围绕法纪观念依法履职风气建设廉洁自律对照检查12篇
围绕法纪观念依法履职风气建设廉洁自律对照检查篇1
按照《XX纪委机关、XX组织部、党史学习教育领导小组关于开好xx年民主生活会的通知》精神和市委要求，本人在谈心谈话、梳理问题、征求意见的基础上，结合本人思想和工作实际，认真检视问题、分析原因、制定整改措施，明确努力方向。现将个人检视剖析情况报告如下。
一、存在的主要问题
按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”目标要求，我坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，重点对照深刻感悟“两个确立”，带头牢记我们党是什么、要干什么，带头践行以人民为中心的发展思想，带头学习运用党在不同时期成功应对风险挑战的丰富经验，带头深刻汲取历史中正反两方面经验等X个重点方面查摆存在问题。
（一）在对照深刻感悟“两个确立”方面。党史学习教育开展以来，我能够认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习习近平总书记“七一”重要讲话精神，学习党的十九届六中全会精神，深刻领会“两个确立”的精神实质，虽然已经树牢“四个意识、坚定四个自信”，做到了“两个维护”，但还没有真正学深悟透。一是学习存在片面性。缺乏对新理论、新思想的系统研究与深刻理解，不能经常性的深入学习，欠缺用科学理论理解问题、解决问题的能力。二是学用结合还不够好。政治理论学习、业务学习和工作实践联系的不够紧密，致使依法监督工作理念与新时代党的路线方针和政策不相适应，不能紧扣时代脉搏。
（二）在带头牢记我们党是什么、要干什么方面。一是主动下乡调研时候少。工作缺乏亲力亲为，缺乏创新。精神懈怠，不思进取。工作漂浮，听取汇报分管委员会汇报的时候多，积极参与工作实践少，进取意识不强。二是履职尽责还不够到位。对年初既定的农林委调研视察和执法检查过程中查找出来的问题形成的建议和意见，政府相关部门是否解决，解决的怎么样?跟踪问效不够，导致工作进展不快、效果不好。
（三）在带头践行以人民为中心的发展思想方面。人大干部是最应该接近基层民众，倾听民众呼声，反映社情民意的一个干部群体，在调研视察和执法检查工作中要接地气，对照反思自身做得还不够好。一是以人民为中心的思想树得不牢。对群众的诉求，没有做到满腔热忱，没能做到经常深入基层一线倾听群众呼声，主动帮助群众解决实际问题，宗旨意识有待加强。二是服务群众还不够到位。在服务基层群众，推动高质量发展上做的还不够精确到位。工作中存在研究多、落实少现象，缺乏抓机遇、抢机遇意识，眼界狭窄、自我封闭，放不开手脚、迈不开步子，担当精神不足，一定程度上影响了服务群众质效。
（四）在带头学习运用党在不同时期成功应对风险挑战的丰富经验方面。一是政治站位低。以不出问题、不犯错误为底线，没有完全按照党章标准严格要求自己。自律意识不强，思想上自我约束不够严格，有松懈懒散现象。二是对市委中心工作热心不够。思想上有中心工作是市委、政府领导考虑的事，人大的主要职责就是依法监督，对市委、政府的工作不宜太关心、太介入。
（五）在带头深刻汲取历史中正反两方面经验方面。一是艰苦意识有所减退。随着生活条件的不断改善，认为提高消费档次也是顺其自然的事情，使自身艰苦奋斗精神弱化，勤俭节约意识淡化。
（六）在履行意识形态职责方面。一是对党建工作的重要性认识的不到位。党建工作抓的不够好，对意识形态工作的重要性认识不足，没有将意识形态工作摆上重要议事日程，把意识形态工作作为一项软任务，存在“重业务轻思想工作”的倾向。二是批评与自我批评的力度被削弱。很多时候都是流于形式，未充分认识到党内生活的严肃性，真正将批评与自我批评落到实处。三是规矩意识还需提高。有时也会存在认为自己没有逾越底线、触碰红线就可以的思想，以致在此方面没有提出更高的要求。
二、产生问题的根源剖析
对照梳理检视的问题，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，认真分析问题症结，从思想、政治、作风、能力、廉政等方面深入剖析根源。
1.思想方面。认为自己经过党的多年教育，已经掌握一些基本原理，学深学透习近平新时代中国特色社会主义思想，那是高级领导干部和理论工作者的事。缺乏政治理论学习的敏锐性，经过认真反思，深刻认识到习近平总书记治国理政思想的博大精深，个人的理解还比较片面，只停留在书本上学习是远远不够的，更重要的是运用这些理论，解决好自己在思想和工作上所遇到的实际问题。同时受社会上学习空气普遍淡薄的负面影响，闲时学一阵子，忙时学的少一点，有时看报纸也只是看看大标题，使理论水平不能尽快得到提高，自己在思想上懒惰了，政治嗅觉也跟着迟钝了。这是产生问题的根本原因。
2.政治方面。认为自己是一名有着多年党龄的老党员，经过了多个岗位的磨练，具备一定的政治素质，沉淀了一定的知识内涵，自觉不自觉的满足于这些积累和经验，对持续不断的自我提升重视不够，放松了“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”的自觉性，放松了对马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论、习近平系列重要讲话等先进政治理论思想的学习和领悟，放松了保持党员先进性和纯洁性的追求。
3.作风方面。进取心不强，缺乏创优争先的意识，使有些工作该抓的没有去抓，该抓好的没有抓好。深入基层少，对代表和群众反映强烈的一些热点、难点问题了解的不多，关心不够，甚至对一些敏感问题躲躲闪闪，怕沾在手里不好解决。这是从个人利益出发，淡忘了作为一名党员领导干部的基本要求，最根本的还是宗旨意识不强、党性锻炼不够所造成的。对待班子的团结上，认为大家能凑到一起共事，是一件不容易的事，如果事事都叫起真来，必然要伤感情、伤和气，不如保持以和为贵。这些认识都是比较片面、模糊的，其实质是好人主义、利已思想在作怪。
4.廉政方面。对待不良社会风气，认为扭转大气候不是靠一己之力能解决的，只要自己能够遵守党纪国法，遵守廉洁自律准则，不去触碰红线就行，对不良社会风气缺乏抵制的主动性和积极性，从而自觉不自觉地对各种不正之风麻木不仁，由看不惯到习以为常、见多不怪，这暴露了自己缺乏立党为公的思想，是自己政治原则、政治立场不够坚定的表现。
5.能力方面。满足于工作有分工，偏重于强调各负其责，致使工作落实不到位，督促不到位。对领导方法、领导艺术的重要性认识不够，尤其是认为自己到了人大就是退居二线，对市委、政府中心工作关心不够，没能够立足本岗，充分发挥人大调研视察和执法检查职能，为市委决策和推进政府工作多做一些工作。对如何运用新思想、新理论结合实际工作做得欠缺，以致于工作效率不理想，这都是放松对自己要求的结果。
三、今后努力方向和整改措施
1.加强理论学习，提高政治水平。政治上的坚定来自于理论上的清醒。我要切实地把理论学习作为自己的第一要务。首先是自己带头学习，自觉学习，在学习上也要增强自我约束机制，自我加压，强化学习，努力学习理论，学政治、讲政治、讲大局，学法律法规，学会管理自己，学会管理委办，学会与时俱进。
2.转变工作作风，起好表率作用。“修身、齐家、治国、平天下”，是中国古代圣贤智慧的结晶，同时也是习近平总书记立身行事、治国理政的生动写照，我将以习近平总书记的标准为指引，正人先正己，要求别人做到的，自己首先要做到。对待问题，坚持即知即改，从现在做起，从自身做起，以身作则，率先垂范。对在他人身上看到的问题，也到对号入座，无则加勉、有则改之。严格要求自己，克服名利思想的侵蚀，真正领会好我是谁、为了谁的问题，把主要精力放在思考如何推动单位高质量发展和作风建设取得实效上。
3.改进工作方法，提升工作效能。工作是做出来的不是说出来的，综合考虑各种因素，有理有据地确定短期、中期、长期工作目标。整体规划出一张蓝图，顺时应势，通盘考量；二要加强工作调研，不打盲目仗，走出机关楼，深入到代表和群众中间，零距离掌握第一手资料，踏踏实实地投入到工作中去，努力提升工作能力和服务水平。三要具体工作任务要有明确的落实要求，建立时间表、任务书和责任清单，预留执行时间，确保工作有着落、有回音、有实效。
围绕法纪观念依法履职风气建设廉洁自律对照检查篇2
按照县委《关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知》要求，结合“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，深入开展谈心谈话、广泛征求意见建议，联系思想和工作实际，重点围绕学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料、对照党史目标要求、党员先锋模范作用发挥四个方面进行盘点和监视。现将相关情况汇报如下：
一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况
通过集中收听收看习近平总书记在中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，反复研读重要讲话精神，感觉深受鼓舞、倍感振奋，为生于中国为自豪，活于盛世为骄傲。总书记的重要讲话带领我们回顾了党的百年奋斗历程，客观总结了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，让我们深切感受到了我们党之所以历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息，就是凭着那么一股革命加拼命的强大精神。总书记的重要讲话擘画了未来美好蓝图，明确提出以史为鉴、开创未来，必须做到“九个必须”，新的征程上，我们必须坚持党的全面领导，不断完善党的领导，增强‘四个意识’、坚定‘四个自信’、做到‘两个维护’，向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。
二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况
党史学习教育开展以来，能够积极参加集中学习、认真参与参与专题研讨、积极撰写个人学习体会，及时跟进学习习近平总书记重要讲话精神，对《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《中国共产党xx历史》4本书籍全部学习了一遍。通过系统学习，感觉收获了知识、收获了本领、收获了干劲、收获了信心。通过读原著、学原文、悟原理，在原有学习的基础上取得了新的进步，加深了对新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解，政治自觉得到进一步提升。通过在党史学习教育中不断地接受自我教育，自我改造，自我完善，党性修养得到进一步提升。通过学践结合为群众办实事做好事，俯下身子，放下架子，深入基层，全心全意为人民服务的宗旨得到进一步提升。
