四讲四有个人对照4篇

发布时间:2022-08-14 17:40:04

四讲四有个人对照4篇

四讲四有个人对照篇1

  党章是作为一名党员应该遵守的规矩和纪律,多次指出要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置,严守法纪是一切事情成功的前提,党员干部要时刻绷紧心中那根弦,在工作和生活中要遵守法律、严守纪律、恪守自律,在法律、道德、纪律的范围之内行使自己的权利,只有时刻与党的要求保持一致,做到“讲党性、重品行、作表率”,才能做政治清醒、经济清白、作风清明的表率,才能做服务群众清正清廉的表率。

  手抄党章活动,重温那令人热血沸腾的入党誓言,思考如何做一名合格的共产党员的深刻内涵,通过这一字一句的阅读,一笔一划的书写,一天一天的坚持,使党员们既认真学习理解了党章,又培养了持之以恒的学习态度。活动不仅增强了作为党员的光荣感、责任感和使命感,更加促进了每一位党员自觉学习党章党规、遵守党章、维护党章,深刻理解“两学一做”精神。

  手抄党章不是目的,结合党章的要求如何做到“学思践悟”才是这次活动的真正意义,让我们从手抄党章做起,以遵守党章为标准,深思感悟,自觉按照党员标准规范言行,真正做到知行合一。

四讲四有个人对照篇2

  在过去的一年中,我一直以一名合格党员的标准要求自己,求真务实。能够通过关注各种媒体报道自觉加强政治理论学习。通过策划以“树立社会主义荣辱观”为主题的八荣八耻征文活动,使自身的党性修养和觉悟有了进一步提高。

  在工作上,时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,踏实进取,认真谨慎,忠于职守,尽职尽责,能及时发现工作中出现的问题,并提出意见建议,努力发挥党员的先锋模范作用,吃苦在前、享受在后,努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每一项工作中,很好地完成了全年的各项工作任务。

  一是按时准确地完成机房的本职工作,严格按52周作业计划做好日常维护和设备巡检工作,认真对待每月的话务量统计和报表填报工作,以及一些因临时性工作而产生的附加工作,如:呼叫及呼叫后的话务量统计、为中科院模块局开通和天创模块割接而进行的倒板工作等,同时有意识的利用接用户电话的机会向用户进行业务宣传,在12月初的宽带宝典业务推广工作中加班加点,为任务完成尽己所能;

  二是认真做好我局的宣传工作,做到定期更新宣传栏的内容,适时更换黑板报,并能及时将群众的疑问和意见建议反映给相关领导,很好的发挥了宣传工作的桥梁作用;

  三是做好领导和上级部门交办的其他工作,并积极协助其他同事完成任务。

  在学习上,利用业余时间自学并获得了双学士学位,并于XX年考上了XZ大学通信与信息工程专业的工程硕士。在不断提高自身专业技术和文化修养的同时,还有效地帮助和影响他人,共同学习、进步。为提高全局员工的英语水平,下载了大量的学习资料,并制作成光盘发放到各班组,以供大家学习参考。

  一年来,虽然我在思想、工作、学习等方面都有一定的提高,但与党和人民的要求都还存在很大差距。今后,我会更加努力,认真学习,深入思考,勤奋工作,让自己的党性修养不断提高、认识不断升华,为人民服务的本领不断增强,积极转变观念,开阔思路,努力向综合型人才方向发展。

四讲四有个人对照篇3

  一、遵守党的政治纪律情况

  始终同党中央保持高度一致,坚决贯彻执行机关党组的部署。注意提高自己的政治素质和思想道德,加强世界观、人生观、价值观、政绩观的改造。始终用中共-党员标准严格要求自己,从我做起,牢记全心全意为人民服务的宗旨,时时处处起表率作用,任劳任怨。自重、自盛自警、自励,自觉遵守党纪国法,清正廉洁,忠于职守,正确行使权力,始终保持职务行为的廉洁性。积极开展批评和自我批评,敢于暴露真实思想,讲党性,讲原则,做到坦诚相见,坚持实事求是,讲团结,讲大局。

  今年我儿子结婚,与亲家商定,从我做起,不发请帖,不发消息,不收红包,更不借机敛财。不办婚宴,不讲排场,不铺张浪费,以实际行动抵制目前的不良风气,坚持移风易俗。亲家和儿子儿媳以及我的家人都支持我的决定,我们两亲家见了个面,让两个孩子只在国外搞了个简单仪式。

