强化四个意识坚定四个自信专题研讨发言稿11篇

发布时间:2022-07-22 08:05:03

强化四个意识坚定四个自信专题研讨发言稿11篇

强化四个意识坚定四个自信专题研讨发言稿篇1

　　在深入开学习“两学一做”专题教育中，不仅要加强学习、深刻领会而且要在具体工作中认真践行“两学一做”要求，切实增强“四种意识”，做政治上的明白人。

　　一、突出政治意识这一根本，做到对党忠诚。要始终牢记自己的第一身份是共产党员、第一职责是为党工作，在任何时候、任何情况下都要坚定理想信念，保持政治上的清醒坚定，始终忠于党、忠于人民，坚定政治方向，站稳政治立场。必须增强政治敏锐性和政治鉴别力，坚决抵制各种错误思想影响，坚决同各种错误言行进行斗争，始终在大是大非面前旗帜鲜明，在路线原则上立场坚定，做到在党爱党、在党信党、在党忧党、在党护党，坚定不移跟党走。

　　二、突出大局意识这一关键，做到担当尽责。“不谋万世者，不足谋一时；不谋全局者，不足谋一域。”领导干部要强化全局观念和大局意识，正确把握大局，坚持从大局角度观察、分析具体问题，正确处理好大局和局部、整体和部分的关系。要善于运用大局，既立足各自岗位，认真做到知责、明责、尽责，真正把该担的责任担起来，把该管的事情管到位，更要增强工作的战略性、前瞻性和实效性。

　　三、突出核心意识这一保障，做到集中统一。要把坚持党的集中统一领导作为根本政治纪律和政治规矩，模范遵守党章、党纪、党规，自觉维护以为核心的党中央，坚决执行中央的决定，切实做到政治上坚定自信、思想上同心同向、行动上高度自觉，使党的领导更加坚强、更加有力。要增强组织观念和规则意识，相信组织、依靠组织、服从组织，自觉接受组织安排，决不能个人凌驾于组织之上，决不能游离于组织之外，决不能搞非组织活动，决不能拉帮结派、搞团团伙伙那一套。

　　四、突出看齐意识这一基础，做到政令畅通。要在落实决策部署上看齐，确保党的路线方针政策贯彻执行。坚持在政治上看齐，始终与党中央保持高度一致。在工作上看齐，在律己上看齐，加强自我约束，自觉发挥好表率作用。党员教师通过学习党章，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚持正确政治方向，牢固树立坚定的马克思主义信仰和共产主义信念，坚持把对党绝对忠诚作为根本政治要求和最重要的政治纪律，坚决维护党中央权威，在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致，真正做到在党言党、在党忧党、在党护党、在党为党。党中央的鲜明立场、坚决态度和强有力措施，是我们做好工作的根本保证。我们要紧密团结在以同志为的党中央周围，牢固树立“四个意识”，时刻保持冷静清醒，谦虚谨慎、戒骄戒躁，忠诚履行党章赋予的神圣职责，不辜负党中央的信任和人民的期盼。

　　五、查找问题：

　　（一）教育理论学习不够透彻，只停留在表象上，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑。不善于培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。在思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条。

　　（二）业务有待提高，本人从事多年教学，教材变动过几次，似乎是对教材很熟悉了，其实只是很肤浅地照本宣科而已。

　　（三）有时起不到先锋模范作用，甚至不愿提党员身份，不辨是非，服从组织的意识不强等问题。

　　表现在：我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度，尤其当手头工作稍多，稍忙时，存有“事不关己，高高挂起”的思想，以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。总觉得自己是一个基层的老师也干不了什么大事，没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨，以至于为群众服务意识的淡薄，这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务，拿出百分之百的热情对待每一个学生，每一位同事，做到树立党员一面旗的良好形象。

　　（四）有时存在安于现状、进取心不强，精神不振、作风懈怠，只求过得去不求过得硬，教育改革创新意识不强，不注重研究教育政策和业务，爱岗敬业精神不强，工作拈轻怕重。

　　六、针对性以上缺点，本人提出整改和努力意见如下：

　　（一）认真学习教育教学理论，积极参加学校教育部门有关学习活动，把时间用在业务钻研上勤劳苦钻，精益求益。

　　（二）加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法。探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学水平。积极组织和参加教研教改活动，为整体提高本班教学质量而不懈努力。

　　（三）爱岗敬业、公平执教。热爱工作、尽职尽责，注重培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责。平等、公正对待学生。促进学生全面、主动、健康发展。

　　（四）认真学习、依法执教。认真组织和参加政治学习和政治活动，自觉遵守法律法规，在教育教学活动中同党和国家的方针政策保持一致，无违背党和国家方针、政策的言行。

　　（五）增强创新意识，就要永不满足于守成，永远不满足于现状，永远不满足于过去成绩，坚持不懈地追求更高更新更优的目标。

强化四个意识坚定四个自信专题研讨发言稿篇2

　　近日，中共中央、国家主席、中央军委主席对在全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示强调，“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手，基础在学，关键在做，各级党组织要履行抓好“两学一做”学习教育的主体责任，坚持区分层次，突出问题导向，确保取得实际成效。