三、对照党史目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼的方面还有那些差距和不足
一是对所学的问题了解的不够深入的问题。在党史学习教育中，虽然有想要学习的态度，但是有时忙于工作就缩短了学习时间，使得学习不够全面，真正把“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”落地的办法措施还不够细，科学性、可操作性不够强。二是主动学习的精神不够。虽然认真参加中心组学习，但是实际中运用学习内容不够，学习内容大多按上级布置的内容原封不动的搬过来，没有做到结合本地实际情况开展自身学习，理论联系实际不够好。三是对当前意识形态领域存在的问题有待进一步提高。比如对意识形态领域的复杂斗争缺乏敏感性，对社会上一些消极的言论旗帜鲜明地表明立场不够，有时认为关键是把自己管好，其他人与自己关系不大。四是对基层实践经验总结不够。做群众工作的方式方法有待改进提高，对基层案例关注的不够多。比如对基层存在一些问题在发现后就已经安排解决，但是有时解决问题所采用的还是老办法，导致解决问题的效率不够高。
四、党员先锋模范作用发挥怎么样，立足岗位、履职尽责做得怎么样，为身边群众做了什么实事好事，还有那些差距
作为一名副县长，我能够认真抓好本职工作，切实配合县长做好信访、XX、XX、XX等工作，较好完成了半年工作任务，各项工作得到了上级的一致认可，XX、XX等工作得到了上级表扬。在实际工作中，我坚持带头深入基层，重点帮助帮扶联系村解决XX、XX、XX等问题XX件，帮助帮扶户解决XX、XX、XX等生产生活问题XX件，但对照党史学习教育“我为群众办实事”要求，仍有一些差距和不足。一是对接企业时韧性不够的问题。虽然多次主动到有关部委汇报、和企业对接，努力为全县争取各方面的资源，但是有些事反复磨来磨去，自己有时韧劲不够。二是坚持民主集中制不够严谨。在民主决策过程中，发表意见不够主动，有时存在“随大流”现象。不愿批评人，更不愿对班子成员提意见，想当“好好先生”。三是推进制度建设中存在的问题。在坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化方面中，对于治理体系起到的推进作用不够。比如对于XX整治中发现的XX不规范，存在安全隐患问题推进不及时。四是工作中抓不准主要矛盾的问题。在贯彻落实上级决策部署时，对于一些部署和要求研究处理的不够深，抓不住主要和关键。比如对于关于乡村振兴的一些相关要求没有把握好着力点，对于XX措施不够全面。
五、问题根源剖析
对照梳理检视的问题，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，认真分析问题症结，从思想、政治、作风、能力廉政五个方面深入剖析根源。
1.思想方面。将加强思想建设的重要性体现在实际中做的不够到位。主动学习的精神不够，工作中能用得上的积极去学，对于暂时用不上的理论知识不愿意做提前准备，知识结构不够合理。同时将理论与实际工作相结合做得不够。
2.政治方面。能够时刻同以习近平总书记为核心的党中央保持高度一致，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“两个维护”，对党忠诚老实、光明磊落，保证政治立场不动摇，保证政治观念不松懈。但对于一些大是大非的问题表达不够。对协管部门及单位的要求不够高，对下属政治上谈心谈话不够及时。
3.作风方面。大局意识要进一步提升，对标执行不够到位。虽然能够走出办公室，走入群众中，但是群众意识还有进步空间，还需要进一步提升为民服务意识。对于协管部门，部门负责人的职责发挥很好，管的过细怕影响部门工作，导致对部门工作和干部思想动态关心较少。
4.能力方面。之前一直在总局工作，大多时间都是坐在办公室里办公，很少接触群众。来到全县之后，出于对协管部门的信任，有些问题就交由职能部门解决，直接接触基层群众的时间不够多，没能与人民群众很好地打成一片。
5.廉政方面。来到全县一年多，党政班子两委出事，自己一直有临渊履薄之感，对自己一直严格要求，但对协管部门开展批评不够，有时有疏离感。
六、下步努力方向和改进措施
通过对个人的问题检视及原因分析，我立足工作与生活实际情况，结合当前正在开展的党史学习教育，重点在以下几个方面加以改进提高。
一是持续推进学习成效。针对协管的工作，制定详细可行的计划和举措。针对自身，树立规矩准则，摆正自身位置、提高自身修养、强化担当意识。展现出共产党员的先进性，保持全县领导干部的良好形象，为全县的发展注入自己的一份力。
二是坚持理论联系实际。结合党史学习教育，坚持排好学习时间，对所学知识学深悟透，重视学习、崇尚学习、投身学习，养成主动学、我要学的习惯。时刻同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，严格落实县委县政府提出决策建议。同时提高个人眼界，拓宽发展思路，时刻把理论知识当做指导实际工作的先导，坚持学以致用、用以促学，把学习成果转化为推动工作的强大动力，为全县发展做出新的更大贡献。
三是深入基层，提升为民服务意识。持续强化为民服务宗旨，坚持实事求是，一切从实际出发的工作原则。改进工作作风，力戒形式主义，增强宗旨意识，迈开双脚，走出政府机关，多去各乡镇走访调研，联系群众，倾听民意，实现接地气、补元气。
四是强化担当，保障工作履职尽责。严守各项规章制度，贯彻落实各项要求。牢记自己的职责和使命，用更高的标准要求自己，提高工作整体水平和工作效率。保持积极进取的锐气，以时不我待的劲头投入到工作中。在工作中要做好表率，引导、发动务协管部门同志理顺工作思路，抓住工作重点，整改工作问题。凝聚各方面力量做工作，全心全意为全县的发展而努力。
围绕法纪观念依法履职风气建设廉洁自律对照检查篇3
一、个人学习及思想作风建设情况
今年是中国共产党成立100周年，党中央决定在全党集中开展党史学习教育。我作为一名党员，学习党史教育义不容辞。
学习历史，可以看成败、鉴得失、知兴替。习近平总书记指出：“历史是最好的教科书”“历史是最好的老师”“中国革命历史是最好的营养剂”。历史是从昨天走到今天，未来是从今天走向明天的，过去、现在、未来是相通的。真正了解过去才能正确认识现在，正确认识现在才能科学把握未来。重视历史、学习历史、研究历史、借鉴历史，可以给党员、干部带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的智慧。
作为一名党员要突出党性教育，帮助党员保持政治上的清醒和坚定，始终保持高尚的道德情操，始终保持共产党人的本色。
党性修养是一个老话题，是每个共产党员一生的必修课。更重要的是，加强党性锻炼和党性修养，既是我们党的优良传统，也是新形势下加强党的建设的基础工程，更是学习践行“三个代表”重要思想、深化保持共产党员先进性教育成果的必然要求。
结合个人上半年学习和工作实际情况我总结为：要高度重视党性修养、要不断加强知识修养、增强党性修养重在实践。
二、存在的主要问题及原因分析
按照主题教育中对照检查问题的要求，我重点从三个方面开展自检自查，清楚地看到了自己身上存在的问题与差距，进一步增强了党章意识、党规意识、党纪意识。现就自己对照检查情况，做以下汇报：
存在问题：
在坚定信念、提高觉悟、增强党性方面：
理论学习不够深入。在学习上浅尝辄止。对新时代中国特色社会主义思路只了解皮毛，对丰富内涵和精神实质理解不够透彻，没有做到真学真懂;
在对党忠诚、履职尽责、担当作为方面：
担当责任的意识不够强。抓工作缺少细致入微的精神，满足于按部就班、墨守陈规，凭老经验、老办法抓工作的作风。
在廉洁自律、健康生活、干净圈子方面，我严格执行了相关规定，始终保持共产党员本色。但在党风廉洁建设与反腐倡廉教育中，个人的学习思想工作不扎实，没有认识到思想教育的长期性、艰巨性、重要性。
原因分析：
(一)党性修养有所放松。思想境界、政治素养、道德水平距离总书记“不忘初心、牢记使命”要求还有一定差距。反思自己，总认为自己工作多年，逐渐放松了自我要求，放松了理论学习和自我教育，放松了党性锻炼和世界观改造。
(二)工作缺乏激情。思想不够解放，工作缺乏开拓性，安于现状，缺乏进取心。在工作中标准不高、要求不严，只求过得去、不求过得硬。不敢担当，碰到矛盾和问题能躲就躲﹐能拖就拖,领导推一推自己就动一动，甚至领导推了自己也不动。
(三)要深入学习党纪条规和法制教育。通过党课、管理人员学习和各种会议等多种形式对自己进行党纪条规、法制教育，使自己能够明白当为与不当为，避免出现因无知而违法违纪，进一步提高明辨是非的能力，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。
三、努力方向及改进措施
(一)加强理论学习：时代是思想之母，实践是理论之源。当前和今后一个时期，最关键的就是持之以恒地学习!学原文、悟原理，避免出现本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。
(二)勇于担当重任：面对新矛盾、新目标、新任务、新要求，我们固然要有“想干事”的激情、“敢干事”的担当，但更要有“会干事”的能力、“干成事”的本领。要不畏艰险、不辞劳苦，迎难而上，全身心地投入到工作中。
(三)坚守廉洁从政底线：一是严格遵守廉洁从政的相关规定，经常性的学习党纪法规和廉政建设的有关规定。不断增强自律意识，提高自身思想修养，以此端正工作作风、生活作风。做到清清白白做人，勤勤恳恳做事，切实履行好自己工作职责，严格执行廉洁自律规定。二是不该去的地方不去,不该说的话不说,不该拿的财物不拿。自觉接受监督，以最强的党性原则要求自己，以身作则。
围绕法纪观念依法履职风气建设廉洁自律对照检查篇4
同志们：
根据会议安排，紧扣本次党史学习教育活动，现将大湾支部对照检查情况如下：
一、参加党史教育情况
