开展四微活动方案15篇

发布时间:2022-07-30 08:30:04

开展四微活动方案15篇

开展四微活动方案篇1

　　为了让幼儿乐意用简单温暖的话语介绍自己的爸爸，加深对爸爸的了解和爱。通过游戏体验亲子间的快乐，感受爸爸的力量、能干和伟大。XX幼儿园特策划了此活动方案。

　　一、活动时间

　　X月X日上午9：15至10：15。

　　二、活动准备

　　事先鼓励孩子了解自己爸爸的工作，并准备介绍词；个别爸爸准备自己工作时的录像。为爸爸制作小礼物：我和爸爸的合照。（各班事先准备好）场地的安排和布置：椅子、编制小短绳、鼓等。提前做好家长的通知工作，让爸爸做好时间的调整和工作安排。主持人：XX老师等。

　　三、活动过程

　　1、开场：教师致节日贺词

　　爸爸是一只船，载着我们的期待和梦想；爸爸是一棵树，为我们遮挡风雨和严寒；爸爸是一盏灯，给我们光明和温暖。在今天这个特殊的节日让我们一起祝愿爸爸们节日快乐！工作顺利！越来越棒！

　　2、介绍我的好爸爸：鼓励孩子牵着爸爸的手走到台上面对大家，声音响亮地介绍自己的爸爸：“我的爸爸叫XXX（姓名），他在XX（工作单位）上班。他有XX本领”。

　　3、录像：我的好爸爸（介绍个别爸爸工作的特殊性和重要性，对爸爸说祝贺节日的话）

　　4、爸爸代表1到2人作自我介绍，谈谈对孩子们的希望。

　　5、老师：谁最棒?幼儿齐：我老爸最棒！给爸爸送上拥抱和亲吻。

　　6、歌声送给好爸爸。

　　7、游戏1“我最高”。玩法：孩子骑在爸爸的肩膀上，爸爸快跑前进，以接力的形式进行。（班级间竞赛）

　　8、亲子合唱：爸爸去哪里。

　　9、游戏2“抓尾巴”。玩法：孩子裤子里夹小尾巴，爸爸在后面追，揪掉小尾巴算胜利。（爸爸和幼儿交换角色进行游戏）

　　10、爸爸演唱：亲亲我的宝贝。

　　11、我给爸爸送礼物。孩子们为爸爸献上自己亲手制作的合照画，对爸爸说句悄悄话，如：“爸爸我爱你！”“爸爸你真棒！”

　　12、亲子舞蹈：快乐在一起。

　　13、爸爸举起自己的孩子，合影留念。

开展四微活动方案篇2

　　“龙卧八卦凤栖花海”

　　xxxxxx 蜀汉文化旅游区

　　第一部分前言

　　xxxxx三国蜀汉文化旅游区距xx市区18KM，位于自然景观秀丽，文化底蕴极为丰富的白马关景区内，项目规划范围约2平方公里，以庞统祠、金牛古道、八卦谷为核心的三国文化，依托景区内良好的自然景观和优越的森林条件，着力将xxxxx建设成为天府休闲度假旅游目的地。

　　三国蜀汉文化作为xxxxx旅游区的品牌，有其独特的自然资源，丰富的历史文化内涵。结合此次八卦谷开谷“花卉节”打造xx第一片花海，无疑将会使xxxxx三国蜀汉文化旅游区成为xx地区休闲旅游之圣地，商家投资之首选。

　　第二部分推广主题

　　一、推广主题

　　“龙卧八卦凤栖花海”---2013年xxxxx三国蜀汉文化旅游区花卉节。

　　说到三国蜀汉文化，多数人第一反应就会想到武侯诸葛卧龙，而武侯的八卦阵又带有极其神秘的色彩。白马关是与诸葛卧龙齐名凤雏庞统之墓，正巧八卦谷也在其中，使人产生诸多想像。主题抓住八卦谷与三国蜀汉文化巧合之处，故意引导，用上阕“龙卧八卦”暗语诸葛，下阕“凤栖花海”凤栖便是凤雏庞统长眠之地，今日花海。也可寓意花海之美，引凤来栖。从而留下引子，创造野史、传说---凤雏庞统长眠于此，卧龙诸葛入蜀后，悲呼世上少于知己，哀痛万分，到此悼念。观其山水，设八卦与谷中，重修凤穴，风水暗合天地。---暗喻白马关为风水宝地，为景区增添神秘色彩，同时也为后期地产项目作铺垫。二、主题推：