　　党要管党，从严治党。开展“两学一做”学习教育，既是加强党的思想政治建设的一项重大部署，也是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后深化党内教育的又一次重要实践。作为一名党员干部，必须坚持学做结合、以学促做，不仅“学”得深入也“做”得扎实，用心用力抓紧抓实抓好每一个环节、每一项任务的落实，确保学习教育不虚、不偏、不空、不走过场。

　　“两学一做”，基础在学。思想是行动的先导，理论是实践的指南。就曾强调指出：“如果缺乏理论思维的有力支撑，是难以战胜各种风险和困难的，也是难以不断前进的。”借助“两学一做”载体，用心学、潜心学、深入学系列讲话，有助于党员干部用先进的理论武装头脑，坚定理想信念，补足精神之“钙”，练就金刚不坏之躯，为实现“四个全面”提供坚强保证。

　　“两学一做”，关键在做。“学而思，思而做，做必成。”实践是检验真理的的唯一标准，“两学一做” 学习固然重要，但最关键还是要落到实践中来。广大党员必须立足岗位、发挥作用，坚守党性不动摇、执行标准不走样，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，真真正正为全面建成小康社会献智慧、出实力、展形象。

　　“两学一做”，必须牵好问题导向“牛鼻子”。学要带着问题学，做要针对问题改。问题导向是马克思主义世界观和方法论的重要体现，也是党的优良传统和宝贵经验。只有始终以问题为导向，才能避免 “学”与“做”脱节，才能防止走过场和形式主义。更何况当前我们正处在矛盾和问题多发期，领导干部也必须把发现问题、剖析问题、解决问题作为出发点和落脚点，以问题导向正党风、清政风、纯民风。

　　逆水行舟，一篙不可放缓；滴水穿石，一滴不可弃滞。作风建设永远在路上，永远没有休止符。“两学一做”学习教育中，必须牵好问题导向这个“牛鼻子”，有逢山开路、遇河架桥的勇气，有变压力为动力、化挑战为机遇的恒心，知与行相统一、学与用相结合，争做一名合格的共产党员，在攻克一个又一个问题堡垒中不断创造新的业绩，团结带领人民不断书写全面建成小康社会新篇章。

强化四个意识坚定四个自信专题研讨发言稿篇3

　　中共中央政治局近期召开会议提出，只有增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉在思想上政治上行动上同以习近平为总书记的党中央保持高度一致，才能使我们党更加团结统一、坚强有力，始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。正确理解和强化“四个意识”，是增强党的团结统一的重点所在，也是凝聚发展动力的重要思想保证。

　　政治意识是增强团结统一、凝聚发展动力的重要基础和全面统领。政治意识首先要求我们必须维护全党的团结统一。在现实工作和生活中，政治意识要求我们必须严格执行党的路线、方针和政策，严格遵守党的政治纪律，在政治上时刻与党中央保持高度一致。任何情况下都绝对忠诚于党、绝对忠诚于人民，坚决贯彻落实党的理论和路线方针政策。只有强化了政治意识，才能真正为实现团结统一和高度一致提供思想基础。

　　大局意识是增强团结统一、凝聚发展动力的重要要求。大局是指工作和事业发展的基本态势和总体要求，大局意识就是要我们在实践中始终把大局的需要作为思考和解决问题的出发点，所有的言行都要符合大局的发展需要，形成“一盘棋”的整体思想。做到这一点需要解决两个问题:一是正确地把握大局的要求。大局是一个抽象概念，认清大局需要我们经过认真思考和正确概括的过程，把握大局的要求需要我们认真梳理和正确判断。同时，大局也是个相对的概念，它要求我们要学会在比较中正确地识别和把握大局。二是正确处理全局与局部的辩证关系。一方面要心怀全局，以全局为重，同时要兼顾各个局部；另一方面要使各个局部服从全局，要从全局的角度去对待和处理局部问题。在各项事业的发展中，大局意识要求每个人要自觉从整体利益的需求来思考和处理问题，这样才能在统一思想的基础上凝聚更大能量，实现整体的团结统一，以便真正提高整体发展的内在动力。

　　核心意识是增强团结统一、凝聚发展动力的重要条件。无论是在生活或工作中，核心意识对我们都有重要的指导作用。有了核心意识才能抓住工作中的重点，才能明确具体的发展目标和方向。强化核心意识，就是要坚决维护中国共产党这个中国特色社会主义事业的领导核心。其一，要坚决维护党的领导核心地位。每个党员干部要继续做出不懈努力，必须时刻把这一点作为自己的首要任务。其二，要努力发挥党员的先锋模范作用。其三，要时刻抓住推动工作发展中的核心问题。每个党员的作用是要通过具体工作体现出来的，抓住工作中的核心问题才能有效地促进各项工作的不断发展，为广大人民群众带来实惠，赢得人民群众的真心拥护和爱戴，在人民群众的思想上产生强大的向心力，形成促进各项工作发展的内在动力，这样才能促使中国特色社会主义事业更加繁荣和发展。

