篇一：名师工作室成员代表发言稿
尊重的列位领导和老师：
大家上午好！
我很荣幸，也很高兴，能作为宁河县丰台中学名师工作室学员代表发言。首先请允许我代表全部咱们丰台中学物理名师工作室学员向列位领导和老师表示衷心的感激！
作为一名年轻教师，我超级荣幸能在美丽的丰台中学从事我的教育事业。作为一名年轻的名师工作室成员，咱们有理想有激情有闯劲儿，但咱们缺乏经验，教学理念有待更新，业务水平有待提高，教学经验有待丰硕，业务知识有待拓宽，这都是咱们与名教师相较存在的差距，此时的咱们正如憋足了劲儿却因找不到奋斗方向而忙得团团转的蚂蚁，此时，名师工作室的成立为咱们叩开了一扇通向轻松教学，愉悦工作的的大门。咱们都知道，教育的发展关键在于教师。为了使咱们年轻的物理教师能尽快的成长起来，县教育局开办了名师工作室，并安排芦台一中特级教师何松明来我校对咱们进行指导。何老师不辞辛苦，想方设法的为咱们创造了大量的学习机缘。在这里，咱们要对河老师说一声谢谢，感激他对咱们一直以来的指导和帮忙，感激他为教育事业做出的尽力！为了给咱们搭建更好的发展平台，在宁河县教育局的领导和县教研室的指导下，我校于2021年4月正式成立了物理学科名师工作室。
在专业成长的道路上，若能取得良师益友的指引，将会使自己在较短的时间内取得很大的进步。因此，能成为物理学科名师工作室的学员，咱们无疑是超级幸运的。咱们的物理名师工作室拥有“重量级”
的名师，骨干教师或学科带头人。他们不但具有超级丰硕的教育教学经验，还具有乐于奉献的优良师德，为了使丰台中学物理教育更上一层楼，在忙碌的教学工作进程中，他们毫无怨言的承担了“导师”的重任。无论是在工作室开展的活动中，仍是在活动外的时间，导师们总能给予学员们悉心的指导和真诚的帮忙，当学员们取得一点进步时，导师们为咱们高兴的同时也鼓励咱们继续尽力，争取取得更大的进步。总之，在列位导师的引领和言传身教下，学员们不断的吸收教育教学中最宝贵的营养，在这里，咱们也要对列位导师说一声谢谢，正是在你们的无私教诲和真诚的鼓励下，咱们才能得以更快的成长。
咱们的工作室就像一个大家庭，学员们不但可以取得各类关心和帮忙，还能常常参加各类出色纷呈的“家庭活动”。工作室按期召开成员和学员研讨座谈会和教学沙龙活动，交流念书体会、教学设计等，探讨青年教师如何成长的问题，使学员们在教学中碰到的困惑取得及时的解答。踊跃参加市级和县级教学研讨课、观摩课活动。在何松明老师师的指导下，学员们学会了如何有效的去听课、评课，反思自己，做到扬长避短。为了开阔学员们的眼界，导师们将外出学习的宝贵经验整理出来，毫无保留的汇报给咱们，让咱们一路窗习和提高。何松明老师还专门为咱们进行上示范课，并为咱们做关于备课、说课、上课的报告，咱们在老师的报告中充实了自己的理论知识，能站在更高的层次去理解教学。工作室还组织学员们观摩市级级重点课题的结题汇报，让咱们领略了教科研的魅力。工作室导师利用假期为年轻教师进行实验培训和教学大体功培训，有效的提高了咱们的教学能力。每
学期，工作室都为学员们制订个人学习、教研计划和应达到的各项指标，使咱们能够有的放矢，一步一个台阶地取得进步。
本人参加工作室仅一年多，在导师何松明老师的悉心指导下，已取得了比较明显的进步，此刻我已勇于承担各类观摩课教学，所讲课程取得学生及家长的认可，能够踊跃撰写论文和教学设计，而且取得市级奖，精心辅导学生参加探讨实验竞赛，而且在去年现代化达标校建设中被市级领导专家突击听课，在没有思想准备的情况下顺利完成课堂教学任务，并取得专家好评。固然，我深知我所取得的成绩是有限的，我需要学习的内容还有很多，在此后的工作室活动中，我决定做到以下几点：
一、增强学习，提高能力。
踊跃参加工作室组织的各类学习活动，利用观摩听课、课后集体评议、召开经验交流、进行案例学习研究等活动提高自己的业务能力。
二、总结经验，擅长反思
在参加工作室活动的进程中，应该及时总结，擅长反思，把自己的所得和存在的不足，进行深切的思考和研究，不断的提升自我。“师傅领进门，修行在个人”。在名师主持人的指引和率领下，咱们会更严格要求自己，主动学习。多问、多听、多讨论、多总结、多观察，在学习名教师经验的同时，认真学习和钻研，注重与自身特点结合，学以致用，多探索，多积累，最终找到符合自身特色的轻松教学、愉悦工作的新道路。
作为成长期的年轻教师，咱们拥有物理名师工作室提供的得天独
厚的优越培育条件，咱们没有理由不去认真的学习！我相信，只要咱们勤奋再勤奋一些，尽力再尽力一些，珍惜每一次学习的机缘，每位学员都会在教育教学中取得可喜的成绩，为咱们超卓的宁河教育锦上添花！
谢谢大家！
篇二：名师工作室成员代表发言稿
名师工作室代表发言稿
1.名师工作室第一阶段学员感受汇报发言稿
