党史学习教育专题组织生活会个人发言110篇

发布时间:2022-07-20 10:40:03

党史学习教育专题组织生活会个人发言110篇

党史学习教育专题组织生活会个人发言1篇1

  根据安排,围绕此次党史学习教育专题组织生活会主题,会前,我结合自己一段时间以来的学习,在听取、征求同事同志意见的基础上,对照“四个方面”深入查摆存在的突出问题,撰写了个人发言。现作如下发言。

  一、参加党史学习教育的收获体会

  党史学习教育启动以来,我严格按照机关党委和支委方案安排,紧紧围绕中央和省委、市委、区委部署要求,认真参加党史学习教育系列活动,系统学习了《中国共产党简史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《习近平关于注重家庭家教家风建设论述摘编》《中国共产党XX历史》党史书籍,跟进学习习近平总书记重要讲话、指示批示和重要论述、理论文章等,通过参加支部集中学习研讨、聆听专题党课、撰写心得体会,开展实践体验活动、践行“我为群众办实事”等形式,进一步丰富了自我对党的认识,政治站位、理想信念、宗旨意识、品行品德等都得到了提高,“四个意识”更加牢固,“四个自信”更加坚定,“两个维护”更加坚决,也为自己今后更好开展工作丰富了理论基础,增强了责任意识。

  二、查摆的问题

  (一)党的创新理论方面。存在三个问题。一是站位不高。认为党的创新理论是管方向、管大局的,自己作为普通党员,更多时间是与群众打交道,党的创新理论离自己远,对自己工作开展没有直接的联系,没有站在理论指导实践的高度看待党的创新理论,出现理论与工作实际脱节问题,没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。二是学习不透。把开展党史学习教育理论研讨交流当成任务完成,学习更多时候突出“学过”、淡化“学懂”,发言材料撰写习惯跟着别人思维走,间接地存在以他人心得代替自己想法的情况,会上交流研讨不讲质量,只求过得去,不求过得硬。比如:在参加集中学习习近平总书记有关重要讲话时,认为有的讲话与自己的本质工作联系不多,发言准备不充分,存在应付现象。三是结合不够。没有把党的创新理论作为开展工作的基本功扎实进行学习,也没有思考党的创新理论对于实践工作的重要影响,学习党的创新理论为学而学,没能实现学以致用、学用结合的目标。

  (二)党章党规党纪方面。存在两个问题。一是盲目乐观。认为党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的,自己多年来工作一直严格要求自己,严格遵守党章党纪党规,始终老老实实做人,认认真真做事,不会出现违纪违规行为,对于党内法规没有必要逐条入脑入心。比如:自己学习《党章》,习惯性地择其重点学党员义务,没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。二是麻木麻痹。认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为,自己是清白的、廉洁的,忽视了经常提醒自己的重要性,内心深处的麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。比如:在参加党史学习教育中,学习各级各类违纪违法案例习惯听一听、看看标题了事,没有将案例中的相关违纪问题逐条与自己对照。

  (三)初心使命方面。存在两个问题。一是宗旨意识淡化。认为现在都全民脱贫了、整体富裕了,认为现在生活条件、物质条件于过去没有可比性了,群众生活比自己还幸福,工作中过多提及为人民服务、践行为民宗旨显得有些虚伪,实质是宗旨意识的淡化,群众观念的缺失。二是使命担当欠缺。面对新时代改革发展稳定艰巨任务,面对世界百年未有之大变局,面对国际风云变换,面对中国社会矛盾的转变,自己只有专科学历,不愿意在工作中创新路、出新招,习惯跟着别人走,听组织安排,按部就班,循规蹈矩,担当的肩膀变窄了,为党敬职敬业的激情减退了。

  (四)先辈先进方面。存在三个问题。一是学习不深不细。虽然听了很多关于革命战争时期共产党人的先进事迹、感人事迹,学了很多令人感动的故事,但没有真正出把故事入脑入心,也没有结合自己、对标找差距,没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。二是对标看齐标准降低。认为自己身处和平年代,与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同,平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会,实质是对相关典型事迹学习的不深不透。三是带头作用发挥不够。没有深刻认识自己是党员,没有深刻认识党员的职责使命,没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用,没有把此次党史学习教育中“我为群众办实事”真正落到实处。

  三、根源剖析

  (一)党员意识淡化。没有了入党时的信念信仰,对铮铮誓言的认识不深刻、不具体,把自己等同与普通群众,认为党员身份与普通群众没什么两样。对党员的义务认识不深,没有严格对照党章严格要求自己,在“从哪里来、到哪里去”“依靠谁、为了谁”“入党为什么、做什么、怎么做”等问题上出现了模糊,党员意识有所淡化。

  (二)宗旨意识不牢。没有通过党史学习教育树牢为民宗旨,把自己等同于普通党员,没有把自己作为党员的身份展示好、树立好。没有对标革命战争时期革命先烈的深厚为民情怀,工作中更多是按部就班坐办公室写材料,接地气做得不够,与群众的距离拉得不近,与群众的感情不深。

  (三)纪律意识淡漠。内心深处的不会违纪违规违法等不正确认识占据了思想的上风,对纪律规矩问题没有引起特别的警觉和惊醒,没有做到常怀律己之心,始终保持定力,切实干净担当。导致自己在工作中对比违纪违法案例深刻剖析自己,出现可能违纪的行为后自己还漠然处之。

  四、整改措施

  (一)提高思想认识。针对党的创新理论方面存在的站位不高、学习不透、结合不够等问题。认真学习党章,对标合格党员标准,逐条梳理,查摆差距,通过学习不断增强党员意识,增强党员自觉,确保思想上政治上行动上始终与党中央和各级基层党组织保持高度一致,坚决维护习近平总书记的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚决服从组织安排,当好新时代合格党员。