　　看齐意识是增强团结统一、凝聚发展动力的具体保障。一个队伍要整齐，就必须要有明确并为大家公认的标准，人人都能按照这个统一的标准去做，相互看齐。这就需要每个人的心里都有一种看齐意识。培养看齐意识要着眼于以下几点:一是要明确看齐的标准。要与党中央保持高度的一致，具体包括党的路线、方针和政策，党的各项纪律、基本要求和具体规定，党的章程，各种行政法规等，所有这些内容都是衡量每个党员言行的明确标准，每个党员的言行必须符合这些具体内容的规定。二是要从严要求自己。在党纪、党规面前，每个党员要从思想上给予高度重视，时时检查自己的言行是否符合党纪、党规的要求，特别是在衡量自己言行的具体尺度上要从严掌握，绝不能对自己有半点宽容。从严要求自己正是在增强党的团结统一中每个党员应尽的责任。三是要加强理论学习。理论学习能够提高人的认识能力和辨别是非能力，这对于准确地把握正确的看齐标准十分重要。因为是非问题概括起来会较为清晰，但其在实践中的具体表现往往并不简单、直接，只有不断提高理论水平才能透过现象看到本质。同时，理论学习还能在提高人的理论修养基础上使其更加明理，更容易理解整体与局部的辩证关系，从而在强化看齐意识的基础上不断提高与整体相互协调的自觉性，这是增强党的团结统一、使思想中的能量转化为实际发展动力的重要保障。

　　“四个意识”是一个有机的整体。强化政治意识，要求我们坚定理想信念，坚定对马克思主义的信仰，始终坚持正确的政治方向，在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致；强化大局意识，要求我们正确处理全局与局部的关系，时刻不要忘记整体利益；强化核心意识，要求我们在工作中要抓住重点问题，时刻不要忘记党和人民的需求；强化看齐意识，要求我们在实践中要与党中央保持高度一致，任何时候都不能偏离正确方向。

强化四个意识坚定四个自信专题研讨发言稿篇4

　　5月24日，市委办党支部“两学一做”学习教育第三次集中学习会议召开，会议专题学习关于坚持中国特色社会主义“三个自信”，实现中华民族伟大复兴的“中国梦”等有关重要讲话。

　　市委书记严朝君，市委副书记、政法委书记铁刚参加学习。

　　会议指出，在多次重要讲话中强调，我们要坚持道路自信、理论自信、制度自信。道路、理论、制度三位一体，统一于中国特色社会主义的伟大实践，是中国特色社会主义最鲜明的特征，是实现中华民族伟大复兴的“中国梦”的强大精神力量。坚定“三个自信”，既是对已有成功经验的总结继承，又是全面深化改革的必然要求，是改革目标不动摇、改革方向不偏移的重要保证，也为坚持和发展中国特色社会主义、努力实现中华民族伟大复兴的“中国梦” 指明了方向。

　　会议强调，市委办的党员干部要始终坚持“三个自信”，结合“两学一做”学习教育，切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，时时刻刻用党章和党员标准严格要求自己，坚持“四讲四有”要求，做“讲政治有信念”合格党员。要谦虚谨慎、洁身自好、勤奋工作，继续保持良好的精神状态，以高度的事业心、责任感做好办公室的各项工作，以实际行动树立办公室良好形象，为全市机关干部做好榜样，为推动全市经济社会持续健康发展再立新功。

　　会上，市委办相关负责人就“三个自信”是什么、为什么要坚持“三个自信”、怎么做才能坚持“三个自信”，以及在具体工作中如何践行“三个自信”等方面进行领学。部分工作人员结合实际，就如何深入开展“两学一做”学习教育进行交流发言。

强化四个意识坚定四个自信专题研讨发言稿篇5

　　今年，中央部署在全体党员中开展“两学一做”学习教育，就是要解决党员中不懂马克思主义基本原理、不学习党的创新理论、不信奉党的政治主张、不履行党员义务、不遵守党规党纪、意识淡薄、理想信念动摇、政治纪律涣散等不合格行为的问题。我作为一名共产党员，要义不容辞地以高度的政治责任感，积极投入到 “两学一做”学习教育中，自觉接受教育，经受锻炼，增强党性，提高素质，更好地发挥先锋模范作用。

　　一是做到“三个强化”。要强化党性意识，要始终坚持党的事业第一、党的宗旨至上、党的需要为重，践行“四铁”要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。要强化宗旨意识，践行“三严三实”，坚持把实干作为党性修养、思想境界、人生追求和岗位责任，要有时不我待、机不可失的紧迫感和永不停顿、永不懈怠的使命感，着力增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，真正把党的信仰融入骨髓，做到虔诚而执著、至信而深厚。要强化公仆意识，做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，坚定理想信念，严守政治纪律和政治规矩，树立和落实新发展理念，攻坚克难、敢于担当，落实全面从严治党责任。始终牢记我们手中的权力是人民赋予的，牢固树立和自觉实践群众观点，多深入老干部和遗属及学员中间征求意见建议，多到“双联”户的家中了解情况，为“双联”户生产发展多出点子多谋发展思路，在主动深入基层中多接“地气”，在密切联系服务群众中增进感情，加强对老干部的管理与服务，让老干部在接受管理和服务中有更多的获得感。

