经典诗文朗诵比赛活动方案4篇

发布时间:2022-07-15 08:50:04

经典诗文朗诵比赛活动方案4篇

经典诗文朗诵比赛活动方案篇1

  活动日期:

  活动地点:__项目部

  活动目的:端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原--这位可歌可敬的爱国诗人。经研究决定,在传统节日端午节来临之际,在保利外滩花园项目部开展古诗文朗诵比赛活动,具体事宜安排如下:

  一、活动内容:围绕"我们的节日·端午节"为主要内容的古诗文朗诵比赛活动。

  二、活动主题:传承文化、热爱祖国、讴歌生活、赞美和谐、拥抱亲情。

  三、活动时间:

  四、活动地点:__项目部

  五、参赛对象:全体工作人员

  六、评奖办法

  1、奖项设立

  略

  评委由__3人组成。

  2、评分方法

  ①采用100分制评分。

  ②评委打分汇总后去掉一个分和一个最低分后,求取平均分平均分精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

  3、评分项目及标准

  4、进出场(10分):进出场队形整齐,安静有序,能使用礼貌用语。

  5、精神面貌(10分):参赛人员服装统一整洁,仪表大方,举止得体,精神饱满。

  6、朗诵技巧(60分):普通话标准,吐字清楚,语速恰当,声音洪亮;作品感情理解准确,表达自然流畅;节奏张弛符合思想感情的起伏变化,具有感染力;表情与动作的运用恰当。

  7、脱稿(10分):熟习朗诵内容,能脱稿朗诵。

  8、观众效应(10分)

  七、工作人员安排

  领导组:

  评委组:

  秘书组:

  场地组:(布置主席台,划分学生场地。)

  安全保卫组:(组织安排各校学生就坐,负责安全保护工作。)

  后勤组:

  摄影:

  学生管理:各校安排人员

  八、活动要求

  1、各校按要求加紧排练,保证朗诵节目的质量。

  2、凡要背景音乐应提前告知中心学校,参赛学生服装统一。

  3、参加比赛时,各校要安排专人负责学生路上及场地的安全。到达活动地点按指定位置就坐,组织好学生的赛场纪律,确保比赛顺利进行。

  4、准时上交参赛名单、内容,迟交按弃权处理。

经典诗文朗诵比赛活动方案篇2

 

经典诗文朗诵比赛活动方案篇3

  一、活动主题

  我们的节日·端午

  二、活动目的

  更好地弘扬中国传统文化,继承发扬五四运动的光荣传统,陶冶学生的艺术情操,丰富学生的课余生活,提升学生的诗歌朗诵水平和语言文字应用水平,展示我校学生青春活力、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,引导和激励广大师生为建设和谐__奉献自己的青春才智。

  三、组织领导

  组长:

  副组长:

  成员:全体语文科组教师、初一、初二、高一、高二年级班主任

  四、内容和形式

  1、比赛项目是朗诵,朗诵篇目为中华经典诗文,篇目自选,可以自备配乐,朗诵时需要的道具、配乐文件自备。5分钟以内,从选手开口朗诵计时,超时扣分。

  2、朗诵形式提倡创新,可以适当配以音乐、穿插舞蹈、吟唱等形式,以进一步提升诗文朗诵的艺术感染力和舞台表现力。

  五、活动的有关事项

  1、参加对象:每班选派一名学生参加,学校广播室广播员必须参加。(初三、高三年级不参加本次活动)

  2、程序:6月15日前由班级选定相关学生并组织排练,6月17日前把参赛情况(包括年级、参赛者、题目等)发送至教研室邮箱,6月17日下午第九节(5:00)集中教研室进行抽签。

  3、比赛时间:6月18日(星期一)晚上8:00—9:30

  4、比赛地点:体育馆

  5、会场布置:团委负责

  6、主持:学生(由__主任安排)

  7、摄像:

  8、评委:

  9、统分:

  10、评分办法:本次演讲比赛中采用100分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。每个节目表演完毕后,评委当场评分,统分时去掉一个分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分。

  11、奖项设置:评出初中组一等奖2名,二等奖3名,三等奖6名;高中组一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。学校颁发荣誉证书予以奖励。

  六、其他注意事项

  1、参赛选手统一穿校服,按时到场比赛。

  2、选手参赛必须使用普通话,进行脱稿朗诵,并富有感情色彩及丰富的肢体语言。

  3、每位选手比赛时间限定在3—5分钟内,如果超时或不足,评委将适当扣分。

  4、比赛顺序由抽签决定,中途不变更顺序,比赛需紧凑进行,选手上场迟到2分钟视为弃权。

  5、参赛选手必须严格遵守比赛规则,比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。

  6、各年级学生作为观众,在赛前10分钟入场,遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励,不得擅自提前退场或中途走动。

经典诗文朗诵比赛活动方案篇4

  —、主办单位:文学社

  二、活动时间:

  三、活动地点:

  四、参加人员:

  五、报名形式:

  六、参赛形式:

  七、比赛形式:

  八、奖项设置及安排

  冠军奖:奖金:?元或实物荣誉证书每人一个精美礼品每人一份

  亚军奖:奖金:?元或实物荣誉证书每人一个精美礼品每人一份

  季军奖:奖金:?元或实物荣誉证书每人一个精美礼品每人一份

  优秀策划奖:2名荣誉证书每人一个精美礼品每人一份

  组织奖:2名荣誉证书每人一个精美礼品每人一份

  先进工作者:?名荣誉证书每人一个精美礼品每人一份

  九、比赛规则的说明

  (一)评委

  1、评委必需公证严明,做到对错分明;

  2、评委必需熟知各题答案的正确性;

  3、评委要认真评判,不得错评;

  4、评委一时不能判定正误时,要讨论通过;

  (二)参赛者

  1、参赛者必须服从主持人与评委的判定,不得有反对言行;

  2、赛者必须遵守比赛规则;

  3、参赛者对主持人、评委产生不满时,不得当场顶撞,可在大赛结束后,向主办单位提出申请,请求解决;

  4、参赛者如果多次无理取闹,有意打乱竞赛进程,根据情况,评委可讨论后给予处理,处理如下:

  a.对于初次抵抗者给予警告处理;

  b.对于两次抵抗者给予警告,并扣除相应分数;

  c.对于三次抵抗者取消竞赛资格

  (三)、关于竞赛进程

  1、主持人宣布竞赛开始;2、介绍评委、参赛选手;

  3、宣布评比规则,包括台风,语音语调,仪表仪态,和应变能力等;

  4、参赛选手预备;

  5、赛间休息——向观众提问(答对适当送礼品)

  6、统计结果,主持人宣布结果;

  (四)比赛程序

  1.评委及嘉宾入场

  2.主持人致词

  3.主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手,

  4.比赛环节。选手须在演讲前先介绍自己。

  5.评委点评并进行打分。

  6.统计结果,主持人宣布结果;同时比赛结束。

  补充注意事项:

  1、除特

  别说明外,需在三分内演讲结束,若超过时间由计时人员举手示意。

  2、最后成绩的前三名如出现同分现象,则由评委提问形式再次评比,也可由观众公投进行

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