篇一：领导班子五个方面对照检查材料
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领导班子个人对照检查材料提纲
导读：本文领导班子个人对照检查材料提纲，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
领导班子个人对照检查材料提纲
一、遵守党的政治纪律情况
（一）贯彻落实情况
1.重视理论学习。
2.坚持党性原则。
3.能够以身作则。
4.保持廉洁自律。
（二）存在的突出问题
1.理论学习不系统。
2.存在懈怠的思想。
3.联系群众不深入。
4.调查研究不全面。
二、贯彻落实中央八项规定精神、转变作风情况
（一）贯彻落实情况
1.讲求实效，切实改进会风文风。
2.勇于担当，密切联系基层群众。
3.勤俭节约，切实反对铺张浪费。
（二）存在的突出问题
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1.党风廉政意识不强。
2.转变作风不够彻底。
3.公务活动偶有超标。
三、"四风"方面存在的突出问题
（一）形式主义方面
1.理论学习少。
2.惯性思维多。
3.深入思考少。
（二）官僚主义方面
1.不能很好地深入基层。
2.不能很好地落实工作。
3.不能很好地结合实际。
4.不能很好地整体谋划。
（三）享乐主义方面
1.存在安于现状，按部就班思想。
2.存在松散懈怠，因循守旧行为。
3.存在作风淡泊，动力不足现象
（四）奢靡之风方面
有讲排场，相互攀比情况。
四、产生问题的原因分析
（一）理论学习不透彻，理想信念不坚定
（二）政治修养不到位，党性原则不扎实
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（三）工作态度不主动，联系群众不深入
（四）政绩观念不明确，廉洁自律不严格
（五）宗旨观念不强烈，转变作风不彻底
五、今后的努力方向和改进措施
（一）努力方向
（二）具体措施
1.坚持学习，加强作风建设
（1）加强理论学习，增强理论功底。
（2）改变文风会风，纠正学风教风。
2.注重服务，密切联系群众
（1）倾听群众意见，提升服务意识。
（2）明确工作目标，解决实际问题。
3.真抓实干，勇于开拓进取
（1）坚持求真务实，增强工作实效。
（2）维护班子团结，勇于开拓进取。
4.清正廉洁，坚持勤俭办学
（1）遵守党纪国法，为民务实清廉。
（2）厉行勤俭节约，约束个人行为。
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篇二：领导班子五个方面对照检查材料
领导班子七个有之五个必需对比检查材料
单位名称：
姓
名：
日期：
年
月
日
领导班子七个有之五个必需对比检查材料
依据区委训练实践活动领导小组的统一部署，阅江楼街道领导班子高标准、严要求扎实做好规定动作，召开领导班子碰头会，集思广益查问题，面对面零距离交心谈心，既批自己也评对方，全力以赴做好撰写班子及个人对比检查材料的各项预备工作。街道一把手提出领导班子及成员对比检查必需坚持五个务必原则，确保对比检查材料入脑入心，不走过场。
一、对比七个有之状况对比检查状况
1.在搞任人唯亲、排斥异己的有之方面。在干部选拔任用当中，能够严格依据：党管干部原则;任人唯贤、德才兼备原则;群众公认、留意实绩原则;公开、公正、竞争、择优原则;民主集中制原则;依法办事原则。
2.搞团团伙伙、拉帮结派的有之。在工作生活中本人能够打破身份、地域、民族和部门的界限，从不搞团团伙伙、拉帮结派。工作中始终做到对全体同志一视同仁。对于工作中发觉的极个别，谋人不谋事，成天琢磨拉关系、套近乎、抱大腿苗头的不良现象能够准时制止，并进行批判训练。
3.搞匿名诬告、制造谣言的有之。制造与闲逛
谣言是违法行为，不利于社会的稳定，同时也侵害了公民的合法权益，这是没有正确行使公民权利的表现，是要担当相应的法律责任。本人在这方面始终特殊留意自己，做到了不散发、传播不利言论;不编造谣言，诬
告陷害或者污辱诽谤他人;不相互拆台，有意贬低别人、抬高自己;不传播小道消息和谣言，或是品头论足、制造是非、挑拨离间，影响团结。
4.搞收买人心、拉动选票的有之。在各类民主推举、民主测评、组织考察、选举中等，本人从未通过宴请、支配消费活动、打电话、发短信、当面访问、托付或者授意中间人出面说情、举办联谊活动等形式，恳求他人赐予自己关照;也从不参与或者关怀他人拉票贿选。
5.搞封官许愿、弹冠相庆的有之。本人在工作中从未答应给某人以名利地位。从未为他人提拔调动说情、打招呼。能够时刻保持政治上的糊涂，严格依据党的原则和政策办事，对上不曲意逢迎、不出卖原则，敢讲真话;对下不封官许愿，不以权谋私;对同级不讨好卖乖，不跑风漏气。能够坚决抵制各种不正之风。
6.搞自行其是、阳奉阴违的有之。在大多数状况下本人在政治上讲忠诚，在组织上讲听从，在行动上讲纪律。但及个别时候在支配工作，解决问题时，由于急于求成，只依据自己的想法行事，致使效果不抱负。
7.搞尾大不掉、妄议中心的有之。本人从未搞团团伙伙、拉帮结派。而且在思想上、行动上、政治上始终与党中心、省委保持高度全都。始终把严守党的政治纪律作为思想和行动的基本准则，毫不动摇地坚持党的领导，坚决同党中心和省委保持高度全都，在任何状况下都做到政治信仰不动摇、政治立场不模糊、政治方向不偏移。但个别时候在遇到有些同志妄议中心时，未能够准时制止并赐予批判训练。
(三)需要报告的个人状况住房状况，办公用房状况，公务用车状况，亲属和子女从业状况，配备秘书状况，操办婚丧喜庆事宜状况，三公经费、人情消费、职务消费状况，出入私人会所和持有会员卡状况。
二、四风方面存在的突出问题
在活动期间，通过走进基层群众互动座谈，端正心态与班子成员交心沟通，自觉接受镇党委领导的点评指正。经过触动思想深处的批判与自我批判活动，对比党章党纪和
领导干部行为准则要求，站在镜前的我深感自己也存在着不少问题。通过群众提、相互帮、上级点，自我深刻反思查找，自身存在的问题主要表现有：
(一)在形式主义方面
1、理论学习不够。虽按时参与党组织组织的集中理论学习，参与干部在线自学课程，但不能系统、全平的把握理论学问精华，武装自己头脑。尤其是对上级所发的各类文件，阅读时多为走马观花，只求文件内容的或许，要求干什么工作，什么时候干，什么时候报，但缺少深化了解文件的精神，文件的重大意义，很少结合镇情民意，将文件精神贯穿到实际工作中，对工作进行创新，反馈工作看法。
2、工作作风不扎实。镇党委、政府交办的工作，如森林防火、方案生育等宣扬工作虽乐观去办，基本上是当二传手，交给村里去做，自己仅是工作送达、事情交待清，时限到时催一下，没能对深化村组去办，去听取群众看法，拉开了同群众的距离，难以把握群众所想所