　　巩固xxxxx旅游区作为三国蜀汉文化特色旅游的品牌基础，拓展“龙卧八卦、凤栖花海”白马关八卦谷---xx的第一片花海景观亮点，延伸品牌影响力。采取以户外媒体做整体形象宣传，网络、杂志做内容宣传，结合线下活动宣传的方式。使xx及周边区域的人群对xxxxx旅游产生全新的认知。xxxxx旅游区成为xx及周边地区旅游休闲的首选之地。

　　第三部分推广内容

　　一、海纳百川，千姿百媚聚白马，凤栖花海---xx第一片花海。突出花卉节，花类品种繁多，汇聚成海之美。强调花海景色在xx的稀缺。以花海为特色吸引游客。

　　二、绿荫古道，奇石怪岭，龙卧八卦谷，天然氧吧呼吸生活。突出生态天然，环境优美，奇石怪岭，强调八卦谷神秘色彩，融入自然享受生活。

　　三、十一黄金周，不必东奔西走（不堵车），到白马、观花海。突出地理位子，交通便利，方便出行。

　　第四部分媒体宣传策略

　　一、媒体宣传目标：

　　xxxxx于2012年前，在xx及周边地区就颇为耳熟。但景区未经系统的开发与推广，在大多数人心中没有一个形象直观的概念。所以导致耳能熟，但难闻其详。

　　现xxxxx三国蜀汉文化旅游区将于10月国庆期间，举办花卉节。以八卦谷开谷观花海作为景区旅游亮点，通过综合宣传xxxxx三国蜀汉文化旅游区的内涵、文化、品牌使之成为社会关注热点，从而使xxxxx三国蜀汉文化旅游区在目标区域内，产生巨大影响。转变影响区域内人群对白马关的认知，在影响人群心中刻画xx标杆式的休闲旅游胜地，制造“到xx，必游白马”的社会影响力。

　　三、媒体宣传区域：

　　xx作为xxxxx三国蜀汉文化旅游区的基础市场、一级市场本次推广重点区域主要是以xx为主体辐射周边相关区域。

　　四、媒体选择 1、户外媒体类

　　? xx市南街核心商业街艺术宫LED大屏

开展四微活动方案篇3

　　“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁，你是否可以感受到心灵深处的某种触动?

　　一、活动缘起

　　如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱，渐渐的，连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取，习惯了“说一不二”，即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实，我们这些为人师者不得不开始思考：今天的孩子怎么了?我们的教育条件日新月异，我们的物质生活日益丰富，为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折，就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这究竟是为什么?

　　我想原因很多，但有两个字却不得不提：感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声“谢谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者，我们有必要提醒他们，引导他们，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会，在校园内开展“心存感恩，永不言弃”的感恩节系列活动。

　　二、活动目的

　　通过为期一个星期的活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。

　　三、活动时间：20XX年11月(11月的第4个星期四是感恩节)。

　　四、活动地点：学校内。

　　五、活动前期准备

　　1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。

　　2、各班征集“感恩箴言”，并选送10个好的“感恩箴言”推荐到学校进行评比。

　　3、打印宣传资料，评分表等。

　　4、校园环境布置：张贴海报等。

　　5、十三周四作文课以感恩为主题的作文，3—4年级写作文， 1—2年级说几句话。

　　6、少先队大队部干部开会分工，深入到各个年级，保证活动的影响力与完整性。

　　六、活动过程

　　在11月份的第四周周一下午班会课开展以感恩为主题的班会，进行优秀感恩作品的演讲，同时，我们围绕三个“一”展开活动。

　　1.读一篇《感恩的心》故事。

　　2.唱一首《感恩的心》歌曲。

　　3.写一段或一篇祝福，将感激铭记心中。

　　写一段祝福，是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的指定纸张上。然后在感恩节前后将张贴在我们的班级或学校中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情，我想他已经理解了我们活动的全部意义。