　　二是要与时俱进。及时掌握中央、省、市对老干部工作的新要求、新政策，把握规律性，富于创造性。深入开展“为党和人民的事业增添正能量”活动，引导广大老干部“体验美好生活、展现阳光心态、畅谈发展变化”，要提高从政治上把握和处理问题的能力，时刻自觉与党中央保持高度一致，确保政令畅通，在具体业务中，不断增强维护国家经济安全和社会稳定的政治敏锐性。

　　三是要有为人民服务的觉悟、能力和规范行动。全心全意为人民服务，立党为公、执政为民，是我们党同一切剥削阶级政党的根本区别。党除了最广大人民群众的利益，没有自己特殊的利益。强调，要推动全面从严治党向基层延伸，基层是党的执政之基、力量之源，“治小者不可以怠，怠则废。”“天下大事必作于细”。当一名共产党员，首先要有为人民服务的觉悟和能力，要有吃苦奉献精神，我们应牢固树立宗旨意识和群众观念，把做人做事的底线划出来，把合格的标尺立起来，把党员的先锋形象树起来，体现党的先进性根本要求，体现全心全意为人民服务的宗旨。

　　四是要慎独和自律。所谓“慎独”就是在只有一个人的情况下，其行为更应当谨慎，不做任何违背党纪国法的事。“慎独”反映了一个人自觉遵守党纪国法的能力和思想道德水平的高低。孔子说：“莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也。”要学习革命先辈和先进典型，从焦裕禄、孔繁森、王进喜、韩正卿、柴生芳、张树俭、黄继龙、田彬峰和闫桂珍等同志感人事迹中增强正能量，找到差距、见贤思齐，树立崇高道德追求。

　　从周永康、__、徐才厚、郭伯雄、令计划等违法违纪案件中汲取教训，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。要强化纪律意识，坚持以清廉为律，做到固守底线、展现本色，坚决执行中央、省市关于加强作风建设的一系列规定，严格遵守《准则》和《条例》，强化警示教育，坚持把廉洁自律作为一种职业操守来要求，作为一种思想境界来提升，作为一种工作能力来培养，在履职用权上严把规定，在人情往来上严把分寸，在日常生活上严把小节，在思想道德上严把底线，坚持慎独慎微慎初，做到“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”，树立忠诚干净担当的党员干部形象。要从现在做起，从一点一滴做起，围绕市委总体工作思路和市委老干部局各项工作任务，努力把做合格党员的要求，体现在推进创建精神文明、维护社会和谐稳定、持续抓作风改作风的担当作为中，用实际行动展示共产党人的时代风采。

强化四个意识坚定四个自信专题研讨发言稿篇6

　　政治标准是选人用人第一位的标准，是最根本的标准，必须不折不扣地坚持下去。学习贯彻十九大精神，就应按照十九大提出的党的建设新要求，坚持正确用人导向，把好政治关，大力选拔“四个意识”过硬、“四个自信”坚定，自觉在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致的干部，对于那些政治信念淡薄、无视政治纪律和政治规矩、政治立场不坚定的干部选要一票否决，不再提拔任用。

　　政治忠诚就是要把党放在心中最高位置，牢固树立党的领导是中国特色社会主义最本质特征和中国特色社会主义制度最大优势、党是最高政治领导力量的观点，坚持党对一切工作的领导。对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。信念动摇是最危险的动摇。选拔干部，必须深层次考察干部理想信念是否坚定，绝不能把那些没信仰或是具有伪信仰的人选进来。

　　政治定力就是要坚持“四个自信”。“四个自信”，源于党带领人民进行革命、建设、改革的伟大实践，体现了科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一，反映了当代中国发展进步的根本方向，是检验干部理想信念的“试金石”。在当今世界风云变幻、当代中国深刻变革、社会思想多元多变的背景下，党员干部只有坚定“四个自信”，才能不为任何风险所惧，不为任何干扰所惑，保持战略定力和前进动力，自觉成为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者。

　　政治担当就是要能干事有作为，选用有本事、踏实肯定、政绩突出的干部，这样才能推动党的事业不断前时，能干事，关键是要有执行力、操作力，把工作落到实处，对党的干部而言，能干事，有作为，就要以坚定的信心、充沛的激情、吃苦的精神，敢闯的气魄，在实际工作中勤勉警业，求真务实。坚决不用那些畏首畏尾、患得患失、溜肩耍滑的“骑墙派”、“官油子”，大力营造为敢担当的干部担当、为敢负责的干部负责的浓厚氛围。