  (二)加强理论武装。针对学习不深不细、对标看齐标准降低等问题,树立正确的理论观,认真学习领会马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的政治理论,再次深入系统学习党史、新中国史、社会主义发展史、改革开放史等内容,跟进学习习近平总书记重要讲话和党的理论路线方针政策,确保做一名政治合格、思想合格、工作合格的共产党员。

  (三)突出作用发挥。针对初心使命方面存在的宗旨意识淡化、使命担当欠缺等问题,时刻不忘革命先烈,时刻不忘党史国史,时刻不忘入党誓词,时刻不忘党员初心使命,坚持党章学习常学常新,对标党员八项义务认真开展工作,紧紧围绕乡村振兴建设积极作为,发挥党员在恶作中的带头作用,坚持深入群众,与群众拉家常、聊致富,不断增进群众情感,当好群众的贴心人、暖心人。(四)守好廉洁底线。针对党章党规党纪方面存在的盲目乐观、麻木麻痹问题,深刻认识党的十八大以来党中央推进反腐败斗争的重大意义,积极参加支部廉政建设活动,跟进学习习近平总书记从严治党有关重要论述,时刻以各级各地违纪违法典型案例警示警醒自己。敢于刀刃向内开展自我革命,带头严守纪律规矩,守牢廉洁自律底线,做到自警、自省、自重、自律,远离法纪高压线,当好干净担当的党员干部。

党史学习教育专题组织生活会个人发言1篇2

  根据安排,围绕此次党史学习教育专题组织生活会主题,会前,我结合自己一段时间以来的学习,在听取、征求同事同志意见的基础上,对照“四个方面”深入查摆存在的突出问题,撰写了个人发言。现作如下发言。

  一、参加党史学习教育的收获体会

  党史学习教育启动以来,我严格按照机关党委和支委方案安排,紧紧围绕中央和省委、市委、区委部署要求,认真参加党史学习教育系列活动,系统学习了《中国共产党简史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《习近平关于注重家庭家教家风建设论述摘编》《中国共产党XX历史》党史书籍,跟进学习习近平总书记重要讲话、指示批示和重要论述、理论文章等,通过参加支部集中学习研讨、聆听专题党课、撰写心得体会,开展实践体验活动、践行“我为群众办实事”等形式,进一步丰富了自我对党的认识,政治站位、理想信念、宗旨意识、品行品德等都得到了提高,“四个意识”更加牢固,“四个自信”更加坚定,“两个维护”更加坚决,也为自己今后更好开展工作丰富了理论基础,增强了责任意识。

  二、查摆的问题

  (一)党的创新理论方面。存在三个问题。一是站位不高。认为党的创新理论是管方向、管大局的,自己作为普通党员,更多时间是与群众打交道,党的创新理论离自己远,对自己工作开展没有直接的联系,没有站在理论指导实践的高度看待党的创新理论,出现理论与工作实际脱节问题,没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。二是学习不透。把开展党史学习教育理论研讨交流当成任务完成,学习更多时候突出“学过”、淡化“学懂”,发言材料撰写习惯跟着别人思维走,间接地存在以他人心得代替自己想法的情况,会上交流研讨不讲质量,只求过得去,不求过得硬。比如:在参加集中学习习近平总书记有关重要讲话时,认为有的讲话与自己的本质工作联系不多,发言准备不充分,存在应付现象。三是结合不够。没有把党的创新理论作为开展工作的基本功扎实进行学习,也没有思考党的创新理论对于实践工作的重要影响,学习党的创新理论为学而学,没能实现学以致用、学用结合的目标。

  (二)党章党规党纪方面。存在两个问题。一是盲目乐观。认为党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的,自己多年来工作一直严格要求自己,严格遵守党章党纪党规,始终老老实实做人,认认真真做事,不会出现违纪违规行为,对于党内法规没有必要逐条入脑入心。比如:自己学习《党章》,习惯性地择其重点学党员义务,没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。二是麻木麻痹。认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为,自己是清白的、廉洁的,忽视了经常提醒自己的重要性,内心深处的麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。比如:在参加党史学习教育中,学习各级各类违纪违法案例习惯听一听、看看标题了事,没有将案例中的相关违纪问题逐条与自己对照。

  (三)初心使命方面。存在两个问题。一是宗旨意识淡化。认为现在都全民脱贫了、整体富裕了,认为现在生活条件、物质条件于过去没有可比性了,群众生活比自己还幸福,工作中过多提及为人民服务、践行为民宗旨显得有些虚伪,实质是宗旨意识的淡化,群众观念的缺失。二是使命担当欠缺。面对新时代改革发展稳定艰巨任务,面对世界百年未有之大变局,面对国际风云变换,面对中国社会矛盾的转变,自己只有专科学历,不愿意在工作中创新路、出新招,习惯跟着别人走,听组织安排,按部就班,循规蹈矩,担当的肩膀变窄了,为党敬职敬业的激情减退了。

  (四)先辈先进方面。存在三个问题。一是学习不深不细。虽然听了很多关于革命战争时期共产党人的先进事迹、感人事迹,学了很多令人感动的故事,但没有真正出把故事入脑入心,也没有结合自己、对标找差距,没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。二是对标看齐标准降低。认为自己身处和平年代,与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同,平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会,实质是对相关典型事迹学习的不深不透。三是带头作用发挥不够。没有深刻认识自己是党员,没有深刻认识党员的职责使命,没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用,没有把此次党史学习教育中“我为群众办实事”真正落到实处。

  三、根源剖析

  (一)党员意识淡化。没有了入党时的信念信仰,对铮铮誓言的认识不深刻、不具体,把自己等同与普通群众,认为党员身份与普通群众没什么两样。对党员的义务认识不深,没有严格对照党章严格要求自己,在“从哪里来、到哪里去”“依靠谁、为了谁”“入党为什么、做什么、怎么做”等问题上出现了模糊,党员意识有所淡化。

