第6节《气候和影响气候因素》

发布时间:2022-06-23 17:50:04

下面是小编为大家整理的第6节《气候和影响气候因素》,供大家参考。

第6节《气候和影响气候因素》

 

 第 第 6 节《气候和影响气候的因素》

 (一)气候、影响气候的因素 1.理解气候的概念,注意气候与天气的区别,了解不同的气候类型。

 2.理解太阳辐射强度(纬度位置)、海洋和陆地的性质、地形对气候的影响。

 1.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”该诗句主要体现了(

  ) A.人类活动对气候的影响 B.地形地势对气候的影响 C.气候的纬度变化 D.海陆位置对气候的影响 2.小明说:“今天夜里到明天,我市有中到大雨。”小亮说:“我市冬季温暖少雨,夏季高温多雨。”这两句话描述的分别是(

  ) A.气候、天气

  B.天气、气候

  C.天气、天气

  D.气候、气候 3.影响世界气温和降水的主要因素,不包括(

  ) A.人类活动

 B.海陆位置

  C.地形

 D.纬度位置 4.读山地迎风坡与背风坡示意图(如图所示),下列说法中正确的是(

  ) A.甲地位于迎风坡,降水少

 B.乙地位于背风坡,降水多 C.与甲地相比,丙地气温较高

 D.与丁地相比,乙地气温较低

  5.下列四幅图是同纬度的四个地区,其中气温日较差最大的是(

  )

 6.(1)“一山有四季,十里不同天”是

 因素对气候的影响。

 (2)影响气温和降水的三个主要因素:

  因素、

 因素和

  因素。在山地,气温随海拔升高而降低,大致海拔每上升

  m,气温下降约

 ℃。

 7.古诗词中不乏描述地理现象、揭示地理规律的诗句,下列诗句中描述地势对气候影响的是(

  ) A.才从塞北踏春来,又向江南看杏花 B.五月天山雪,开花只有寒 C.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关

 D.早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜 8. 如图所示,降水多的地方是(

  ) A.乙地

  B.丙地

 C.甲地

 D.甲、乙、丙一样多 9.分析下列气候现象,并指出影响这种现象的主要因素。

 (1)杭州四季分明,而海南四季不分明:

  。

 (2)乌鲁木齐的气温年较差大,而长春的气温年较差小(气温年较差,即一年中最高月平均气温与最低月平均气温之差):

  。

 10.住在海边的人能感受到白天和夜晚的风向不同,我们常称为海陆风。

 (1)白天,陆地和大海都吸热,因为陆地和海水的

  不同,使得

  (填“海面”或“陆地”)上方的空气密度变小而上升,从而使空气形成了对流,形成海风。

 (2)如图所示,A、B 之间白天空气流动方向是

  (填“向左”或“向右”) 11.读图,回答下列问题:

 (1)图中 A 地海拔为 3300m,B 地海拔为 300m,若 A 地气温为 15℃,则 B 地气温应为

  ℃。

 (2)A、B 两地气温差异的主要原因是

  。

 (3)分析造成以下景观差异的主要原因:

 ①“羌笛无须怨杨柳,春风不度玉门关”主要的影响因素是

  。

 ②“海南岛是我国著名的避寒胜地”主要的影响因素是

  。

 12.【大庆】下列有关气温分布和变化的叙述中正确的是(

  ) A.一般情况下,低纬度地区气温低,高纬度地区气温高 B.在山地和丘陵,气温随海拔升高而降低,大致每升高 100m,气温下降约 0.6℃ C.北半球同纬度的大陆和海洋相比,气温完全一致 D.北半球同纬度的大陆和海洋相比,海洋气温高于大陆气温 13.【张家界】“幽谷春风起,巅峰雪未消。一山藏四季,谈笑有渔樵。”该诗句主要体现了(

  ) A.人类活动对气候的影响 B.由低纬度向两极气温逐渐降低 C.地形地势对气候的影响 D.中纬度沿海地区降水多,内陆地区降水少 14.【贵港】下列地理现象与其主要影响因素搭配错误的是(

  ) A.海南岛位于热带季风区-夏季风 B.黑龙江省最北部为寒温带-纬度位置 C.黄土高原年降水量比华北平原少-海陆位置 D.黄山是我国著名避暑胜地-地形 15.读我国东南某地地形剖面图,回答下列问题:

 (1)气象工作者在同一时刻测得 A 处气温是 20℃,B 处气温是 38℃,

 则 A、B 两处的相对高度是

 (填字母,下同)。

 A.1000m

 B.2000m

 C.3000m

  D.4000m (2)在炎热的夏季,人们常常到 A、C 两地避暑的原因是

  。

 A.A 处地处迎风坡,降水多;C 处在沿海降水多。

 B.A 处空气稀薄,太阳辐射强;C 处空气稠密,太阳辐射弱 C.A 处空气稀薄,太阳辐射弱;C 处空气稠密,太阳辐射强 D.A 处山顶海拔高,气温低;C 处在海边,有海水对气温的调节作用