期盼。重点工作，自己去干，干完后，不计较工作效果，不总结工作阅历，不提创新方法。
(二)在官僚主义方面
1、大小是个副科干部。官本位的思想时有严峻，不自觉地在工作接触上体现出来，将自己所分管的工作，国家的项目做为对村组、群众的赏赐，感觉是自己出了好大力气，是自己选择给某某村、人似的。在接待和处理群众来访时，有时接待过于简洁，不能深化听取群众心声，没有很好的解决方式和方法，用老阅历去告之如何如何。不能很好的解决群众困难。
2、存在分管领导作风。所分管工作的站所工作，业务上一知半解，宠爱指手划脚，爱提自己看法，对站所没有按自己部署的方式，有时爱发无名火，造成上下间有隔亥，工作难于推动。
(三)在享乐主义方面
1、安于现状。乡镇工作二十多年，所做工作年年做，年年都是老生常谈事，用老阅历干事，不图上进，不图创新，只要维持在正常的工作水平上，就得过且过，安于现状的思想，缺乏较强的忧患意识和创新精神。
2、创新不够。如在桃源奇特乡村建设过程中，一切都按领导意图办，尽量不去自己想，这样干好干坏，都是领导支配的。对自己不同于领导的新想法，因不能全面对领导阐述，只是点到而止，缺少书面上说明，一遇到领导否定，就打退堂鼓，不再提起，有创新的工作方案，易缺少坚持、缺少执行力度。
3、有些畏难心情。具体工作中，如闪箬大路改造，在征地、厕所拆除上，因所干工作，大多手下没人，只是一人埋头去干，一遇到麻烦事，就爱先放下，或汇报，将困难临时放下，形成了工作效率低下，工作难以顺当开展，工作中畏难心情严峻。
(四)在铺张之风方面
1、廉洁自律方面做得不是很好。很近的下乡路，爱用公车代步。工作时间稍为过了吃饭时间段，就爱蹭饭。宠爱对比，如箬坑、新安乡组织干部外出学习考察，就联想到闪里多年没有出去，工作进取心受到打折。2、对公务接待尺寸把握不准。所联系的工作中，有县里干部到乡镇工作或村里的干部到乡镇，就乐观支配工作餐，乐观去伴随，有时易于突破镇政府规定的四菜一汤标准，晚上还有爱喝点酒的不良习惯。
三、产生问题的缘由分析
(一)关于形式主义的问题
1、消极思想在做怪。思想上不能与时俱进，被动接受新事物、新观忥，学习上不上进，头脑简洁。爱看文件办事，爱听领导话办事，人处于一种消极状态，工作上不努力，待人不真诚，是形式主义产生的根源。
2、工作待遇低在作怪。所分管工作任务重，工作时间长，所得收入与县直同事、其它区县同学相比，待遇上要少得多，乐观性受到影响，做事存在敷衍，这也是产生形式主义的一个缘由。
(二)关于官僚主义的问题
一件工作事务，深化基层调查争辩少，只考虑镇党委、政府形象和工作要求，对农村现实需求了解甚少，对群众想法、看法听取少，粗操执行工作程序，不计工作实效，对群众反映的问题，疏于引导，说话简洁，难做到群众的心声。
(三)、在享乐主义方面。
乡镇干的时间长了，所分管的工作多年不换，都是熟人，都是常规工作，就爱吃工作老底，老生常谈，干工作安于现状，保持稳定，不愿花费时间、精力将工作干到群众得实惠、满足为准。
(四)、在铺张之风方面。
一是由于在基层，大家工作辛苦，领导体谅职工，管理上宽松。二是公车只要不私用，代代步也是工作需要;来人不带锅碗，款待也属正常，客气点反显热忱，易于沟通;三是乡镇福利少，有时公车使用、公务接待上，一些过的地方，算是另一种员工福利。
四、今后的努力方向和改进措施
通过开诚布公的四必谈，开放批判与自我批判活动，逐步提高思想生疏的基础上，查摆出了自身存在的四风问题，剖析问题存在根源，收益良多。在触及思想灵魂深处，自己的问题还是满多的。针对存在的问题，提出系列整改措施，具体整改措施如下：
(一)加强学习。连续加强政治理论学习，不断提高个人的政治素养，用学习英模的行为去对待工作对待群众。不断地加强政治理论学习，提高个人的执政水平，才能保证自己行为的正确性。一是乐观参与党组织的各项学习活动，保证各种学习活动不少时、不缺课;二是
自觉利用干部学习城平台，把学习看成一种接受新事物的平台。时刻不忘自己是一名党员领导干部，在工作方面要以身作则地起到带头，在生活方面要起到廉洁自律的示范作用。
(二)多听群众看法。在今后的工作中，如森林防火，计生工作等宣扬材料发放上，多参与，接触可能多的群众，换角度、换思维听取、记录群众心声，将群众所需所想，用具体落实来完成群众心愿，自觉接受群众的监督。
(三)为人处事。增加工作的可塑性，削减急躁心情的发生。在具体的工作中，多用鼓舞、激励的方法去推动工作，少些强制性的做法。将同事、群众当成自己的亲人，做每件工作就是做自己的私事一样，去为人处事。
(四)勤汇报、多沟通。工作中消逝的难题勤汇报、多沟通;乐观参与党的民主生活会和中心组会议，思想上不解之处，勇于听取同事们的看法和建议，主动参与批判与自我批判。将工作、思想放在阳光下，多晒太阳、剔除霉菌，易于创新，集全体才智与力气，将闪里工作开展得更好
篇三：领导班子五个方面对照检查材料
班?成员对照检查材料范?3篇民主?活会班?成员对照检查材料关于认真开好2020年度民主?活会的相关要求，本?认真对照关于严肃党内政治?活的重要指?精神，严格对照《党章》《中国共产党?部?作条例（试?）》《中国共产党纪律处分条例》具体要求，对照初?使命，对照等先进典型，从??思想、?作和?活实际出发，深?挖掘，从根源上查摆问题，?我审视，现将具体的情况汇报如下，恳请各位给予批评指正。?、存在的主要问题（?）关于学懂弄通做实新时代中国特?社会主义思想，把握正确政治?向，提?政治能?，增强“四个意识”、坚定“四个?信、做到“两个维护”??。没有进?步深?理解书记关于新时代中国特?社会主义思想，新时代中国特?社会主义经济思想，是我们党推动经济发展实践的理论结晶，是中国特?社会主义政治经济学的最新成果，个?在学习弄通上没有下实功夫，学习成果?知半解，存在以?代学倾向。没有以学习新时代中国特?社会主义思想为切?点，进?步提???政治理论素养。（?）关于坚持和加强党的全?领导，充分发挥各级党组织的政治功能，团结带领?民群众不折不扣贯彻落实党中央和省委、州委、县委决策部署??。?作中能全?全意为?百姓服务，以群众利益为核?，坚持?群众路线，不折不扣贯彻落实中央和省委、州委、县委的各项决策部署安排。对于正确处理好党建和业务的关系，找准党建和业务?作的结合点缺乏认识，对于怎样加强本机关党建?作缺乏系统长远的思考。（三）关于履职尽责，担当作为，着?破解突出?盾和问题，防范化解风险挑战，统筹做好肺炎疫情防控和经济社会发展?作，扎实做好“六稳”?作，全?落实“六保”任务，全?抓好脱贫攻坚、反分维稳、基层治理、防灾减灾、安全?产等?作??。?对疫情的冲击能较好地完成疫情防控?作和经济社会发展的各项?作任务安排，但是在具体的实践当中也充分暴露了个?在统筹协调、风险防控能???的短板。（四）关于学习贯彻党的五中全会、省委??届?次全会、州、委??届?次全会和县委??