积极开展社区文化的必要性13篇
积极开展社区文化的必要性篇1
充分利用我市医药卫生体制改革政策和医疗卫生体制改革不断深入的良好氛围,积极争取财政对医疗卫生体制改革和卫生事业发展的投入。积极落实市政府财政对我市农村乡镇卫生院周转宿舍建设专项补助经费,积极争取市财政20xx年市级公立医院改革试点单位财政补偿经费以及医疗卫生体制改革的各项重点医改项目经费。
积极开展社区文化的必要性篇2
做好作风效能建设的各项工作,加强领导干部廉洁自律,必须把党风廉政建设责任制落实好。结合学校实际情况切实抓好责任分解、责任考核和责任追究这三个环节。
1、继续坚持在党组织的统一领导下,党政齐抓共管,业务部门各负其责,纪检监察组织协调,群众积极参与的领导体制和工作机制,把党风廉政建设责任制的落实与业务工作紧密结合起来,一起部署,一起落实,一起检查,一起考核,形成“一岗双责”的工作格局。
2、领导按照《党风廉政建设责任制》的要求,自觉遵守廉洁自律的各项规定,正确行使党和人民赋予的权力,严格规范个人的行为,在基建维修、物质采购、招生等各项工作中,坚持原则,不搞权钱交易。
3、认真开展制度建设和党风廉政责任制的检查考核工作。将落实党风廉政建设的任务分解,并根据校领导班子分工的调整及时调整领导机构。
4、认真开展“党员岗位廉政教育活动”践诺情况的有关考评工作,每个党员要对自己的践诺情况进行认真的总结,并在全体党员范围内进行民主测评。
5、扎实开展党风廉政建设宣教月活动。以“坚持群众路线,争做清廉表率”为主题,重点组织反腐倡廉警示教育、廉洁党课、法律顾问专题辅导报告会、党员干部廉洁从教专题民主生活会及廉政法规知识测试活动。
积极开展社区文化的必要性篇3
一年来,自己在工作学习生活中,严格执行“八个坚持、八个反对”和及领导干部廉洁自律各项规定,自觉遵守“四大纪律、八项要求”和党纪条规,在政治上能始终同党中央保持高度一致,坚持加强与县委及政协领导班子成员的团结,经常与县其他领导相互沟通,重大事项及时向县委汇报在工作中,坚持狠抓党风廉政建设工作,积极实施党风廉政建设责任分解,落实到每一个党员领导干部身上。自己率先落实党风廉政建设责任制,带头坚持勤俭节约,反对奢侈浪费,主动落实重大事项报告制度,注重从吃、住、行等方面起到表率作用,并自觉接受单位干部和群众的监督,对身边工作人员和家属严格要求和教育管理,保证政协一切工作正常开展。
在取得成绩的同时,自己也清醒地认识到工作中仍存在一些差距和不足。比如,如何使民主监督工作更适应形势发展的要求;如何进一步提高调研质量,促进调研成果转化;如何更充分发挥政协委员作用等,都需要在下一步工作中研究和改进。
在新的一年里,将继续以邓小平理论三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻_大、_届三 中全会精神,在县委的正确领导下,团结带动政协委员和各界人士,认真落实科学发展观,切实履行政协职能,及时反映社情民意,大力加强政协自身建设,围绕第一要务积极参政议政、献计出力,努力开创政协工作新局面。
积极开展社区文化的必要性篇4
学生寝室是学生大学生活的缩影,让他们把寝室当成第二个家,逐步养成良好的卫生习惯和形成积极向上的寝室文化。特别是把上学期做得好的几个寝室要继续保持,争取在这学期能更上层楼。积极响应分院号召,把寝室卫生天天95分做为一种达标标准。
在这一学期里,我计划通过以上几方面的努力,把班级做好,让学生的整体素质不断的提高。大学时期他们就剩下一年多的时间了,可以说他们的大学时光可以用倒计时来数了,所以我会让同学们更加珍惜为数不多的大学时光了,让他们在为数不多的时间里努力学习,积极进步。
大学时光是一生中最美好的时间,无忧无虑,不用担心外面时事的变化,也不用担心自己的未来前途,所以每一名大学生都是快乐的,在快乐中学习,直到毕业的那天,走上社会,为祖国做出自己应有的贡献!
