下面是小编为大家整理的家长会发言稿公开课（范文推荐）,供大家参考。
二○二一学年第一学期小一班家长会发言稿
余杭区苕溪幼儿园上和园区
金露媛
各位亲爱的家长朋友们，下午好！
在此，我代表我们小一班的三位老师和全体宝贝们对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，同时，也非常欢迎您的孩子加入到小一班这个温馨、甜蜜的大家庭，希望在未来的日子里我们能成为朋友，成为最亲密的合作伙伴。今天我们相聚在一起，无论谈什么，都离不开一个话题，那就是我们的孩子。为了教育好孩子我们走到一起,也为了一个共同的目标——那就是要促进孩子们各方面更好地发展。要达成这个目标，我们的责任重大。孩子们进入小班后有了很大变化，相信通过这段时间的观察，大家都能深刻的感受到，等会儿我会详细说班级情况及各领域发展情况。
一、 破冰游戏：“桃花朵朵开”
在开始今天的介绍前，我们先来玩一个小游戏，游戏名称叫做“桃花朵朵开”，请家长们走到中间，当我说“桃花朵朵开”的时候，家长们回应“开几朵”？如果说“开两朵”就请两个家长相互拉起手，如果是“开五朵”那就是五位家长拉起手。（互动游戏）
互动游戏结束了，希望通过互动游戏能让我们小一班的家长们更熟悉彼此，因为我们是一个大家庭。
二、 班级成员介绍
接下来，我来简单介绍一下我们小一班的班组成员：我是班主任金老师，从事幼教工作至今刚好第10个年头，有7年担任班主任的经验。配班老师是王老师，王老师有13年教龄。还有就是我们的生活老师张老师进行日常跟班工作，她也是一名非常认真、负责任的（举例孩子们平常大小便的事情）。三人齐心协力，认真、负责的做好小一班的保教工作是我们的共同目标。
我们班一共是29位小朋友，13位女孩，16位男孩。最后就是所有家长们共同组成了我们的小一班。
三 、 说说孩子发展 转眼孩子们进入幼儿园快两个月了。家长们肯定也好奇孩子这两个月都学到了些什么。现在我们跟随孩子们这两个月中遇到的问题来看看我们的进步吧！
●问题一：我不想上幼儿园 开学前几周，对于孩子、家长、老师来说，无疑是最艰难的几周。在刚进园时孩子们还有不适应、哭闹现象。孩子们的情绪是这样的（孩子哭的图片），家长的情绪是这样的（家长在栅栏观望的图片）。
那怎么样才能爱上幼儿园呢？这是孩子们遇到的第一个问题，也是对我们的
考验。除了每天的情绪安抚、带着做各种游戏，我们也想办法迁移孩子的注意力。例如让孩子对幼儿园有所期盼，好玩的滑梯、贴纸奖励等等。
在差不多的时机，我们也邀请了另一位小伙伴来上幼儿园——小兔子。小兔子的到来后孩子们话题慢慢从自己转变到小兔子身上。“小兔子的妈妈怎么不来接它？”“老师，我们能和小兔子一起吃点心吗？”“小兔子看着我们睡觉吧！”（看照片：喂小兔子、和小兔吃点心、小兔陪睡觉、带小兔逛幼儿园、给小兔取名）
慢慢的在家长们的共同家园配合下，孩子们每天早上都能自主又开心的入园。
种萝卜小插曲：一天，孩子们的下午点心中有萝卜汤。小米问到：“老师，这个是白萝卜做的吗？”在抛出这样的疑问后，我们一起进行了拓展，原来萝卜有好多种类，红的、紫的、白的、绿的……“那我们的小兔子爱吃哪种萝卜呢？”于是，我们进行了萝卜大投票，并在植物角种下了萝卜籽，期待它们长成萝卜与小兔子分享。（植物角图）
●问题二：玩具撒满地