　　我们会对同学们写的感恩箴言和优秀作品进行评比，从中挑选出“校园十佳感恩箴言”、“校园十佳感恩作品”，被选中的同学将颁发奖品。

开展四微活动方案篇4

　　为丰富我公司女教职工的业余文化生活，展现我公司女教职工的精神风貌，倡导健康向上的生活方式，在“三八”国际妇女节到来之际，特举行“庆三八”女教职工趣味选拔赛，现将选拔的具体事宜通知如下：

　　一、比赛时间

　　20xx年3月8日

　　二、比赛项目

　　项目一：《“8”字绳跳长绳》人数：10人

　　1、各校参加人数为10人，其中两人摇绳，8人依次进行跳，绳子绕过队员身体一圈记一个，以此类推；3分钟以内跳的个数多者名次列前；如出现并列，加赛30秒钟，直至决出名次。

　　2、必须在规定的场地进行比赛。

　　项目二：《拔河》人数：16人

　　1、听从指挥按时到场，按指定位置整好队，校长为领队。

　　2、女生各十六名，别选指挥员一名。

　　3、比赛进行之中，不准换人，不准加人，不准起哄乱喊。

　　4、比赛定为三局两胜，比赛程序按抽签顺序进行。

　　5、比赛完毕回到原地站好，全部比赛结束方可离开。

　　6、如有违规者，当场宣布除名。

　　项目三：《毽子投准》人数：8人

　　1、投掷线至水桶圆心距离女子3米。

　　2、投准时不得助跑，在投掷线后站稳后，投掷姿势不限。

　　3、比赛每组8人，比赛时间总共为5分钟，5分钟后成绩之和为最后成绩。相同成绩者，加投5次，成绩优者列前，以此类推。

　　4、每次只能投一个毽子，否则取消所有成绩。

　　项目四：《心心相印》人数：16人

　　比赛方法：两人背对背，中间夹一个排球，一齐向前跑，球若落地则需重新夹起从落地处（由裁判确认）重新出发，距离30米迎面接力，每队按所用时间排名，时间少者胜。

　　比赛规则：比赛途中，如用手扶球则算比赛失败；比赛中，不得越线影响他人行进。

　　项目五：《摸石过河》人数：8人

　　比赛方法：

　　以迎面接力方式进行比赛。两边各站7人，中间间隔15米。比赛开始前，第一人脚踩在木板上，手拿一块木板，听到哨音后，把手上一块板往前放在地上，后面脚向前踩在板上，再把后面的板拿起往前放，以此类推，直至走完15米。再由对面同伴照此返回，直至全部完成，结束比赛，用时短者为胜。

开展四微活动方案篇5

　　一、活动目标

　　通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象；增强教师、家长、孩子们的环保意识。

　　二、活动准备

　　1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（五月二十三日布置操场，张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧！”，五月二十三日前各班布置“六一”主题画展）。

　　2、以班为单位作好参加活动的准备

　　（1）排练诗歌表演节目（四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十日全园彩排）；

　　（2）注意收集制作环保玩具的废旧物品（纸盒及其它相应材料）

　　（3）每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏（游戏计划第九周交），并做好物品准备工作（物品准备五月二十日检查）。

　　（4）各班开展幼儿进行续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的经验。

　　（5）各班调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。

　　3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排，交一份计划到园长室。

　　4、你就准备活动奖品和礼品。

　　5、__做好主持工作准备。

　　6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

　　五、活动时间及场地安排

　　5月26日：庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛，并向家长发放“环保”宣传资料。

　　5月27日：环保“有用的纸盒”制作比赛；

　　5月30日：“二幼之星”比赛；

　　5月31日：庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。（内容有：幼儿舞蹈表演；器械操表演；颁奖；“结对子”亲子游园活动）