敬重的各位领导、名师们以及各位名师工作室学员：
大家好，作为名师工作室的一名一般成员参与郫县“钟继伟名师工作室”挂牌典礼，我感遭到各级领导对名师工作室工作的殷殷期许和厚重支持。能作为名师工作室的学员代表发言，表达我们的心声和对美妙将来的向往，心情特别感动。
已经有人说：人间熙熙，皆为利来；人间攘攘，皆为名往，更有人说，从事高中英语训练是一份费劲不讨好的差事，然而，从钟老师身上，我们看到没有真性情的人干不好训练，我们的回答是：我们无悔于本人的选择，无怨于本人的付出。多少次，目睹我们的同学（尤其是广阔来在乡镇中学的同学）由于英语差，进展不均衡，而未能进入本人心愿的学校，这多么令人圆满与痛心，这也是枷锁我县高中训练进展的瓶颈，这也更催生了我们提高本人的英语教学水平的责任感和使命感。如何使英语基础较差的同学对英语学习一直抱有信念，学法更优化，进步成才是我们英语老师的欢乐之源，名师工作室的成立让我们感到“风好正是扬帆时”，由于在这里有上级领导的关注与关怀，出名师的引领和打造，有团结协作，乐观向上的优秀团险胜同事的支持与信任。我们信任在来自各方面的合力中，站在巨人的肩膀上，在实践、研讨、创新中，我们能采纳更科学更有效的方法，迈出更踏实沉稳的步伐，使本人的训练之路越走越宽敞，为郫县的训练事业，做出更大的贡献。
能荣幸地成为名师工作室的学员，这是信任，也是期许，更是轻飘飘的使命。名师是老师的表率，育人的楷模，学问的大家，教学的能手，我们深知要成为像钟老师这样的名师，我们还有很远的差距，前面的道路还很漫长，肩上的担子也很沉重，而成为训练名师是我们矢志不渝的目标，为此，在今后的工作中，我们学员们肯定做到：不断更新本人的学问结构与训练理念，仔细学习，团结协作，乐观进取，仔细搞好教学与教研。学会反思，时辰端详本人近期的得与失，思索今后改进的策略。学习先进的教学理念和教学思想，把本人的所想，所思，所悟进行整理成文，与大家沟通、探讨，学会沟通与合作。在教学工作中，严于律己，争上沟通课，探讨课，树立本人在各自学校中自强不息，勤勉自律，勇于实践创新的抽象，快速成长，早日成为郫县训练的栋梁之才。
假如工作只是谋生的工作，那工作带给我们的只能是苦痛，假如工作是一项事业，那带给我们的是享受的乐趣！让我们在春天里种植本人，扎根于这“赠人玫瑰手留余香”的高尚事业，手拉手同驻三尺讲台，耕耘着同学们纯净的内心，实践着朴实而崇高的心愿，完善着人生的真理，如随风潜入夜的春雨催生同学们的抱负之花。让我们以名师为榜样，反思自我，发觉自我，进展自我，成就自我。我们深信，我们的辛勤耕耘，必将收获桃李芳香。我们更信任，在我们全部训练者的不懈努力下，郫县的训练肯定会谱写出更华彩的乐章。
感谢大家！
2.县级四好老师代表发言稿
老师，大家都说您培育着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。
正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
您像一支红烛，为后辈献出了全部的热和光！您的品行和精神，可以用两个字就是--燃烧！不停的燃烧！
您讲的课，是那样丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
啊，有了您，花园才这般明丽，大地才布满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！
假如没有您思想的滋养，怎样会开放那么多美妙的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
传播学问，就是播种盼望，播种幸福。老师，您就是这盼望与幸福的播种人！
老师，您是美的耕耘者，美的播种者。
是您用美的阳光普照，用美的雨露滋养，我们的内心才绿草如茵，繁花似锦！
您为花的怒放，果的成熟劳碌着，悄悄地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
您多像那悄悄无闻的树根，使小树健壮成长，又使树枝上挂满丰盛的果实，却并不要求任何酬劳。
您给了我们一杆生活的尺，让我们本人每天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们到处有学习的榜样。
您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而细长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不赐予一杯水。
适时，适量地赐予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的训练艺术。