(一)主要收获。一是全体党员一起读原著、学原文、悟原理，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要论述，深刻理解和把握了习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求，真正做到用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。二是通过党史教育学习，全面检视了“四个意识”牢不牢、“四个自信”足不足、“两个维护”强不强，不断坚定共产党人的政治信仰和价值使命，通过认真学习领会，自觉把思想和行动统一到中央决策部署和习近平总书记的重要讲话要求上来，始终严格政治纪律和政治规矩，在新时代中展现应有的政治担当，思想觉悟和政治担当显著增强。三是通过学习广大党员同志切实增强政治担当自觉，补足理想信念的“钙”，养足了共产党人的“精气神”。四是坚定了广大党员始终站位群众立场，聚焦民生领域问题整改，解决一大批涉及群众生产生活的难题，村委干部为民服务的作风得到显著改善，党群干群关系持续改善。五是能始终正确对待公与私，正确处理自身利益与党和人民利益的关系，一心为公、甘于奉献，始终保持共产党人的政治本色。使得广大党员同志能从严约束自己，持之以恒贯彻落实中央八项规定、自觉远离各种低级趣味和不良嗜好，使守纪律讲规矩成为党员干部的自觉养成和政治习惯，促进全村政治生态的不断净化。
(二)参加党史教育情况。
一是开展学习情况。xx支部学习党史x次，参加了大湾村党总支学习党史x次，深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，自觉加强理论自学，完成了规定的学习任务。
二、存在的主要问题及问题的主要表现
(一)深入领会看齐意识不够。广大党员同志虽然能够按照要求落实学习工作任务，但是对标先进典型做的还不够，深入研究做的还不够，学习成效不明显。
(二)引领群众树牢敬畏精神不够。日常与群众打交道中，没有想他们宣讲党史教育、宣讲党和国家各项方针政策，引导群众敬畏法律、遵守规矩、争做合法公民方面做的不够。
(三)为民服务有差距。随着经济社会的发展，群众的诉求越来越多，但是受各方面的因素影响，少数群众的诉求难以解决，为民服务上还存在不足。
(四)思想建设抓的不够均衡。因日常工作任务较多，对党员的思想建设抓的不够，党员之间交心谈心做的不够，实时掌握党员的思想动态还不到位，一定程度上影响了工作任务落实。
三、存在问题的原因分析
(一)理论武装上存在差距。对党的重大理论创新成果和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习没有做到深研细读、入脑入心，对有些理论虽反复学习，但“钻劲”还不够，有些理论并未吃透精神实质，学用结合做得还不够深入，用党的最新理论成果和习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作等方面还有差距。
(二)党性砺炼上存在短板。对照查摆的问题，表面上看是落实具体工作的问题，实际上是党性锤炼不够的问题。部分党员平时认为自己已学习，多年来受党教育，党性修养坚定、政治觉悟较高，但有时放松了党性锻炼，党性修养提高还不够快，有时以日常事务性工作代替了经常性的党性锻炼，对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈。
(三)思想教育上存在不足。思想上认识不足，认为在基层，抓具体工作是主要的，因而重视工作落实，缺乏深入细致的思想工作。沟通交流，也多是注重学习任务进度、存在问题、困难等方面，涉及思想层面的沟通、交流较少。没有很好的进行思想原因剖析和深刻思想交流，没有从思想上认识到错误。
四、今后努力方向和改进措施
(一)加强理论学习。广大党员同志通过学习党史树立终身学习意识，坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，经常对标对表，及时校准偏差。加强对习近平总书记重要讲话精神的学习，努力在学深悟透上、把握内涵上下功夫，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，践行“两个维护”。注重协调好工作与学习的关系，摒弃以干代学的思想观念;坚持理论联系实际的学风，把理论学习与实践探索结合起来，不断丰富自己的知识储备，开拓自己的视野，提升工作的能力水平，带领全村人民群众过上好日子。
(二)严守纪律规矩。广大党员同志通过学习党史坚持以身作则，带头执行中央八项规定和省市县委关于加强作风建设的一系列制度措施，始终把纪律和规矩挺在前面，始终尊崇党章，严肃开展党内政治生活，开展批评与自我批评，持续加强党性锤炼和道德养成，确保自身正、自身硬。全面保障和服务好全村经济社会发展工作。
(三)坚持务实担当。广大党员同志通过学习党史，时刻牢记使命，带头做敢干事、干实事的干部，切实在党史教育中坚守为民务实担当，推行说了办、定了干、干就干好的实干作风。主动谋好事、积极干实事、努力干成事，以钉钉子精神抓落实，对各类决策部署和工作任务，一抓到底、常抓不懈，不达目的不罢休，加强督办，对重点工作每天听汇报，一周一通报，倒逼干部整顿工作作风，改进工作方法，端正工作态度，强化履职担当。
围绕法纪观念依法履职风气建设廉洁自律对照检查篇5
按照中央和省委、市委、区委关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求，党史学习教育启动以来，我坚持读原著、学原文、悟原理，通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式，认真学习了《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党xx历史》，以及各级各类违纪违法典型案例等书目内容，组织和参加了党史学习教育“五个一”实践活动和“我为群众办实事”等活动，认真撰写了学习体会感悟文章，集中学习会上进行了学习研讨交流。为开好这次专题民主生活会，我严格按照有关要求，广泛征求意见建议，开展谈心谈话，对照党的创新理论，党章党规党纪，对照初心使命，对照先辈先进，认真查摆自身存在的突出问题，进行了党性分析，明确了整改措施，撰写了个人发言材料。现作如下对照检查。
一、对照党的创新理论、党章党规党纪、初心使命、先辈先进方面查摆的问题
(一)对照党的创新理论方面。
一是思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示，中央和省、市制定的有关政策和文件，自己作为基层干部，更多时间是与群众打交道，落实理论政策，简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是，没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。
二是理论学习不深入。在学习党史过程中，没有形成自觉、主动、常态的习惯，更多时候考虑业务工作多，党史学习按部就班、依规推进，把“学过”视为“学好”，把“作笔记”当成“已学完”，把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理，对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。例如：在学习党史系列书籍过程中，更多关注自己感兴趣的部分和与自己本质工作联系紧密的内容，把其他内容简单地、浏览式进行学习，没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通。
三是研讨交流不扎实。把开展党史学习教育理论研讨交流当成撰写发言材料，根据安排写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容，然后简单谈几句感悟，在会上与同志们进行交流。理论研讨准备没有认真思考与工作的结合点，往往是就学习党史谈党史，谈初浅的、面上的东西，研讨交流文稿和交流会上的发言质量不高，只求过得去，不求过得硬，没有真正把党史当成建党百年之际提升共产党员信念信仰的根本教材。例如：在参加“改革开放时期历史”专题学习研讨时，自己会前准备的发言材料就没有很好地将实事求是的真理与工作实践紧密结合起来进行分析，切实指导工作实践，学习研讨的效果不突出。
(二)对照党章党规党纪方面。
一是学习的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的，自己多年来工作一直严格要求自己，严格落实党的法规制度，始终坚守共产党人的精神家园，始终牢记入党时的铮铮誓言，不会出现违反党内法规的行为。基于此，一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比如：自己学习《党章》，习惯性地择其重点学党员义务，没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。
二是执行的标准有所降低。简单地把自己不违反党纪国法当成遵守、当成落实，觉得党内法规离自己远，也不会像哪些违纪违法的人视党内法规如玩物，在“温水煮青蛙”效应下，出现了党性修养的淡化和党性意识的弱化，把间接违反党内法规当成工作开展需要的所谓“变通”，实质是执行党内法规标准的降低，极易造成违纪违规行为。
三是对身边的违纪违法案存在麻木心理。党的十八大以来，党中央和各级各地党组织、纪委始终坚持反腐高压态势，查处了薄熙来、周永康等一大批高级官员违纪违法案，同时坚持“拍蝇”行动，查出的干部不计其数，有离自己远的、也有近的。但总认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为，自己是清白的、廉洁的，忽视了经常提醒自己的重要性，内心深处的盲目自信、麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。
(三)对照初心使命方面。一是淡化了对初心的理解。通读党史，发现自己对初心的理解有差距。革命战争年代，共产党的初心就是与人民一条心，坚决打倒侵略者和一切敌人，争取民族独立、人民解放。今天，我们的初心就是在和平年代带领人民群众继续奋斗，更好为人民服务，共同努力，推动中华民族伟大复兴。这一使命任务尤为艰巨，但自己的认识仅仅停留在简单地服务群众的小是小非上，没有深刻认识初心的新时代内涵。二是使命担当不够。面对新时代改革发展稳定艰巨任务，面对世界百年未有之大变局，面对国际风云变换，面对中国社会矛盾的转变，使命担当意识显然不足，存在“大马过得河，小马过得江”的中立心理，没有革命战争年代革命先烈的拼劲、闯劲、干劲，担当的肩膀不够宽。同时，在工作中主动创新不够，一定程度上存在“现在各级要求严、灰色收入为零、生活压力大“的错误认识，导致工作求稳怕乱，不愿主动担当，不愿思考问题，影响工作质量。