首先，给家长们看一张照片。（玩具满地照）不知道宝贝们在家里有没有这样的现象，想玩玩具的时候会拿出很多来玩，等不玩了就任由它们静静的躺在那里。我想问问家长们，平常生活中谁来收玩具，或者你是怎么引导宝贝收玩具的？（家长说一说）
刚刚也听到了家长们的一些方法。在幼儿园，遇到了这样的问题后，我们会先把问题抛给孩子，以谈话的形式提问小朋友们有这样的问题出现该怎么办。当然，现在的孩子都非常聪明。回答说：“玩具不能乱丢的，玩具要把它送回家。”但实际中，那就是应证了那句话“说是一套、做是一套”。于是，我们尝试加入音乐。和孩子一起游戏，当听到“加油干”音乐响起的时候就把玩具收起来。刚开始有音乐的加入虽然还是没有收的很好，但是音乐让孩子有了收玩具时间点的意识。随着日常生活中的应用，孩子们也收的越来越棒。我们一起来看个孩子们收玩具的视频吧。（播放收玩具视频）
从视屏中家长们也可以发现孩子们收拾变得更主动了，在同类别的玩具中收的也比较好了，比方说建构积木、桌面玩具等。但是，在区域游戏中玩具的收拾中还存在摆放乱现象。于是从上周起，我们给每种玩具宝宝都找了家。在规定家后，孩子们收拾时会观察、思考、辨认后再去整理。
现在家长们桌子中间就摆放着一筐乱七八糟的玩具和几个空框玩具家。今天我们也来体验一把孩子们收玩具的乐趣，看哪一组家长收的又快有准确。第一名有贴纸奖励哦。进行玩具分类游戏。（准备：贴标签的玩具框和相应的玩具、音
箱、收玩具音乐）
玩玩游戏后不知道家长们有些什么感受？（家长说一说）
●问题三：午睡鞋 “ 乱飞 ”
另外和收玩具有着相似问题的就是午睡鞋子摆放的问题上。一开始，孩子们午睡时都把鞋子放在最下铺的过道上。但是，鞋子会经常被踩，起床也经常会出现找鞋子现象，有的鞋子会被踢到最床底。玩具宝宝有家，给鞋子也设立一个家吧。于是，有了现在地面上的几个图形。在午睡前我们和孩子交流，现在我们地上有三个图形，看看你想帮你的鞋子找个什么图形的家呢？以游戏形式进入，大部分的孩子都能主动脱下鞋子并放进图形中。甚至，有的小朋友怕动作慢点自己的图形会被放满，所以更加快速的脱好放好，提高了效率。有了图形的加入，孩子们的鞋子摆放的更加整齐了。
●问题四：垃圾扔哪里 孩子们每天会遇到很多次自己扔垃圾。但是家里只有一个桶，现在这里有这么多个。每天孩子们产生的垃圾都怎么扔呢？我先来考考家长们看（教师随机说孩子们日常生活中会产生的一些垃圾，家长来说说扔进什么颜色垃圾桶）每天我们都能听到小朋友问：“老师，这个仍在哪个垃圾桶？”孩子会这样问，首先我们应该感到高兴，因为还有有分类意识，不会随意乱扔。只不过还没掌握如何来分。于是，我们在垃圾桶边准备了可移动黏贴的板，板上有许多日常生活中孩子们会产生的垃圾。在观察、游戏中，孩子们也能慢慢尝试自己判断分类。
●问题五：吃饭挑食、动作慢
“老师我吃不下了。”“老师，我不喜欢吃。”还有的会离开座位进入区域玩。在饮食上，我们三位老师想了各种方法。但是都没什么效果。于是，我们设置了一块光盘贴纸奖励板。每小组是一个盘子，每个小朋友占据一个格子。如果今天光盘了就能获得一个贴纸奖励。（视个体差异进行奖励）当奖励贴纸积累到一定程度就可以兑换奖品。这是我们设置的奖品兑换台。孩子们会因为希望得到贴纸，得到奖品而努力光盘，在实行的第一天就有二十个小朋友都光盘了。可见动力之大。
●问题六：老师我不会穿