不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花简单树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种抱负，播种力气……
用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，专心血滋养，这就是我们尊敬的老师崇高的劳动。
您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四周八方。
老师，假如把您比作蚌，那么同学便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍宝，光荣熠熠。
您的老师生涯，有很多傲慢和幸福的回忆，但您把它们收藏在心底，而只是凝视着一待开辟的园地。
假如我是诗人，我将以满腔的热忱写下诗篇，赞誉大海的宽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，学问精深的老师。
老师是火种，点燃了同学的心灵之火；老师是石级，承受着同学一步步踏实地向上攀爬。
您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了本人。
这无私的奉献，令人永志不忘。
您讲课的语言，动听像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……
春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。
尊敬的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那怒放的桃李，就是对您最高的评价。
您的爱，太阳一般暖和，春风一般和煦，清泉一
般甜美。
您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯净。您--老师的爱，天下最宏大，最高洁。
萤火虫的珍贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人供应便利。
是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤培育？是您，老师，您是一位宏大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影。
3.县级四好老师代表发言稿
（巩留党建网讯）8月25日上午，塔斯托别乡中学开展了用实际行动做”四好“老师表态发言活动，此次活动分为维哈汉三组进行，全体老师参与此次表态发言活动。
表态发言活动中，老师从各自的教学岗位动身，结合张春贤书记的讲话精神，本人撰写发言稿，围绕“如何争做具有新疆特色的四好老师”话题，分别阐述了对“四好老师”的理解，并乐观探讨如何做具有新疆特色的好老师。
通过表态活动，老师们纷纷表示想要成为具有新疆特色的好老师，肯定要在为人师表、立德树人上下功夫。对于同学来说，老师就是他们的引路人，既要教授学问，更要训练他们做人，为他们指引人生方向。
最终校长于海军对老师们提出要求：老师要充分发挥在训练事业中的核心作用，加强民族团结，以身作则做师德高尚的楷模，用本人
的人格魅力、学识魅力训练感染学。
4.老师节老师代表讲话
[老师节老师代表讲话][老师节作文]敬重的各位领导、各位同行：大家好！今日，能与大家共同庆祝属于我们本人的节日，我感到非常荣幸，老师节老师代表讲话。
首先要祝大家节日欢乐，每天快乐！我是屈小的一名老师。参与工作的十三年里，我的教学之路上留下了深深浅浅的很多脚印，一路走来，虽未曾繁花似锦，却也是绿荫诱人。
在这个特殊的日子里，我想将我成长中的一些感受与大家一起共享。一、将心比心，执着不悔已经有人问我：你为什么能上十年如一年，保持那么旺盛的教书的热忱？是啊，是什么使我成天把这群孩子鸡毛蒜皮般的小事放在心上，什么使我一遍又一遍地翻看教案，不断地学习、不断地改进呢？我是一位老师，也是一位母亲。
孩子永久是父母最注重的珍宝。我始终有个贪欲的愿望，盼望我的孩子遇到的永久是最优秀的老师，是比我这位家长更宽容、更呵护、更懂他的博学高尚的老师。
不晓得大家是不是这样想？用今日流行的换位思索法，我想这就是答案：我盼望我的孩子的老师是怎样的，我就要先成为这样的老师。由于，有很多布满期盼眼神的家长把本人的心肝珍宝交到了我们手上。
这份信任轻飘飘的，我们怎能不去仔细对待呢？二、专心良苦，稳中求变对一名老师来说，课堂是次要阵地。关注同学的力量提高。