  (二)宗旨意识不牢。没有通过党史学习教育树牢为民宗旨,把自己等同于普通党员,没有把自己作为党员的身份展示好、树立好。没有对标革命战争时期革命先烈的深厚为民情怀,工作中更多是按部就班坐办公室写材料,接地气做得不够,与群众的距离拉得不近,与群众的感情不深。

  (三)纪律意识淡漠。内心深处的不会违纪违规违法等不正确认识占据了思想的上风,对纪律规矩问题没有引起特别的警觉和惊醒,没有做到常怀律己之心,始终保持定力,切实干净担当。导致自己在工作中对比违纪违法案例深刻剖析自己,出现可能违纪的行为后自己还漠然处之。

  四、整改措施

  (一)提高思想认识。针对党的创新理论方面存在的站位不高、学习不透、结合不够等问题。认真学习党章,对标合格党员标准,逐条梳理,查摆差距,通过学习不断增强党员意识,增强党员自觉,确保思想上政治上行动上始终与党中央和各级基层党组织保持高度一致,坚决维护习近平总书记的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚决服从组织安排,当好新时代合格党员。

  (二)加强理论武装。针对学习不深不细、对标看齐标准降低等问题,树立正确的理论观,认真学习领会马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的政治理论,再次深入系统学习党史、新中国史、社会主义发展史、改革开放史等内容,跟进学习习近平总书记重要讲话和党的理论路线方针政策,确保做一名政治合格、思想合格、工作合格的共产党员。

  (三)突出作用发挥。针对初心使命方面存在的宗旨意识淡化、使命担当欠缺等问题,时刻不忘革命先烈,时刻不忘党史国史,时刻不忘入党誓词,时刻不忘党员初心使命,坚持党章学习常学常新,对标党员八项义务认真开展工作,紧紧围绕乡村振兴建设积极作为,发挥党员在恶作中的带头作用,坚持深入群众,与群众拉家常、聊致富,不断增进群众情感,当好群众的贴心人、暖心人。(四)守好廉洁底线。针对党章党规党纪方面存在的盲目乐观、麻木麻痹问题,深刻认识党的十八大以来党中央推进反腐败斗争的重大意义,积极参加支部廉政建设活动,跟进学习习近平总书记从严治党有关重要论述,时刻以各级各地违纪违法典型案例警示警醒自己。敢于刀刃向内开展自我革命,带头严守纪律规矩,守牢廉洁自律底线,做到自警、自省、自重、自律,远离法纪高压线,当好干净担当的党员干部。

党史学习教育专题组织生活会个人发言1篇3

  通过党史学习教育,对党史学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解,进一步深化了对党的初心和使命的认识。通过党史学习教育,进一步转变工作作风,自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,为干好本职工作打下坚实思想基础。现将对照检查情况汇报如下:

  一、个人查摆出的问题和不足

  1、在加强党史理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求,跟进学、全面学,但还存在活学活用、转化运用还不够,存在以干代学的现象,学习的系统性、全面性不够宽泛,从而影响学习的效果。

  2、在工作推进方面。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,导致有些工作不能够按照计划完成;创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足,如党建攻关项目推进缓慢的问题。

  3、在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己,但在生活中还有需要改进的地方。也存在节约意识不够的问题,如有时电脑忘记关机、有时嫌麻烦单面打印等问题,造成了浪费,没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。

  4、在落实从严治党管党责任方面。支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体,自己负责支部工作以来,只是按照公司党总支既定工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。

  二、产生问题的原因分析

  1、政治理论学习不足,理论联系实际不足。在具体工作中,受实用主义的影响,认为只要根据自己的工作经验能完成好工作就行,没有把政治理论学习与具体实践有机结合,不能与时俱进。

  2、对工作的标准要求不够高。对业务的钻研不够深和精,缺乏锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度,工作中缺乏创新精神。

  3、大局观念不强。有时看问题、办事情大局意识还不够,思想深处还是局限于干好本部门工作就行了,与其他部门合作的力度不够。

  4、执行力不够强。存在工作布置多,督促检查少,执行过程中存在抓工作不紧不细的现象。

  三、改进措施

  1、加强理论学习,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本,全面加强中国共产党党史的学习,增强学习的系统性,真正做到入脑入心、融会贯通。

  2、强化实干担当,在工作中尽心尽力履行岗位职责,以肯干事体现担当,以会干事体现能力,以干成事体现落实。

  3、养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,真抓实干抓好各项工作的落实,创造性地开展工作。

  4、严守纪律规矩,从严约束自己,树立党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。

党史学习教育专题组织生活会个人发言1篇4

  按照党史学习教育专题组织生活会相关要求,结合个人思想和工作职责,全面查找差距和不足,深入剖析了思想根源,进一步明确了努力方向和整改措施。

  一、党史学习教育的感受

  党史学习教育开展以来,通过参加集中学习、交流研讨、个人自学,对学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解,进一步深化了对党的初心和使命的认识。同时,认真阅读了机关下发的必读书目,通过线上学习方式学习了党史知识,自己的心灵也深受触动,更增加了对共产党和伟大祖国的情感认同。可以说,党史学习教育是对每个党员干部党性修养的再回炉、再锤炼,有助于每一位党员自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,有利于积极践行群众路线,进一步转变工作作风,为干好本职工作打下坚实思想基础。

  二、个人查摆出的问题和不足

  (一)在加强理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求,跟进学、全面学,但还存在活学活用、转化运用还不够,存在以干代学的现象,学习内容还没有全翻边,学习的系统性、全面性不够宽泛,从而影响学习的效果。

  (二)在主动担当作为方面。敬业精神有所欠缺,有图清闲、怕麻烦的思想,有些事能推就推,工作作风上还存“空”和“虚”的问题,特别是准备文字材料方面没有深刻领会和把握领导意图,没有写到点子上,给工作带来了一定的被动。