积极开展社区文化的必要性篇5
以省卫生厅市属医院乙类大型医用设备配置审批权限下发为契机,按照《XX市区域卫生规划(20xx-2020年)》和全市卫生事业改革发展的趋势,制定下发《XX市乙类大型医用设备配置与使用管理办法实施细则》,严格加强乙类大型医用设备配置的审核和管理。
积极开展社区文化的必要性篇6
在“新解放、新跨越、新崛起”解放思想大讨论活动中,我作为政协主席、党组书记,召开专门会议进行安排部署,并对此次活动的开展提出了严格要求。针对广泛征求到的意见和建议,召开专题会议研究讨论,对经过努力能够解决的问题立即进行了落实,对于一些需要协调解决的问题,也进行了认真研究,采取了积极的解决措施。通过大讨论活动,进一步加深了对“三个代表”重要思想的认识和理解,坚定了理想信念,强化了宗旨意识,提高了履行职能促发展的自觉性和责任感。
积极开展社区文化的必要性篇7
大学生社团已经成为学校思想政治教育、校园文化和社会实践活动的重要载体和主要内容,为广大大学生搭建了成长成才的发展平台,其重要性已在校内外的影响效应中获得验证。
我院结合专业特色,共创办有人类自然协会及环境保护协会等2个“以生命为根、以绿色为源、以环保为主”的大学生社团。一学期以来,我院的2个社团始终立足专业、围绕特色、打造品牌,本着贴近生活、贴近实际、贴近学生的服务原则,开展了诸多吸引力较强、创意性较深、影响力较大等多彩文化活动,包括假面化妆舞会、保卫钱塘江海报宣展及义卖活动、“欢乐圣诞水果贺卡”派送活动、“来自地球的呐喊”系列环保电影展播活动、“生态公益林建设十周年”宣传活动、“走进生命学院走进临海校区”双走进活动以及“分享青春”达人秀大型活动等,获得广大社会市民及院校师生的一致好评。
在xx年的暑期社会实践中,我院师生总结历年学生暑期社会实践经验,结合社会需要及自身专业特点,以“实践科学发展观、携手共建新家园、争做四有新青年”为主题,以“受教育、做贡献、长才干”为宗旨,从现实性、可行性和创新性等三方面出发,制定了“就近方便、按需组队、点面结合、小型多样、突出重点、重在实效”的实践原则,选派出4支实践队,分别是“核电与我”调查实践队、“新海洋新动力”探索实践队、“清洁家园”宣讲实践队及“心灵红色之旅”调研实践队,开展了主题多样、内容丰富、成果显著、影响深远的实践活动,受到了服务对象和社会各界的一致好评,取得了教育效果和社会效果双丰收。其中“核电与我”调查实践队在《X 》和《 x》各发表文章1篇;在“人民网xx视窗”、“X”、“大学信息网”、“中核集团三门有限公司网”、“xx省科学技术协会网站”、“X 众科技网”、“X”发表文章各1篇;在“”发表文章2篇;在“X学院团委网”发表文章2篇;在“中国大学生网”发表文章8篇。“新海洋 新动力”探索实践队在《X 日报》、《X 商报·今日椒江》各发表文章1篇;
此外,X学院生命科学学院“核电与我”暑期社会实践队于xx年9月29日邀请到中核集团三门核电有限公司有关工作人员,首次走进大学校园对核电及核能等能源方面知识进行科普宣展,与此同时,由X 学院共青团团委主办,生命科学学院分团委、学生会承办的“核电与您共建美好未来”专题讲座也于xx年9月29日晚7:00在X 第二校区图书馆六楼学术报告厅隆重举行,讲座现场座无虚席,深得广大师生的高度赞扬,在校内外引起强烈的反响。