让全体同学都融入到课堂中来这是我的教学主旨。精彩的课堂设计方能让同学高效的学习。
有时为了上好一节课，我要查阅近20则教学设计和教学材料。课堂上，我注意同学听说读写思基天性力的训练。
遭到杜郎口教学模式的启发，今年开学，我在尝试一种自学检测法。在查阅多种材料整理好预习方法后，我开头教给同学这种方法，并开头在实践中检验。
第一次检查反馈，让我特别惊喜！孩子们在书上画好了各种读书符号，重点字词的读音、解释、写作特色的笔记都做得很具体。特殊是一些孩子还提出属于本人的问题。
如谢雨晴提出：本文的作者李汉荣还写过哪些作品？他的作品具有什么特色？柳金成提出：是什么使这些草虫们具有这样勤勉的力气？等。所以我觉得同学的学习潜力大大超过你的想象。
虽然有诸多的不足，但这种自主学习，共同沟通，合作解答，搜集材料的这种方式的确使孩子学得有效而开心。而我，也正在设计更具体科学的预习表格，及反馈步骤，逐渐尝试特色作业和分层作业，以期能再次提高学习爱好，提高学习效率。
让同学过上一种幸福健康的学习生活。有一句话我曾对同学说：学习着是欢乐的。
假如你不欢乐，那肯定是你的方法不对。这句话无论对同学，还是对我们老师，应当都是很有用的吧。
作为班主任，在完成教学任务的前提下，如何让这个班布满生气，富有特色，尤其是对孩子富有吸引力，给他们的将来留下温馨而富有人性的记忆，这是我努力的方向。我和同学一起制定了班规，实行科学管班制，并在执行过程中不断完善。
我们班实行的得优制，在运转一年后，感觉很有效。有制度，有监督员，有统计员。
开学一周多，我和班干部们依据同学四大项学习、纪律、卫生、活动的状况，分假期作业、自我激励卡、办黑板报、制造班级标语、第一次书面作业等状况分八类进行了开学评比，评出班级之星五名，并颁发了奖品，老师节作文《老师节老师代表讲话》。得星明细表贴在我们的宣扬窗——教室前门上。
同学看着，找到了本人的不足，抓住一切机会你争我赶，争取得优。其他班的一些老师忧愁同学不愿完成背书作业，不愿写作文，我们班的同学有意思。
学完3课，他们就跑来问：黄老师，4课背哪儿？由于在学习之前提前背书能得优啊！忘带作文本的同学也忙不及地下午送来，由于若老师认为写得好，也能得优哦。为了提高孩子们的乐观性，每学期我总要买一百多块钱的练习本，作为嘉奖。
奖品虽小，但孩子们却很珍惜，由于这是他们通过努力换来的。我们班特殊设置了一个流淌日记本。
曾有一个同学对我说写日记花了一个多小时，由于看到大家写得太好了，本人不甘示弱，也想专心写好。有一个已经也是老师的家长说：黄老师，你怎样能想出这么好的方法呢？我想说：只需专心，没
有什么是办不到的。
以法制班，以严带班，以爱导航，我们65班这艘大船快欢乐乐地朝着正确的方向在航行着。我享受着与孩子们和谐沟通的欢乐。
享受着一种师生双赢的训练人生。三、专业成长，不断攀爬。
用书如用刀，不快须自磨。这是陶行知先生在上世纪初批判语文教科书的话，但假如借用该诗来描述老师的教研，也是恰到好处：假如只讲不写，只教不研，或者研而不为教，研而不利于教，那么老师终究和教学的底里隔了一层，在专业成长的道路上慢了一步。
一个学者型的老师，他的智能结构有三个层次，即扎实的专业基础、精彩的教学艺术、深厚的理论素养；而且这三个层次能够彼此交融，上下打通。个人自学，同伴互助，专家引领，是专业成长的三个途径。
书籍、竞赛活动、网络就是我们隐形的翅膀。古人说：三日不读书，便觉面目可憎。
在十余年来持之以恒地阅读中，我得到了许多有益的收获。借助网络，在教研网上书写训练博客，和同行们不断沟通学习。
而网上的名师工作室，给我们供应了一。
5.名师工作室总结
年度是从1月开头还是从一学期开头
个人非常喜爱银行板块，但你可能不喜爱。但这一个严峻超跌的板块，超跌的程度已经达到了历史最低的水平，可以说是前无古人了，所以，我还是坚持向你推举，唉，不晓得有多少人要我了。但银行板
块的长期低位徘徊，让太多的人很是苦痛，因而不情愿理他。但我还是觉得从长远来看，银行板块是很值得投资的。
我们从估值上来说吧。
首先看是市净（我是引用前一月的价格数据，和现在可能有一点小出入，但应当不会有大的问题。）：银行股的平均市净比较低。平均来说，只要1.5左右。其中，中国银行1.22、中信银行1.47、交行1.3、南京银行1.32，北京银行1.34、浦发银行1.39、民生银行1.39。
这么低的市净，在股市的现在都算是比较低的；假如想象一下将来的牛市，应当更是更让人心动了。
我们再看一下市盈吧：银行的平均静态市盈就更有吸引力了，平均在7倍左右。其中，农行7.26、中国银行是6.09、建行7.12、工行7.02、兴业银行5.95、招行8.39、中信银行6.37、光大银行7.8、交行6.18、北就银行7.02、民生银行6.74、最高的不过是宁波银行，只要10.27，但是不是也很低呢？