届六次全会部署要求，对照党中央和省委、州委、县委提出的“?四五”经济社会发展主要?标和2035年远景?标，牢牢把握新发展阶段、新发展理念、新发展格局的内涵要求，加强科学谋划，查找短板弱项??。能及时学习掌握上级党委系列?针、政策?标，但对于具体的要义把握还有待加强。?是创新进取意识有所下降。围绕学习贯彻五中全会精神、推动“?四五”规划落实，敢于解放思想、系统筹划设计不够，?作中延袭旧做法较多，主动研究、开拓创新的意识不够强。?是?胆负责精神有所?缺。在?作中存在表态多、调门?、?动少、落实慢的现象，在督查落实、跟踪问效上做得不及时、不到位。（五）关于落实全?从严治党责任，贯彻执?《党委(党组)落实全?从严治党主体责任规定》，带头严守政治纪律和政治规矩，严格执?意识形态?作责任制，旗帜鲜明地批评和纠正违规违纪??，锲?不舍落实中央?项规定精神、省委省政府?项规定，州委州政府七项规定及其实施细则，坚决反对形式主义官僚主义，深?推进党风廉政建设和反腐败?争，持续营造良好政治?态??。能严格落实中央?项规定精神、省委省政府?项规定以及州委州政府七项规定及其实施细则，能带头严守政治纪律和政治规矩，但对于新形势下部分形式主义官僚主义缺乏?定的辨别?，对于深?推进党风廉政建设和反腐败?争的认识不充分，认为本单位?员少，管理难度?，党风廉政建设和反腐?争形势简单。（六）意识形态?作??。?直以来本?始终坚定不移贯彻党的基本路线，严格执?党的纪律，在?是???前?场坚定、态度坚决，不做“两??”，坚持求真务实，不妄议中央?政?针，不信谣、传谣，维护党的形象和中央权威。但对党?临的“四?考验”和“四?危险”的尖锐性和严峻性的认识还有待提升，在?作中对于宣传思想?化?作促进意识形态领域安全作?的意识不够，在?常的?活中对?些不良社会思潮和不当过激?论，尤其是对?些“玩笑话”很觉得?伤?雅，?笑?过，没有引起充分警惕。?、存在问题的原因（?）思想政治建设松懈。随着时间的推移和?份的变化，在思想上产?了松懈，淡化了理论学习，放松了对精神世界的改造，导致??学习新时代中国特?社会主义思想和精神不够透彻，个?思想格局和眼界发展停滞，?作满?于现状，缺乏创新动?。（?）党性锻炼弱化。忽视了党性锻炼，?觉不?觉地放松了对??的剖析检查，没有做到时刻以党员领导?部的标准严格要求??。对于违背原则的事情，坚持党性原则不够坚决。不能很好地做到把铁的纪律真正转化为?常习惯和?觉遵循。对于发现的损害党的形象的?论和?为没有做到主动制?。（三）求实作风缺乏。对于新阶段、新理念、新格局缺乏深?的了解，思想政治素养提升成效不明显，没有坚守求真务实的作风。因此在?作中缺乏主动性和勇于创新的胆识，同时放松了学习和处理?作的标准，没有真正担当??的责任。也因为没有真正实事求是，求真务实，调查研究不够深?，真正深?群众的时间和次数少，宗旨意识有所淡化。三、整改措施及今后努?的?向针对存在的问题，我将进?步从以下?个??进?整改。（?）加强思想政治建设，坚定正确?向。进?步提升??的政治理论素养，深?学习关于新时代中国特?社会主义系列论述，学以致?，以改造??思想世界为出发点，不断深化认识、拓宽眼界、提升格局加强学习，全?提升理论和政策?平，在学懂、弄通、做实上下功夫，强化理论武装，增强“四个意识”，坚决维护核?地位、维护党中央权威和集中统?领导，夯实理想信念之基。把理想信念与做好本职?作紧密结合起来，爱岗敬业、廉洁从政、敢于担当、乐于奉献，?实际?动筑牢理想信念的坚固长城。（?）严格锤炼党性，严守党的纪律。严格落实中央?项规定精神，坚持以上率下，从?事做起、从?事抓起，做到对党忠诚，说?实话、办?实事、做?实?，?觉遵守党章、准则、条例，时刻以党员的要求鞭策、约束??，筑牢思想之堤，?戒形式主义、官僚主义；??弘扬密切联系群众的优良作风，牢记宗旨意识，站稳?民?场；严字当头，把纪律和规矩挺在前?。群众路线教育实践活动班?成员对照检查材料
按照“照镜?、正?冠、洗洗澡、治治病”的总体要求和市委的统?部署，深?贯彻落实中央、省委、市委精神和教育实践活动实施意见，?践??，认真学习、查摆、剖析、整改和批评与?我批评，针对思想认识问题和作风之弊、?为之垢，彻底开展?排查、?检修、?扫除，着?找准加强作风建设的改进?向和具体措施，达到“红红脸、出出汗、排排毒、治治病”的效果。现就对照检查情况报告如下：?、遵守党的政治纪律和贯彻中央?项规定及省委省政府?项规定、市委市政府实施办法精神，转变作风??的情况政治纪律就是政治?为规范，包括政治纪律、组织纪律、廉政纪律和?政纪律、?作纪律等。就是要?觉在思想上、?动上与党中央保持?度?致，热爱祖国、热爱?民，以党章为准绳，树?政治意识、?局全局意识，不折不扣地抓好中央和省委、市委重?决策部署在联（院）各项?作中的坚决贯彻落实。（?）遵守党的政治纪律情况联（院）党组?度重视思想政治建设，把坚持正确的政治路线、政治?场、政治?向、政治道路作为头等?事来抓，贯彻落实中央和省委、市委精神，对中央和省委、市委的各项重?决策部署，对和王东明同志、黄新初同志的每?次重要讲话，班?都在第?时间组织全体?部职?传达学习，并结合联（院）?作实际，研究制定和实施贯彻落实的具体举措。作为本届班?成员之?，坚决贯彻执?联（院）党组确定的“三?服务、两?建设”社科发展思路和其他?作决定与安排，认真履职，和班?成员?道在党组领导下，严把社会科学研究与?作的政治?向关和学术质量关，在分管或牵头的社科规划、社科评奖、?沙讲坛、社会科学年度论坛（学术年会）以及协助院长分管的?标考核、财政预算、机关党建、重?科普活动、重?学术交流活动、重?课题研究和今年财富论坛相关?作等??，较好完成了?作任务，取得了?定的成绩。总之，能始终在政治上、思想上、?动上与中央和省委、市委保持?度?致，能认真执?党的?针路线政策、坚决贯彻落实重?决策部署。（?）执?中央?项规定、省委省政府?项规定、市委市政府实施办法与作风转变的情况真?坚决拥护贯彻中央“?项规定”、省委省政府“?项规定”和市委市政府“?条实施办法”，联（院）对此也进?步制定了细化落实的举措。?教育实践活动开展以来，借再次分管牵头社科联和对?扶贫村等相关?作的机会，我和相关处室的同志制定了年底前下基层调研完所有区（市）县社科联和学会（协会、研究会）的计划，?前已到10余个区（市）县社科联、20余个学会（协会、研究会）调研，到?沙讲坛现场听众调研1次，到对?扶贫村调研2次，初步指导规划评奖办（科研处）、学会学术部等探索建?起市社科联联系指导区（市）县社科联、市级学会的基层?作制度。特别是围绕市委市政府中??作和市委提出的“五?兴市战略”、打造西部经济核?增长极等，坚持勤俭科研端正学风，厉?勤俭节约，轻车租车简从，没有发放任何书?通知和资料，切实“?、转、改”，开展了为期数?