　　三、活动内容与要求

　　1、幼儿诗歌表演赛

　　（1）目的：培养幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力。

　　（2）要求：每班准备一首幼儿诗歌；选材符合本班幼儿水平；幼儿人人参与；表演活泼、大方；服装设计符合诗歌内容需要；有一定的背景、表演道具；朗诵效果、配乐良好。

　　（3）评奖：

　　根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。

　　2、环保“有用的纸盒”制作比赛

　　（1）目的：通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识；进一步树立教师、家长良好的环保意识。

　　（2）内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料，参与环保玩具设计和制作；在制作过程中保持周围环境的清洁；要求幼儿的制作在1小时内完成（主要材料用纸盒，可添加其它废旧材料）。

　　（3）比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

　　（4）评奖：根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。

　　4、“二幼之星”比赛

　　（1）目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说；培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

　　（2）内容与要求：要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛：

　　A、故事续编比赛：选手根据给定的故事线索进行故事续编，续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。

　　B、才艺比赛：要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目；随后根据其表演节目回答有关的问题（表演和回答问题各4分，服装2分，满分为10分）。

　　C、智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答（分大、中、小三组进行抢答），每答对一题给1分。

　　（3）比赛形式：各班在进行班级赛的基础上，选派出3名幼儿参加年级赛，在年级赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。

　　（4）评奖：根据参赛选手的总得分评选出“二幼之星”10名，其余评为优秀选手。

　　（5）比赛时间：班级赛可在5月灵活进行，年级赛在5月中旬进行，全园决赛在5月30日进行。

　　5、游园活动

　　（1）活动目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐，感受到幼儿园生活的快乐，感受到父母对自己的爱；培养幼儿与别人合作与交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐。

　　（2）游戏内容：每班设计一个游戏项目（亲子游戏或其它游戏）。

　　（3）活动形式：家长可与自己的孩子一同游戏。

　　四、扩大影响

　　目的：通过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。

　　时间：5月20日至6月1日。

　　媒介：电视、报纸新闻、本园家长。

　　方法：发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料

开展四微活动方案篇6

　　一、活动背景：

　　元宵节是我国的一个非常有中国特色的传统节日，在这一天，看灯会，猜灯谜，闹元宵已从好几千年延续至今。此外，由于我国对传统节日越来越重视，越来越关注。如若在这一天，您到超市逛逛，您定会发现，超市里张灯结彩挂起了各式各样的谜语，如若猜对了，揭开谜底，可到超市服务台换取精美小礼品一份。这是最常见的商超元宵节促销活动。

　　二、活动主题：羊年洋洋得意张灯结彩大闹元宵

　　三、活动时间：20xx年正月十一至正月十五

　　四、活动内容：

　　活动一：正月十五元宵灯谜猜猜猜

　　活动期间，在本商场或超市各个楼层悬挂灯谜，每位顾客均可参加此猜谜活动，猜对者均可到总服务台领取相关礼品一份;

　　活动二：吃元宵甜蜜蜜

　　活动期间，凡购买汤圆满20元者，均可送“福”字小对联一幅，吃得越多“福”越多。

　　活动三：庆元宵抽“元宵券”

　　活动期间，凡在本商场或超市购满60元者，均可凭小票到服务台换“元宵券”一张，并兑换汤圆一份。满120元者，可获元宵券两张，可兑换汤圆和开心果各一份，以此类推，可领得不同赠品。

　　活动四：做元宵，包汤圆，比比谁家最团圆

　　活动期间，举行包汤圆大赛，活动前期，通过发dm的形式在顾客里进行宣传，凡有兴趣者均可参加，报名条件不限，此外邀请各大商场管理人或其他知名人物担任评委进行评比，并设置相应的奖项，一等奖可送省内全家两天游，二等奖可送全家福艺术照一套，三等奖可送全家团圆饭一桌，鼓励奖可获精美礼品一份。

　　五、活动费用：略

开展四微活动方案篇7

　　父亲节是一年中特别感谢父亲的节日，每个国家的父亲节日期都不尽相同，也有各种的庆祝方式，父爱如山，让我们在父亲节来临之际为父亲送上最真挚的祝福。小编为大家准备了关于父亲节的活动方案。