这个问题也是现主题下遇到的。随着天气的变化，孩子么的衣服越穿越多。夏天时只有短袖和短裤，短袖不需要脱，短裤穿脱也非常方便，大部分的孩子都可以自主穿脱，最多帮忙翻个身。但是天变凉后衣服也变厚重了，午睡时间经常能听到孩子们喊：“老师，帮我一下。”“老师，我脱不下来。”起床后更是等着老师帮忙穿。那不会穿、经常穿反该怎么办呢？于是我们一起学习了怎么辩前后、正反。相信在慢慢锻炼中孩子们能更快得到成长。
这些问题很多都是我们开展主题过程中遇到的问题。我们的主题经常是来源于生活，贯穿于生活。就像我们现在正在进行的主题《秋天的味道》。国庆节回来后，秋天的大门似乎就开启了。国庆返园的第一天，我们发现小芝麻拿了一片银杏叶来园，并一直捏着它玩晨间运动。于是，我们将这一画面拍下，上课前进行了晨间谈话。通过提问“小芝麻手中拿的是什么？”孩子们开始仔细观察手中的东西，发现是片树叶 。于是我们追问“这片树叶和我们平常见到的树叶有什么不一样吗？” “你还见过什么颜色的树叶。”引发孩子们进一步思考并回忆。孩子们七嘴八舌的表达着自己的想法。那树叶到底会有些什么颜色，我们一起去户外找找吧！在寻找过程中，孩子们发现了黄色、红色、绿色、棕色和变色的树叶。其中变色的树叶也引起了孩子们的好奇。“为什么树叶会变颜色？”当孩子们问出这个问题后，我们并没有着急回答。而是继续提问，你觉得叶子什么时候会变色。朵儿说：“他老了就会变颜色。”沫沫说：“天冷了，他就会变颜色。”通过讨论，寻找，在讨论，孩子们发现，原来，秋天到了。
秋天到了还有些什么特点呢？我们一起收集秋天的果实， 一起过秋天的节日 —— 重阳节。整个主题开展，我们围绕孩子产生的疑问进行回应与计划。
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幼儿园教育理念：我们倡导孩子自由自主发展，主张孩子通过活动获得能力。老师既是孩子的引导者，更是孩子的支持者、协助者。他们在幼儿园的一日活动中发现问题、解决问题的能力是最宝贵的，在发现问题、解决问题的过程中成长。
三 、希望家长积极配合幼儿园教育的有关事项 （一）安全方面 1.我们班偶尔会有接送卡忘记带的现象，希望后续大家更加重视接送卡使用规范，来离园都请带好接送卡，遵守我们的接送卡制度，如接送卡有遗失或多人接送交接不过来需要补办，可以私信我补办，最多可以有 4 张同时使用。补卡费用的话是 10 元一张。
2.接送孩子如果使用的是电瓶车的，也请家长和孩子佩戴好头盔，减速慢行。
3.建议家长将孩子的贵重首饰放在家里，不要带入幼儿园，以免引起不必要的麻烦。
4.家长要注意培养孩子养成良好的卫生习惯，定期为孩子洗头、剪指甲。
5.尽量不让孩子穿有亮片、珠子、长带子的衣服。每天出门前检查一下孩子的小口袋，看看有没有一些尖锐锋利、细小的物品。
6.我们幼儿园的食品都是教育局分配的食品配送公司送来的，绝对卫生安全，幼儿园膳食是由专人提前一周进行菜谱制定，所有膳食都是经过营养计算
的，比较均衡，大家放心。所以孩子们不能自己带零食来园。
7.因现还处于疫情期间，当孩子有特殊情况发生时，请一定要及时、如实相告，我们可以马上采取相应的消毒措施。有几个事项家长们要清楚，疱疹性咽峡炎、手足口病等传染病，需要隔离在家休息半个月，有余杭卫生院医生开的返园证明才可以上幼儿园。如果是普通感冒发热、腹泻等需要症状消失三天后才可以上学。