　　政治能力就是要善于从政治上观察和处理问题。党员干部特别是领导干部要履行好责任，必须有很强的能力作支撑。在所有能力中，第一位的是政治能力。习近平总书记多次强调，领导干部要注意加强政治历练，积累政治经验，使自己的政治能力与担任的领导职责相匹配。

　　政治自律就是要对规矩和纪律长存敬畏之心。戒有惩戒、警戒之意，尺是尺度和标准，纪律定力是对领导具有惩戒、警戒作用的规范、标准。被戒尺打会很痛，因此大多数人被戒尺的威力震慑，对戒尺心存敬畏，对持戒尺之人心存敬畏，会约束自己行为、不敢越矩。但也有一些人，无视戒尺的存在，忽视为官的德行、规矩和准绳，不敬畏人民、敬畏法纪。心中无民、目中无法，以身试法、胆大妄为、无法无天，最后将自己拉入贪腐的深渊，受到戒尺的惩戒，甚至搭上自己性命。

　　培养选拔干部一直是党中央高度重视的一项问题，只有保证我们的干部队伍清正廉洁，才能保证我们有一只团结奋进的队伍带领广大人民群众走上民族复兴的道路，中华民族想要实现伟大中国梦就需要我们每位干部具有良好的政治态度，发扬艰苦朴素的优良传统，只有牢固树立“四个意识”和“四个自信”、坚决维护党中央权威、全面贯彻执行党的理论和路线方针政策，人人争做忠诚干净担当的干部，才能营造一个良好的政治环境，才能带领广大人民群众走上民族复兴之路。

强化四个意识坚定四个自信专题研讨发言稿篇7

　　近日，中央政治局会议审议了《中国共产党支部工作条例（试行）》。制定和实施《条例》，是推动全面从严治党向基层延伸的重要举措，为新时代党支部建设提供了基本遵循，对加强党的组织体系建设，巩固党长期执政的组织基础，具有重大意义和深远影响。作为幼儿园管理者，是贯彻落实《条例》的直接实践者，必须严格按照《条例》规范和加强党支部建设，强化四个意识，坚定四个自信，做到四个服从。

　　一、强化“四个意识”。

　　学习贯彻党的十九大精神，就要进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。一是政治意识。无论何时何地何种情况，不被负面舆论牵着鼻子走，严守政治纪律；二是大局意识。党员要学会认识大局、把握大局、服从大局，不能只关心局部而忽视全局，也不能为了局部而影响全局，更不能让局部和全局发生冲突；三是核心意识。每个党员干部都要切实增强核心意识，坚定不移地保持对党唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的绝对忠诚；四是看齐意识。唯有看齐，方能统一思想，统一步伐，勠力同心、团结奋斗。

　　二、坚定“四个自信”。

　　学习贯彻党的十九大精神，就要坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。一是坚定道路自信。必须有强烈的忧患意识、责任意识，在政治上、思想上、行动上自觉向党中央看齐；二是坚定理论自信。深入学习习近平系列重要讲话精神和治国理政思想，深入学习贯彻党的十九大精神，做到真学、真做、真懂、真用，使理论对实际工作产生强大的推动作用；三是坚定制度自信。在工作中自觉地坚持党的领导，自觉听党话、跟党走；四是坚定文化自信。就是要善于打造行之有效的形式、平台和载体，让广大群众参与到文化建设中，影响每个人的思维。

　　三、做到“四个服从”。

　　“四个服从”是在《中国共产党章程》第二章党的组织制度第十条党的民主集中制的基本原则中提及的，要做到“四个服从”就要做到以下四点：一是要忠诚于党的纲领。学深学透、入脑入心，打牢对党绝对忠诚的思想根基；二是要忠诚于党的核心。要不断增强“四个意识”，切实做到思想上虔诚认同核心、政治上坚决捍卫核心、行动上始终紧跟核心；三是要忠诚于党的纪律。要以高度的思想自觉、政治自觉和行动自觉，时刻铭记“生命线”、分清“是非线”、不踩“高压线”，把“忠诚”落到实处。四是要忠诚于党的事业。不断提升我们幼儿园办学和保教质量。

　　通过此次学习，全体党员和入党积极分子更加坚定了自身的立场方向，矢志不渝贯彻党的十九大精神。努力提高自己的政治素养和思想理论水平，强化四个意识，坚定四个自信，做到四个服从。以更好担负起党和人民赋予我们教育工作者的重要职责，为办人民满意的教育。

强化四个意识坚定四个自信专题研讨发言稿篇8

　　在以习近平同志为核心的党中央领导下，必将凝聚起中华民族的磅礴力量，迈出决胜全面建成小康社会的坚实步伐，续写新时代中国特色社会主义事业的新辉煌。坚持思想政治引领与建言资政双向发力，引导广大干部增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚定不移走中国特色社会主义政治发展道路。