  没有利用职权和职务上的影响为自己、亲属及身边工作人员谋取不正当利益的行为;没有从事任何营利性活动,没有参与过股票活动;没有违反公共财物管理和使用的规定;没有违反规定选拔任用过干部;不喜欢讲排场比阔气,生活低调,没有挥霍公-款、铺张浪费的行为;从来没有私自参与过市场经济活动,更没有谋取过私利。

  二、贯彻落实中央八项规定精神、转变作风方面的基本情况

  调查研究方面。每年均与有关单位发函,本人还亲自到有关单位调研需求,力争做到依据事业发展、业务需求开展本科招生和培训工作。

  精简会议、改进会风方面。力争做到能不开的会坚决不开,开短会,解决实际问题,有什么事说什么事,不写长篇大论的讲话稿,与谁有关谁就到会,不让无关人员参会陪会。

  精简文件简报方面。目前只向有关单位发函或通知,除了网站上的专栏报道,没有办简报。坚持内部不乱发、滥发文件,采劝一句话通知”的办法或口头交代的形式运转日常工作,确需发文件的,尽量简短文字叙述,不搞长篇大论。

  外出活动方面。能自己解决的问题,自己前往,不带其他工作人员;需要带工作人员的,尽量减少人员。去外地处理离退休老干部丧事和看望住外埠的老同志,带学生进行学位论文答辩和参加会议等,均严格按照规定控制外出人员数量,自己能不外出的坚决不外出。

  厉行勤俭节约方面。取消了以往学生毕业、颁授学位、培训班结业会餐的惯例,刹住了无关人员随学员免费就餐的不良风气,自己除了亲身体验学生饭菜质量外,绝不打车免费就餐,并自觉接受大家监督。严格车辆管理,只准公务使用,既是外地来的客人,也坚决不准用公车前往景区和与工作无关的地方。

  工作纪律方面。一度没有严格执行制度,客观上造成了工作散漫现象。通过学习和纪律整顿,严格了上下班制度,严格了请销假制度,上班时间不上网打游戏、炒股票、QQ聊天等。

  三、“四风”方面存在的突出问题

  形式主义方面。以往有形式主义的现象,缺乏开拓进取和创新意识,发展意识不够强,墨守成规。在本科班和各种培训开班仪式上,占用学生的宝贵时间,无非是强调学习的重要性,强调办班的必要性和重要性等,翻来覆去,千篇一律,言之无物,并无新意。虽然今年首次设立了国家级“远程学习示范点”,有新突破,但力度不大,有流于形式化的现象。

  安于现状,对新知识、新业务、新技能的学习不积极,不主动;政治理论学习不够深入,仅满足于平时的集中学习文件等学习形式,学习的自觉性不强;理论联系实际不够,缺少系统性的学习和纵深方面的研究,缺乏深度和广度,理论和实际工作脱节,没有很好地用科学理论指导实际工作,解决实际问题时缺少前瞻性,指导工作方面针对性不强。政治理论水平有待提高;重工作,轻学习,重业务,轻政治,存在工作第一,学习第二的思想,动力不足,自觉性不高,学习流于形式。

  官僚主义方面。满足现状,重实干,轻管理,对工作督促、检查不够,工作有得过且过,老好人和拖拉现象,工作纪律不严,不能严格执行各项纪律规定;联系群众不够,深入群众不够,与干部职工面对面、心贴心的交流时间少,强调要求多,调查研究少;只埋头工作,只满足完成工作目标任务,而对未来发展考虑的不够深入;在推进改革方面思想不够解放,抓工作措施不够有力,创新意识不强;在管理方面有“错位”现象,有些工作管理不到位,对有些工作过问太细,没有充分发挥中层干部的作用;在坚持民-主集中制方面认识不够深入,开展自我批评较少;制度建设方面缺乏指导,工作规范化、制度化需要进一步推进。

  享乐主义和奢靡之风方面。在八项规定出台前,接待外省来访客人有时存在超标准现象,有些还馈送土特产和不必要人员陪同,并安排来访客人到景区参观等。曾经毕业、授学位、结业时搞会餐,无关人员随意随学员免费就餐等,对照有关文件精神,均属于奢靡之风现象。有安于现状、不思进取的思想,开创工作新局面的意识还不够强。