  (三)在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己,但在生活中还存在需要改进的地方。比如,在红白喜事上,碍于感情关系,参加一些活动。也存在节约意识不够的问题,有电脑不关机、打印纸浪费的情况,有时嫌麻烦单面打印,造成了浪费,没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。

党史学习教育专题组织生活会个人发言1篇5

  通过党史学习教育,对党史学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解,进一步深化了对党的初心和使命的认识。通过党史学习教育,进一步转变工作作风,自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,为干好本职工作打下坚实思想基础。现将对照检查情况汇报如下:

  一、个人查摆出的问题和不足

  1、在加强党史理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求,跟进学、全面学,但还存在活学活用、转化运用还不够,存在以干代学的现象,学习的系统性、全面性不够宽泛,从而影响学习的效果。

  2、在工作推进方面。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,导致有些工作不能够按照计划完成;创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足,如党建攻关项目推进缓慢的问题。

  3、在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己,但在生活中还有需要改进的地方。也存在节约意识不够的问题,如有时电脑忘记关机、有时嫌麻烦单面打印等问题,造成了浪费,没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。

  4、在落实从严治党管党责任方面。支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体,自己负责支部工作以来,只是按照公司党总支既定工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。

  二、产生问题的原因分析

  1、政治理论学习不足,理论联系实际不足。在具体工作中,受实用主义的影响,认为只要根据自己的工作经验能完成好工作就行,没有把政治理论学习与具体实践有机结合,不能与时俱进。

  2、对工作的标准要求不够高。对业务的钻研不够深和精,缺乏锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度,工作中缺乏创新精神。

  3、大局观念不强。有时看问题、办事情大局意识还不够,思想深处还是局限于干好本部门工作就行了,与其他部门合作的力度不够。

  4、执行力不够强。存在工作布置多,督促检查少,执行过程中存在抓工作不紧不细的现象。

  三、改进措施

  1、加强理论学习,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本,全面加强中国共产党党史的学习,增强学习的系统性,真正做到入脑入心、融会贯通。

  2、强化实干担当,在工作中尽心尽力履行岗位职责,以肯干事体现担当,以会干事体现能力,以干成事体现落实。

  3、养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,真抓实干抓好各项工作的落实,创造性地开展工作。

  4、严守纪律规矩,从严约束自己,树立党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。

党史学习教育专题组织生活会个人发言1篇6

  开展党史学习教育是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代党的建设的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要,开展党史学习教育正当其时。通过党史学习教育,自己学原文、读原著,悟原理,收获很大,初步达到了理论学习有收获,思想政治受洗礼的目标,下面结合组织生活会有关要求,谈体会、谈问题、谈整改,具体汇报如下。

  一、学习的主要体会

  党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。中国共产党从参加一大的13个人,发展到现在有8900多万党员的大党;历经28年的艰苦卓绝的革命斗争,建立新中国;带领中国人民从站起来、到富起来、到强起来。靠的就是坚定的理想信念。

  以史为镜可以知兴衰。十八大后习近平总书记带领中央政治局常委,参观《复兴之路》展览,指出这个展览,回顾了中华民族的昨天,展示了中华民族的今天,宣示了中华民族的明天,给人以深刻的教育和启示。中华民族的昨天,可以说是“雄关慢道真如铁”;中华民族的今天可谓“人间正道是沧桑”;中华民族的明天可以说是“长风破浪会有时”总书记的讲话向全党深刻阐明了,不要忘记近代以后中华民族遭受的苦难;坚持走中国特色社会主义道路;为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。这就要求每个党员要坚定理想信念,不忘初心,牢记使命

  以自我革命精神坚定理想信念,筑牢“思想关”。崇高的理想,坚定的信念,是中国共产党人的政治灵魂。习近平总书记在中央红军长征集结出发地江西于都考察时指出:“在中央苏区和长征途中,党和红军就是依靠坚定的理想信念和坚强的革命意志,一次次绝境重生,愈挫愈勇,最后取得了胜利,创造了难以置信的奇迹。”从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路,从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争,从带领中国人民站起来、富起来、强起来到团结中国人民为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗,坚定的理想信念始终是支撑中国共产党人披荆斩棘、一路向前,不断从胜利走向胜利的精神力量。

  以自我革命精神锤炼政治品格,恪守“政德关”。政德是整个社会道德建设的风向标,是党员干部修身做人的政治体现。在党的孕育、诞生、成长和不断壮大过程中,无数先进共产党人把涵养和实践崇高政德作为毕生的追求,生动诠释了对党忠诚、一心为民,廉洁自律、敢于担当的政治品格。历史和现实告诉我们,一个党员只有具备高尚的政治品格,才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫不畏惧,才能用热血写忠诚,永葆政治本色,践行铮铮誓言。

  二、查找自身存在的主要问题

  (一)学的不深。一是学习主动性不强。能够做到参加机关党办安排的专题学习,存在被动学习现象。平时缺乏挤时间学习的意识,有要求就象征性的学一学,看一看,要求不严就停一停,放一放,缺乏主动学习意识。二是学习坚持的不好。忙于业务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,不能够把学习作为日常养成。三是学习不深入。理论学习与实际工作结合不够紧密,韧性钻劲不足,只满足于我学了,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。

  (二)悟的不透。一是思考的不多。缺乏对十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的系统研究和深刻理解;对党的理论知识内涵知之不全,学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质,在学原著、读原文、悟原理,学思践悟、融会贯通做的不够,理解不够透彻、不能做到学以致用。二是思考的不深入。不能将小我融入大我,没有将共产主义远大理想同实现中华民族伟大复兴的中国梦共同理想有效结合起来,存在共产主义是虚呼缥缈的理论,离我们很遥远的片面认识。