另外，银行股的每年的业绩都有10-15%的增长，假如算动态市盈率的话，就更低了。所以说，银行股已经有了中长期的投资价值。
只是虽然已经有了巨大的投资价值，有多少人敢动手呢？你还是考虑一下吧
6.演讲稿：学校,伴我成长的地方
各位领导、各位老师：
大家好！
看着新老师在国旗下庄重宣誓，我心潮磅礴，心中无限感慨：真是青春无价！青春万岁！听着郑捷老
师的报告，再一次为之震撼和感动：钢铁就是这样炼成的！今日，平凡的我站在这个不平凡的讲台上，叙述最平凡不过的故事，心中更是百感交集。
该从哪里说起呢？
从小就觉得老师是一个诗意的职业，或许是妈妈不知不觉的胎教，于是三保学校（台江实小）的老师们就经常见到一位瘦弱的小丫，咿咿呀呀，挥舞着教鞭，有模有样地学当老师；或许是命运使然，在流转不息的生命之轮中，福州教坛便多了一位为语文而生、而来的平凡的老师，为了幻想欢乐地前行。虽然有过疲乏，即便偶觉苦恼，但在孩子们花朵般的笑脸中，我甘愿“花落为泥碾作尘”，用勤奋体验人生磅礴的激情，以专心倾听教学悦耳的旋律，用欢乐捕获成长漂亮的霎时，用爱心呵护孩子稚嫩的心灵。
无论绚烂，还是阴霾，在训练教学之路上，我欢乐并幸福着。
总而言之，我欢乐并幸福的源泉是八个字：勤奋、欢乐、专心、爱心！
一、勤奋是成长的基石
作家峻青说过一句意味深长的话：“人的一生是漫长的，但在关键处经常只要几步，特殊是在你年轻的时候。”
在同事眼里，我是省优秀老师、福州市劳模、市双“十佳老师”，特殊是最近还被评为省特级老师，并掌管以我名字命名的名师工作室；在学员眼中，我是一个得过全国、省市教学竞赛一等奖的教坛“明星”、年轻导师；在同学们看来，我是在课堂里，与他们同悲同喜的可爱的老师。可在我本人的眼中，我不过是一只刚刚学会飞行的“笨笨鸟”，胜利的背后最大的隐秘武器、最大的法宝和秘诀还是那最一般的两个字：勤奋。
1120年前，我走出师范学校安排在群众路学校，像在座各位新老师一样，风华正茂、青春年少，满怀抱负，布满盼望，特殊艳羡那些名师驾驭课堂的力量，恨不得一下子能像他们一样，自信潇洒，挥洒自若，从容得意。可第一节课就遇到了拦路虎，最简洁的“a/o/e”
怎样教得好玩？怎样让同学坚固把握？我把在学校里学的十八般武艺都搬了出来，可孩子们就是不领情，朝我哒哒哒开枪的有，哭着跳出窗外找妈妈的有，给我这个师范学校的“高材生”当头一棒、让我束手无策，很是困顿。
挫败感相当严峻，但成为好老师的愿望更为剧烈。不久后，学校领导就让我在学校开一节公开课，我清晰地记得，这节公开课是《皮球浮起来了》，相比以后我所开的50多节公开课，它太微不足道了，听课人数：全校语文老师加校长只要六个人（群小两年，6个班15位老师），但即便如此，我也丝毫不敢怠慢，由于它是我在教学中成长的第一步。
我的妈妈是台江区的一名老师，我让妈妈带着我找到台江区教学水平最高的老师请教，仔细记录下老师讲的每一个字，我带上面包在省图一坐就是一成天，认真查找有关的材料。为了能更好地把握课堂教学艺术，我甚至联系我的同学，请她们带我到市里各名校，静静地站在优秀老师的班外“偷艺”。
对我的做法在座的各位确定不能理解，“就6个人听课？不至于吧！”是啊，连我的妈妈都不理解：“上这么一节课怎样这么难？”我晓得，我并不是一个很聪慧的人，但我自小就深信功在不舍，笨鸟先
12飞的道理。我在学校一班级的时候参与了学校的乒乓球队，第一堂训练课是托球，我怎样都托不好，夜深人静，家家户户熄灯、睡觉，只要我一个人在院子里练球，不时还传出“笃、笃”托球的声音。
3下不行，5下不行，妈妈睡了一觉起来叫我快睡，我说肯定要托到10下，妈妈劝不下我，只我去睡了。其次天测验的时候，一个个伙伴，前赴后继，托个三下五下便纷纷败下阵来，我却意想不到地托了106下，得了肯定的第一。
当时既兴奋又大方，兴奋嘛谁得第一不兴奋，大方呢同学的掌声实在太热闹，老师的表扬太夸张。正是自小培育的勤奋精神，使我6人公开课获得胜利。
1997年我作为学校十个选手之一要参与省市学校、幼儿老师教学基本功竞赛，其实这次参赛特别犯难，毕业十多年了，好久没有练习，“功力”已经严峻退化，更重要的是小孩刚刚诞生没几个月，我找杨玲副校长软磨硬缠，想劝说她不要我参赛，甚至说，我这肉包子身材参赛确定没戏，雷厉风行的杨校长说一不二：肉包子身材怎样了，还能引人食欲呢，别说了，非参赛不行！我看实在推托不掉，没辙了，那就练吧！我这人的脾气就是要么不做，做了就全力以赴，全心以对！每天集体训练一小时后，我又独自一人留在教室练简笔画，很快宽宽的黑板上满是密密层层的简笔画，无法落笔时擦掉重新再来。我给本人定下目标，每晚必需练十张毛笔字、钢笔字，看两本语音及演讲材料，完不成任务决不睡觉，常常看着看着就睡着了，书掉在地上惊醒了我，捡起来又接着看。