　　一、时间：

　　二、地点：园内

　　三、主题：释义我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作，母亲在家料理家务，教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班，孩子还未醒；很晚回家时，孩子已入睡。到了星期天，父亲蒙头大睡，真正陪孩子的时间很少，因而父亲在孩子心目中的份量比较轻，父亲与孩子的感情也比较淡薄。

　　四、活动目标：

　　1、通过各种活动，引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感，从小培养他们懂得饮水思源，尊重、感激别人的劳动，知道回报、关爱他人。

　　2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作

　　3、知道父亲节的由来。1910年，美国最先提出庆祝"父亲节"的倡议，并从1934年开始，将每年6月的第三个星期日定为"父亲节"。日本从1950年左右开始，将"父亲节"正式定为国民的节日。

　　五、活动准备：

　　1、请老师先发校信通与爸爸沟通，给幼儿讲一讲自己是干什么，会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏、孩子们与爸爸们共同完成"大手牵小手"的手印画。（教师发纸让爸爸印上大手）1、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等；

　　2、成功素质节日主题教材、节日主题音乐六活动过程；、教师向幼儿介绍父亲节的来历。

　　3、幼儿分享父亲的快乐（请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜欢我的爸爸）

　　4、出示爸爸的大手"大手牵小手"的手印画。

　　5、幼儿唱"父亲节"的歌曲；

　　6、幼儿为父亲自制的小礼物。（皮带、皮包、枕头、眼镜）、回家后向爸爸赠送小礼物，并说出；爸爸您辛苦了，我爱您。

开展四微活动方案篇8

　　一、活动主题：

　　感恩他人，快乐自我

　　二、活动目的：

　　在一个文明的社会里懂得感恩并怀有一颗感恩的心是很重要的，这也是构建和谐社会的重要要求，可以促进社会成员群体阶层集团之间的关系融洽，协调促进人与人之间相互尊重相互帮助。自古以来中华民族就乐于助人、知恩图报、受人“滴水之恩当以涌泉相报”。感恩节快到了，借鉴西方的感恩节，来设立中国的感恩节，让大家怀着一颗感恩的心生活，学会感恩。

　　三、活动地点：

　　河南工业大学莲花街校区4330教室

　　河南工业大学莲花街校区c02活动室

　　四、活动用具：

　　气球，音箱，麦克风，照相机，

　　五、活动时间：

　　11月07日星期六 15：00~17：00

　　11月14日星期六 19：00~21：00

　　六、活动负责人：

　　班长：　　团支书：

　　七、参加人员：

　　___

　　八、活动形式：

　　开展班会、班级讨论、班级晚会

　　九、活动内容及流程：

　　(一)、前期准备阶段

　　1、和同学们交流沟通确定活动主题。

　　2、完成活动策划。

　　3、同学们积极准备与感恩节相关节目，如感恩小品、手语等。

　　(二)、活动阶段：

　　1、开展班会

　　班会正式开始，由团支书李慧主持会议，首先由班长程广玉发言，班长提出了此次班会活动的目的——学会感恩，号召同学们积极学习感恩，并表达了自己对感恩节的感想，其次由学生代表王赞发言，表达了她对父母对老师对同学的感谢及对感恩节的理解，接着由同学分组讨论问题——你要感谢谁，经过同学的积极讨论，每组派一个同学发言，最后由主持人进行总结，鼓励同学们要以一颗感恩的心生活，胡学武同学对此次班会进行了拍照。

　　2、开展班级晚会

　　首先由主持人宣布感恩节晚会正式开始，同学们积极表演节目，女生318宿舍的感恩手语，317宿舍的感恩小品，男生宿舍的感恩歌唱，等等。节目的中间有互动环节，由主持人提问有关感恩节的问题，答对者有小礼品相送。