  (三)做的不好。一是在落实从严治党管党责任方面有差距,支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体,自己负责支部工作以来,只是按照既定党委工作既定工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。二是在工作推进方面有差距。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,导致有些工作不能够按照计划完成;开拓精神不够,工作主动性不强。认为自己是副职,临时负责部门工作,创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,干工作思前想后、患得患失,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足。存在好人主义。不能够做到大胆管理,只求过得去,不求过得硬,开展工作存在主观主义思想,有些工作不能够与部门同志进行及时沟通,凭个人经验干工作,有的工作重形式轻内容,一些工作有布置没检查,存在虎头蛇尾现象。业务工作不扎实,学习主动性不强,对于经审业务不能够往深处研究,有时忙于事务性工作,往往“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施只是满足于我知道,我了解的肤浅层次,业务知识老化,不能做到自我提升。

  三、今后努力方向

  (一)坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,在学懂弄通上下功夫

  深入学习贯彻落实党的十九大精神,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作;坚持不懈学原著、读原文、悟原理,做到学思践悟、融会贯通;深入领会贯穿其中的马克思主义信仰、鲜明的人民立场、强烈的历史担当、求真务实的作风、勇于创新的精神和科学方法论,进一步提高政治站位、政治能力;遵守政治纪律和政治规矩坚决维护党中央的集中统一领导,维护核心、捍卫权威,要带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑,始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

  (二)要进一步改进工作作风,增强创新意识。树立一盘棋观念,不等、不靠主动作为,要以解决思想工作中的实际问题为出发点,以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点,针对工作中的薄弱环节和难点问题,发扬民主、集思广益,向领导多汇报,与部门同志勤沟通,多听取领导和其他同志意见建议,创新工作方法,提升工作水平,推动经审工作不断向前发展。

  (三)要进一步发挥模范带头作用,坚持廉洁自律。

  “欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩”。作为一名领导党员干部必须加强纪律建设,把守纪律,讲规矩挺在前面。模范带头遵守中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例,把准则的各项要求印在心中,落实在实际行动上。时刻牢记党员干部身份,始终做到严于律己,廉洁从政,身体力行,做好表率。做到自重、自省、自励,心静、身正,坚持理想信念宗旨,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

党史学习教育专题组织生活会个人发言1篇7

  我们党的历史,是一部践行初心、创造辉煌的奋斗历史,也是马克思主义中国化的创新和实践的历史。下面是众鑫文档网小编为您推荐党支部书记党史学习教育专题组织生活会个人对照检查发言材料。

  开展党史学习教育是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代党的建设的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要。通过党史学习教育,自己学原文、读原著,悟原理,收获很大,初步达到了理论学习有收获,思想政治受洗礼的目标,下面结合组织生活会有关要求,谈体会、谈问题、谈整改,具体汇报如下。

  一、认真学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话

  7月1日上午,我怀着无比激动的心情观看了庆祝中国共产党成立100周年大会,聆听了习近平总书记重要讲话,会后支部全体同志再次原文学习了习近平总书记重要讲话。大会上,习近平总书记代表党和人民庄严宣布,经过全党全国各族人民持续奋斗,我们实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会,历史性的解决了贫困问题,正在意气风发向着全面建成社会主义强国的第二个百年奋斗目标迈进,这是中华民族的伟大光荣!这是中国人民的伟大光荣!这是中国共产党的伟大光荣!我们党在顺应时代潮流中诞生,在历史发展中不断成长壮大,始终与时代同频共振。我们党要更好的担负历史使命,要不断适应时代、顺应潮流、与时俱进,这样才能引领历史航船乘风破浪、昂然前行。当今世界正经历百年未有之大变革,中华民族伟大复兴正处于关键时期。习近平总书记指出,我们现在所处的,是一个船到中流浪更急、人到半山路更陡的时候,是一个愈进愈难、愈进愈险而又不进则退、非进不可的时候。因此,百年大党的担当,不仅体现在过去的百年,更体现在未来的征程,不仅体现在以往的赶上时代、与时代同频共振,更体现在更加科学的认识当今时代、把握未来潮流,并发挥引领时代、推动潮流的积极作用。这样的历史担当,要求我们敏锐把握历史发展趋势,深刻洞悉表象背后的深层次规律,制定正确的发展战略,作出科学决策,更好坚持和发展社会主义。这样的历史担当,要求我们以海纳百川的胸怀和气度,珍视和弘扬中华民族创造的灿烂文明,同时善于汲取世界文明的友谊成果。这样的历史担当,要求我们始终保持创新精神,把创新摆在国家发展全局的核心文职,坚定实施创新驱动发展战略,不断推进理论、制度、文化和其他方面的创新,引领中华民族更好走向未来!

  二、认真开展党史学习教育

  党史学习教育开展以来,我按照分局党史学习教育要求,坚持读原著、学原文、悟原理,认真学习《论中国共产党历史》等必读书目、做好读书笔记,着力从百年党史中体会马克思主义的真理味道、感受党的创新理论的思想伟力、领悟中国共产党的独特魅力、崇仰革命先辈牺牲奉献的精神品格。党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。中国共产党从参加一大的13个人,发展到现在有8900多万党员的大党;历经28年的艰苦卓绝的革命斗争,建立新中国;带领中国人民从站起来、到富起来、到强起来。靠的就是坚定的理想信念。以史为镜可以知兴衰。不要忘记近代以后中华民族遭受的苦难,坚持走中国特色社会主义道路,为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。这就要求每个党员要坚定理想信念,不忘初心,牢记使命,以自我革命精神坚定理想信念,筑牢“思想关”。崇高的理想,坚定的信念,是中国共产党人的政治灵魂。从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路,从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争,从带领中国人民站起来、富起来、强起来到团结中国人民为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗,坚定的理想信念始终是支撑中国共产党人披荆斩棘、一路向前,不断从胜利走向胜利的精神力量。

