，但我却喜欢回首自己来时的路，我不断的回首。伫足，时光却扔下我，轰轰烈烈的向前奔去。
今夜，我在窗前看月光下远山的轮廓，寂静中飘荡着幽幽的虫鸣，时间如一位世界老人踱到窗前对我点点头，又继续向前走去。不禁想：是谁一圈圈划着年轮，又是谁将沙漏一遍遍倒立……
回首，那个夏末秋初的时候，我回到这里，带着些许希望，些许期盼，些许梦想，开始和这一班可爱的同学一起，为我们的未来奋斗。阳光沉静地凝视一切，天空保持着云淡风轻，知了高歌着最后的生命。
回首，从a、b、c、d到am，is，are，再到therewillbe，都见证着我们一路走来所留下的痕迹。所有的符号都用勤学印在我们的大脑;所有的.公式都以苦练刻在我们的心里;所有的语言、文字都过渡不了时间与空间的对峙。秋风扫落叶，冬雪覆残枝，一缕缕增长着的情素却将此跨越。
伫足，苍穹阴霾着脸轻声抽泣，新生的嫩草在风中摇摆。伞下飘来熟悉的面孔，脚步却没在我身边凝住片刻，留下陌生的气息离去。曾经的形影不离略带讽刺的飘落在微微刺骨的风里;曾经的天长地久早已在霜叶漂泊的季节搁浅，是我们被美好的最初迷住了双眼，还是所谓的永恒不变，只是时间和我们开的玩笑?留住的是相处的点滴，而剩下的却是你们渐行渐远的背影在生命中留下的深深浅浅的印迹。扯散那根牵缘的线，才发现，原来人与人之间的感情竟如此的浅淡。
风停雨住花凋零，物是人非空回首，最初的美好已逝去，盛开在年华里的事，无论我如何努力都已回不到最初，难道真要用“我不是归人，是个过客”做这段感情的墓志铭?亦或就让它如飘零的枫叶，随风而去!
回首过去浅如灯，人生到底几何?
高三回首的作文字篇五
面对滚滚江水，历朝历代都会经历这世态炎凉。自古便是百无一用是书生。即使再大的雄心伟略，也无法在昏君翼下施展。
现已亡国矣，心中苦不堪。今且随江去，以示后人谏。
屈原起身欲投江。可他突然住了身。若我被认为是懦夫，岂不为天下笑也?屈原转身而去。
此后他便隐居于山中。苟活性命于乱世，不求闻达于诸侯。
秦一统六国。国之兴旺，可计日而待也。然朝中却少一文智全谋的臣子。这时有人向秦王举荐：“有一文臣因乱世居于山中，此人有伟大的胸怀抱负，有自失茅庐却愿安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜之气概。若君自请之，定允”始皇稍有迟疑。臣又劝曰：“以他之雄心抱负，定愿助您.”君许之。
是日也，天朗气清，惠风和畅。始皇随臣赴此地。此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。漫立远视，山腰有一茅屋，恰似小山痣一点。
君入草庐，请其出山辅政，必可福于天下。屈原并未推辞，一心只想为国为民。
原入朝中，锐不可挡。一直先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。然此等倍受青睐之臣子，必将引来小人之嫉妒。
此日，一与屈原平日甚好的官员，与帝曰：“屈原对朝中尽心尽力，官位一直上升，与圣上也相交甚深。可他对朝中之事了如指掌，且臣在其家中见到他在祭奠威王，怀王等前朝之君。臣怕……”始皇大怒。
次日，朝中商议将部分县郡实行专制，以愚黔首。屈原闻之曰：“天下之民均为陛下之子，岂可愚之，况且…..” “陛下，臣以为，屈原大人早有耳闻将从湖北西部来着手，恐怕您并非为天下之民吧。”“陛下臣以为屈大人是有意保护他的国土吧”。始皇迟疑了。屈原知道他最担心的事已经发生了。怀疑，最大的杀手。
此后，对于屈原的忠谏，始皇或迟疑或否定，更甚有时大发雷霆。
欲加之罪，何患无词。这条条罪名枷住了屈原。楚人眼中的叛国投敌，秦人眼中的大逆不道。满怀抱负却无法施展，而今又罪名满身。屈原心中郁闷至极。
突然一缕强光照在他身上。眼前又是那熟悉的一幕。历史似乎改变不了。
面对滚滚江水，屈原纵身投江。
高三回首的作文字篇六
我知道，自己不可能主宰时光，但却能拥有回忆。
我也知道，自己不可能使友情永恒，但却坚信它的存在。
因为，那段时光，是我生命中的唯美。
——题记
生命四季、岁月如歌，日子在平平淡淡中度过，心情也时常起起落落，不变的依然是风雨同舟，笑看潮涨潮落。回首20__，我们一同走过，迎来了那轮属于我们的冬日暖阳……
岁月摇响生命的银铃，泛黄的.日历一天更比一天薄，新年的脚步声越来越清晰，时间的车辙就这样周而复始的在它的轨道上运行着，那样急促，我们还在徘徊时，它却渐行渐远，吝啬的只留下深深的车辙，徒增灰白的叹息。
的确，回首20__，或许我们心中都有太多遗憾和感慨，为没有达到预期的目标而遗憾，为虚度光阴碌碌无为而感慨。或许有太多的抱怨和不舍，因单调乏味的高中生活而抱怨，因即将遗失的美好而不舍。也许你曾因孜孜不倦的挑灯夜读却收不到任何成效而苦恼，也许你曾因周围同学之间的误解而伤心，也许你曾因茫然无助而困惑，但是，所有的叹息将会随着时间拂袖而去，新的曙光正渐渐升起。
虽然有过种种担心和失望，经历过太多坎坷和磨难，遭受过意想不到的委屈和打击。但_也是丰收的一年，我们也收获了太多难忘的美好。我们从老师辛勤的劳动中读懂了责任，在同学真挚的关怀声中感悟了友谊，在漫天飞舞的试卷中收获了知识。
每一个人的路都不可能是平坦的，所以路上才会有那么多虽然艰难却依然努力前行的勇敢者，沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。新的一年开启新的希望，新的空间承载新的梦想，拂去岁月之尘，我们应该以焕然一新的面貌去迎接新一轮曙光。
回首20__年一起走过的日子，苦中有甜，累中有乐。正如这首诗“情生尘，人隔雾，回首已失来时路;花无语，风不住，云深不知身是处”谢谢你们给了我欢乐。虽然失去了那些时光，但是，回忆让我明白，我很幸福。
回首20__，感谢有你们陪我一起走过!
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