(四)对照先辈先进方面。一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中，自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰、钱壮飞、黄大发等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子，也了解了他们的感人事迹，心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面，没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理，没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代，与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同，平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如：学习黄大发同志先进事迹，认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山，都用高科技的东西代替了，觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高，而且显得固步自封，实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透，没有理解事迹背后的深刻道理，没有更好理解大发精神的实质和内涵。三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员，作为领导干部，把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动，对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后，没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用，没有把“我为群众办实事”真正落到实处，自己给群众办的事实要么意义不大，要么结果群众不够满意。比如：面对发展中的群众矛盾和诉求，习惯性地把问题抛给别人，以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝，导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决，影响了干群关系和谐。
二、产生问题的根源剖析
(一)理论学习不够扎实，思想有所滑坡。多年来从事服务工作，觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大，从而放松了对学习的认识。在学习共产党的历史、学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的理论路线方针政策上自己多年来一直坚持，觉得该掌握的自己都比较清楚了，认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的，能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，理想信念的根基是牢固的，精神之钙也是足足的。基于此，导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神，特别是对共产党的历史和习近平总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用，对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准，影响了理论联系实际的质量。
(二)纪律规矩守得不牢，底线意识淡化。对党内法规制度学习存在“雨过地皮湿”问题，往往是看时感动、学时激动、工作中“自我感觉良好”。基于此，在党史学习教育中，学习共产党建立形成的党内法规制度往往是以学过为标准、已学完为满足，在学习质量上对自己要求不高。思想上的麻痹和麻木，导致对自己分管的xx科和联系镇乡(街道)xx领域干部的纪律教育和引导不够，存在个别同志在工作中变相违规、为群众办事拖沓、索要好处等问题。根本在于对党的纪律法规学习不深入、要求不高不严，对身边人纪律规矩管理监督不够，失之于宽、失之于软问题隐蔽存在。
(三)担当作为决心不够，标准执行不严。对比老一辈革命家的担当精神和干事作风，明显有差距。认为自己在工作中按部就班推进，质量过得去，不在人前不在人后就行，工作中不愿意去树立形象、带头示范，也不愿去思考和创新。对照习近平总书记“面对困难不退缩、面对矛盾不回避”的要求进行反思，自己在担当新使命、服务新发展上因循守旧、求稳怕乱。究其根本，还是责任意识不强，学习钻研新理论、新知识、新技能积极性不高，统筹能力、推动发展能力、抓分管领域队伍能力出现减退减弱。
(四)为民服务意识不强，宗旨树得不牢。共产党至成立之日起，就把为人民服务鲜明地写在自己的旗帜上，带领和要求全体党员和干部要始终把为人民服务作为根本宗旨，作为自己的初心和使命。但通过学习，对比先进先烈，自己显然有不小差距。习近平总书记强调，人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。自己作为党员领导干部，在为人民服务、为人民谋利益谋福祉上思考不多、办法不多，习惯跟着上级安排和文件要求落实，习惯常规性工作，对群众关心的、涉及群众利益的事项落实质量不高，群众满意度不高。
三、整改措施
(一)坚定站位，做到对党绝对忠诚。针对思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等问题，始终把党史学习作为增强自身信念信仰的重要路径，在建党百年之际学深学透学明白共产党的历史，不忘自己入党时的铮铮誓言，始终不忘共产党走过的艰辛历程，时刻以党内先进典型引领和教育自己，不断提升自我党性修养。牢牢把握习近平总书记关于加强党的政治建设的总体要求，准确掌握其内涵实质和精髓要义，做到忠诚干净担当，防止和克服形式主义、官僚主义。结合卫生、健康事业发展实际，抓好工作推动中的政治纪律和政治规矩执行，做到站位精准、立场坚定，始终忠诚于党的伟大事业。
(二)强化学习，切实增强理论武装。针对学习党的理论不够、思想上有所滑坡、理论研讨不深入等问题，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，始终把党史学习教育贯穿全年始终，坚持集中学习与自学相结合，坚持党史学习教育与“三会一课”相结合，会前结合学习研讨内容认真撰写研讨发言材料，会上发言结合工作实际，主动听取大家的发言和意见建议，确保在学习党史进一步丰富对党的认识，增强理论武装，不断坚定对共产主义的信念信仰，补足精神之钙，切实树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致，坚决维护好习近平总书记全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。
(三)主动担当，务实践行根本宗旨。针对初心使命淡化、宗旨树得不牢、学习先进先烈不够问题，始终坚持把学习党的政策、学习先进典型、学习革命先烈作为长期的任务，时刻对标开展学习;始终坚持以人民为中心的发展思想，时刻不忘为人民服务的初心，主动担当新时代事业使命任务，围绕“十四五”规划和2035远景目标，推动经济社会发展和常态化疫情防控下各项工作高质量发展。始终坚持深入研究、创新举措、狠抓落实，主动深入联系镇乡(街道)、深入单位科室和干部职工，了解分管领域工作推进、发展现状，深刻分析根源，切实担当作为，推动问题有效解决，推动工作质量上台阶上水平。
(四)对标看齐，推动作风深入转变。以党史学习教育为契机，深入、系统全面开展共产党成立以来涌现出的一代代先进典型和英模人物事迹学习活动。坚持集中学习和自学相结合，深刻认识和理解先进先烈人物事迹告诉我们的深刻道理，切实做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成。在其位、谋其政、履其职，是党员领导干部一身的诺言，也是对人民的最好回应。工作中，要坚持经常对标看齐，时刻提醒自己奋力工作，把革命先烈和典型人物“钉钉子”的精神作为抓工作落实的根本要求，真抓实干，真下功夫，以实实在在的行动赢得群众认可。要经常审视自己，时刻回忆党史、回忆战争年代的军民鱼水情，始终把人民对美好生活的向往作为永远不变的奋斗目标，不折不扣抓落实，不折不扣向前推，推动作风深入转变，更好造福人民。
(五)严于律己，坚守纪律规矩底线。针对党内法规学习不全面不系统不深入、纪律规矩意识淡化弱化、干部要求松散等问题，始终把学习共产党成立以来有关廉洁自律、严守纪律规矩、清白做人为官的典型事迹作为党史学习教育的重要内容，贯穿整个学习过程，力争在年底通过学习让自己的纪律规矩意识进一步增强。继续传承和弘扬中国共产党廉洁从政、一心为民、坚守初心本色的优良传统，从严落实中央八项规定及实施细则和各级有关规定，不断净化自己的“生活圈”、“交际圈”、“朋友圈”。坚持管好身边人和亲人，做到自警自省自励的同时，时刻教育身边的同志和亲人遵规守纪，始终严于律己、严管干部，以实际行动维护新时代良好的政治生态，不断把党内遵规守纪、廉洁忠诚、干净担当的作风代代传承下去，推动中华民族伟大复兴，更好凝心聚力向世界展示东方大国的威武与力量。
围绕法纪观念依法履职风气建设廉洁自律对照检查篇6
围绕法纪观念依法履职风气建设廉洁自律对照检查篇7
心有所信，方能远行。党的历史是最生动的教科书，党史学习教育是对共产主义理想信念的深情再宣誓。下面是星星阅读网小编为您推荐县委组织部领导党史学习教育专题民主生活会个人对照检查材料
对照本次民主生活会主题，本人深刻查摆检视，深挖问题根源，明确整改措施。现将有关情况汇报如下：
一、学习体会
本人积极参加党史学习教育，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，以绝对忠诚的政治品格、担当务实的工作作风、廉洁自律的党性操守，树牢共产党员的良好形象。一是进一步感悟“两个确立”意义。自觉参加部机关、局机关主题党日活动，深入研读党史必读书目，带头学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，扎实开展全市党员干部党性教育，在思想上、行动上坚决拥护“两个确立”、始终做到“两个维护”。二是进一步汲取党史智慧力量。带头学习党的十九届六中全会精神，并围绕贯彻落实精神实质谋划好工作，深入开展“银耀曲阿”等活动，积极引导老干部发挥作用。同时，在老干部局举办宣讲报告会，邀请专家系统阐述党的百年奋斗历程的智慧等方面，让老干部进一步接受政治教育、思想淬炼、精神洗礼，使理想信念更加坚定、政治品格更加纯粹。三是进一步厚植为民服务情怀。始终践行宗旨意识，常态化与各类人才、老干部等服务对象开展谈心谈话，征集意见建议，解决疑难问题，把群众满不满意、高不高兴作为检验工作的标准。