　　习近平总书记强调，我们正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，面临的挑战和困难前所未有，必须坚持巩固壮大主流思想舆论，弘扬主旋律，传播正能量，激发全社会团结奋进的强大力量。聚焦人民群众的生动实践，必须增强吸引力和感染力，精心策划设置议题和宣传重点，组织开展传播力、影响力强的主题宣传、成就宣传、典型宣传，深入基层一线采写报道鲜活的故事素材，展示人民群众的精神风貌，凝聚践行新发展理念、打赢脱贫攻坚战、实施乡村振兴战略等战略任务的民心力量。

　　坚持求同存异、求同化异，坚持一致性和多样性的统一，坚持大团结大联合，鼓励和支持干部面向基层和界别群众多做解疑释惑、宣传政策、理顺情绪、化解矛盾的工作，最大限度地凝聚共识，形成全体干部群众心往一处想、劲往一处使的磅礴力量。

　　习近平总书记反复强调，要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。“四个自信”根植于中国大地，反映了人民的意愿，顺应了新时代的要求，代表了中华民族独特的精神标识。“四个自信”是国家凝聚力、感召力的源泉，是激励人民不懈奋斗的向导和强大精神力量。

　　敢于担当，就是要遵循“不忘初心、继续前进”的实践要求，不断从“四个自信”中汲取最充沛的养分、最磅礴的力量，坚守共产党人的精神家园，夯实信仰之基，把人民对美好生活的向往作为自身的奋斗目标，努力践行以人民为中心的发展思想，更加自觉地做中国特色社会主义道路的忠实信仰者、中国特色社会主义理论的积极践行者、中国特色社会主义制度的坚强捍卫者、中国特色社会主义文化的坚定传承者，“既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路”，坚定不移地走好新的长征路。

强化四个意识坚定四个自信专题研讨发言稿篇9

　　在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是党中央就加强党的思想政治建设作出的一项重大部署，是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。中央和省委对开展“两学一做”学习教育已经作出了部署，全省各级党组织要把深入开展“两学一做”学习教育作为推动全面从严治党迈上新台阶的重要任务，认真抓紧抓好，为建设“强富美高”新江苏凝聚强大力量。

　　思想政治建设是党的根本性建设，重视思想建党是我们党的优良传统。党的以来，省委认真贯彻落实关于全面从严治党新要求，在管党治党上采取了一系列有力举措，全省各级党组织管党治党意识有了明显增强，党员干部的宗旨意识、纪律观念、担当精神大为提高。同时也要看到，目前的成效还是阶段性的，全省党员干部队伍中还存在一些亟待解决的问题。面对建设“强富美高”新江苏的宏伟蓝图，面对推动全面从严治党迈上新台阶的现实任务，迫切需要乘着“两学一做”的东风，对全省党员进行更广泛、更深入、更有效的思想洗礼，进一步提高全省党员投身建设新江苏的积极性、自觉性和主动性。

　　开展“两学一做”学习教育，要全面贯彻重要指示精神和中央部署，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用系列重要讲话特别是视察江苏重要讲话精神武装全省党员为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，重点在三个方面“取得新成效”，即在推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性上取得新成效，在拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果、解决党员干部队伍突出问题上取得新成效，在发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用、奋发有为干事创业上取得新成效。

　　开展好“两学一做”学习教育，要牢牢把握“基础在学、关键在做”的要求。推进“两学一做”， “学”是基础，“做”是关键；学要带着问题学，做要针对问题改。要把学习党章和学习系列讲话统一起来，在学系列重要讲话中加深对党章党规的理解，在学党章党规中深刻领悟系列重要讲话的基本精神和实践要求。要坚持以学促做、知行合一，推动党员干部增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，争做讲政治有信念、讲规矩有纪律、讲道德有品行、讲奉献有作为的合格党员。作为党执政的骨干力量，党员领导干部特别是县处级以上领导干部要坚持更高的标准，学要学得更多更深一些，做的要求要更严更高一些，时时事事处处带好头、做表率。

　　开展好“两学一做”学习教育，要把握党内教育的特点和规律，不断增强学习教育针对性实效性。要坚持领导带头，充分发挥“关键少数”的“关键作用”，影响带动“绝大多数”。要强化问题导向，按照党员“五查摆五强化”、党员领导干部“七查摆七强化”的要求，认真查摆解决存在的问题。要用好日常的教育途径、教育方式，推动党的思想政治建设抓在日常、严在经常。要坚持区分层次、分类指导，推动学习教育不走过场、取得实实在在成效。

　　开展好“两学一做”学习教育，意义深远，责任重大。全省各级党组织要坚持从严落实主体责任、从严落实工作要求、从严开展督促检查，把主体责任牢牢扛在肩上，精心组织，周密安排，扎实推进，以更加高昂的政治热情、更加扎实的工作举措，圆满完成学习教育各项任务，向党中央和全省人民交上一份满意的答卷！

强化四个意识坚定四个自信专题研讨发言稿篇10

　　昨日，省委、福州市委书记杨岳主持召开市委“两学一做”第一专题学习会和市委中心组学习会。

　　习会上，市委领导紧扣“坚定理想信念，增强‘四种意识’”主题，结合工作实际，畅谈学习党章党规和系列讲话的思考认识。杨岳、何静彦、黄忠勇、王进足作重点发言，其他市委分别作了交流发言。