  (二)季风、气候变化、人类活动对气候的影响 学习目标 1.了解季风的特点,知道欧亚大陆和中国东部季风的形成过程。

 2.通过对“5000 年来中国气温距平变化”曲线的分析,了解中国 5000 年来气候变化的特点,以及不同阶段所采用的不同的科学研究方法。

 3.了解人类活动对气候的影响,知道温室效应、城市热岛现象的形成原因。

 1.【宿迁】我国是世界上季风气候最显著的国家之一,其主要原因是(

  ) A.纬度位置的影响 B.地形复杂多样的影响 C.海陆位置的影响 D.地势西高东低的影响

 2.我国的季风气候具有显著的大陆性特点,其具体表现是(

  ) A.冬季,我国是世界上最冷的地方 B.夏季,我国是世界上最热的地方 C.我国大部分地区气温年较差比世界同纬度地区偏大 D.我国大部分地区降水的季节变化不大 3.“温室效应”的成因主要是受(

  ) A.地形因素的影响

  B.人类活动的影响

  C.海陆因素的影响

 D.洋流因素的影响 4.读教材中的“我国冬季风和夏季风的示意图”,完成下表:

  5.温室效应是指

  等能源的大量消耗,以及

 的大幅度减少,使得大气中的

  不断增加,大气对地球的保温作用

  。

 6.城市常成为 “热岛”,气温高于郊区。请据图回答下列问题:

 季风 发源地 风向 性质 冬季风

 夏季风

 (1)在图中用箭头标出各段曲线所表示的气流运动方向。

 (2)

  (填“下高上低”或“上高下低”)的气温垂直分布对对流运动的形成有利。

 (3)在这个因素的作用下,城市和郊区的风向是

  (填“城市吹向郊区”或“郊区吹向城市”)。

 7.关于夏季风的移动特点与降水特征的关系,下列叙述中正确的是(

  ) A.夏季风势力强,向北推进慢,形成“南旱北涝” B.夏季风势力弱,向北推进慢,形成“南涝北旱” C.夏季风势力强,向北推进快,形成“南涝北旱” D.夏季风势力弱,向北推进快,形成“南旱北涝” 8.【泰安】现象一:澳大利亚和英国南极调查局的科学家研究发现,当前南极冰雪融化速度是 600 年前的 10 倍,这是 1000 年来的冰层最快消融速度。

 现象二:即将失去生存地而绝望的北极熊(如图所示)。

 能造成上述现象的主要原因是(

  ) A.世界各地频繁发生地震,致使两极地区冰雪融化 B.世界各地频繁发生森林火灾,致使两极地区冰雪融化 C.人类在生产、生活中排放的二氧化碳等温室气体急剧增加,全球气温升高,致使两极地区冰雪融化 D.局部地区不断发生战争,现代武器的使用,致使两极地区冰雪融化 9.【怀化】有众多因素会影响气候,下列现象与它的影响连线不正确的是(

  ) A.温室大棚-改变局部气温 B.人工消雨-改变局部降水 C.城市“热岛效应”-改变局部人口分布 D.大量二氧化碳的排放-全球变暖 10.要在我国东部某城市周围建一个有轻微烟尘的企业,考虑季风风向,图中的四个地点中,最佳位置是(

  ) A.甲地

 B.丙地

  C.乙、丁两地

 D.四地都可以 11.【泰宁】阅读材料,回答下列问题。

 材料一:联合国政府间气候变化专门委员会的一份报告草案宣称,人为因素造成的温室气体特别是二氧化碳排放量的增加,很有可能是近 50 年来全球气温升高的重要原因。

 材 料二:漫画《啊,地球出汗了!》

 (1)影响气候的主要因素有:

  、

  、

 。另外,材料一、二告诉我们,气候还受

  的影响。

 (2)材料二反映出全球气候

  的问题。从材料中可以看出引起该问题产生的主要原因:一是

 ,二是砍伐森林减少了森对二氧化碳的吸收。请你想想该问题可能引起的后果是

 。

 12.我国季风气候显著,受冬季风影响(

  ) A.降水量由东南沿海向西北内陆递减 B.南方雨季开始的时间比北方早 C.北方的严寒加剧,使南北温差加大 D.活动异常时,旱涝灾害频发 13.下列关于我国冬季风的说法中正确的是(

  ) ①冬季盛行偏北风

 ②冬季盛行偏南风

 ③冬季风从大陆吹向海洋,寒冷干燥

 ④冬季风从海洋吹向大陆,温暖温润 A.①②

 B.②③

  C.①③

  D.③④ 14.【菏泽】随着全球气候变暖,北极熊捕食海豹的区域日趋缩小,面对食物短缺,北极熊为填饱肚子只能同类相残。导致全球气候变暖的主要原因是(

  ) A.地球距太阳越来越近 B.人类生产、生活排放出大量的二氧化碳 C.各地的夏季变得越来越长 D.人类生产、生活排放大量的废热 15.【山西】实验名称:陆地与海洋的气温变化。

 实验目的:通过沙子和水的吸热、放热实验,了解陆地与海洋气温变化的特点。

 实验用品:玻璃容器、温度计、沙子和水等。

 实验资料:放置在露天的两个玻璃容器,分别盛入等体积的沙子和水(如图所示)。

  认真观察早上、中午和傍晚时,沙子和水的温度值变化。实验思考:

 (1)比较沙子和水,从早上到中午温度值的变化及温度变化的快慢:

  。

 (2)比较沙子和水,从中午到傍晚温度值的变化及温度变化的快慢:

  。

 (3)结合沙子和水的吸热、放热实验,推测陆地与海洋气温日变化的大小及其原因:

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