二、存在的主要问题
（一）在带头深刻感悟“两个确立”，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。今年以来，我围绕庆祝建党100周年和党史学习教育，深入学习了习近平总书记“七一”重要讲话精神和党的十九届六中全会精神，回顾了党的百年奋斗伟大历程，总结重大成就和历史经验，不断汲取前行力量，坚定信仰信念信心。虽然自己能做到坚定捍卫“两个确立”、始终做到“两个维护”，但是在抓干部教育过程中，开展思想政治教育的力度还不够大、精准性还不够高。参加县委理论学习中心组学习研讨时，空谈议论多、细微研究少，有时用表态发言代替了深入思考，导致对马克思主义的感性认识没有完全上升为理性认识，距离“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的要求还有差距。
（二）带头牢记我们党是什么、干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，做好当前工作方面。一是艰苦奋斗精神有所淡化。认为自己从事过多个岗位，也具备了一定的工作经验和政治理论水平，做好一般性工作的能力是有的，自己年龄也基本到点了，没有必要下力气去拼命干工作，有干累了歇口气的思想，主动想事、干事、成事的激情有所消退，特别是对一些涉及干部职工的利益和关键问题缺乏动真碰硬的狠劲。二是“本领恐慌”意识不强。终身学习的理念树的不牢，对新情况、新问题、新事物拿不准、吃不透，在深学深悟马克思主义基本原理方面差距较大，面对新形势、新课题，眼界不宽、接受能力不强、创新思维不足，在干事创业中感到“心有余而力不足”。
（三）在带头践行以人民为中心的发展思想等方面。一是服务意识淡化。“江山就是人民，人民就是江山”的服务意识树的不牢，没有真正把人民放在心中最高的位置，没有真正落实“以人民为中心”的发展理念，重视对上多于对下，思考工作主要考虑如何符合上级的意图，“等群众来”多，“到群众去”少，在为群众、为职工服务方面没有下足功夫。二对深入基层不够。在思想上没有真正正视群众遇到的问题，到基层调查研究少，即使到基层调研也没有真正扑下身子、放下架子，基本是走马观花、流于形式，重形式、轻内容，调研质量不高，不能透过问题抓根源，成果转化运用明显不够。三是关心职工不够。与同志接触一般是工作上的事，安排任务、提要求、要结果多，很少问起他们的思想、家庭情况，对职工的所思、所想、所盼了解不多，没有设身处地为职工考虑，特别是在业务繁重、压力大的情况下，经常占用大家休息时间，不少同志长期处于持续高度紧张的工作状态，缺少生动活泼的精神调节，部分基层职工家庭遇到了困难，我对他们关心不够，没有真正帮助解决问题。
（四）在带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验等方面。一是学的不深学透。对历次会议的主题、内容、重点、亮点、创新点也有所了解，但对其丰富内涵和精神实质理解不够透彻，还没有做到真学真懂、真信真用。对马克思主义立场观点方法掌握的不系统，理解把握地不全面。二是斗争精神不强。自己刚走上领导岗位时，确实有一股要干出好成绩的劲头。但是近年来，心态慢慢地发生了变化，对工作不再精益求精，认为只要完成上级交给的任务指标就行了，没有了“没困难要上，有困难克服困难也要上”的闯劲，干事创业缩手缩脚，保守有余、闯劲不足，没有先例不敢为，不敢打破常规趟新路，缺乏开拓创新精神，致使公司没有突破性发展。三是存在“好人主义”思想。与同志们沟通交流大多谈工作，交流思想少，由于碍于情面相互之间讲优点多、提希望多，缺少深刻的开展批评和自我批评，触及不到思想和灵魂，民主生活会批评意见多是采用“理论学习不强”“工作方法不多”等陈词滥调，没有点到“痛处”、戳到“麻骨”，没有用好“批评与自我的批评”的武器。
（五）在带头深刻汲取党史中正反两方面经验等方面。一是全面从严治党主体责任落实不到位。存在重业务轻党建的思想，满足于不出事，在责任制落实上缺乏主动性、针对性，趋于表面化、形式主义，照抄照搬上级规定，与本单位实际结合不够，任务分解不到位，只是满足于完成上级规定的基本要求，没有真正用心研究和抓落实，没有把从严治党工作抓严抓实。二是纪律观念有所弱化。能在大是大非面前坚守原则，但是仍存在纪律不够严明，纪律管束执行不够到位的情况，对上级通报的一些干部违法违纪的案件，满足听了、记了，但是深入反思不够，触动灵魂不够，自我警醒不够，校正偏差不够。对党风廉政建设抓的还不够紧，强调的多、安排的少，提要求多、检查落实少。
三、产生问题的原因剖析
1、学习的动力不足，学习的积极性主动性不强。
对理论知识的重要性认识不足，存在懒惰心态和畏难心理。不愿意深入系统的学习原著原文。
2、理想信念有所淡化。
自认为入党时间较长，是个老党员，在理想信念、宗旨意识等方面有所弱化，对党的理论路线方针方略等学习主动性不强，浮于表面，理解不深。作为支委成员，未能起到很好的带头作用，有时把自己等同于一般群众。平时存在好人主义，对身边党员出现的不当言行未能及时予以制止。
3、工作缺乏开拓创新精神。
工作以听领导安排为主，局限于领导布置什么做什么，紧紧满足于规定动作，基本上无自选工作。以按部就班为主，不敢打破原有框框，求稳怕难。
四、今后的努力方向及改进措施
（一）进一步提高理论学习和业务学习的自觉性。一是强化学习效果。认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，做好学习笔记，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“四个服从”，坚决听从以习近平同志为核心的党中央集中统一领导指挥。二是组织好集中学习。扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化，除严格落实“三会一课”制度外，始终坚持在每两周召开一次的干部职工学习例会上学习，全面学习、宣传、贯彻党的理论、路线、方针和政策，深入学习十九大及习总书记系列重要讲话精神，学习党纪政纪等相关规定，并撰写心得体会。
（二）牢固树立“四个意识”。我将把坚定理想信念作为党内政治生活的首要任务，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定不移维拒党中央权威和党中央集中统领导。认真学习领会贯彻十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，用新思想新战略武装头脑、指导实践、推动工作。
（三）求真务实，改进工作作风。一是进一步改进工作作风，增强看齐意识，坚持按照议事规则办事，认真执行民主集中制，严格执行重大事项集体决策制度，提高民主决策、科学决策、依法决策的水平。二是更加注重工作统筹，集中精力谋大事、抓大事。做到立足全局抓谋划，关注细节抓执行，不断提高班子的凝聚力、向心力和创造力，努力形成合心、合力、合拍的工作格局。
围绕法纪观念依法履职风气建设廉洁自律对照检查篇8
根据党史学习教育领导小组办公室《关于召开党史学习教育专题组织生活会有关问题的答复》及《关于印发<党史学习教育专题组织生活会工作方案>的通知》精神和局党支部统一安排，我认真学习了习近平总书记关于中国共产党历史的重要论述，深刻领会习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神， 深读党中央指定的4本学习材料，紧紧围绕“学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料、对照党史学习教育目标要求存在的差距和不足”等方面内容，深入谈心谈话，梳理检视问题，现把有关情况汇报如下：
一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况
按照局党史学习教育工作安排，我观看了习近平总书记在庆祝中国共产党成立一百周年大会上的讲话视频直播，深入学习习近平总书记重要讲话精神，此后也继续学习贯彻习省、市、区干部动员大会精神，并把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来，把学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话精神作为自身增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的具体行动。要以重要讲话为指引，紧密联系工作实际，努力把学习成果体现在推动XX工作高质量发展各项工作上。从思想上找准的对接点、触及点，从工作上找准着眼点、契合点，切实把学习重要讲话精神体现自身的思想觉悟的提升上、工作实效的提高上、作风纪律的转变上。
二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况
本人认真自学学习《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》4本学习材料，通过学习，深刻铭记党的光辉历程，认识党的伟大贡献，感悟党的初心宗旨，掌握马克思主义中国化重大理论成果，传承伟大精神，领会宝贵经验。
使我更加坚定理想信念，牢记初心使命，不负时代，不负韶华，在XX事务的工作岗位上，不断创新工作方法，为XX提供更好的服务，更好地维护XX的合法权益。
三、对照党史学习教育存在的问题和不足
通过对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在以下的差距和不足：
（一）在“坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼”方面。一是在深入理解上还有差距。对习近平新时代中国特色社会主义思想、总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神的学习研究还不够深入、不够及时，领会、掌握不够全面。二是在融会贯通上还有差距。对上级要求学习的理论内容进行“泛泛而读”，有时只是翻翻书、看看手机和报纸上的报道文章，满足于理论学习了、笔记记过了，没能做到融会贯通、举一反三。三是学以致用上还有差距。用理论指导实践还有不足，满足片面引用个别原理，与实际工作结合不够紧密。
主要原因是对党的政治理论学习重视程度不够，还没有真正用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。