　　杨岳在发言中就如何学深学透党章党规和系列重要讲话，谈了自己的心得体会。杨岳指出，“两学一做”，基础在学。要切实按照关于学习党章的重要要求，牢固树立党章意识，始终坚持知行合一，自觉按照党章立言立行，切实维护党章权威。要结合重温习在福州工作期间的讲话要求，认真学习领会、深刻理解把握系列重要讲话精神，更好地指导实践、推动工作、加快发展。

　　杨岳说，学好党章党规和系列讲话，一要拧紧理想信念这个“总开关”，注重把学习马克思主义基本理论与学习党章党规和系列重要讲话结合起来，补精神之钙，固思想之元，培为政之基，进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信。二要铸牢政治定力这块“压舱石”，强化党的意识，筑牢思想防线，自觉加强党性锻炼，时刻保持政治清醒，当好政治上的明白人，真正做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局。三要锤炼对标看齐这项“基本功”，切实增强“四种意识”，经常、主动、全面向党中央看齐，向习总书记看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，在政治标准上、纪律规矩上、精神状态上、工作要求上，自觉对标党中央和省委的部署要求，找准坐标点和着力点，全力推动各项工作落到实处。

　　各位在发言中表示，要认真学习党章，模范践行党章，自觉增强“四种意识”，始终坚定理想信念，切实在思想上、政治上、行动上同以同志为的党中央保持高度一致，身体力行，以上率下，努力争当合格的党员领导干部，为建设现代化新福州贡献新的力量。

强化四个意识坚定四个自信专题研讨发言稿篇11

　　“两学一做”学习教育，是贯彻落实中央部署，落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大基层党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。

　　当前，我国经济发展面临新常态，外部环境错综复杂，防范金融风险尤为重要。践行“两学一做”，增强“政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”，对于更好地推动国有股份制商业银行落实党风廉政和经营管理“双重责任”，落实党中央十三五规划的各项要求，意义重大。

　　交通银行党委高度重视并积极贯彻党中央关于“两学一做”学习教育的各项部署，结合国有股份制商业银行的实际，聚焦从严治党引领交通银行转型发展。

　　增强“四个意识”是“两学一做”的根本要求

　　当前，中国经济发展面临经济减速和产业升级矛盾交织，党风廉政建设和反腐败任务空前艰巨。未来20年，党的执政能力、威信力、号召力和影响力都面临重大考验。在这样的环境中，党要有向心力、凝聚力、战斗力，就必须有坚强的领导核心。

　　党的后，党中央“反四风”，反腐败，在社会上逐步形成了良好的党风、政风和民风。在经济发展上，提出了“经济发展新常态”，要我们认识新常态、适应新常态、引领新常态。在道路探索方面，提出了“道路自信、制度自信、理论自信”，坚定地走自己的路。在发展理念上，提出了“创新、协调、绿色、开放、共享”的五大理念。在总体战略上，提出了“四个全面”的战略布局，即：全面实现小康、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。特别是全面从严治党空前加强，两手抓、两促进的局面正在形成。几年来，以为的党的领导核心已经形成了一整套治国理政体系，明确了今后较长一段时期的发展方向和具体目标，并初步取得了显著成效。

　　在这一背景下，在思想建设领域进一步提出增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识的理念，并动员和组织广大党员开展“两学一做”学习教育，对于贯彻落实好党中央的各项既定的大政方针政策，推进各项改革，防范各类风险，具有极为重要的意义。因此，让每个党员，特别是党员领导干部增强“四种意识”是开展好“两学一做”主题教育的一个根本要求。

　　增强政治意识，就是要坚定理想信念，坚定对马克思主义的信仰，始终坚持正确的政治方向，贯彻党的路线方针政策不含糊，始终做政治上的明白人。

　　增强大局意识，就是要善于从全局高度，用长远眼光观察形势、分析问题，自觉在顾全大局的前提下做好本职工作。

　　增强核心意识，就是要深刻认识到中国共产党是领导中国特色社会主义事业的核心力量，要相信党、依靠党、任何时候不能反党、不能叛党。要自觉维护党中央委员会和中央政治局对全党实行集中统一领导，必须坚决地、不折不扣地贯彻执行党中央的路线方针政策，始终做政治上的明白人。要坚决听从以为的党中央的指挥，绝不妄议中央、绝不搞阴谋诡计。

　　增强看齐意识，就是要经常、主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针看齐，在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。

　　交通银行开展的“两学一做”学习教育就是着眼于紧紧围绕增强全体党员的“四个意识”这个目标，力求让全体党员在学党章党规、学系列讲话中，切实学有所获；在做合格党员的实践过程中，切实做到有目标，有愿景，有成效。