我院分团委为积极响应校团委号召,开展盛市及校级优秀团队、先进个人、优秀成果奖和组织工作奖。在参考班级推荐意见的基础上,经过严格审查后,向校团委推荐省级优秀团队1个、市级优秀团队1个、市级先进个人1名,校级优秀团队2个、校级先进个人25名、校级暑期社会实践优秀成果奖5个,校级优秀组织工作奖1个。最终,我院评选产生暑期社会实践先进个人80名,其中市级1名、校级25名、院级64名;“核电与我”调查实践队获省级优秀团队,“新海洋新动力”探索实践队获市级优秀团队,“清洁家园”宣讲实践队获校级优秀团队,“心灵红色之旅”高校学生党员信仰危机调研实践队获优秀成果奖,生命科学学院分团委获校级优秀组织工作奖。
积极开展社区文化的必要性篇8
一年来,坚持把促进发展作为履行职能的着眼点和着力点,努力抓好调研视察和民主评议工作,取得了明显成效。
×年,县政协围绕不同时期的党政工作重点,及时跟进,同步建言。利用主席会议、常委会议形式就地方重要事务开展协商。先后召开两次常委会议、两次主席会议就教育工作、县内重点工程建设、南北川协调发展、整合医疗卫生资源、应对金融危机五个专题进行协商,提出建议,为县委、县政府决策起到拾遗补缺作用,促进了党政决策的科学化。
8月,围绕怎样按照落实科学发展观和构建和谐社会的要求,针对我县北川4个乡镇经济和社会各项事业的发展一直处于劣势,南北川之间的差距逐渐拉大,北川所在乡镇的基层干部、人民群众和政协委员反映强烈这个课题,我们几位主席和机关各委室主任及部分政协委员赴等北川乡镇进行了深入调研,就促进南北川协调发展问题,提出了〈关于促进南北川协调发展的建议〉。10月,针对我县广播电视事业的发展状况与广大人民群众的需求不相适应这一问题,我们先后到县广电局和周边县(区)广电系统进行了专题调研,提出了〈关于我县广播电视事业发展的调查与建议〉。同时,我们还就县内急需解决、党政领导关注、人民群众关心的问题进行了认真调研、视察,先后提出了《整合县内医疗资源、创新医疗卫生经营体制的建议》,《加强领导、加强督查,确保62项重点工程如期实施的建议》,《实施深度开发,打造老君山旅游王牌的建议》,《加大投入,创新广播电视事业发展体制的建议》、《应重视农村文化大院建设的建议》等,这些专题调研视察活动小而专、专而精、精而深,多数都得到县委书记、县长的批示,引起党政领导的重视,所提的意见和建议得到采纳,促进了相关问题的解决,推动了我县经济发展和社会全面进步。
探索民主监督的新方法,规范了对30多名特约监督员的监督工作,新制定了《特约监督员工作规则》,对监督员进行了专门培训,避免了监督工作的随意性。实行暗访形式对尾矿库安全进行了逐一排查,督促了安全措施到位,确保了防患于未然。
积极开展社区文化的必要性篇9
继续加强监管,进一步规范医疗卫生机构收费行为,督促市属公立医院认真执行医疗服务价格公示、明码标价、“一日清单”、临床路径单病种包干收费等制度。继续加强全市公立医疗卫生机构的费用控制。按照《XX市卫生局关于严格控制病人医药费用,进一步降低患者平均负担水平的通知》要求,对局直属三级公立医院、区、县(市)二级公立医院以及基层医疗卫生机构的病人医药费用负担指标(平均门诊人次费用、出院病人次均费用、药占比)按月进行监测,并定期进行通报,强化物价管理措施,努力控制医药费用的不合理增长。
积极开展社区文化的必要性篇10
重视和加强团委、学生会工作,进一步健全团学会管理及运行机制,求真务实,注重实效,逐步建立起一支精干、高效、稳定的学生干部队伍,全面推行求真理念,是本学期的主要工作内容之一。