　　十、活动预期效果

　　通过开展活动，让同学们在如今社会中仍保持一颗感恩的心，学会发现，学会珍惜，学会回报。

　　十一、经费预测

　　气球5元，音箱话筒5元，小礼品20元，总计 30元。

　　十二、安全预案

　　由生活委员侯定邦同学负责整个活动的安全工作。

　　策划人：

　　__年11月7日

开展四微活动方案篇9

　　为了让孩子们在娱乐中了解西方节日以及相关文化。__幼儿园举办了父亲节活动。

　　一、活动时间

　　_月_日19：00-20：00。

　　二、活动地点

　　__幼儿园。

　　三、报名时间

　　_月_日开始宣传。

　　四、报名地点

　　在带班老师处报名。

　　活动人员：每位老师（共5位）邀请4位幼儿班学生；同时要求用邀请卡，携父母出席，共__组家庭。__幼儿园所有老师，场务一名，管理现场道具。

　　五、活动内容

　　了解父亲节的由来和文化背景及庆祝方式。

　　六、活动主旨

　　活动前期准备：

　　通过海报的形式来宣传这次活动。各位老师在上课时宣传活动内容，鼓励学员报名参加此次活动。准备好老师上课需要的教具，市场部同事请提供物料，具体如下：大卡纸30张，A4彩纸一包，30支小胶棒。小蜜蜂，音响设备，话筒，文具系列奖品。

　　活动过程：

　　老师带小朋友们进入教室进行热身活动，并且介绍父亲节活动流程和规则--课程教授过程中要求每组家庭针对老师的提问和PPT内容回答，采取积分制。英语老师根据PPT内容，给每组家庭讲授父亲节的传统及习俗。在此过程中，要求每组家庭记住节日含义，以及一些标志性物品。

　　活动方式：

　　爸爸擂台赛老师会提问关于宝宝或妈妈的一些爱好等等，加分评选"我是好爸爸"。亲情对对碰宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进行比赛最先到达终点者为胜（宝宝要在途中找到第三轮比赛的宝藏，即爸爸的礼物）。最棒的礼物宝宝与妈妈一起完成礼物的制作，折纸制作爸爸的领带衬衫，画出爸爸的头像，完成"最棒的礼物、击鼓传花，让宝宝大声说出自己的爱。

　　活动尾声：

　　回顾整个课程内容，给今天的"我是好爸爸"的每位爸爸颁发宝宝的"最棒的礼物"，合影留念！

开展四微活动方案篇10

　　一、活动目标

　　通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中，进一步感悟儿童教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示小学的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象。各中队组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。

　　一、演出主题：

　　“在阳光下成长”

　　二、节目要求：

　　文艺节目力求创新，展示少儿积极向上的精神风貌及文明素养.以丰富的独具特色的苗乡文化为背景，各中队要积极筹划努力编排以少数民族为特色的节目为主，要富有儿童情趣，形式要多样。

　　三、节目形式：歌舞、童话剧、课本剧、音乐剧、器乐、相声、小品等。

　　四、节目时间：课本剧小品、童话剧不超过6分钟。其他节目不超过5分钟。请各各班选送节目要严格控制节目的演出时间，如超规定时间作弃权处理。

　　五、演出地点：学校操场

　　六、演出时间：

　　__月__日上午8：00 （如有变动，另行通知）

　　七、名额分配：每班不少于2个节目。（填写在节目汇演单上）

　　八、安全预案：

　　1、严格遵守演出纪律。各班队要增强组织纪律观念，服从工作人员指挥和安排。不得中途退场。

　　2、各班班主任要高度重视，认真组织，要树立“安全第一”的思想，认真做好活动期间学生的安全教育与管理，确保各项活动内容安全顺利进行。

　　3各班队要加强演出安全工作，要加强对学生的安全教育，避免意外事故发生。

　　4、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。

　　5、比赛时场内要保持安静，确保活动正常开展。

　　6、在活动前、中提醒需要注意的事项（自带凳子、当文明观众等）

　　7、现场聘请六年级同学维持秩序，组全体成员巡逻。

　　8、将设节目评委组，评选优秀节目低组、中组、高组一、二、三等奖

开展四微活动方案篇11

　　一、活动背景

　　三八妇女节是世界的传统节日，但是这似乎成了一种形式，我们就知道，3月8号是妇女的节日，送上一朵花就算是为妇女过了节了，这失去了妇女节的真正意义。因此，在三八妇女节到来之际，开展一些实在而有意义的活动，让大家真正的意识到妇女的伟大，为妇女骄傲，懂得去赞美女性。

