下面是小编为大家整理的2022年度年度党建工作考核评分细则【精选推荐】,供大家参考。
年度党建工作考核评分细则
第一部分规范性工作目标(40分)
考核对象 | 考核内容 | 基础落实项目 | 质量评估标准 | 分值 | 得分 | 扣分分值 及扣分原因 |
党组 (党委、领导班子) | 1.加强对机关党建工作的领导 | ①贯彻省局党组党建工作有关精神,研究部署年度党建工作,审定党史学习教育、年度党建工作重点等重点工作方案。 ②深入研判党建工作形势、研究解决瓶颈和短板问题、提出加强和改进的措施,专题研究全面从严治党工作。 | ①延伸支部传达学习省直机关党建工作会议精神,党组会议认真研究审议年度党建工作要点,以及党史学习教育工作方案,覆盖各级党组织负责人,部署年度党建工作提出具体要求。 ②听取党建整体工作情况,每半年至少专题研究1次全面从严治党工作。 | 2分 | ||
2.把党的政治建设摆在首位 | ①贯彻落实******重要讲话指示批示精神和***、省委、省局党组决策部署。 ②重大事项向上级党组织请示报告。 ③整改省局党组巡察反馈的党建工作问题。 ④加强党建与业务融合。 | ①跟进学习******关于气象工作重要指示,落实***、省委和省局党组决策部署,制定具体措施。 ②对按《中国***重大事项请示报告条例》规定向上级党组织请示报告。 ③及时研究部署党建问题整改工作,认真审定整改措施、台账,定期听取整改情况报告。 ④将党建与业务融合作为党建工作重要任务,列入重要工作内容,明确党建与业务深度融合具体措施。 | 4分 |
3.加强学习型组织建设 | ①制定党员和党组理论学习中心组学习计划,明确学习重点。 ②党组理论学习中心组学习符合要求。 ③发挥理论学习中心组学习领学作用,向省局党建办报送学习总结。 ④集中学习的必学内容全部落实。 ⑤学习心得围绕主题、调研报告和理论文章对分管工作有指导意义。 | ①计划内容符合要求,把《***谈治国理政(第三卷)》和******精神纳入其中。 ②集体学习研讨是否做到每季度不少于1次,每次集体学习参学 当前隐藏内容免费查看人员达到中心组成员三分之二。 ③发挥理论学习中心组学习领学作用,充分发挥示范带动作用,效果良好。学习总结内容全面,既要有主要做法和指导工作的实绩,还要有存在问题和下步打算。 ④集体学习******重要讲话精神不少于2次,每次学习重点发言质量较高,中心组学习每名成员重点发言是否不少于1次,其他成员能够围绕学习主题充分讨论交流。 ⑤党组成员每人至少撰写1篇学习心得调研报告或理论文章。 | 5分 | ||||
4.落实机关党建工作责任制 | ①制定本单位党建主体责任清单。 ②党组(党委)书记带头落实党建工作责任制,督促其他班子成员落实“一岗双责”。 ③班子成员履行“一岗双责”,抓好职责范围内党建工作。 ④班子成员落实“五个到支部”要求。 ⑤党建汇报材料上报及时。 | ①按《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》和省局全面从严治党清单管理办法要求,制定全面从严治党年度工作计划,相关内容具体清晰,党组(党委)成员知责、明责。 ②对班子成员落实“一岗双责”提出要求。 ③深入分管领域检查党建工作,指导支部标准化规范化建设;提出客观、公正,有针对性提出意见建议。 ④学习讨论带头发言,讲党课贴近实际,批评帮助同志检视问题,检查指出的问题明确、指导有针对性操作性。 ⑤按要求及时完成省局党建工作各类总结,上报及时。 | 5分 | ||||
5.健全组织配齐配强党务干部 | ①科学规范设置党支部。 ②配齐配强专兼职党务干部、党支部书记。 | ①按照支部工作条例,着眼增强党支部的政治功能和组织功能,优化党支部设置,做到体系健全、功能完善。 ②专职党务干部按照工作人员总数的1%至2%比例要求和工作需要配备充足;党支部书记一般由部门党员负责人担任,半年内配备到位。 | 2分 | ||||
6.加强群团工作领导 | 重视群团组织建设,每年至少研究1次群团工作。 | 研究群团工作包括:工会、共青团、妇联等组织建设,谋划部署相关工作和活动。 | 1分 | ||||
7.加强党建工作保障 | ①连续10年从事专职党务工作的人员进行转岗交流,推进专兼职党务干部经历纳入干部履历。 ②建立健全机关党建工作制度体系。 ③积极保障党建活动经费,建立党员活动室。 | ①将党务干部任免、批复纳入干部档案。 ②各项党建工作有依据有规范。 ③将党建工作经费纳入部门预算,党员活动室有党旗、入党誓词、党员权利义务、党建学习资料、学习桌椅等配套设施。 | 3分 | ||||
党支 部(党总支) | 8.规范党支部委员会建设 | ①按程序成立、撤销党支部,按期组织换届选举,及时做好届中补选工作。 ②按要求设置支部委员,发挥书记和委员功能作用。 | ①相关工作程序规范、资料齐全,及时报请上级党组织审批。 ②至少设置组织委员、宣传委员、纪检委员(可与组织委员兼任),党支部书记熟悉“四强”目标、“六规范”标准,委员熟悉职责,能够说清围绕职责做了哪些工作。 | 2分 | |||