  四、产生问题的原因分析

  对政治理论学习重要性认识不足,重实践轻理论的潜意识在作怪,忽视了理论对实际工作的重要指导作用。没有处理好工作与学习之间的关系,存在工作第一,学习第二的思想,学习的内在动力不足,对学习的要求不高。自己总是认为只要忠诚于党的事业,热爱祖国,积极工作,遵守党纪国法就可以了,没从更深层次去加强党的修养,进一步增强理想信念和宗旨意识,放松了对党的路线、方针、政策的系统学习。

  对解放思想的认识不足,缺乏开拓进取和创新意识,发展意识不够强,墨守成规,总是老套路一成不变,久而久之便成了形式主义的东西。

  与有关单位协调困难,总是不能按时间节点如期完成工作任务。而自己总拿客观理由做挡箭牌,存在危难情绪,怕得罪有关方面,总想做老好人,不能主动出主意想办法,带领大家按时保质保量完成任务。

  工作纪律一度没有严格执行制度,总认为职工们总是加班,很多时候周末不能休息,按照规定又不能发加班费,平时晚来一会儿,请个假是正常现象,于是也就放松了管理,客观上造成了工作散漫现象。

  沾染了社会上的一些不良风气,没有从思想上认识反对铺张浪费的重要性,没有认识到这些行为就是奢靡之风,总认为奢靡之风与铺张浪费与自己挂不上钩,只要自己坚持清廉自律就不会有问题,放松了警惕,对于一些奢靡和浪费的苗头任其存在,任其自流。

  在推进科学发展方面,由于历史和多种客观因素的影响,存在硬件建设滞后,专职人员队伍建设薄弱等问题;主观上存在思想解放和改革创新的力度不够大,发展意识不够强的问题,对工作中出现的研究生招生、新业务发展新需要,新址搬迁的新问题、新情况等研究不够深入。

  五、今后的努力方向和改进措施

  加强理论学习的自觉性,按照领导干部带头学习的要求,给班子成员加压负重,强化学习意识,创新学习方法,做学习的榜样,无论工作多忙,都要坚持做到学习工作两不误,两促进。改变工作第一,学习第二的思想状态,增强学习的自觉性。进一步加强党性修养,认真系统学习党的路线、方针、政策,学习法律知识,学习业务知识,学习历史、文学等知识,加强自身政治修养和文化修养,学以致用,更好地工作。

  进一步解放思想,转变工作作风。工作中树立与时俱进,开拓创新的思想,克服墨守成规,怕担风险的保守思想;加强对管理知识的学习,转变管理理念,提高科学管理水平;加大对各项工作的督促检查,抓好各项工作的落实,尤其是加大督促落实力度,与相关单位搞好协调,克服畏难情绪,确保时间节点,不再允许拖拉现象,出主意想办法保质保量完成年度任务;认真开展批评和自我批评,加强工作纪律的执行力度,严肃纪律要求,坚持请销假制度,对于无故迟到早退、有事不请假的人和事,轻者要提出口头批评,严重者要扣发绩效工资和通报批评,同时也要创造良好的工作氛围。

  打破陈规,破除形式,每次开班不再搞开场讲话,开门见山,直奔主题,直接授课,提高效率,树立办班新风,把宝贵的时间交给老师,教有所教,学有所学。

  进一步加大规范管理的力度,取消毕业、授学位、结业时搞会餐的惯例,以实际行动反对“四风”。不允许无关人随意免费就餐,自己以身作则,带头遵守规定,自觉接受监督。坚持勤俭节约,精打细算,节省开支。

  坚持以需求为牵引科学发展,做好新址搬迁工作,合理规划,夯实基础,提升能力,以改革创新精神推动事业又好又快发展。

  乘势而上。目前由于客观条件所限,事业发展处于低谷,但我们要向焦裕禄、向兰辉学习,发扬艰苦争斗精神,没有条件创造条件也要上,力争完成好年度任务,很好地规划未来,抓好机遇,乘势而上,开拓进取,创新发展。

四讲四有个人对照篇4

  两学一做学习教育是落实党章关于加强党员管理教育要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从关键少数到广大党员拓展、从集中性教育到经常性教育延伸地重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。广大党员都应争做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