13功夫不负有心人，当我在市直属校竞赛中拿了全能第一，在全市五区八县又得第一、在全省竞赛中还是第一时，很多人连连赞叹，几乎太不行思议了，在这强手如林的竞赛中，只需有一点微小失误都不行能取得这样精彩的成果啊。好好佩服你哟，怎样得第一，我也有意回答，我也好好佩服本人哟，一不当心就得了第一。
其实在这次过程中，我。
7.我成长我欢乐演讲稿
我成长我欢乐（演讲稿）各位领导、各位老师：大家好！看着新老师在国旗下庄重宣誓，我心潮磅礴，心中无限感慨：真是青春无价！青春万岁！听着郑捷老师的报告，再一次为之震撼和感动：钢铁就是这样炼成的！今日，平凡的我站在这个不平凡的讲台上，叙述最平凡不过的故事，心中更是百感交集。
该从哪里说起呢？从小就觉得老师是一个诗意的职业，或许是妈妈不知不觉的胎教，于是三保学校（台江实小）的老师们就经常见到一位瘦弱的小丫，咿咿呀呀，挥舞着教鞭，有模有样地学当老师；或许是命运使然，在流转不息的生命之轮中，福州教坛便多了一位为语文而生、而来的平凡的老师，为了幻想欢乐地前行。虽然有过疲乏，即便偶觉苦恼，但在孩子们花朵般的笑脸中，我甘愿“花落为泥碾作尘”，用勤奋体验人生磅礴的激情，以专心倾听教学悦耳的旋律，用欢乐捕获成长漂亮的霎时，用爱心呵护孩子稚嫩的心灵。
无论绚烂，还是阴霾，在训练教学之路上，我欢乐并幸福着。总
14而言之，我欢乐并幸福的源泉是八个字：勤奋、欢乐、专心、爱心！一、勤奋是成长的基石作家峻青说过一句意味深长的话：“人的一生是漫长的，但在关键处经常只要几步，特殊是在你年轻的时候。”
在同事眼里，我是省优秀老师、福州市劳模、市双“十佳老师”，特殊是最近还被评为省特级老师，并掌管以我名字命名的名师工作室；在学员眼中，我是一个得过全国、省市教学竞赛一等奖的教坛“明星”、年轻导师；在同学们看来，我是在课堂里，与他们同悲同喜的可爱的老师。可在我本人的眼中，我不过是一只刚刚学会飞行的“笨笨鸟”，胜利的背后最大的隐秘武器、最大的法宝和秘诀还是那最一般的两个字：勤奋。
20年前，我走出师范学校安排在群众路学校，像在座各位新老师一样，风华正茂、青春年少，满怀抱负，布满盼望，特殊艳羡那些名师驾驭课堂的力量，恨不得一下子能像他们一样，自信潇洒，挥洒自若，从容得意。可第一节课就遇到了拦路虎，最简洁的“a/o/e”
怎样教得好玩？怎样让同学坚固把握？我把在学校里学的十八般武艺都搬了出来，可孩子们就是不领情，朝我哒哒哒开枪的有，哭着跳出窗外找妈妈的有，给我这个师范学校的“高材生”当头一棒、让我束手无策，很是困顿。
挫败感相当严峻，但成为好老师的愿望更为剧烈。不久后，学校领导就让我在学校开一节公开课，我清晰地记得，这节公开课是《皮球浮起来了》，相比以后我所开的50多节公开课，它太微不足道了，听课人数：全校语文老师加校长只要六个人（群小两年，6个班1515位老师），但即便如此，我也丝毫不敢怠慢，由于它是我在教学中成长的第一步。
我的妈妈是台江区的一名老师，我让妈妈带着我找到台江区教学水平最高的老师请教，仔细记录下老师讲的每一个字，我带上面包在省图一坐就是一成天，认真查找有关的材料。为了能更好地把握课堂教学艺术，我甚至联系我的同学，请她们带我到市里各名校，静静地站在优秀老师的班外“偷艺”。
对我的做法在座的各位确定不能理解，“就6个人听课？不至于吧！”是啊，连我的妈妈都不理解：“上这么一节课怎样这么难？”我晓得，我并不是一个很聪慧的人，但我自小就深信功在不舍，笨鸟先飞的道理。我在学校一班级的时候参与了学校的乒乓球队，第一堂训练课是托球，我怎样都托不好，夜深人静，家家户户熄灯、睡觉，只要我一个人在院子里练球，不时还传出“笃、笃”托球的声音。
3下不行，5下不行，妈妈睡了一觉起来叫我快睡，我说肯定要托到10下，妈妈劝不下我，只我去睡了。其次天测验的时候，一个个伙伴，前赴后继，托个三下五下便纷纷败下阵来，我却意想不到地托了106下，得了肯定的第一。
当时既兴奋又大方，兴奋嘛谁得第一不兴奋，大方呢同学的掌声实在太热闹，老师的表扬太夸张。正是自小培育的勤奋精神，使我6人公开课获得胜利。
1997年我作为学校十个选手之一要参与省市学校、幼儿老师教学基本功竞赛，其实这次参赛特别犯难，毕业十多年了，好久没有练习，16“功力”已经严峻退化，更重要的是小孩刚刚诞生没几个月，我找杨玲副校长软磨硬缠，想劝说她不要我参赛，甚至说，我这肉包子身材参赛确定没戏，雷厉风行的杨校长说一不二：肉包子身材怎样了，还能引人食欲呢，别说了，非参赛不行！我看实在推托不掉，没辙了，那就练吧！我这人的脾气就是要么不做，做了就全力以赴，全心以对！每天集体训练一小时后，我又独自一人留在教室练简笔画，很快宽宽的黑板上满是密密层层的简笔画，无法落笔时擦掉重新再来。我给本人定下目标，每晚必需练十张毛笔字、钢笔字，看两本语音及演讲材料，完不成任务决不睡觉，常常看着看着就睡着了，书掉在地上惊醒了我，捡起来又接着看。