针对生命科学学院第六次团员学生代表上,第五届团学会学生会主席卢洁提出的几点问题,我院第六届团学会在成立之初,就引起高度重视,并专门召开会议对团学会当中存在的现实问题进行了探讨和分析,同时提出整改措施。具体如下:1、为更为有效有序的开展团学工作,进一步明确团学会各部门、各职员的职责和分工,团学会上下严格实行分级管理、分级考核制度;2、为避免组织内部拉帮结派、以公谋私,进一步修订完善团学会干部考核制度,切实做到考核成绩公平、公开、公正;3、为提升学生干部形象,塑造学院团学品牌,对团学会、社团及班级等各组织学生干部提出明确地“三关”要求,即把好学习关,不得出现无故旷课、考试挂科等现象,把好工作关,必须服从安排,把好生活关,得到作息有律、关心同学。我院第六届团学会首次例会的顺利召开,从根治起,开源治流,为今后团学工作的有序开展创造了先机。
本学期按照每两周一次,共计召开团学会例会6次;按照每个月一次,共计召开含班级班长、团支书等主要学生干部会议2次;按照学期中期检查制度,共计召开一次团学会座谈会,分10个分会场(部门座谈会)和1个总会场(全体委员座谈会总结大会),历时2个休息天;按照学期考核计划,共计完成并公布考核次数近500次,考核成绩2次,考核人员331人次,实行团学会委员内部无记名投票考核1次。截至xx年12月,我院现有班级团支部19个,团籍注册数1152人,其中女性团员652人,少数民族团员10人,现有团员干部91人,其中22-28周岁的团员干部13人,年度流出团员217人,流入团员326人,缴纳团费5844.50元,为学生补办入团志愿书21份,补办团员证66册。大量精准数据的背后,凝聚着团学会各委员的无数心血,为全面推行求真理念起到了模范带头作用。
积极开展社区文化的必要性篇11
心理素质教育在大学生中越来越重要,由于生理、心理因素方面的影响,由于日趋激烈的社会竞争和沉重的学业负担等社会因素的影响,有可能不少学生会产生焦虑、冷漠、恐惧、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障碍。这就对班主任工作提出更高的要求,要求在心理素质教育中能即时了解学生的心理状态,抓住时机,有针对性地为学生排忧解难。同时注意加强心理委员的教育和辅导,让心理委员切实开展好工作,我要和心理委员常常联系,通过他来了解班上。
积极开展社区文化的必要性篇12
很认真的把绍瑞珍老师的《教育心理学》读了一遍,感觉是如沐春风,豁然开朗。通过读书,使得教育教学中的一些做法找到了理论依据;澄清了一些错误的、想当然的想法;更是学到了有效教学、学习和管理的方法与技巧。结合自己的阅读,谈谈体会。
一、教育心理学已经不再仅是纯粹的理论研究,实际应用越来越多
以前,见到过几本教育心理学的教科书,总的感觉是理论叙述比较多,尽管内容很好,但和实践总有段距离,况且由于自己对理论的认识比较肤浅,导致有些内容无法有效实践,得不到期待的效果。但在本书中,作者以现代心理学的最新研究成果为背景,系统阐述了教学、学习等诸方面的内容,且和实际情况联系密切,比如陈述性知识和程序性知识,从知识的表征到获得的过程,以及如何有效保持等各个方面深入浅出的做个介绍,并且因为内容结构组织的好,读起来也不费劲,确实是一种豁然开朗的感觉。
二、教育心理学应该是教师专业化成长的必修课
作为一线教师,很多时候其实就是在根据经验教学,但仅凭经验必然导致教师教育教学的专业化水平偏低,而错误的经验给学生带来的后果更是无法弥补,所以,强调教师的专业化成长是越来越重要的事情,心得体会《学习教育心理学的心得体会》。