的相关重?委托课题?野调研，通过?访、座谈、恳谈和看现场等获取了?量的来?基层的第??情况和资料，没有出现任何违反规定和超?与浪费情况。也第?次这样较全?和基层社科?作者?对?，较深?了解了我__市基层社科?作的?些基本状况和??社科?作者的基本诉求。（三）转变作风情况群众路线教育实践活动是加强和改进作风建设的重要契机，市委提出的“视群众为亲?，问需于民；视群众为?师，问计于民；视群众为裁判，问效于民”的“三视三问”群众?作法，我们要在社科?作中??推?，???践。按照市上要求，我们着?改进?作作风和学术作风，??推进开门整风，对联（院）在内外、?向社会?泛征集到的问题中，针对分管?作和??建设、建?台账，抓好“问题管理”，在党组领导下带头督促??和相关处室及时整改，?时整改不了的也要制定措施、限时整改。针对区（市）县社科联和市级学会反映强烈的对其?持?度不?、联系不紧密、下基层少等突出问题，经党组研究决定，在8?开展了年度第?批规划课题研究?作（区市县社科联项?），并组织协调了20余个区（市）县社科联和学会负责?参加9?在绵阳举办的全国?中城市社科联?作会，同时??加强了到基层社科组织和社科?作者中的调研，把社科?作“?、转、改”的要求落实到具体?作中，相关处室?作?员的?作态度、敬业精神和精神?貌也有了新的变化和起?，单位内部认真?事和调研的氛围越来越浓，受到基层社科?作者的?持和欢迎，我们转变作风的努?赢得了??职??部的总体认可。此外，从市委第三督导组反馈的情况看，联（院）班?民主评议评价“较好”和“?般”则分别达到14.29%和9.25%，说明??在形式主义和联系群众等上还有较?差距，也还有不少急需解决的问题和症结、必须引起?度重视和警觉。?、“四风”??存在的突出问题为切实找准问题，联（院）班?把个??查与开门整风、“?对?”与“背靠背”等结合起来，?泛征求了各?意见。针对全联（院）共收集到的130余条各种意见和建议（并在“四风”突出问题下列举出了43种具体表现），特别是市委第三督导组反馈的问题建议以及第三?测评反馈的问题，逐?对号?座、对症?
查，对??和分管?作在“四风”问题上进?了梳理归纳。（?）形式主义??主要是?风、学风、会风等“不切实际、不求实效，落实不?、理论不强、形式?于内容”等。经过深刻?查，我深感到在?些?作安排上的确发?偏多、安排过多（如学术沙龙活动全年100场、社科年度论坛时?有100场基层科普活动；?沙讲坛基层分讲坛也上升到全年300场等），给基层社科组织造成巨?压?和重复安排。过去?些学术研讨会和交流活动在组织参会规模时也较偏?，以?件贯彻?件、以会议传达会议的现象时有发?；特别是?些?作安排不具体，?作总结、报告、?案等存在同质化、模块化现象，每年变化不?、针对性不强、创新不够，实效提?不?（如规划、评奖?作、?沙讲坛?作、特??标创新管理?作等）。在党组相关决策会议上，参会质量还有待提?，谋?局、议?事还不够，较少提出不同或反对意见，存在?味追求和谐、不愿放弃任何?位职?、少得罪?的思想，如在?标绩效考核?作中虽然认为应该论功评赏，但在实际?动上还是?持了平均分配。在实际?作中，虽然强调要真抓实?、认真履职做事，但?范带头作?还发挥得很不够，客观存在着到基层调研少、不深?、不细致、重形式轻内容、重布置轻服务和反馈等问题，对学会长期提出市社科联?或很少学会?作专项
经费、学会开展活动?常困难的诉求，也?直没有能?找到根本解决办法，也没有对学会建?起常有效的?持、联系和反馈机制，很少组织区（市）县社科联和学会参观、学习和培训，基层社科组织参与市上重?课题和?端学术活动的机会太少，没有坚持建?基层社科组织的激励机制等。在??建设上，研究和?具体事务?较多，务虚思考?较少；抓业务能?不?、落实不?的问题?较紧，抓理想信念强化和思想教育还不够多；抓?作的韧劲还不太?，?些重要事项布置了、抓落实时却没有很好?泛发动职?参与（如财富论坛?作）等；常以“?学?盾”为借?，抓系统深?全?坚持学习理论不够，导致在社科管理和研究?作中视野不够、联系实际不够紧密、易就事论事等等。（?）官僚主义??主要是联系基层和职?不够、不直接、不紧密，管理不够?胆、队伍建设抓的不够紧等。平时和全体职?每?个?的?对?交流、沟通、联系不够，?作?法还?较单?，?胆管理不够。在具体?作标准上要求过?、过严，下任务压担?多、教?法出点?和激励少，关??家的?体?活困难和“拉家常”不够，以为?作时要“不讲原因条件过程，只看?作结果效果”，对部门和职?的?作难度和?苦程度包容理解不够、不充分，特别是对科研处和学会部等压担?过多，对其“科研处存在??少、?作量?和繁杂的问题，极?影响了其组织、协调、服务功能的发挥”的诉求，作为分管领导呼吁不够、解决不?。队伍建设尤管理队伍建设上较长期抓得不紧不实、办法不多、难于改变现状，所分管处室也存在管理不严与关?不够不到位、和需要加强作风建设和提?素质与能??平、如何带好队伍等问题。（三）享乐主义??主要是图安逸轻松、学风不勤、安于现状、进取不够、创新较少。针对享乐主义指出的“满?于现有学识和见解”的情况是客观存在的，较满?于较早评上教授和过去专业学习与研究的成绩，主动学习钻研较少、被动学习多，业务学习多、理论武装少，学习缺乏系统性、前瞻性的问题?较突出，把??摆进去联系实际的集中学习不够，??虽然过去在党校、?政学院较长期从事过党史、?命史、思想史等课程教学?作，但吃?本和遗忘较多，学习上也要与时俱进做得不太好，特别是对中国?命历史和中国特?社会主义理论体系没有做到常学常?常新，这是导致??完全独当??的能?和创新能?还不够的主要原因。这既有?政事务性?作较多的客观制约，但更多是“图安逸”“?同志差不多了”的松懈想法。也存在担当精神不够，吃苦不够，反?满的意识不太强，进取创新精神不?，思想解放的?度不够?等问题，推进?作中还存在思维定势和惯性做法依赖，有时较满?于“将将就就过去了”等，?作精细化?平还有待长?提?。有时做事也缺乏必要的信?和勇?，过去那种?定努?让所?的?作勇争?流的勇?、胆识、劲头退化较多。（四）奢靡之风??主要是在?些?型的研讨活动和公务活动中，注重不超标准和节俭不够，有???情消费现象、警钟长鸣还抓的不够紧。在中央“?项”规定出台前，在办全国性以上?型学术研讨会和接待全国各地兄弟社科联（院）以及接待著名专家时，有讲排场、讲热情、讲??、上档次、造影响的种种考虑，认为?定要有点“?派”才能代表__社科院的?准。相关会议资料和成果资料也印制偏多，包括在今年以前也为?沙讲坛讲师、专家和听众制作有部分讲坛外宣公务?礼品。过去在公务出差时，有时根据接待?的安排，也有顺道参观了当地的?些??旅游景点等。三、产?问题的原因分析针对查摆出来的“四风”表现，深受触动，也深刻认识到这些问题只是症状，病根还在思想灵魂深处和制度层?。?