功夫不负有心人，当我在市直属校竞赛中拿了全能第一，在全市五区八县又得第一、在全省竞赛中还是第一时，很多人连连赞叹，几乎太不行思议了，在这强手如林的竞赛中，只需有一点微小失误都不行能取得这样精彩的成果啊。好好佩服你哟，怎样得第一，我也有意回答，我也好好佩服本人哟，一不当心就得了第一。
其。
8.社团聘请指点老师典礼
发言稿
参与社团指点老师聘请典礼并代表社团发表讲话
发言稿
各位领导
老师
同学们：
大家晚上好！很兴奋我能代表五邑高校集邮协会在这里与大家沟
1通
首先，我对我们社团做个简洁引见，五邑高校集邮协会成立于1987年，是我们学校最早成立的社团之一。现有在校会员100余人。自成立十几年来，我协会以“以邮会友，促进沟通”为主旨。开展了一系列相关活动。但始终以来，集邮协会在社团当中是一名名不经见的小卒，并没有多大影响力。并且在每次开展的各类活动中都存在着一些缺点与不足，与那些优秀社团相比，我发觉，无论是在社团内部管理上，或是在内部规章制度上，都不比优秀社团差，甚至在社团活动筹备方面也不比他们逊色。然而，为何集邮协会的进展是如此的缓慢呢。虽然这与它本身的性质有着很大的关系，但有一点可以确定的是，我们社团缺少了一位幕后精英-----也就是指点老师。这或许就是与那些优秀社团的最大区分。指点老师无论是在工作实践，或是学习理论上都比我们先走一步，可谓站得高望得远，所以说：社团的进展需要指点老师。社团的壮大指点老师功不行没！我们集邮协会也正在不停地查找本人的指点老师。
今年11月11日，我校集邮协会参与了由广东省集邮协会，广东省高校集邮联谊会主办的省高校“我与集邮”演讲竞赛，获得了优良的成果，并荣获“优秀组织奖”。这是我校集邮协会第一次获得省级的荣誉称号。对于常常有校际之间沟通的集邮协会来说，指点老师更是无可或缺。2007年是我们集邮协会成立20周年的好日子，最近，我们协会正预备着申请“2007年广东省高校集邮示范基地”。这是众多高校集邮协会梦寐以求的荣誉。也是献给高校社团的最好礼物。假
1如能申请胜利，这将大大提高我们社团在省高校内的知名度，也有利于提高我校的知名度，在肯定程度上推动校内文化的向前进展，给学校社团文化注入新的活力与动力。
然而，想要成为广东省高校集邮示范基地，能否有社团指点老师与固定的办公地点却成为一个特别重要的参评目标，这也说明社团指点老师的重要性，这也是我们集邮协会急待解处理的头等大事。
社团文化是校内文化的重要组成部分，我盼望学校方面能给与社团更多的关注与支持！让社团文化进展得更好更快。
我的演讲完毕！感谢！
鞠躬——
9.同课异构观课老师代表发言稿
今日，我学了《花钟》这篇课文，学到了许多学问。
四点，牵牛花开放。五点、七点、十二点、下午三点，蔷薇、睡莲、午时花和万寿菊开花了。
六点、七点、八点、九点，烟草花、丹光花、夜来香、昙花开花了。白天阳光强，气温高，空气干燥，在白天开花，可能被灼伤！深夜气温低，开花不相宜。
长期以来，不同的植物就相宜了不同的时间开放。
假如我是植物学家，我会种睡莲、万寿菊便利起床，种午时花便利吃午饭，种烟草花便利看《喜洋洋与灰太狼》，种月光花便利看《美猴王》，种夜来香便利看《三国演义》和恐龙珍宝之龙神勇士》，种昙花便利看《动漫
1世界》。
花包涵了许多学问。
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篇三：名师工作室成员代表发言稿
名师工作室学员代表发言稿
尊敬的各位领导、名师们以及各位名师工作室学员：
大家下午好！
我是东电外国语小学的一名语文老师，很荣幸能作为名师工作室学员代表发言。站在今天的会场上，我深深地感到市教育局领导对名师工作室的重视和对教师成长的殷切希望。在此，请允许我代表全体学员向筹建工作室的领导和在今后的工作中指导我们的名师表示最衷心的感谢!.名师工作室的成立，为教师搭建了专业成长的平台。它将充分发挥名师在教育教学、科研方面的辐射、带动效应，对全面提高我市教师的整体素质，推动我市教育事业均衡健康发展将起到积极的作用。
作为年轻的我们,在专业成长的道路上，能成为名师工作室的学员，无疑是非常幸运的。因为在这里有上级领导的关注与关怀，有名师的引领和打造，有团结协作，积极向上的学员们的共同努力。这都将激励我们更快，更好的发展。