  以自我革命精神锤炼政治品格,恪守“政德关”。政德是整个社会道德建设的风向标,是党员干部修身做人的政治体现。在党的孕育、诞生、成长和不断壮大过程中,无数先进共产党人把涵养和实践崇高政德作为毕生的追求,生动诠释了对党忠诚、一心为民,廉洁自律、敢于担当的政治品格。历史和现实告诉我们,一个党员只有具备高尚的政治品格,才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫不畏惧,才能用热血写忠诚,永葆政治本色,践行铮铮誓言。

  三、查找自身存在的主要问题

  (一)学的不深。一是学习主动性不强。能够做到按照分局当时学习教育安排开展学习,但存在被动学习现象。挤时间学习的意识不强,缺乏主动学习意识。二是学习坚持的不好。平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,不能够把学习作为日常养成。三是学习不深入。理论学习与实际工作结合不够紧密,韧性钻劲不足,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。

  (二)悟的不透。一是思考的不多。对十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的系统研究和深刻理解不够;对党的理论知识内涵学得不深、悟得不透。学思践悟、融会贯通做的不够,理解不够透彻、不能做到学以致用。二是思考的不深入。不能将小我融入大我,没有将共产主义远大理想同实现中华民族伟大复兴的中国梦共同理想有效结合起来,主观认识不够深入。

  (三)做的不好。一是在落实从严治党管党责任方面有差距,支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体,自己负责支部工作以来,只是按照分局党委要求按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。二是在工作推进方面有差距。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作;开拓精神不够,工作主动性不强。紧迫感不强,不能自我加压,工作中被动应付多,进取精神不足。存在好人主义。不能够做到大胆管理,只求过得去,不求过得硬,开展工作存在主观主义思想,有些工作不能够与部门同志进行及时沟通,凭个人经验干工作,有的工作重形式轻内容,一些工作有布置没检查,存在虎头蛇尾现象。业务工作不扎实,学习主动性不强,对于业务不能够往深处研究,有时忙于事务性工作,往往“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象。

  四、今后努力方向

  (一)坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,在学懂弄通上下功夫

  深入学习贯彻落实党的十九大精神,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作;坚持不懈学原著、读原文、悟原理,做到学思践悟、融会贯通;深入领会贯穿其中的马克思主义信仰、鲜明的人民立场、强烈的历史担当、求真务实的作风、勇于创新的精神和科学方法论,进一步提高政治站位、政治能力;遵守政治纪律和政治规矩坚决维护党中央的集中统一领导,维护核心、捍卫权威,要带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑,始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

  (二)要进一步改进工作作风,增强创新意识。

  树立一盘棋观念,不等、不靠主动作为,要以解决思想工作中的实际问题为出发点,以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点,针对工作中的薄弱环节和难点问题,多向领导多汇报,多与部门同志勤沟通,多听取领导和其他同志意见建议,创新工作方法,提升工作水平,不断提高工作质效。

  (三)要进一步发挥模范带头作用,坚持廉洁自律。

  作为支部书记必须加强纪律建设,把守纪律,讲规矩挺在前面。模范带头遵守中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例,把准则的各项要求印在心中,落实在实际行动上。时刻牢记党员干部身份,始终做到严于律己,廉洁从政,身体力行,为支部同志做好表率。做到自重、自省、自励,心静、身正,坚持理想信念宗旨,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

党史学习教育专题组织生活会个人发言1篇8

  围绕集团公司党委的总体工作部署,结合自己在党史学习教育、“两学一做”学习教育常态化制度化、学习十九大精神、树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,认真执行党章和习近平新时代中国特色社会主义思想等方面,就学习和工作情况及思想状况对照检查如下:

  一、存在的主要问题:

  1.思想政治方面。一是从思想上没能自我加压,缺乏系统的政治理论学习,政治素质没有得到高度提升。日常忙于其他工作较多,造成了思想认识上存在短板。二是缺乏持之以恒的学习韧劲,政治素质、理论水平、领导能力还不能适应高标准发展的需要。在政治理论学习上没有做到常态化,而是停留在组织学习、完成学习笔记的过程上,对学习的内容没有深度认识,没有精准理解,在开展工作和支部建设上存在一定的差距。三是在带头学习党史、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”上没有起到引领作用。面对担保业务上存在的瓶颈问题没有在困难面前挺起脊梁,带领员工想办法、攻难关、谋发展,而是等业务、吃老本。

  2.组织纪律方面。日常管理中执行制度不严肃、不认真,存在严不起来,落不下去的问题,好人主义倾向时常存在。对影响工作进度的人和事,总是点到为止,抹不开情面严厉批评,工作落实上不严厉、不督办。

  3.履职践诺方面。大局意识作用发挥的不够强,思想上存在着本位主义,认为自己资历老,工作中能够哈下腰来,带头认干,默默无闻守本分就可以了,没有注重宣传,没有及时向组织汇报工作情况和思想动态,缺乏同上级领导及相关部门的沟通协调。

  4.实干奉献方面。虽然能够在工作中起到引领示范作用,也能够体现奉献精神,能够以单位为家,但工作实效不显著,业务发展缓慢。缺乏锐意进取,奋勇拼搏的奉献精神。

  5.遵规守纪方面。在政治纪律和正规矩方面,能够做到严守底线、不碰红线,在开展业务中严格要求自己。在政治理论学习中、在组织召开党员大会上,告诫党员以史为鉴,以警示案例向大家敲响警钟,加强政治规矩和政治纪律教育。在经营上存在不努力、不创新、不进取的问题,表现创业不实,不动脑筋,没有靓点。

  6.业务拓展方面。在市场开发、营销创效上,没有新的突破和更好的做法,造成了经营创效没有得到良性发展。

  7.工作作风方面。在工作作风上虽然具有很强的主动性,但也存在情绪化,消极怠工的一面,忽视了自我约束、自我监督。

  二、原因分析

  1.理想信念方面。日常对政治理论学习还不够,政治素质还有待于进一步提高,党的宗旨意识不强,政治意识没有达到一定的高度,是存在问题的主要原因。政治理论学习只局限于硬性规定的去学,缺乏广度和深度,缺乏自我学习的主动性,综合素质没有大幅度提升也是存在问题关键。