（二）在“立足岗位、履职尽责”方面。一是工作站位还不够高。对常态化疫情防控要求理解还不够透彻，对疫情防控工作存在重眼前、轻长远，重XX事务工作、轻疫情防控工作。二是主动担当作为意识不够强。特别是对我区XX历史遗留问题不愿过多参与，主动担当意愿不足，有时会回避矛盾问题，该担的责任没有主动担起来。三是主动服务还不够好。工作满足于部署了、要求了、完成了，过程缺少检查监督，对完成质量把关不严。
主要原因是缺乏开拓创新精神，满足于工作过得去，为党冲锋陷阵的工作劲头减弱了。
（三）在“先锋模范作用发挥”方面。一是主动谋划创新意识不强。贯彻新发展理念还不够积极，在创新举措方面不够大胆、站位不高、思路不宽，没有时时刻刻扑下身子去抓落实。二是积极作为上还存在“局限”。面对我区XX工作的新形势新挑战，主动贯彻新发展理念、融入新发展格局还不够积极主动，对待工作有时只满足于完成上级和领导交办的任务，在推进我区XX工作中新思路新办法不多，求稳保底的思想抑制了创新发展思维。三是在服务大局上还存在“偏差”。贯彻执行中央路线、方针、政策和上级决策部署上，站位不高，谋划工作、落实上级决策部署，有时存在一定的本位主义思想，局限于自已负责工作、局限在本单位这个小圈子，缺乏从战略的高度，围绕全区中心工作、发展大局的角度去统筹推进。
主要原因是在带头落实党的政治纪律、组织纪律、工作纪律、生活纪律和群众纪律方面有松口气的想法，没有真正把政治纪律、政治规矩挺在前头等。
三、下步努力方向和改进措施
针对以上差距和问题，我将从以下几个方面加以整改：
（一）加强理论学习。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，对习近平总书记的重要指示、批示、讲话，以及中央和省委、市委、区委下发的重要文件、召开的重要会议、作出的重大部署、出台的重要政策，均在第一时间组织传达学习，推动学习不断往深里走、往实里走、往心里走，力求做到理论与实践相统一、学习与运用相统一，切实把学习的成效体现到增强党性、提高能力、改进作风、推动工作上来。
（二）勇于责任担当。紧紧围绕我局职能和工作重心，主动适应新形势和新挑战，不断创新监管方式、延伸服务链条，牢牢守住安全底线，守住廉洁奉公红线，下大力气解决XX热点难点问题，全面提升为XX服务水平。
（三）坚持从严治党。一是加强对我局党组织及党员干部日常监督。定期开展谈心谈话、述责述廉。定期对基层党支部廉政情况、全面从严治党情况、作风建设情况进行督查。二是深入推进党风廉政建设和反腐败斗争。加强对干部职工“庸懒散”专项治理，提升工作效能。三是加大党建工作力度，落实全面从严治党责任。严格落实“三会一课”、民主生活会、组织生活会等党内各项生活制度，严明政治纪律和政治规矩。履行“一岗双责”，持之以恒落实中央八项规定精神。
以上是本人的对照检查材料，可能还不够全面、不够深刻，敬请各位领导、同志们批评指正，我将虚心接受，认真加以改进。
围绕法纪观念依法履职风气建设廉洁自律对照检查篇9
不干，固然遇不着失败，也绝对遇不着成功。下面是众鑫文档网小编为您推荐机关党员民主生活会个人四个对照检查材料。
一、存在的主要问题
（一）学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，把握正确政治方向，提高政治能力，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。
一是学风不严。学习的自觉性不高，习惯于把理论学习视为抄笔记、写体会，没有广度和深度，造成理论水平不高。对县委、政府的决策部署、方针政策，没有学深学透，遇到问题现翻文件，现到电脑上搜文件，找规定，找政策依据，不能活学活用，指望业务部门培训指导的多，对新政策、新要求学习掌握不主动，分析解决问题跟不上节奏。
二是党性修养不够，思想境界不高。主要表现：放松学习，理论水平不够，不能很好地指导工作实践。思想境界不高，对世界观、人生观、价值观认识不深刻，缺少“修身、齐家、治国、平天下”的远大理想。党性觉悟不高，服务意识不强，没有把党的宗旨意识全部融进到全心全意为人民服务中去，没有在为群众办事解难中很好地践行和体现党员干部的价值，还缺少群众立场，只知道一味地服从和落实上级要求，忽略了群众利益高于一切的坚定立场，没能做到急群众所急，解百姓所难。所以，常常为没有彻底帮助别人而深深自责和内疚。
（二）坚持和加强党的全面领导，充分发挥各级党组织的政治功能，团结带领人民群众不折不扣贯彻落实党中央和省委、市委决策部署方面。
一是存在依靠心理。对上依赖书记，对下依赖副主任，工作当二传手，走过场，不出头，不定事，不愿操心，求轻闲，有时存在着应付过关的想法，责任履行不到位。
二是谋划新思路不实。做总结面面俱到，定规划谋思路空中楼阁，大而空不符合实际。面对经济发展新常态，茫然无措，对发展“互联网+”等新政策，跟进不主动、谋划不积极，跟不上节奏，没有新思维、新创意、新举措。
（三）履职尽责、担当作为，着力破解突出矛盾和问题，防范化解风险挑战，统筹做好新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作方面。
一是大局意识不强。考虑问题不全面，缺乏整体性、全局性，不能站在全市发展稳定的大局考虑问题，注重部门利益，不愿多承担责任，怕干部受累，怕自己被追究责任，想问题办事情首先考虑自己单位的利益，不能正确认识局部与整体的关系，面对纪委的处分有过不平衡、不理解的情绪，思想认识没高度，心胸狭窄气度小，没有把党员干部的责任放在首位，没有把市委、政府的责任落在肩上，不善于在大格局中找定位、定目标。
二是不善于担当。工作上沾轻怕重，回避矛盾，经常以没办法，难解决为由，存在多一事不如少一事的错误思想，主动衔接协调相关单位解决问题少。特别是在今年疫情防控工作中，更多地是完成上级要求部署，缺少结合社区实际的思考，导致社区干部多承担了不少工作、疲于应付，产生不少情绪。
（四）学习贯彻党的xxx精神和省委Ⅹ届Ⅹ次全会部署要求，对照党中央和省委、市委提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标方面。
一是进取意识不强。思想不解放，预见性和判断力不强，不善于透过现象看本质，把繁杂问题简单化，简单问题程序化、精细化，恰当地处理难题。工作思路不开阔，缺少调研，对群众疾苦了解不够、反映甚少，掌握情况不准。对党中央和省委、市委提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标研究思考不够，平时工作不愿动脑，按部就班，因循守旧，不敢闯、不敢试、不敢创新，工作缺少动力、活力不足、标准不高，对特色亮点工作，措施不实，载体浮在面上，成果停在纸上，实际效果不明显，突破性不强，推进力度不大。
二是工作指导不到位。对全局性的工作，不能把自己放在全局的角度去考虑，处理问题意见不明确，指导性不强，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态，勇气和意志不坚决。研究工作不主动，深入思考比较少，好的建议也不多，满足于开会布置、提要求做安排，执行效果缺少监管，不跟踪，缺乏“紧抓不放、一抓到底”的魄力。落实督导力度不大。
（五）落实全面从严治党责任，贯彻执行《党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定》、带头严守政治纪律和整治规矩方面。始终严格遵守党的政治纪律，在政治原则、立场、观点上与党中央保持一致，贯彻执行党的路线、方针、政策没有动摇过。
一是工作作风不实。面对低保信息核对、社区开具证明等棘手问题，有为难情绪，总是纠缠不清，不是向部门妥协就是受居民埋怨，束手无策，找不出有效的破解路径。对城居保等政策性强的业务，学习不够，宣传不够，群众意见反馈不够，单纯的落实指标任务，传导压力，但效果不好。
二是抓管理不能从严要求。对一些干部身上的小毛病小问题不能及时纠正，总认为不伤大雅，不影响工作效果，失之于宽，失之于软。总是同情心泛滥，不善于批评，缺少严明的纪律约束。
三是自我约束不严。上下班有迟到早退现象，冬天怕寒，夏天怕晒，车接车送，增加消耗；工作有跑粗现象，不愿加班，缺少调研，只求效率，不求质量。
二、产生问题的原因分析
（一）政治理论学习有所放松。没有处理好工作和学习的关系。总觉得帮助居民解决生活困难的工作是最主要的，忽略了只有多学习，理论功底牢固，才能在工作上有更宽的视野，从而更好地服务居民。有时还存在理论没有用于实践的现象，主要是自己对理论知识没有深入的理解，只停留在表面、肤浅的认识，用理论知识解决问题的力度不够。
（二）宗旨意识有所淡化。虽然牢记“全心全意为人民服务”的宗旨，但在坚持程度、服务力度方面做得不够，虽然经常下户走访，与群众面对面、心贴心的交流的机会很多，但由于有时只注重想要了解的问题，忽略了居民其他诉求，对居民的抱怨也没有深入思考解决办法，对自己办不到的事情，没有通过其他途径给予解决，导致对居民的服务还不够到位。
（三）党性修养有所减弱。常常忙于自己的工作，以为工作就是政治和党性锻炼，没有认识到党性修养要求每名党员都要自觉地改造世界观、人生观、价值观，一言一行都要用党员的标准严格要求自己，在具体工作上创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性和创造性，对艰苦奋斗、勤俭节约、乐于奉献等优良作风有所放松，对厉行节约反对浪费的规定执行的还不严格。
（四）思想观念不够解放。由于只注重眼前的工作，习惯了平时的工作做法，经常没有长远打算，思维打不开，新的问题研究不够，导致观念跟不上形势的发展，视野放不远，服务居民方面也没有创新。在服务弱势群众方面，没有经常寻找更多的渠道救助，一些流动户仍然等不到帮扶和救助。
（五）道德品行仍需加强。说话有时候心直口快，本来是善意，但是有时比较急躁，说话不够委婉。针对社会上一些社会舆论，没有去积极制止，只是觉得多一事不如少一事听之任之。艰苦奋斗的精神有所淡化，考虑自己的利益多了一些，考虑人民的利益少了些。
三、努力方向和整改措施
（一）切实加强学习，提升能力素质。
一是增强学习的自觉性。从应付性学习转变为主动钻研学习，从为了工作的“要我学”转变为提升自己理论素养的“我要学”，千方百计挤时间学习，做到锲而不舍，学而不倦。
二是增强学习的系统性。在深入学习党的路线方针政策基础上，更加系统地学习和钻研社区工作业务知识，不断提高理论水平。
（二）扎牢宗旨意识，密切联系群众。
一是认真落实好社区党工委提出的“五民”活动要求，努力做到“多下户、勤入户”，入户不以完成某一工作任务为唯一目的，不因没有工作任务而不下户。
二是从群众身边事做起，让巷道环境、扶贫帮困等落到实处，高度关注弱势群体和困难群众的生产生活，切实为群众排忧解难，积极回应群众诉求，最大限度地改善民生。