我想，工作室会像一个温暖的大家庭，名师们以乐于奉献的优良师德感染我们，以丰富的教育教学经验引领我们，我们将在这个大家庭里得到真正悉心的指导和真诚的帮助。不仅如此，我们还能共同探讨教学中的问题，面对日新月异的教学改革，我们将站在巨人的肩膀上，在实践、研讨、创新中，采用更科学更有效的方法，迈出更踏实沉稳的步伐，使自己的教育之路越走越宽阔，为德阳的教育事业贡献出自己的一份力量。
我们在座的名师工作室学员都是各校选拔出来的佼佼者，但我深知我们只不过迈出了小小的一步，我们还背负着沉甸甸的使命。名师是教师的表率，育人的楷模，学问的大家，教学的能手，而成为教育名师是我们矢志不渝的目标，为此，在今后的学习、工作中，我们全体学员一定做到：以名师为榜样，积极实践，不断反思，不断探索，努力为我们德阳的教育事业做出更大的贡献。
谢谢大家！
篇四：名师工作室成员代表发言稿
名师、名班主任工作室成员代表发言
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家下午好！
很荣幸在这里作为名师、名班主任工作室学员代表发言。在此，请允许我代表全体学员对各位领导和导师们表示衷心的感谢。感谢你们为我们搭建了成长的平台，创造了自我提升的空间。
定位准，执行才稳。我觉得学员们一定要自我定位好——我们是年轻教师、我们是班主任。
第一，我们是年轻教师，问题很多。一是对学校的运作程序、风格传统等不熟悉，妨碍了教育工作的高效率展开。如何快速实现与学校系统的兼容，是年轻教师面临的首要问题。二是教育情怀高但缺乏落地的手段，时常有眼高手低、理想与现实脱节的困惑。限于高等教育偏理论轻实践的制约，年轻教师普遍缺乏教育实践的锤炼，这是年轻教师面临的主要问题。三是时间管理能力欠佳，容易被琐杂事牵着鼻子走。教师的工作千条万绪，如何区分好轻重缓急、协调好工作与生活的关系显得尤为必要。四是教师心态不稳定。阅历与教历的疏浅，使得年轻教师没有树立起稳定的教育人格，不知不觉中会代入非教师角色，使得教育效果大打折扣。这是年轻教师面临的重要问题。
第二，我们是班主任，责任很大。班主任是世界上最小的主任，可身上的担子却不小，身上肩负的是全班四十多人的未来，哪怕是成绩最后一名的孩子，他的未来也是无价的。在我看来，班主任工作是最应该诚惶诚恐、如履薄冰般对待的工作。做一个有责任感的班主任，这是一个班主任应该具有的最基本的意识。当一个班主任把责任镌刻在自己的人生词典中，才能产生动力和激情，才能用心呵护好我们每一个灵动的生命。当然，担任班主任工作，仅仅有责任感有激情还是远远不够的，还需要有专业素养、较高的管理水平，向智慧型班主任进发，这些都需要在工作实践中不断学习不断成长。
年轻学员自己给自己定好位后，接下来就要用心用力的向名师、名班主任工作室主持人学习了。作为学员，我们应该做到：
一．虚心向主持人学习，认真完成进修任务。名师、名班主任工作室主持人都是学校教育教学、班级管理工作中的优秀骨干，业务能力数一数二，作为年轻学员的我们在工作室中要秉承虚心好学的态度，主动与主持人交流，诚心接受主持人的指导；并要积极参加工作室开展的读书活动、经验交流活动、网络专区建设等等。学员要不保留的百分之百的完成进修任务，踏实学习，切实提高教育教学及班级管理水平。
二．科学制定发展规划，明确专业发展目标。人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。根据个人的实际情况，在主持人的指导下，科学地制定出本人的三年发展规划，明确今后自己专业发展的目标和步骤。这样具体工作就有了科学方向，促使自己快速成长为一名合格的教师，一名合格的班主任。
三．做到勤于反思总结，善于活学活用。在工作室中注重理论和业务学习，认真学习教育教学理论，不断改进工作方式方法，提高育人水平。要有计划、有步骤地开展各项工作并及时反思工作的问题，及时改进，实现既定目标，并提出有创新的工作思路。
四．注重成果积累，乐于撰写教育论文。苏霍姆林斯基说：“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣，使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务，那你就应当引导每一位教师走上从事教育科研这条幸福的道路上来。”年轻学员要高要求的在教师、班主任专业素养上提高层次，切实提高自己的教学水平和业务能力。
学校的发展呼唤青年教师的成长，我们的成长需要工作室的引领。相信，我们在名师、名班主任工作室导师的带领下，定能快速提升自身的专业素养，为*****做出应有的贡献。人生一征途耳，其长不过百年，崎岖多于平坦，忽深谷，忽洪涛，幸有名师相伴！谢谢！
学员*****20**.10.26
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