定要从主客观两个????，深挖思想根源和认识根源、剖析制度病灶，对产?“四风”问题的原因进?深?梳理。理想信念不够坚定，实?思想偏重学风、?风、会风等都应讲求实效，但的确存在?些问题，如?风在我院?作?员尤其是科研?员中有?种倾向，就是不?愿意到基层?线了解情况，或者下去了也是简单了解情况，??量使???资料，导致?作质量和研究成果质量不?。对此，我对分管?作和?员还是强调不够，?般只是有所指出和说说?已，没有采取有?措施和具体指导加以解决。这些问题最根本的症结就在于思想上有所滑坡，理念和实际脱节，有时落到具体?作和?动上却不?觉演变成了解决具体问题?上，执?的是实?主义，没有以坚定的理想信念为??奋?提供正能量。?论是?作上缺乏担当，学习上被动应付，重务实轻务虚，抓队伍建设不够等问题，都是急于求成、实?思想的具体表现，都在于世界观、??观、价值观等不同程度地出现了偏差，也与我长期抓具体业务?作?较紧、下的功夫?较?，?思想理论武装和主观世界改造抓得不够紧是有密切相关的。特别是社会科学?作“?、转、改”和从群众中来、到群众中去的认识不?等，为“四风”滋?提供了思想?壤。四、今后的努??向和改进措施针对查摆出来的问题，要按照“照镜?、正?冠、洗洗澡、治治病”的总要求，?说??、边查边改，取得实效。（?）注重实际、强理论，抓好常态学习和调查研究学习永??境，社会科学?作对不断学习要求更?。?是要时刻打牢马克思主义理论功底，坚持终?学习。要把中国?命历史、马克思主义经典著作、中国特?社会主义理论体系、党的优良传统、先进典型等，原原本本学、逐字逐句学、反反复复学，活到?学到?，特别是要紧密结合__实际和社科?作实际，深?学习党的???、省第?次党代会及市委第??次党代会精神，真正把学习的成果转化为推进__科学发展和社科事业科学发展的思路和举措，为“五?兴市战略”和打造西部经济核?增长极贡献社科智慧?量。?是要结合本职?作和研究业务，加强学习与调研，搞好对策应?研究。要?泛学习各??新知识，强化实地调研和理论联系实际、学以致?，为决策咨询服好务。要加强社科?作和研究课题的?野调查，每个课题都要深
??众做好访谈、问卷调查等?作，?争使今年接受的市委?督办、市扶贫办、市
?商联等委托给我院的全市性重?课题?质量完成，为推动我__市社会经济发展做出应有贡献。三是要强化?络技术新知识和互联?安全知识的学习，把握好相关底线要求，不断提?社科?作导向的把关能?，在社科研究、社科宣传、社科科普、社科规划、社科评奖、社科学术交流和?沙讲坛等重?公开社科活动中，把好选题、讲师、专家和相关活动的政治?向关和学术质量关，充分发挥好社会科学认识世界、传承?明、理论创新、资政育?、服务社会的作?。（?）紧扣问题、促整改，抓好突出问题导向和取得实效针对这次活动中梳理出来的突出问题，逐?建?问题台账和?作台账，逐?制定整改措施、明确整改?标、设置整改时限，?争使问题整改在较短时间内见到实效。?是要加强对市级学会（协会、研究会）和区（市）县社科联的联系和指导?作，要深?现场，把社科学术沙龙活动?泛在基层中开展起来，保证质量，把今年最后半段沙龙活动做精做细做深，减少学术沙龙活动全年安排数量?60期左右，着重在打造社科品牌质量上下?夫，?争打造出我__市社科活动的??个品牌活动。重点改进学风?风会风等，如建议取消今年年底社科学术年会的新闻会等。?是和相关处室?道抓紧制定?作?案，争取在年底前能分批组织或协调学会、基层社科联的同志参加?些重要的社科活动以及外出学习借鉴，如绵阳会议等。三是建议明年规划办在安排基层社科联的年度第?批社科规划研究项?时，也应同时考虑对各学会或部分活动正常学会的规划研究项?安排；同时要深?到基层，?持和帮助基层社科组织做好推荐、邀请专家、选题确定、课题评审、科普基地建设等以及相关?作。四是在11?底前，到?沙讲坛现场，和现场听众?对?集中开1?2次交流座谈会、?泛听取持续办好讲坛的意见建议，并做好???沙讲坛听众年度问卷调查?作和第三?测评?作。（三）坚持“?转改”、转作风，抓好?作作风和学风建设强化宗旨意识，树?正确的政绩观和群众观，不断改进群众?作?法，进?步密切同?民群众的??联系。?是要建?健全社科基层调研制度，形成长效机制。全年坚持到基层社科联、学会和扶贫村等实地调研，开展好现场社科?作?区讨论交流。坚持每?第四周的调研活动，坚持到??社科?作者和专家中调研情况，坚持到基层群众和?沙讲坛听众中访谈调研和帮助解决具体问题，做好讲坛和沙龙的选题库和专家库建设，促进社科?作?转改和从基层中来、到基层中去。今年年底前拟在学会中开展?沙讲坛分讲坛活动20场左右，?争达到30来个学会能积极正常开展活动。结合市上的“五进”活动，推进?沙讲坛进基层的进社区、进学校、进企业、进农村、进校园等“五进”活动持续化、常态化。?是做好本联（院）“双深?双报到”?作，??开展“联村帮户三个?”活动，帮助协调解决好对?扶贫村群众反映的困难和问题，年底前到对?扶贫村调研不少于3次。三是在重点研究课题和相关决策咨询、协商中，要注重集中提出?批群众反映强烈、普遍关注的实际困难和民?问题，如“如何切实保障?民群众公共?化权益”等。要充分反应社情民意，履?好社科?作者和政协委员的相关职责，争取提出有针对性、切合实际的对策建议，努?建?献策。四是要在实际?作中，深?基层、群众和职?中，?泛听取相关意见建议，和相关同志也要多开?作务虚会。充分尊重群众、职??创精神，充分授权给相关处室创造性开展?作，?争使每项?作的开展都能接地??能创新不断发展。带头和?励各处室深?实际多开展调研活动，不断提??作能?和?平（四）建机制、谋长远，抓好规范化制度建设和管理?作要加快构建体系完整、科学规范、运?有效的联（院）制度体系，推动建?分类、长效管理?作和研究?作制度。?是在年终?标考核上和?常考核?作中，充分尊重职?评判。坚持以职?满意为标准的绩效考核原则，根据德能勤绩、论功评赏，适当拉开?标奖差距，杜绝?好?坏?个样，激励?家努??事创业。?是在?作中要特别重视分管范围的检查督促落实?作，形成?级抓?级，层层抓落实的?作格局。重点针对上下班不够准时和请销假制度执?不好等问题，加强分管?作和部门的督促落实整改。三是加强作风和队伍建设，加强管理，提??作效率，着?改变较长期在管理?作中存在的松、懒、散问题。加?协调和推荐?度，帮助科研处和学会部等部门选好?好?、并适当增加??或招聘临时?员，解决好这些部门长期以来?员少、?作任务特别繁杂重、?难于样样?作任务都能完成好的现状。以长远发展的眼光谋划队伍建设尤其是管理?部队伍建设，条件成熟时建议可在宣传系统或联（院）内实?管理?部适度轮岗，加强?部梯队的接续，?度重视对年轻?部的培养。四是加强“三公经费”管理和相关制度建设，规范?车制度、后勤保障制度等。