  2.党性修养方面。日常工作在基层,没有把自己看成是党员干部,淡化了党的先进性和党员先锋模范作用的发挥。每天在繁忙且平淡的工作中,淡忘了自己在入党誓词时对党的承诺。工作中虽然积极肯干,热情不减,但突出党的先进性,体现党宗旨没有落实到实际工作中,自身的党性修养还需通过努力学习得到有效的提升。

  3.宗旨意识方面。在党中央提出的党要管党,全面从严治党的大政方针指引下,按照党组织的安排,通过不断的学习,我本人在宗旨意识方面有很大提升,在原则问题上,服从于党组织,与党中央保持高度一致。坚定政治立场,不该说的不说,不该做的不做。

  三、下一步努力的方向及整改措施

  1、加强政治理论和业务知识学习,提高自身政治素质和业务能力,牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”,工作中把共产党员的理想信念和宗旨意识放在第一位。确立终身学习的观念,提高自己的知识水平和政治思想修养,时刻同党中央保持一致。

  2、把精力和热情全身心地投到工作中,积极主动地开展好工作,严抓管理,落地有声,充分体现出党员的先锋模范作用,突出抓好党支部建设,特别是党的政策理论的宣传教育工作和公司全年经营指标的完成。牢固树立大局意识,带领干部职工携手同心,挖潜提效,闯出一条提质增效经营的新道路。

  3、强化责任意识,大局意识,个人服从组织,增强核心意识,看齐意识。工作中严格要求自己,求真务实,大胆创新,服从组织领导,贴近组织心声,进一步解放思想、不断完善和提高自己,充分运用辩证方法处理好问题,严抓工作落实,做好本职工作。

  4、牢记党的宗旨,坚定理想信念,用党员标准严格要求自己,带领干部职工凝心聚力,振奋精神,奋发图强。以先进公司为学习楷模,取之长处为我用,抓好分管的各项工作。

党史学习教育专题组织生活会个人发言1篇9

  根据县委党史学习教育领导小组办公室、县委组织部《关于在党史学习教育中组织召开专题组织生活会的通知》要求,现就在党史学习教育中个人学习情况汇报如下

  一、存在的主要问题

  1、对照学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况以及心得体会。

  中国共产党的100年,是为中华民族的独立、解放、繁荣,为中国人民的自由、民主、幸福而不懈奋斗的历史。我们回顾和总结了中国共产党100年的奋斗历程。100年来,中国共产党领导全国各族人民前赴后继、顽强奋斗,不断夺取革命、建设、改革的重大胜利,集中体现在紧紧依靠人民完成和推进了三件大事:

  一是完成了新民主主义革命,实现了民族独立、人民解放

  二是完成了社会主义革命,确立了社会主义基本制度,建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系;

  三是进行了改革开放新的伟大革命,开创、坚持、发展了中国特色社会主义。这是中国共产党永远值得自豪的伟大成就,也是中国人民永远值得铭记的伟大成就。

  (二)对照学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况以及感悟和收获。

  我认为学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是一项长期的政治任务,是一个持续推进、不断深化的过程,必须经常学,反复学,持续学,持之以恒,久久为功。要以自觉的态度、有力的措施,推动学习贯彻新思想向广度和深度拓展,思想认识进一步统一,理论水平进一步提升,大局意识进一步增强,工作作风进一步转变。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。要有情怀,不忘初心。要有作为,奋发向上。

  (三)对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面存在的差距和不足。

  一是深入学习上有差距。一直以来,自己虽然注重了政治和业务学习,但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足,存在时紧时松的现象,致使自己对新知识、新思维掌握不多,了解不透。这说明自己在学习.上还存在"懒"的思想,还缺乏"挤"和"钻"的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。

  二是工作作风上有差距。一是在"快字的体现上还不够。风风活活、雷厉风行干事业的劲头还不足,只争朝夕、任务不过夜的要求还未达到,工作效率还需提高。二是在"深字的体现上还不够。三是在‘严字的体现上还不够。高标准、严要求、高质量的意识还不够强,有的工作有时只求过得去、不求过得硬,甚至放低标准,当"差不多先生"。四是在‘实字的体现.上还不够。工作抓细、抓实、实干精神还不够强。

  三是改革创新上有差距。在改革创新上不求突破,特别是对工作方面创新意识不强,没有很好的创新意识,致使这些方面存有一-些薄弱环节,有的甚至出现了浪费现象。

  四是自身建设上有差距。围绕树立自己良好的形.象,虽然注重加强了自身建设,注重了各种场合严格要求自己、管住自己,但有时也有随大流的思想。

  (四)对照党员先锋模范作用发挥,立足岗位、履职尽责,为身边群众办实事好事等方面存在的差距和不足。

  1、理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。一是自觉主动抽出时间学习不够。平时,自己固然也正视政管理论的学习,能够及时、当真的学习有关政策,但不系统,缺乏全面的、系统的钻研精神,仅仅知足于有关辅导学习,学过了事,在学习的自觉性方面还存在着较大的差距,对于学过的东西没有进行反思,没有深刻钻研。二是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用马列主义毛泽东思维、邓小平理论和“三个代表”重要思想的态度、观点、方法去指导、分析、解决实际工作题目的详细能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩,没有施展理论的指导作用,使学习变得形式化。所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不善于从政治的角度来观察、分析问题,对事物的理解不深刻、不全面。只限于口头上,缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起,从自身做起的详细步履意识。

  2、对本职工作知识把握得不深不全,工作能力有待进一步加强。一是有时候也学习业务专

  业知识,但有些实用主义的思想,急用先学,临阵磨枪的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是在工作中缺乏开拓立异精神,思想不解放,求稳思想比较重。三是对知识学习得不深,对工作中碰到的难题和矛盾,有时抓不住问题的实质和根本。