　　二、活动目标

　　1、了解三八妇女节的来历。

　　2、了解世界著名女性的事迹。

　　3、为妈妈庆祝一次节日。

　　4、懂得去赞美女性，为妇女骄傲。

　　三、活动时间

　　3月8日那天

　　四、活动实施

　　1、通过网上查找资料，了解世界妇女节的来历。

　　2、上网、上图书馆、询问妈妈等形式，了解历史上的著名女性的有关事迹。收集有关妇女的故事，体会妇女的伟大。

　　3、观察妈妈一天做的事。看看妈妈一天做了哪些事，分析妈妈哪些事是为自己做的，哪些是为了家庭为了孩子在做，体会妈妈的辛劳。

　　4、为妈妈过一个有意义的三八妇女节。

　　共同策划，想想好的建议：给妈妈一个惊喜、为妈妈分担家务、答应妈妈一件事、为妈妈唱首歌、为妈妈亲手做上一张贺卡、省下零用钱为妈妈买一件礼物、向妈妈说说心里话……

　　5、落实行动，回家为妈妈过节。

　　6、跟朋友交流活动感想。

开展四微活动方案篇12

　　幼儿园的孩子正是认识常识，学习知识的时候，正逢妇女节要来了，拓宽孩子的知识，促进亲子关系，何乐而不为。下面是由蒲公英阅读网编辑为大家整理的“幼儿园2022年妇女节活动策划方案”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

开展四微活动方案篇13

　　愚人节作为一个愚人同乐的重大节日，当然要走另类搞怪的线路才能令人出乎意料，制造出惊喜甚至是惊吓的感觉。只是，朋友之间的相互愚弄还算容易，而企业要与广大用户亲密互动就比较困难了，建议企业结合新颖有趣的微信游戏，来制定一份另类搞怪的愚人节微信活动策划方案，主要策划内容如下：

　　一、活动用户

　　用户群体不同，活动的策划方式也就有所不同，企业需要明确活动的目标用户，确保策划的主题、形式、奖品甚至是搞怪方式能够击中用户的喜好，而不是自己一个人在自娱自乐。同时，明确了活动用户，那么后期的推广方向以及推广方式也就更加明朗了。这一点企业应该都清楚，就不多说了。

　　二、活动主题

　　活动主题也就是游戏的标题，企业需要先确定一个有吸引力的活动主题，这样才能开展后面的策划以及游戏制作的工作，而且制作游戏时还会需要标题图片作为素材，这个是需要企业提前准备好的。为了迎合愚人节的氛围，建议企业以开放、活泼、趣味的角度来确定主题。

　　三、活动游戏

　　企业可以直接登录相关的H5游戏制作平台来制作愚人节游戏，通常平台中会直接给出愚人节主题游戏供企业选择，不过企业也可以通过自定义设置来将其他游戏变成愚人节游戏，选择性非常大，企业可以根据活动的具体需求来选择一个更加合适的游戏。

　　不过要说到另类搞怪，还是这个《忽悠大战》H5游戏略胜一筹。该游戏以微信聊天为背景，以“答题”为形式，让玩家选择合适的微信内容来“回复”好友，其无厘头的回复选项就是游戏的亮点所在，企业可以在凡科互动中亲自制作体验。

　　四、活动推广

　　关于这个方面也已经是老生常谈了。最常用的微信活动推广平台就是企业公众号、朋友圈、微信大号、微博等，企业也可以将目光放到百度搜索或者线下店铺等渠道上。因为微信活动的活跃期较短，所以建议企业一次性集中推广力度，令游戏能取得爆发式传播，否则效果不大。

　　五、活动效果

　　微信游戏对于很多用户来说还是非常新鲜有趣的，它能为用户的碎片化时间提供娱乐消遣，而且具有裂变性传播特点，所以只要企业能做好活动推广，那么活动效果就不会差。特别地，如果企业能将H5游戏与线下活动结合在一起的话，就能获取更大的人流量，提升活动人气，增加营销效益。（传播数据可在游戏平台中查看）