针对群众反映强烈的“?情消费”“车轮上的浪费”等问题，从??做起，严格控制好??的公车使?和“三公经费”的消费?出等，严格遵守执?好“三公经费”的有关规章制度的具体标准和细化措施。五是建议单位在职职?有个?护照的，平时不?时都应交?事部门保管。（五）?标准、严要求，抓好??建设世界观的改造、群众观的树?永远都是进?时，要坚持“三观改造”常抓不懈，不断强化??建设。?是要努?增强廉洁从政意识，坚持?标准、严要求，加强作风建设，养成过硬的思想作风、?作作风、学术作风，坚持讲党性、重品?、作表率，??实实做?、踏踏实实做事、兢兢业业?作，按?流标准全?以赴完成好各项?作任务。?是坚持互相尊重、互相?持、互相理解、互相监督，切实珍惜和维护班?的团结和谐、当好班长助?。坚持与分管处室和职?经常性谈?交流，形成提醒与相互提醒、批评与?我批评的良好氛围。在坚持民主集中制的基础上，要充分讨论问题和表达相关见解。三是认真落实党风廉政建设责任制，严格履?“?岗双责”，切实执?党员领导?部个?有关事项报告制度，?觉接受组织和群众监督，管好分管范围内的?部和?作?员，加强教育引导和思想政治?作，坚持正确导向，?励先进、激励后进，注重发挥每?位同志的作?。提倡宽容理解，加强相互协作，强化纪律观念，形成和谐团结的团队合?。总之，教育实践活动的成效怎么样，最终要看问题解决得多与少、解决得好不好。我们要深?学习贯彻系列讲话精神，特别是8?19?在全国宣传思想?作会上的重要讲话，始终和党中央保持?度?致，不断推进理论创新和理论武装，提?理论素养，站在新的历史起点上更好地推进和繁荣发展哲学社会科学事业。要紧密结合教育实践活动的开展，坚持?标准严要求，认真整改“四风“，坚持?我净化、?我完善、?我?新、?我提?，使??在这次?检修中，实现思想和?动的?提升。
查摆问题开展批评环节?作?案?、查摆问题开展批评环节的主要?作(?)督导组反馈谈话情况督导组根据收集到的领导班?及成员分析研判材料和前期征求意见、个别谈话情况，形成领导班?作风建设情况及存在问题通报材料和对领导?部谈话提醒材料，经市委审定后反馈到各单位，反馈?作于6?15?前完成。（?）列出三个“四风”问题清单?是根据督导组反馈的情况、征求意见情况、谈话谈?情况，对领导班?存在的“四风”问题进?集体研究，汇总列出领导班?“四风”问题清单。?是按照“三个摆进去”即“班?存在的问题班?成员要摆进去、下级查摆的问题上级要摆进去、业务部门查摆的问题分管领导要摆进去”的要求，深?查摆?部个?存在的“四风”问题，汇总列出?部个?“四风”问题清单。三是根据?部个?列出的“四风”问题清单，结合谈?谈话和平时掌握情况，列出对其他班?成员的“四风”问题清单。局三个问题清单请于6?12?前完成。各直属单位三个问题清单请于6?20?前报局教育活动领导?组审核把关。（三）撰写对照检查材料1.撰写对象。局领导班?及班?成员，其他县级?部，直属单位领导班?及班?成员。2.撰写内容。对照检查材料的内容?般包括：遵守党的政治纪律和贯彻落实中央?项规定??情况，“四风”??存在的突出问题，产?问题的原因分析，今后的努??向和改进措施。3.撰写要求。局领导班?对照检查由党组主要负责同志亲?主持起草、集体讨论，并在?定范围内征求意见。局领导班?成员对照检查材料必须??动?撰写，杜绝?作?员，严禁抄袭照搬。直属单位领导班?对照检查由党组织主要负责同志主持起草、集体讨论形成，班?成员的对照检查材料要??动?撰写。对照检查材料的撰写，要开门见?、直奔主题，剖析深刻、触及灵魂，简明扼要、袒露思想。注意不要写成?作总结或述职报告，不评功摆好，不讲空话、套话和虚话。对照检查材料，关键要找准找实领导班?和?部个?存在的突出问题。要对照党章、对照中央改进作风要求，对列举的“四风”问题25种表现、中央教育实践办公室梳理的37项共性问题，对照群众期盼，对照廉政准则，对照先进典型，?风?风地查、?个问题?个问题地找，认真查找突出的、典型的问题。要对群众反映、上级点明和督导组反馈的问题进?认领、作出回应。查找问题时不能以班?问题替代个?问题、以?作问题代替作风问题、以下级问题代替本级问题。要针对“四风”问题，联系思想实际，深刻剖析原因，提出整改落实具体措施。围绕“四风”问题提出的努??向和改进措施，要与查找问题、剖析原因??有所对应，做到既有针对性、可操作性，?具体实在、务实管?。4.审核要求。局班?、班?成员、其他县级?部对照检查材料由党组主要负责同志审核把关，报市委督导七组审核把关后，报市委教育实践活动办公室审阅。直属单位班?和班?成员对照检查材料报局教育活动领导?组审核。审核对照检查材料时，对查摆问题不全?不深?、没有列出具体表现的，剖析原因不透彻的，整改措施没有回应问题、操作性不强的，?律督促修改或者退回重写，对照检查材料经审核同意后，?可召开民主?活会。局班?和班?成员对照检查材料要于6?16?前报督导组审核。直属单位班?和班?成员对照检查材料要于7?1?前报局教育活动领导?组审核。（四）继续深?开展谈?谈话活动局领导班?和各直属单位要按照“四必谈”和“六个谈透”的要求认真开展谈话谈?活动，并在前期谈?谈话的基础上，认真整理谈话记录，形成在专题民主?活会和组织?活会上提出的批评意见，谈话活动结束后，及时整理归纳，对应写?“三个清单”。谈话谈?活动没有完成的、谈的不到位的，要按照新的?件精神继续开展，确保谈话活动取得效果。局主要领导与直属单位主要负责同志的谈话将于近期安排。党组主要负责同志拟对班?成员提出的批评意见、班?成员拟对党组主要负责同志提出的批评意见，要于6?12?前报督导组审核。直属单位主要负责同志拟对班?成员提出的批评意见、班?成员拟对主要负责同志提出的批评意见、班?成员之间的谈?谈话记录，要于7?1?前报局教育活动领导?组审核。（五）召开专题民主?活会和组织?活会1.时间安排。市直单位专题民主?活会从6?中旬开始，基层单位专题组织?活会?般从7?中旬开始。2.制定?案。局班?专题民主?活会?案于6?16?前报督导组审核把关，经审核同意后?可召开，民主?活会时间?般不少于1天。3.开好会议。会上，采取“??谈、众?帮、逐?进?”的?式，开展批评与?我批评，党组织主要负责同志先代表领导班?作对照检查，其他班?成员逐?提出意见；然后，党组织主要负责同志带头，班?成员逐?进?对照检查，每名同志对照检查后，其他同志逐?提出批评意见。?我批评要明确摆出“四风”突出问题，明确落实从严管理家属??和?边?作?员相关要求的情况，并从世界观、??观、价值观等??深刻检查剖析问题根源，提出改进的具体措施。相互批评要聚焦“四风”，从党性强不强、?作实不实、要求严不严等??指出对?的问题和不?，帮助分析原因，提出改进建议。开展批评和?我批评，要坚