  3、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身出发,对一-些关系发展全局的工作理解不透,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上仍是有一些其他的想法主意,在工作中有时带有个人情绪,也没有时刻全身心的投入工作中。

  4、在无私奉献上做得还不够好,有时在思想深处还掺杂着私心邪念,有一些患得患失的情

  绪等等。在实际工作中表现在对服务上不够精细,处理问题表面化,有时停留在指出问题点到为止,没有主动的追究问题发生的根源,较少主动思索举一反三。

  5、在本职工作中,固然我能较好的完成我的本职工作,但是在工作中我感觉自己主观能动

  性不强。在工作中发现了一-些问题,这又都不能单凭我个人的想法主意和气力就能改变的,我就不向领导提出来,而且也存在怕自己的一些想法主意和意见被别人误会,以为我对工作有意见,所以很多想法主意也没有说出来更谈不上去改变了,存在事不关己的思想。

  二、产生问题的原因分析

  1、放松了理论学习。抓理论学习的力度不够,抓得不紧,学得不实。没有把理论学习当作一项重要的政治任务,列入日程,制定计划,坚持下去。

  2、放松了党性修养。不能对照党章党规的要求,经常反省自己,把自己等同于一般的群众,没有高标准、严要求,不愿到艰苦的

  环境和条件中去接受锻炼和洗礼,在先进性和纯洁性上,离党的要求还存在较大的差距。

  3、弱化了宗旨意识。没有真正地把人民群众装在心中,对群众的疾苦关心不够,对群众的诉求反映不及时,对群众的难题解决不到位。特别随着信息技术的发展,与群众直接接触的机会越来越少,与群众的距离逐渐拉大,对群众的感情也越来越淡。

  三、下步努力方向和整改措施

  1、不断加强自己的政治理论学习,提高自己的政治觉悟、思想水平,积极与周围党员就党的理论进行讨论、学习。

  2、经常主动向党组织汇报自己的思想、学习、工作和有关的问题,主动和入党联系人进行交流,使自己更快的进步,也使党组织时刻了解自己的发展情况。.

  3、在平时的工作中勤奋努力,积极进步,不断提高业务水平,努力钻研专业知识。

  4、尽自己所能帮助周围的人,以集体利益为重,以人民利益为重,乐于奉献,勇于自我牺牲。

党史学习教育专题组织生活会个人发言1篇10

  根据今年民主生活会的主题,按照党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,坚持严肃认真、实事求是的原则,我会前认真学习了各级领导一系列相关会议的重要讲话精神,对照检查内容逐一进行自我检查,现将个人一年来的思想工作等基本情况、存在问题、原因分析、努力方向汇报如下:

  一、对照检查情况

  一年来,我严格遵守党的纪律,自觉同党中央保持高度的一致,圆满完成党组织交办的各项任务,无任何违纪情况发生;认真贯彻中央八项规定、市委七条实施意见、_X市_员干部政治纪律“八严禁”和生活作风“十二不准”,严格规范自己的言行,勤政廉政,忠于职守,没有做过任何对不起党和人民的事情和违法违纪的事;切实转变工作作风,求真务实,真抓实干,坚决反对形象工程和政绩工程。

  二、存在的问题和不足

  (一)形式主义方面。理论知识不充足,知识构架不完整,平时学习只是为了学习而学习,并且理论联系实际不够,运用理论知识解决实际问题结合得不够好;在实际工作中存在抓得不实、执行不力等现象,检查中奖惩力度不够的形式主义现象仍存在;存在以制度代管理、以会议抓落实的情况,对某些工作缺乏动态管理,对工作的执行到位情况抓得不严。

  (二)官僚主义方面。与单位职工的交心谈心不够,没能直接了解他们的工作态度、思想行为等;下村入户与群众面对面交流时间较少,没能及时了解群众反映的问题和困难,没能时常关心困难群众家庭的生产生活条件,缺乏与群众情感上的交流。

  (三)享乐主义方面。自中央八项规定实施以来,偶尔存在接待超过规定标准,对于此现象制止不够坚决;工作中,时有满足于现状,少了些年轻时艰苦奋斗、善于创新的精神,享乐于按部就班的安详工作。

  (四)奢靡之风方面。对于日常办公用品采购、公务用车使用等方面都进行了严格管理,但有时仍没注重对低值易耗品的管理,今后会进一步管理入微,克服存在的任何奢靡思想。

  三、原因分析

  (一)理论学习不够深入,理论与实践隔离。平时学习党的路线、方针、政策较多,不自觉地忽视了进一步系统的政治理论学习,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,不能很好地融会贯通、学以致用;没能将理论与实践有机地结合起来,不能用马列主义的立场和观点分析问题,欠缺用政治理论认识问题、解决问题的能力。

  (二)党性修养自觉性减弱,缺乏艰苦奋斗精神。以事务工作代替政治和党性锻炼,没有认识到党性修养要求每名党员都要自觉地改造世界观、人生观、价值观,每时每刻、一言一行都要用党员的标准严格要求自己,工作有时不够深入,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性和创造性。

  (三)群众工作经验不足,宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深,没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄,看不到群众的首创精神,指导工作主观意志成份多,为群众想的少、做的少,服务群众缺乏真功夫。

  四、努力方向和改进措施

  (一)抓修养,树立正确的群众观。加强党性修养,保持思想道德的纯洁性,树立正确的政绩观、群众观、发展观;努力克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中。

  (二)抓学习,提高履职能力和水平。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

  (三)抓落实,自觉坚持民主集中制。密切联系党员干部,听取各方意见和建议,稳步落实各项政策;深入开展大下访活动,以切实得到群众的认可为目标,下村真正做到与群众实实在在接触,真正了解到最需要关心和扶助的群众。

  (四)抓自律,严格执行廉政规定。严守从政准则,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。

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