  讲政治、有信念,就是要对党忠诚,挺起理想信念的“主心骨”,做到在党言党、在党为党、在党爱党。人类社会发展的今天,一切活动都与政治紧密相关。作为一名中国共产党员,有正确的政治立场、较高的政治素质,是最基本的要求。只有在政治上保持清醒的头脑,才能够不犯原则上的错误。尤其对于工作在科教一线的大学教师,讲政治、有信念更为重要。绝大部分的科研教育工作者,都有着较高专业知识和业务技能,在社会上受到尊重,有较大的影响,尤其对年轻学子有着深刻的影响。因此,高校教师的一言一行,都对学生有着重要影响。只有高校教师的政治正确,信念理想高尚了,才能对学生有着良好的直接或潜移默化的影响。有了正确的政治态度,才能够有底气,有信心抵制不良风气和现象,才能够与不好的现象作斗争,弘扬正义的社会正能量。

  讲规矩、有纪律,就是要严守党的政治纪律和政治规矩,增强组织观念、服从组织决定,知敬畏、明底线、守规矩。人类社会形式多样,丰富多彩,人和人之间,社会团体和团体之间,个人和团体之间,不免会存在各种各样的联系。有时候,这些联系是和谐的,相互促进和相互辉映的,有时候也会存在许多的矛盾。那么,当个人的事情与团体的事情相冲突的时候,团体和团体利益相冲突时,则需要正确的方式来处理。作为一个先进的社会团体,中国共产党是一个由先进分子共同组成的大家庭。显然,我们不倡导弱肉强食的野蛮丛林法则。所谓无规矩不成方圆,而我们党在建立之初,就是有组织有原则的团体,因此讲规矩、有纪律是一个党员应具备的基本素质。同样,作为高校教师,肩负教书育人的重大责任,将一种讲规矩、有纪律的作风,自己做到,传承下去,是不可推卸的责任。广大教师党员,只有做到讲规矩、有纪律,整个教育系统才可能会和谐,小的科研团队里面,各位教师才能有相互合作、相互帮助、共同进步的基础。作为一个科研为主的高校,学校里存在着许多的课题组,有着许多的学科带头人,也有许多普通科研人员、青年教师、实验人员,现代的科研特别需要合作,而合作的基础,就是大家都讲规矩、有纪律。如果作为团队领导的学科带头人,不讲规矩,没有纪律,那么团队成员将离心离德,最终将土崩瓦解。如果普通的科研人员,不讲规矩、不守纪律,则会给人蛮横无理的印象,也难获得其他人员的帮助,最终也不可能有长足的发展。

  讲道德、有品行,就是要明大德、守公德、严私德,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的精神高地。目前,我们国家最重要的任务是发展经济,进行社会主义建设。一切工作都围绕国家建设,为国家建设而服务。然而,我们整个社会,与其说是一台大机器,不如说是一个生命体。构成社会这一生命体的物质基础,是各种经济指标、先进技术、生产力等,而社会上人们所崇尚的道德品行标准,则是整个社会的精气神。因此,作为先进分子的共产党员,讲道德,有品行,也是最基本的要求。在高校中,只有那些讲道德、有品行的教师,才会受到学生的尊重。道德感不强,品行低劣的教师,对教育的危害非常大,所谓上梁不正下梁歪,这样的教师,有很大可能会影响到学生,造成下一代没有道德素养,不具备良好的品行。而当个体没有道德感和良好的品行,与之相处的人们就不可能有舒畅的心情与之相处,从而导致社会负能量增加,影响所有人的幸福感。

  讲奉献、有作为,就是要践行党的宗旨,保持为民本色,敢于担当、勇于负责,在推进改革发展稳定中当标兵、作模范。一个社会要发展,必须要有一批人做作为,而且还要甘于奉献。毛主席在《纪念白求恩》中说过:“我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发,就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。”显然,人活在世上,有衣食住行的要求,但是,如果一个人只安于满足基本的生活需求,或者只追求个人享乐,其生活必然缺乏一种更高层次的成就感与使命感。一个人无论能力大小,只要有心去为他人着想,为他人的幸福努力,都可以有所作为,有所贡献。人类,是群居动物,也已经结成了更高形式的“社会”。因此,讲奉献、有作为可以获取人生的意义与使命感。作为在高校中的中国共产党员,如果没有讲奉献、有作为的精神,将会和大环境格格不入。因为,教育和科研,恰恰是人类社会中最无法用金钱来衡量的东西,如果一份付出就热切期待一份回报,则会活得非常痛苦,甚至失去心理平衡。假如,高校教师有了奉献的精神,有了作一番事业的打算,再苦再累,都会有着一种快乐的感觉。因此,讲奉献、有作为更应该是高校教师党员的基本要求。

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