在陈琦和刘儒德主编的《当代教育心理学》中,提到这样一个问题:当学生反复擅自离开座位时,教师应该怎么办?按照一般的经验,教师要提醒学生留在自己的座位上,并且这样做也能帮助学生记住这条上课的纪律。但研究发现,对于小学生来说,这样做的结果是学生离开座位的想法会越来越强烈,因为学生是在通过这一行为引起老师的注意,所以,当老师置这些学生于不顾,转而表扬那些不动的学生,离座率就降低了。由此可见,教育工作不能再仅凭经验。
对于如何教学,如何有效教学,如何促使学生理解知识的意义并长期保存,如何促进能力的提高等等问题,现代教育心理学已经作出了比较有效的研究和解释,只有遵循科学理论,我们的教育教学工作才能高效进行。作为教师,如果不能掌握这些理论,不能有意识的应用,至多算是一个教员,一个低水平的教员。
三、只有掌握教育心理学理论,才能科学、有效的教学
读完这本书,最大的收获应该就是澄清了错误观念,坚定了用科学指导实践的信心。
比如书中在谈到了原有的知识和技能在有效学习中的作用,并提到了古训:“以其所知,喻其不知,使其知之。”而在自己的教学中,对这条的理解并不深刻,有时根本不去考虑学生原有的知识和观念,不管学生的情况直接就讲。顶多在教学中,考虑学生学过什么东西,并假定学生已经掌握了这些知识,然后在这个基础上教学,关注点是学生以其原有知识是否能理解新的知识,但原有知识是否掌握,新旧知识的联系如何建构,这个考虑的就少了。
书中详细讲述了知识学习与保持的策略,自己在教学中,对这些策略的关注度太低,有时只追求自己内容的教学,而忽视了对学生学习策略的训练。现在看来,这只能是给学生带来知识,而不能利用教学促进学生学习能力的提高,一定程度上也就影响了教学效果。
四、践行理论知识,做教育实践者。
我们一直在倡导做科研型教师。一线教师如何做科研?研究什么东西?最简单的方式就是在一定的理论指导下,和自己的教育教学实践联系起来。不需要做高深的理论研究,也不能是简单的教学经验的总结,而应是联系实践,解决问题,上升到理论。比如,书中谈到了品德形成的心理过程,我们就可以据此设计德育目标和过程,在班级管理或者教学中研究如何形成学生的品德,研究实践中遇到的问题该如何解决,并进一步总结出德育的方式和策略,由此,研究成果也会具有一定的推广价值。
所以,如果坚定了用理论指导实践的信心,也就为自己的科研找到了最好的突破口。
五、提升专业水平,为教育教学把脉开方。
教育教学需要心理学的信息和服务,心理学也必须为教育教学服务才能有广泛发展的前景。而学校的心理辅导老师在这方面具有得天独厚的条件,所以,为师生提供心理学服务应是其工作的应有内涵,而教育心理学的知识将成为心理老师这项工作的坚实后盾。比如,关于专家和新手解决问题的差异研究为教师培训和年青教师成长提供了理论基础,心理老师可以据此为学校和教师提供富有成效的指导方案。而通过教育心理学的学习,将会对学生的学习提供最有效的诊断和辅导。为教育教学把脉开方,和教师教学、学生学习结合起来,心理老师也就能稳固自己在学校教育中的位置。
积极开展社区文化的必要性篇13
一年来,坚持以学习促提高,积极创新工作思路,进一步加强自身建设,努力打造一流的政协队伍。今年,县政协以创建省级文明单位为目标,机关建设日益规范有序。于9月份顺利通过省级文明单位的验收,并已于今年11月中旬由省委发文授予“省文明单位”。
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