持原则，坚持问题导向，动真碰硬、敢于交锋，不当?好?，不搞?原则纷争，使领导?部受到?次严格的党内?活锻炼，红脸出汗、加油?劲，达到“团结—批评—团结”的?的。4.会后通报。局党组专题民主?活会后要在?定范围内通报情况，并形成专题报告，经督导组把关后报市纪委、市委组织部和市教育实践活动领导?组办公室。5.指导基层党?部开好专题组织?活会。局机关党?部、各直属单位党?部要制定专题组织?活会?案，报局教育实践活动领导?组审定后召开，时间不能少于半天，局班?成员将分组参加基层单位的专题组织?活会，并以普通党员?份参加局机关党?部的组织?活会。基层党组织专题组织?活会可参照局党组专题民主?活会的要求召开。流动党员?般参加流?地党组织的专题组织?活会。结合召开专题组织?活会，?并开展民主评议党员?作。会后采取适当?式，通报组织?活会召开情况。?、查摆问题开展批评环节的?作要求第?环节的?作任务重、程序步骤多、标准要求?，市直?化各单位党组织要认真履?好组织者、推动者、实施者的重要责任，加强领导和统筹协调，对查摆问题、开展批评环节?作进?专题研究、做出安排。局党组将按照市委要求带头开展各项活动。各单位主要负责同志要把更多的时间、更多的精?投?到教育实践活动中来，对每?个环节、每?项?作都亲?过问、亲?亲为，把责任始终扛在肩上，把活动紧紧抓在?上。局教育实践活动领导?组将加强对各基层单位的督导指导?度，从严审核领导班?和班?成员的问题清单、对照检查材料、专题组织?活会?案，凡是达不到要求的，?律返回重写，坚决防?教育实践活动?过场。注：本?为?友上传，不代表本站观点，与本站?场?关。0好?章需要你的?励你需要服务吗？提供?对?服务，获得独家原创范?了解详情期刊发表服务，轻松见刊提供论?发表指导服务，1~3?即可见刊了解详情
篇四：领导班子五个方面对照检查材料
（参考范文）领导班子围绕“五个方面”找差距专题会对照检视剖析材料
（范文）___班子围绕“五个方面”找差距专题会对照检视剖析材料
（XX年12月3日）
根据关于开展第二批___的统一部署和要求，对照“守初心、担使命，找差距、抓落实”___总要求，会前，**党委班子认真学习了___新时代______思想，认真学习了
______、《___新时代______思想学习纲要》以及党史和___史等内容。___班子紧紧围绕“理论学习有收获、思想___受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”的目标，按照______关于“四个对照”、“四个找一找”的要求，精心制定
___实施方案、广泛征求意见建议、深入开展谈心谈话活动，认真撰写___，现将具体情况汇报如下：一、存在的问题和不足
（一）理论学习有收获方面。班子成员坚持把学习宣传贯彻___新时代______思想作为当前和今后一个时期的首要___任务，积极通过中心组学习、专题研讨、专家授课等方式认真学习《___新时代______思想学习纲要》和重要讲话精神，但对照理论学习有收获的要求，还存在一些不足：一是学习缺乏系统性。有的班子成员学思用没有贯通，知信行不统一，孤立地、零散地、局部地学习理解___新时代______思想、《___新时代______思想学习纲要》、系列重要讲话和治国理政思想，就事论事，存在___、实用主义。二是学习缺乏创新性。在集中学习时，通常以宣读学习内容、___观看视频为主的方式，造成了___或___者与学员之间，学员与学员之间
缺乏互动和交流。即使偶有讨论，也是以___或___者讲话为主，其他学员难以有发言的机会。三是学习缺乏实践性。在进行理论学习时，还大量存在着为了理论学习而学习的现象，用理论学习装门面，实际上所学的理论与实际主要工作相脱节，起不到理论指导实践的应有效果。
（二）思想___受洗礼方面。班子成员对照要求，做得还不够：一是践行“四个意识”不自觉。有的班子成员缺乏大局意识，对___和省市重大决策研究不够透彻、理解不够系统，有时没有完全处理好局部利益和整体利益的关系，存在一定的本位主义、实用主义思想，考虑本地利益比较多一些。比如，在一些省重点项目推进中，往往上级资金、保障多的就先做快做，反之就存在缓一缓、等一下的想法。二是践行“四个自信”不坚定。班子个别成员对“四个自信”理解认识还需要进一步加强，在践行“四个自信”的自觉性上还有一定差距。主要表现为：对道路自信认识不深，对理论自信、制度自信学习还不够透；
文化自信方面做的不够好，___传统文化学习不够、理解认识还不够全面；对西方的文化艺术、生活思维方式、商品、教育等方面的错误思潮抵御还不够。三是践行“两个维护”不到位。有的班子成员的___敏锐性和___洞察力还有待加强。在一些班子成员中，对社会上的一些不良思潮没有作坚决的斗争，对一些苗头性倾向性问题，甚至一些错误言论，没有及时旗帜鲜明地反驳和纠正。尤其是，网络管控和___引导工作还存在盲
区，对
的同志在___岗位时间长了，___攻坚、加快发展的锐气和闯劲不如以前，特别是随着年龄的增长，认为工作已经不错了，成绩也有了，现在外部环境又很严，看住门不出事就行了，标准不高、闯劲不足，对遇到的发展难题破解力度不大。这几年我市经济社会发展态势整体不错，产业发展、城乡建设、文化旅游、农业农村等工作也取得了一些成效，有的同志就产生了“还可以、过得去、差不多”的自满心态，出现了“等一等、缓一缓、歇一歇”的松劲情绪。二是过去那种“勇于向矛盾叫板、敢于向困难宣战”的开拓劲头有所淡化。有的干部在急难险重任务面前没有真正地冲在前、豁出去、打得赢，以自身的模范行动为广大党员干部做示范、树标杆，而是工作患得患失，困难矛盾面前有推脱、躲避的思想。比如有的___干部对项目建设中涉及的土地征用、房屋拆迁等问题，担心出乱子，态度不坚定，推进不积极，手腕不够硬，下边的同志也上行下效，导致一些已经具备条件的项目迟迟没有进展或进展缓慢。三是过去那种“跑起来干事、跳起来摸高”的拼搏精神有所淡化。党委去年提出了“务实重干勇争先”的号召，但有些同志在工作中还存在按部就班现象，思路还不够活，站位还不够高，格局还不够大，工作上缺乏新意，缺少亮点。比如，在谋划工作时，有的同志还囿于自己分管的“一亩三分地”中，没有站在本地大局来思考谋划**的发展。
（四）为民服务解难题方面。班子认真对照查摆，还存在一些不足:一是为民服务的意识还需增强。随着阅历增长、环境变化，班子成员不自觉地在思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”的认识出现模糊，潜意识中在处理对上负责和对群众负责的关系上出现偏差，造成___基层、服务群众不深入，习惯于坐在办公室遥控指挥，___指示、文件指导，对分管领域出现的问题解决力度不够有力、不够___，在一定程度上影响了公职人员在群众中的形象。二是为民服务的真功夫还需淬炼。在工作上群众观念淡薄，看不到群众的首创精神，对基层鲜活的典型经验学___结的不够，没有认识到人民群众中蕴藏着无穷的智慧和力量，指导工作主观意志成份多，对群众反映的难点热点问题，拓思路、出点子还不够，服务群众，缺乏真功夫。三是基层工作还需进一步细化。在日常工作中，听取汇报、开会部署任务占有较大份量，虽然也深入基层进行调研，但是到乡镇机关多、走村入户较少;与干部见面多、与群众见面少，注重了解自己想要了解的问题,对在基层出现的一些新情况、新问题、新变化没有及时