8.钉钉群是我们沟通交流的平台，请各位家长能够及时查看消息，以免错过重要的信息。
（二）常规方面 1.希望家长们能坚持每天按时送孩子入园（8：15 前），7：45——8:50是我们的晨间锻炼时间，希望家长不要错过这么好锻炼的机会，没有特殊情况不要无故缺勤。孩子有事、生病不上幼儿园一定要请假，可以电话、短信或者微信联系，请假时间三天及以上的，请家长提前写好请假条，便于退伙，当月结清，下月不补，请假条请按规范写。
2.及时更换小抽屉里需要换洗的衣裤，少了或季节不对了请马上更换。
3.在家也让孩子多动手做些简单的事，加强自理能力的培养，在幼儿园里孩子们都能自己尝试，比如如何穿衣、脱衣，吃点心、吃饭时要注意哪些事，洗手要怎样洗，被子要怎么叠等，在此我们要请家长们在家里也能督促一下自己的孩子，自己的事情能自己做。孩子有能力来完成自己的事，做家长的千万不要小看自己的孩子，只要你放手让他做，也许刚开始衣服穿反了，扣子扣错了，只要你能让他坚持下去，他的小手一定会非常灵巧的，千万不要因为自己的孩子小，就一味地包办代替，在我们的集体中，每个孩子都是差不多大的，也许正因为你的包办代替，才让你的孩子在各方面的能力发展不如别的孩子，所以在此我要请家长们适当的时候放手，放手，再放手，让我们的孩子自己去尝试，错了可以改正，对了让他尝到胜利的果实。在将近两个月的幼儿园生活中，可能会有孩子裤子穿反、鞋子穿反我们没关注到，请大家多包涵。（让他们练习穿脱衣裤、自己吃饭，因为家园配合协同教育是非常重要的）
4.以宽容的心态对待孩子间的冲突与纠纷，对孩子进行必要的交往礼仪教育。因为小班的孩子还小，缺少一些正确的交往技能，如果下次再遇到这样的事情，也可以请我们的爸爸妈妈在家和孩子玩玩这种情境小游戏，在模拟活动中，可以教孩子一些解决问题的语言。
6.家长护学岗的职责、要求：我们班有十二位家长护学岗，基本每个月会轮到一次，家长们在大门口、停车场那边保护孩子们的安全、维持秩序，你的孩子看到应该也很光荣吧。护学岗的家长轮到值班时要做好大家的表率，脸上
带点表情，和孩子们打个招呼，并且不迟到早退，坚持不玩手机，认真站好每一班岗。在此要感谢本学期我们的护学岗家长们。
四 、介绍家委会代表
家长工作一直是我们幼儿园非常注重的，其目的就是更好地教育好我们的孩子，达到家园共识。每个班级都会有 2 名家委会代表，（解释家委会代表的职责），平时我们幼儿园开展的一些活动会积极邀请家委会代表参加，定期反馈家长的意见或建议，以便我们及时、深入地了解家长们的最近、最新想法，促进我园更好地开展今后的家长工作。本学期我们的家委会代表有两个，一个是（小天妈妈），另一个是（霏霏妈妈），欢迎她们给我们讲几句。
亲爱的家长朋友，从开学至今，非常感谢你们能积极配合我们的工作（举例自然角、亲子作品、区域材料提供、安全平台作业的配合等）有了你们的支持才能使教学工作正常展开，更多的家长还给了我们理解。现在的孩子都是家中的宝贝，每个孩子都平平安安、快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿，我们会尽力照顾好每个孩子。但是孩子小，免不了磕磕碰碰，有时摔倒了，撞到了，在此希望大家能够换位思考，同时也对支持理解我们工作的家长表示感谢。此外，在工作中我们也会有不足之处，如孩子尿裤、衣裤鞋子穿反了、带来的小玩具找不到...