（三）坚持务实创新，改进工作方法。
一是用心对待工作，努力研究工作，在创新中增强动力，在敬业中有所作为。加强与同志们的沟通交流，既要严于律己，又要大胆管理，不搞“无事一身轻”。
二是工作上力求圆满，尽可能把问题想深一点，把困难看多一点，把工作做细一点，不留漏洞和遗憾。
（四）遵守党纪国法，筑牢廉洁防线。
一是认真履行廉政承诺，严格遵守廉政建设各项规定，严格按制度办事，自觉抵制腐朽思想侵蚀，从严要求家属和身边工作人员不谋私利、不搞特权。
二是树立公仆意识、自省意识和民主意识，正确使用手中的权力，严于律己、廉洁奉公、兢兢业业、干干净净地做好各项本职工作。
围绕法纪观念依法履职风气建设廉洁自律对照检查篇10
全心全意地帮助他们解决所遇到的困难，切实转变那种机关门难进、脸难看、事难办的“三难”的作风，满腔热情地为基层群众服好务，为全市的发展尽心尽力、尽职尽责。下面是众鑫文档网小编为您推荐人大机关党支部学党史、悟思想对照检查材料。
根据XX组办发〔2021〕7号文件要求，区人大机关党支部围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，紧密结合思想和实际，查找了自身存在的差距和不足，剖析了问题产生的原因根源，明确了今后的努力方向和措施，现将对照检查情况报告如下。
1、 半年来党支部工作情况
2021年上半年，区人大机关党支部严格落实“三会一课”制度，扎实开展“主题党日”活动，认真组织机关开展集中学习，号召机关党员干部充分利用好“学习强国”APP等进行自学。严格对照X届区委第XX轮巡察反馈问题，抓实巡察反馈问题整改落实，并顺利通过了评估。半年来，区人大机关党支部在抓紧、抓实、抓好党史学习教育方面下足功夫。在全区党史学习教育动员大会后，区人大常委会及机关立即召开专题会议，及时传达学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神，认真落实了全区党史学习教育工作动员会议部署要求，研究确定了区人大常委会及机关党史学习教育活动相关事宜，及时成立了党史学习教育领导小组，制定了党史学习教育工作方案，对党史学习教育工作进行了科学部署和具体安排，明确了责任主体和完成时限。半年来，区人大机关党支部组织机关党员干部认真学习了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，重点学习领会了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，深入学习研讨了《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定教材中的党史事件及人物事迹。通过一系列的学习教育和活动安排，区人大机关党支部的党员干部更加深刻认识到了开展党史学习教育的重大意义，在学思践悟中提高了政治判断力、政治领悟力、政治执行力，并从党的百年伟大奋斗历程中汲取了继续前进的智慧和力量，进一步增强了办实事、开新局的主动性、创造性。
在本次专题组织生活会前，支委会成员之间、党支部委员和党员之间开展了谈心谈话，进行了座谈交流，征求了意见建议，为支部开展对照检查提供了依据。
2、 存在问题
（1） 组织开展党史学习教育方面
区人大机关党支部能够按照上级党组织的要求，扎实开展党史学习教育，认真领会习近平新时代中国特色社会主义思想和学习“四史”，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，但对照上级要求还存在一些问题和短板。一方面在严格落实党史专题教育要求上还有差距。虽然能够组织机关党员按照上级要求认真开展党史专题教育活动，但仍存在组织参与党史专题教育力度不够大、要求不够严、形式不够活等问题，有的同志对理论学习自觉性不高、主动性不强，闲时学一阵子，忙时学的少，学习贯彻往深里走、往实里走、往心里走方面措施欠缺，导致学习的思想深度不够。另一方面在常学常新、学思践悟上还有差距。支部班子在推进党史专题教育上创新力度不够，容易满足于完成上级要求的“规定动作和规定任务”，没有结合本单位实际深入思考、细致研究，拿出一些具有针对性、实用性、可操作性强的方式方法，创造性地开展党史学习教育活动，学以致用、用以促学坚持不够，部分党员距离“学党史、悟思想、办实事、开新局”的总体要求还有一定差距。
（2） 联系服务党员群众方面
区人大机关党支部能够自觉发挥人大优势，深入基层一线，广泛收集人大代表、党员、群众的意见建议，在履职尽责中彰显人大机关干部作为。但是经过对照，认为在联系服务党员群众方面，还存在一是支委会成员与支部党员之间交流较少、谈心谈话不够深入的问题。党员间的交流和谈话内容多是围绕人大具体工作展开，支委会习惯于询问党员工作中是否存在困难，在关心关怀支部党员家庭生活方面交流较少。二是离退休党员的组织生活不够丰富。区人大机关党支部现有党员41名，其中离退休29名，占比70%。因大多数离退休党员年龄较大，支部多采用“送学上门”、“电话送学”等方式提醒离退休党员参加组织生活，在家加强党史学习教育，形式较为单一。
（3） 力戒形式主义官僚主义方面
区人大机关党支部工作务实、作风扎实，各项工作取得了一定成绩，但在对工作中是否存在形式主义官僚主义方面问题进行反思后，认为在运用新理论、新思想、新方法解决新情况、新问题的能力还不够高，有时不能有效地对工作进行预见性的分析研判，在落实上级人大工作安排方面，容易凭老观念、老经验办事，没有创造性地将上级人大的新要求与区人大的具体实际相结合。
3、 原因分析
（1） 学用结合不够
支部党员学习的主动性不够，对“四史”蕴含历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑领悟得还不够透彻，用党的最新理论成果武装头脑、推动工作、指导实践还不够到位。
（2） 干事创业的主动性不够
支部的很多党员都是在党委、政府工作几十年的老同志，转岗到人大工作后一定程度上有歇歇脚的思想，缺乏时不我待的紧迫感，少了干事创业的主动性，降低了敢干敢闯的激情。
（三）深入基层调查研究不够
了解基层情况不全面，解决实际问题不及时，对群众反映的难点热点问题，拓思路、出点子，尤其是调查研究不够，没有充分关注到基层代表和群众的所思所想所盼，在针对调查研究成果的跟踪督促方面盯得还不够紧。
4、 下一步努力方向和整改措施
（一）强化理论武装，提升学习实效
把深入学习党史“四史”，特别是学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，通过切实强化理论武装，不断提高政治领悟力、政治判断力和政治执行力，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，更加自觉地在思想上、政治上、行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要采取集中学习、实地研学、自学、研讨、座谈等多种形式，学深悟透，确保学习效果，不断用党的最新理论武装头脑，指导实践，推动工作。进一步加强对离退休党员的党史学习教育工作。
（二）严格组织生活，严守党规党纪
认真落实好“三会一课”制度、组织生活会制度、谈心谈话制度、民主评议党员制度和个人有关事项请示报告制度等。严格落实意识形态工作责任制。要始终坚持把纪律和规矩挺在前面，定期组织党风廉政学习，教育引导党员干部带头遵守党纪国法，在任何情况下都能做到守得住清贫、耐得住寂寞、经得起诱惑、抵得住歪风、管得住自己，自觉抵御各种不正之风，坚持干干净净做事、清清白白做人。
（三）发挥党员作用，提升工作质效
要将机关党建与人大业务工作充分融合，定期组织机关内的人大代表深入一线调研，广泛听取群众心声诉求，在履职实践中发挥党员干部先锋模范作用。各工委认真对照全区工作实际和区人大常委会年度工作要点中的阶段性工作安排，深入各乡镇街道和辖区内相关企、事业单位开展调查研究，办公室积极配合、服务调研工作，并根据调研中发现的问题，形成调研信息或调研报告，为上级决策提供参考。
围绕法纪观念依法履职风气建设廉洁自律对照检查篇11
围绕集团公司党委的总体工作部署，结合自己在党史学习教育、“两学一做”学习教育常态化制度化、学习十九大精神、树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，认真执行党章和习近平新时代中国特色社会主义思想等方面，就学习和工作情况及思想状况对照检查如下：
一、存在的主要问题：
1.思想政治方面。一是从思想上没能自我加压，缺乏系统的政治理论学习，政治素质没有得到高度提升。日常忙于其他工作较多，造成了思想认识上存在短板。二是缺乏持之以恒的学习韧劲，政治素质、理论水平、领导能力还不能适应高标准发展的需要。在政治理论学习上没有做到常态化，而是停留在组织学习、完成学习笔记的过程上，对学习的内容没有深度认识，没有精准理解，在开展工作和支部建设上存在一定的差距。三是在带头学习党史、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”上没有起到引领作用。面对担保业务上存在的瓶颈问题没有在困难面前挺起脊梁，带领员工想办法、攻难关、谋发展，而是等业务、吃老本。
2.组织纪律方面。日常管理中执行制度不严肃、不认真，存在严不起来，落不下去的问题，好人主义倾向时常存在。对影响工作进度的人和事，总是点到为止，抹不开情面严厉批评，工作落实上不严厉、不督办。
3.履职践诺方面。大局意识作用发挥的不够强，思想上存在着本位主义，认为自己资历老，工作中能够哈下腰来，带头认干，默默无闻守本分就可以了，没有注重宣传，没有及时向组织汇报工作情况和思想动态，缺乏同上级领导及相关部门的沟通协调。
4.实干奉献方面。虽然能够在工作中起到引领示范作用，也能够体现奉献精神，能够以单位为家，但工作实效不显著，业务发展缓慢。缺乏锐意进取，奋勇拼搏的奉献精神。
5.遵规守纪方面。在政治纪律和正规矩方面，能够做到严守底线、不碰红线，在开展业务中严格要求自己。在政治理论学习中、在组织召开党员大会上，告诫党员以史为鉴，以警示案例向大家敲响警钟，加强政治规矩和政治纪律教育。在经营上存在不努力、不创新、不进取的问题，表现创业不实，不动脑筋，没有靓点。
6.业务拓展方面。在市场开发、营销创效上，没有新的突破和更好的做法，造成了经营创效没有得到良性发展。
7.工作作风方面。在工作作风上虽然具有很强的主动性，但也存在情绪化，消极怠工的一面，忽视了自我约束、自我监督。
二、原因分析
1.理想信念方面。日常对政治理论学习还不够，政治素质还有待于进一步提高，党的宗旨意识不强，政治意识没有达到一定的高度，是存在问题的主要原因。政治理论学习只局限于硬性规定的去学，缺乏广度和深度，缺乏自我学习的主动性，综合素质没有大幅度提升也是存在问题关键。