班子成员在落实“一岗双责”上还没有真正把党风廉政建设作为自己的“责任田”和“份内事”，对分管领域的党员干部监管、制约、监督力度不够，没有坚持高标准严要求予以问责。指导分管工作时，抓业务工作的多，抓党风廉政建设的少。二是对党员干部的教育管理还存在薄弱环节。对干部管理方面存在“重使用轻管理、重任务轻关怀、重考核轻激励”等现象。虽然落实任前廉政谈话、诫勉谈话等制度，但在后续跟踪管理方面滞后，未发挥
有效的科学性、针对性，对干部的思想关怀、信任关怀、困难关怀方面等还做得不够，致使有的干部产生了惰性。经常性了解干部的工作机制尚未真正形成，尤其是对___干部八小时之外的“生活圈”、“社交圈”的监督，仍缺乏有效管理办法。
二、产生问题的原因分析
根据______在___工作会议上的要求，___班子对照新时代______思想和___决策部署，对照___党规，对照人民群众新期待，对照先进典型、身边榜样，从思想根源上进行了深刻反省和剖析，归纳起来主要有以下四个方面。
一是在抓实理论学习上还存在差距。虽然党委___班子中心组学习基本达到常态化，但由于没有深刻认识到理论学习对提升队伍整体素质、促进我地发展问题解决的极端重要性，___理论学习有时仍然停留在表面，特别是在学习___新时代______思想学原著、读原文、悟原理做得还不够，缺乏深入研究和思考，没有很好地处理好工学矛盾，集中学习的多、个人自学的少，专题讨论的多、系统学习的少，务虚学习的多、___实际的少，存在急用先学、现学现用等现象，导致未能真正做到学懂弄通做实。正因为对___理论学之不深，导致在理想信念方面还存在理论武装系统性不够、用___理论指导工作实践不够、加强党性修养的展成就一直保持在全省同类城市前列，党委___班子和部门中难免会滋生一些骄傲自满的情绪，满足于按部就班。同时，在高基数上多年维持的高增长水平，也让党委___班子感到沉重压力，在面对激烈的外部竞争和一些发展上的困难时，有时会产生畏难情绪，有时也过于谨慎，不敢大胆地闯,大胆地试，进取精神和责任担当不够。
三是在全心为民服务上还存在差距。班子成员都接受过焦裕禄、杨善洲、廖俊波、张富清等优秀___员全心全意为人民服务精神的教育学习和熏陶，向先进典型学习、真正全心全意为人民服务的观念和意识得到了加强。但是班子成员与人民群众接触的时间少了，感情逐渐淡化，没有真正和群众打成一片。同时与群众谈心交流少，直接听取群众意见不及时不全面，导致为群众解决实际困难少了。与焦裕禄等先进们相比，在全心全意为人民服务上还有一段距离。正因如此，有的班子成员才会出现工作时只求过得去，不求高质量，谋事时老套路，按部就班。
四是在严格廉洁自律上还存在差距。随着经济的迅速发展和社会的深刻变革，有的班子成员对一些不良社会现象开始司空见惯、“见怪不怪”，在执行党的___纪律、___纪律等方面存在偏差，没有真正做到“严于修身、严于用权、严于律已”，思想堡垒没有筑牢，自我要求做得还不到位。同时，由于党性修养不够成熟，对于已建立的各项纪律制度的贯彻落实不到位、不___。对近几年发生的**、**等反面典型案件没有认真对照自己进行反思，吸取教训并引以为戒，对自身的严格要求不够。
三、改进措施和努力方向___班子严格对照___要求，针对以上查摆出来的问题和产生原因分析，结合实际，逐项认真抓好改进落实，到“规定动作”，确保各项规定要求落到实处；
精心谋划“自选动作”，增强学习教育效果。牢牢抓住“关键少数”，认真落实党组理论学习中心组学习制度，建立个人学习档案，丰富学习内容，活化教育载体，全面提升班子成员的理论水平和党性修养。深入学习贯彻落实___新时代______思想，坚持重点学与一般学相结合，___学和自学相结合，全面学和具体学相结合，全面领会和把握___新时代______思想和党的___精神，筑牢理想信念根基。强化学以致用，切实做到学懂弄通做实，真正将学习的成果体现在**工作的各个方面和全过程，为我地经济社会持续健康发展提供强劲思想动力和智力保证。
（二）弘扬务实之风，在勤政务实、干事创业上作表率。一是牢固树立正确政绩观。树立“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念，紧紧围绕群众关切，结合脱贫攻坚和___“十件实事”，重点念好“衣食住行、业教保医”民生八字经，努力解决与人民群众生产生活息息相关的饮水安全、食品安全、生态环境安全等方面的困难和问题，突出实效惠及于民。二是弘扬求真务实的作风。以踏石留印、抓铁有痕的精神，狠抓工作落实。坚持问题导向，清单式解决，在解决问题中推动发展。坚持一线工作法，做到___指挥在
一线，措施落实在一线，问题解决在一线。以钉钉子的精神，一件一件抓到底，一以贯之地坚持下去，善始善终、善做善成，把问题解决好。
（三）恪守为民之责，在一心为民、全力服务上作表率。一是牢固树立为民服务意识。始终把人民群众放在心中脑中，切实把“以人民为中心”落实到行动上,以真情真心对待群众，服务群众，持续增强广大群众的获得感和幸福感。二是切实为群众办实事解难题。全面推进脱贫攻坚行动，继续加大投入，解决行路住房、吃水用电、上学就业等民生问题，进一步完善和提升就医社保、民生保障水平，结合实际大力培育富民增收产业，不断增强贫困群众的自我发展能力，确保按期完成脱贫任务。
（四）夯实清廉之基，在遵规守纪、廉洁自律上作表率。一是引导干部自律自警。班子成员率先垂范，严于律己、廉洁从政，时刻把党和人民利益放在首位，引导干部职工遵守党纪国法，坚持高尚的精神追求，永葆___人的浩然正气，不沾腐、防侵蚀，做思想干净、作风干净、行为干净、关系干净的公职人员，永葆清廉本色。二是完善干部监督机制。加大政务公开力度，将监督的重心聚焦到
___干部掌权用权上，实现公款消费的公开透明，发挥社会各界特别是人民群众的监督力量，使“举报箱”“举报___”发挥效用，坚
决___借公务活动挥霍公款，尤其是假公济私行为，以促进权力在阳光下运行，筑牢拒腐防变的___底线。
以上是党委___班子对照检查，不妥之处，敬请与会的同志们批评指正。同时，恳请大家加强监督，多提批评意见，___班子将诚恳接受、逐一认领，保证在以后工作中切实做好整改。
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