　　让“两学一做”体现知行合一、问题导向的实效

　　指出“‘两学一做’学习教育，基础在学，关键在做。要突出问题导向，学要带着问题学，做要针对问题改，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，用行动体现信仰信念的力量。”习关于“两学一做“学习教育的重要指示揭示了知行合一、问题导向在本次学习教育过程中的重要性和必要性。对此，交通银行注重以知行合一的标准要求各级党员，特别是党员干部，一方面督促领导带头，以上率下，强化推动力量；另一方面号召全行党员结合交行实际和自身实际，将党章党规和系列讲话学深悟透，融会贯通，强化学习能力；同时，还要求区分层次，区分对象，找准并解决实际问题，真正让交行“两学一做”学习教育体现出知行合一、问题导向的实效。

　　领导带头，以上率下。交行“两学一做”学习教育在总行党委领导下进行，构建了由党委组织部牵头组织实施，党办、监察局、宣传部、机关党委、党校紧密协调的工作体系。总行党委班子成员和其他党员行领导，做到走在前面、先学一步、深学一层，发挥领学带学促学作用，为全行党员作出示范。4月5日，我在交通银行党委中心组学习视频扩大会上，做了题为《在“两学一做”学习教育中，增强“四个意识”，争做合格党员和优秀党员》的中心发言，全面启动了交行的“两学一做”学习教育。下一步，今年总行党委民主生活会还将以“两学一做”学习教育为主题开展，党委班子成员要把自己摆进去，查找存在的问题。同时，严格执行双重组织生活制度，党委班子成员要以普通党员身份参加所在支部的组织生活，带头参加学习讨论，带头谈体会、作报告，带头参加组织生活会、民主评议，带头履职尽责、立足岗位作贡献。

　　学思结合，武装头脑。推进“两学一做”过程中，交行将自学、集体学习研讨、“两会一课”等多种方式有机结合，做到学思一体，努力增强学习的广度和深度，不断用党章党规要求和同志系列讲话精神武装全行党员的头脑，改造主观世界。个人自学要求读原著、学原文、悟原理，带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学。以党委会、党委中心组等形式定期组织的集中学习研讨，则围绕带头践行党章、模范遵守党规、增强“四个意识”、推进深化改革等专题开展学习讨论，深化学习效果。“七一”前夕，交行所有党组织将结合开展纪念建党95周年活动，集中安排一次讲党课的活动，由各级党组织的书记做到“四个讲清”，即讲清“两学一做”的基本要求和核心要义；讲清自己带头学习的思想认识和心得体会；讲清“两学一做”学习教育的方法途径；讲清落实“两学一做”要求推动交行深化改革、转型发展、从严治党的具体措施。为进一步加大宣讲力度，交行积极推动党校培训师、先进模范、优秀党组织书记赴基层一线党支部讲党课，推动各直属机构党委整合教育资源，组织骨干力量赴基层党支部讲党课。通过个人自学、集体研学、专题党课、基层调研、对照剖析等形式，交通银行的“两学一做”学习教育，正在让全行党员校准思想之标，调整行为之舵，绷紧作风之弦，主动适应全行深化改革、转型发展、从严治党新要求，勇于直面和解决发展中的矛盾和问题，努力当好忠诚、干净、担当的标杆。

　　知行合一，问题导向。从去年中央专项巡视国有金融企业情况看，党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力，是国有金融企业普遍存在的突出问题。交行也不例外，比如，全面从严治党抓而不实，主体责任落实不到位；基层党组织建设薄弱，执纪问责偏于宽松软；纪律和规矩意识不强，执行中央八项规定精神不坚决等等。这些问题说明，我们在全面从严治党、落实“两个责任”、加强党风廉政建设等方面，认识还不到位、措施还不有力、标准还不高、问责还不严。对此，我作为交行从严治党、党风廉政建设和反腐败第一责任人，必须承担起第一责任人的责任，认真落实党建责任制、经营发展责任制和风险管理责任制，把从严治党的责任层层传导下去。一是健全班子规范运作机制，贯彻好党委的民主集中制和行长的经营管理负责制。用民主集中制防止一盘散沙、防止独断专行，用经营管理的行长负责制明确责任、推进改革发展。二是把贯彻执行民主集中制作为党委议事决策第一标准，进一步完善党委议事规则和决策程序，开好党委会，发挥好党委领导核心作用，带领交行不断深化改革、转型发展和从严治党。三是切实加强基层党的建设，推动全面从严治党向基层延伸。召开党建工作会议，进一步发挥党员的模范先锋作用；进一步强化各级责任，继续对党风廉政建设责任制情况进行全覆盖考核；进一步强化问责追责，把问责作为全面从严治党的重要抓手。通过以上举措，交通银行以实际行动切实履行全面从严治党主体责任，着力解决管党治党失之于宽、失之于松、失之于软的问题。

　　此外，交通银行的“两学一做”学习教育还将通过“争当改革先锋，争做五个模范”主题实践活动、营业网点和窗口服务单位“四亮四比”活动、“一先两优”表彰等活动全方位、有特色地开展起来，选拔树立一批先进的集体和个人典型，加强先进典型的宣传，营造良好的示范效应和浓厚氛围。