2.党性修养方面。日常工作在基层，没有把自己看成是党员干部，淡化了党的先进性和党员先锋模范作用的发挥。每天在繁忙且平淡的工作中，淡忘了自己在入党誓词时对党的承诺。工作中虽然积极肯干，热情不减，但突出党的先进性，体现党宗旨没有落实到实际工作中，自身的党性修养还需通过努力学习得到有效的提升。
3.宗旨意识方面。在党中央提出的党要管党，全面从严治党的大政方针指引下，按照党组织的安排，通过不断的学习，我本人在宗旨意识方面有很大提升，在原则问题上，服从于党组织，与党中央保持高度一致。坚定政治立场，不该说的不说，不该做的不做。
三、下一步努力的方向及整改措施
1、加强政治理论和业务知识学习，提高自身政治素质和业务能力，牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”，工作中把共产党员的理想信念和宗旨意识放在第一位。确立终身学习的观念，提高自己的知识水平和政治思想修养，时刻同党中央保持一致。
2、把精力和热情全身心地投到工作中，积极主动地开展好工作，严抓管理，落地有声，充分体现出党员的先锋模范作用，突出抓好党支部建设，特别是党的政策理论的宣传教育工作和公司全年经营指标的完成。牢固树立大局意识，带领干部职工携手同心，挖潜提效，闯出一条提质增效经营的新道路。
3、强化责任意识，大局意识，个人服从组织，增强核心意识，看齐意识。工作中严格要求自己，求真务实，大胆创新，服从组织领导，贴近组织心声，进一步解放思想、不断完善和提高自己，充分运用辩证方法处理好问题，严抓工作落实，做好本职工作。
4、牢记党的宗旨，坚定理想信念，用党员标准严格要求自己，带领干部职工凝心聚力，振奋精神，奋发图强。以先进公司为学习楷模，取之长处为我用，抓好分管的各项工作。
围绕法纪观念依法履职风气建设廉洁自律对照检查篇12
根据会议安排，紧扣本次民主生活会的党史，现将个人对照检查情况汇报如下:
一、参加党史教育情况
1、主要收获。一是通过和全体党员干部一起读原著、学原文、悟原理，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要论述，深刻理解和把握了习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求，真正做到用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。二是通过党史教育学习，全面检视了自己的“四个意识”牢不牢、“四个自信”足不足、“两个维护”强不强，不断坚定共产党人的政治信仰和价值使命，通过认真学习领会，自觉把思想和行动统一到中央决策部署和习近平总书记的重要讲话要求上来，始终严格政治纪律和政治规矩，在新时代中展现应有的政治担当，思想觉悟和政治担当显著增强。三是通过学习切实增强政治担当自觉，补足理想信念的“钙”，养足了共产党人的“精气神”。增强了担当本领，不断引导全镇党员干部进一步扎实工作作风，锤炼工作能力，着力提升群众工作方式方法，切实把各项工作任务落实落地，为全镇脱贫打下坚实的基础。四是始终站位群众立场，聚焦民生领堿问题整改，督办全镇领导干部解决一大批涉及群众生产生活的难题，干部为民服务的作风得到显著改善，党群干群关系持续改善。五是我能始终正确对待公与私，正确处理自身利益与党和人民利益的关系，一心为公、甘于奉献，始终保持共产党人的政治本色。从严约束自己，持之以恒贯彻落实中央八项规定、实施细则和县委实施办法精神，自觉远离各种低级趣味和不良嗜好。认真履行岗双责”，教育、引导、督促我镇的党员干部“明纪畏矩推动党内生活“遵规守纪”，推动责任部门“违纪必究”，使守纪律讲规矩成为党员干部的自觉养成和政治习惯，促进全镇政治生态的不断净化。
2、参加党史教育情况。一是开展学习情况。本人自觉参加政府机关党支部支部党史党日5次，参加了党委读书班活动，深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，自觉加强理论自学，完成了规定的学习任务。本人能够自觉参加党史教育研讨交流会，并带头发言，真正触动思想，直击灵魂。三是领办的民生实事共2件，目前已经全面落实到位。
二、存在的主要问题及问题的主要表现
1、深入领会看齐意识不够。在工作中虽然能够按照要求落实工作任务，但是对标先进典型做的还不够，深入研究各级要求做的还不够，导致少数工作成效不明显。
2、引领群众树牢敬畏精神不够。日常与群众打交道中，重点向他们宣讲政策、宣讲党和国家各项方针政策，但是引导群众敬畏法律、遵守规矩、争做合法公民方面做的不够。
3、为民服务有差距。随着经济社会的发展，群众的诉求越来越多，但是受本地财力、政策因素等影响，少数群众的诉求难以鮮决，为民服务上还存在不足。
4、思想建设抓的不够均衡。因日常工作任务较多，对班子成员的思想建设抓的不够，主动与班子成员交心谈心做的不够，实时掌握班子成员的思想动态还不到位，一定程度上影响了工作任务落实。
5、加强干部能力素质不够。日常提工作要求的多，开展政策和业务培训做的还不够，导致少数干部不会担当、不善担当不愿担当。
6、净化基层社会环境仍需加强。对基层的一些无理取闹的对象，加强教育管理不够，一定程度上带坏了基层社会风气。
三、存在问题的原因分析
1、理论武装上存在差距。对党的重大理论创新成果和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习没有做到深研细读、入脑入心，对有些理论虽反复学习，但“钻劲”还不够，有些理论并未吃透精神实质，学用结合做得还不够深入，用党的最新理论成果和习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践推动工作等方面还有差距。
2、党性砺炼上存在短板。对照查摆的问题，表面上看是落实具体工作的问题，实际上是党性锤炼不够的问题。平时认为自己党龄长，多年来受党教育，党性修养坚定、政治觉悟较高，但有时放松了党性锻炼，党性修养提高还不够快，有时以日常事务性工作代替了经常性的党性锻炼，对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈。
3、思想教育上存在不足。思想上认识不足，认为在基层，抓具体工作是主要的，各级的安排部署都要基层来落实，因而重视工作落实，缺乏深入细致的思想工作。有时与班子成员、村、镇直单位负责人沟通交流，也多是注重具体工作安排、任务进度、存在问题、困难等方面，涉及思想层面的沟通、交流较少。对些因工作失误、失职等原因受到处理的干部，只是简单的进行组织处分、纪律处分，没有很好的进行思想原因剖析和深刻思想交流，使他们从思想上认识到错误。
四、有关情况说明
(一)X年度民主生活会后个人整改措施落实情况:一是针对在思想政治方面存在的突出问题。本人不断加强对党的理论学习，强化理论修养。思想上、行动上坚决和党中央保持高度一致，始终坚定“四个自信”，自觉做到“两个维护”，坚持深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。始终贯彻班子例会学习制度，平均每周集中学习2次以上，对党的重大理论创新成果和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习入脑入心。X年以来，坚持引导全镇党员干部认真开展党内政治生活，规范化地开展了各项党内活动，“支部党史党日”、“组织生活会”程序更加严肃认真，进一步强化了党的政治纪律，维护了党的政治规矩。
5月份以来，对照X标准，启动了X普查工作，全面对标检查中央决策部署落实情况，确保党的各项方针政策落到基层一线。
(一)针对在精神状态方面存在的突出问题。研究制定了《关于进一步规范村干部交通补贴和物业补贴的通知》，对村干部交通、通讯给予补助，为每村配备了1名村干部助理，进一步激发了村干部担当作为。成立了“重点工作督查专班”，对各类工作任务进行全覆盖督办，严格落实“一岗双责”，进一步强化干部的担当作为，坚持对各类工作的长抓、严管和做实，确保各项任务件件有着落，事事有回音。开展了干部专题培训，组织了专题学习，进一步提升了干部的业务能力素质。三是针对在工作作风方面存在的突出问题。坚持以身作则，带头执行中央八项规定和省市县委关于加强作风建设的一系列制度措施，防止“四风”问题反弹，用比一般干部更高的标准和更严的要求抓好自身作风建设。在今年3月份主持召开了乡村振兴誓师大会，启动了作风建设，将全年各项工作任务具体到人到村。同时，将Ⅹ年作为了“作风建设年”，狠抓干部作风建设，培养党员干部求真务实、干净纯洁的工作作风和生活作风。
(二)个人重大事项报告情况:本人每年能够如实报告个人的收入及房产情况。
(三)党史教育专项整治情况:本人配偶、子女及其配偶不存在经商办企业情况，无利用名贵特产类特殊资源谋取私利间题。
(四)个人需要回应和说明的问题:本人不存在巡视反馈组织约谈函询等问题，未受过问责处理，无其他应说明情况。
五、今后努力方向和改进措施
1、加强理论学习。树立终身学习意识，坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，经常对标对表，及时校准偏差。加强对习近平总书记重要讲话精神的学习，努力在学深悟透上、把握内涵上下功夫，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，践行“两个维护”。注重协调好工作与学习的关系，摒弃以干代学的思想观念;坚持理论联系实际的学风，把理论学习与实践探索结合起来，不断丰富自己的知识储备，开拓自己的视野，提升驾驭全局的能力水平，带领全镇人民群众过上好日子。
2、严守紀律规矩。坚持以身作则，带头执行中央八项规定和省市县委关于加强作风建设的一系列制度措施，始终把纪律和规矩挺在前面，始终尊崇党章，严格执行《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》，严肃开展党内政治生活，开展批评与自我批评，持续加强党性锤炼和道德养成，确保自身正、自身硬。坚持抓党建带队伍，打造一支信念过硬、政治过硬、能力过硬、作风过硬的党员干部队伍，全面保障和服务好全镇经济社会发展工作。
3、坚持务实担当。时刻牢记使命，带头做敢干事、干实事的干部，切实在党史教育中坚守为民务实担当，推行说了办、定了干、干就干好的实干作风。主动谋好事、积极干实事、努力干成事，以钉钉子精神抓落实，对各类决策部署和工作任务，一抓到底、常抓不懈，不达目的不罢休，加强督办，对重点工作每天听汇报，一周一通报，倒逼干部整顿工作作风，改进工作方法，端正工作态度，强化履职担当。