开展四微活动方案篇14

　　三月春风，吹着情意浓浓的日子，三月春风，和煦的是女人的千姿百态，自尊自爱又自强，多识多艺更多才。女人半边天，在这即将到来的“三八”节之际，我们更要为伟大而无私奉献的妇女同志们致以节日的问候。在此，我们与时俱进、更新观念、开阔视野，给生活注入了新鲜的题材。同时，更要请全局的妇女同志们让自己放松放松，尽情地亮出自己的妩媚、个性、奢侈……因为在今天，你是全权自由，谁都会为你让路，那么要不要轻松，全由你自己咯!

　　一、活动主题：长期奋斗在厨房，奋斗在关心孩子，奋斗在工作阵地上，更奋斗在民政事业的女性同胞，你们辛苦了，祝你们三八节快乐!

　　二、活动时间：3月8日(如遇雨天，活动顺延，具体时间另行通知)

　　活动地点：

　　活动对象：

　　三、活动内容

　　(一)节日开幕式暨感恩祝福互动

　　(二)妇联主席讲话

　　(三)活动比赛环节

　　(四)颁发奖品及总结活动

　　(五)活动合影留念

　　奖项设置：

　　一等奖：2名送价值800元按摩浴足仪一具以及荣誉证书二等奖：5名送价值500元电疗按摩仪一台以及荣誉证书三等奖：10名送价值200元_靓汤煲一个以及荣誉证书

　　纪念奖：参与活动的非一、二、三等奖者均可获得由移动公司送出的面值50元话费的手机充值卡一张。

　　四、活动流程

　　(一)活动宣传：办公室负责宣传全部工作，包括向各股室、下属单位传发活动文件，并在局公告栏上张贴海报通知和通过政府公告语音通知各股室、下属单位。

　　(二)场地布置：

　　(三)活动开始

　　1、主持人宣布活动开始，邀请嘉宾入座并作重要讲话。

　　2、游戏竟玩环节

　　(1)呼啦快乐转

　　游戏规则：每场四人商场比拼，比赛前没人分别领得一个呼啦圈、一个一次性水杯。比赛正式开始后，工作人员王每个正在比赛的人员手上杯里到饮用水，在一次转不停的过程中时间最长喝水最多为胜出者。

　　(2)抢凳子

　　游戏规则：10人一组，九张凳子，10人围在九张凳子周围，由裁判发令，参与者顺着一个方向转进行抢凳子，没抢到者淘汰出局，没出局一个人就撤走一张凳子，重复下去，最后剩一个人的时候为胜出者。

　　(3)双龙戏珠

　　游戏规则：分四组，每个家庭为一组(最多三人一家)，两人背对背夹住气球，从起点运到终点，终点放有一个椅子，到终点以后要把气球放到椅子上坐爆，再返回起点继续夹气球。可以在队友坐气球的同时，另一个人回起点准备气球。注意：如果在跑动过程中气球落地或其他原因提前爆炸，要回到起点重新运气球。以哪组最先坐爆2个气球代表队胜出。

　　(4)拔河比赛(压轴赛)

　　游戏规则：

　　①分队规则：分一下6个队，每队10位妇女，每队设队长一名，负责代表本队参加分组抽签。

　　②比赛规则：

　　1)比赛分淘汰赛、角逐赛、决赛三个赛程。

　　2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各队队长抽签决定。

　　3)淘汰赛：六个队分成三组，没队比赛采用三局两胜制，每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时，比赛宣告结束，每组获胜者进入角逐赛。

　　4)角逐赛：三组胜者将要分别与另外两组进行比赛，同样是三局两胜，决出季军。

　　5)决赛：角逐赛的两位胜者进行冠军争夺赛，同样是三局两胜。

　　(四)颁奖仪式

　　(五)主持人总结比赛，最后送出节日诚挚的问候语祝福，并全场合影留念，活动结束。

　　五、工作人员安排：