9.规范组织生活落实 | ①落实好“三会一课”。 ②召开组织生活会和民主生活会。 ③主题党日活动形式多样、主题突出。 ④开展谈心谈话。 | ①党支部党员大会要形成决议;党支部委员会要突出议事功能;党课内容贴近党员思想实际。每季度至少召开1次党员大会;每月至少召开1次支委会;每月至少召开1次党小组会;每季度至少组织1次党课。 ②每年至少召开1次组织生活会,开展1次民主评议党员。按照要求开展,达到“红脸出汗”效果。 ③党日活动形式多样、主题突出、有仪式感和党味,每月至少开展1次主题党日活动。(0.5分) ④党支部委员之间、委员和党员之间、党员和党员之间,每年谈心谈话不少于1次,坦诚相见、交流思想、交换意见、帮助提高。 | 3分 | ||||
10.规范功能作用发挥 | ①发挥政治引领作用,组织党员学习党的创新理论。 ②引导党员严守党的政治纪律和政治规矩。 ③发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。 | ①及时跟进学习******最近讲话精神,******精神,党史学习教育规定的学习内容和《***谈治国理政(第三卷)》。 ②党员无违反党的政治纪律和政治规矩的言行。 ③积极创建***员先锋岗,规范佩戴党员徽章;党支部工作与业务工作有结合点,能够调动党员攻坚克难完成中心工作,推动党建与业务深度融合。 | 3分 | ||||
11.规范党员队伍建设 | ①制定党支部学习计划,组织党员开展各项学习教育。 ②落实党内激励关怀工作,通过关心关爱加强党员教育管理。 ③强化党员日常管理监督。 ④做好发展党员工作。 ⑤做好党费收缴工作。 | ①教育计划有目标、有措施、有负责人;涵盖机关党委部署的教育内容;集中学习有教案、有讨论。 ②落实“五必谈”要求,谈心谈话有记录;建立困难的党员帮扶台账,有帮扶措施。 ③及时发现党员苗头性、倾向性问题,做好谈话提醒工作。 ④按要求规范做好党支部发展党员各环节工作,材料完备,档案完整。 ⑤每月、全员、足额收缴党费。 | 5分 | ||||
12.规范党支部工作制度落实 | ①制定党支部年度工作计划,总结年度支部工作情况,党建工作资料分类归档。 ②贯彻执行民主集中制,认真落实请示报告、民主议事、党务公开等党支部工作制度。 | ①工作计划内容全面详实、可操作;总结全面有亮点成绩、有不足、有打算;党建工作资料齐全、分类清晰。 ②落实即可。 | 1分 | ||||
13.开展志愿服务 | ①按照要求,安排党员干部下沉社区做好疫情防控工作。 ②及时宣传党员干部下沉社区开展疫情防控工作相关事迹,深入社区慰问下沉党员干部。 | ①工作积极主动,群众认可、社会反响好。 ②通过简报、通报和门户网站等多种形式,广泛宣传抗疫事迹,积极帮助解决实际困难。党员干部响应号召,积极参与、热情高涨。 | 1分 | ||||
14.及时完成各项上报任务 | 按时上报各类材料报表,及时完成党建办布置的各项工作任务。 | 按时上报各类报表,总结,计划。按照有关规定填报各类台账、统计和调研信息。 | 3分 |
第二部分:重点工作目标(40分) | |||||||||
工作任务 | 考核内容 | 基础落实项目 | 质量评估标准 | 分值 | 得分 | 扣分分值 及扣分原因 | |||
党史学习教育情况 | 1.做好专题学习 | ①编制方案,制定计划,明确学习重点。 ②各级党组、领导班子分层次、有步骤开展专题学习。 ③通过“三会一课”、主题党日等形式,结合实际开展活动。 ④用好各类学习资料。 ⑤按要求上报各类材料 | ①结合工作实际,制定本单位党史学习教育实施方案、党史学习教育学习安排和学习计划,将必读书目和各类学习资料纳入学习计划。 ②各级党组(党委)理论学习中心组全年至少进行4次专题学习,举办1次党史学习专题读书班。 ③七一前后党员领导干部、基层党组织书记要讲一次专题党课,全年以党支部为单位围绕党史学习教育开展主题党日活动不少于4次,举行党员大会不少于2次。 ④充分利用视频、图书等学习资料,坚持集中学习和自主学习相结合,在自学的基础上分专题开展党史学习研讨不少于2次。 ⑤按要求及时上报各类党史学习教育总结、报表等材料。 | 10分 | |||||
2.加强政治引领 | ①开展专题宣讲。 ②开展宣传教育。 ③开展青年理论学习小组学习。 ④加强督促指导。 | ①邀请宣讲团到气象部门开展党史专题宣讲,积极参与省委网上慕课,收听收看黑龙江“四大精神”专题片。 ②广泛开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育,突出青年职工和气象家庭青少年群体。 ③全年开展青年理论学习小组专题学习不少于4次。 ④全年对下属单位党史学习教育督促指导不少于1次。 | 8分 | ||||||
3.组织教育培训 | ①举办领导干部专题培训。 ②用好各类红色教育资源。 ③用好网络学习平台。 ④组织参观重大主题展览。 | ①全年举办领导干部党史学习教育专题培训班不少于1次。 ②全年就地就近组织党员参观红色教育基地不少于1次。 ③用“学习强国”、“龙江先锋网”、中国气象局远程教育网等平台开展党史学习教育,学习***党校(国家行政学院)中共党史专题讲座网络课程。 ④全年组织参观文献、图片等专题展不少于1次。 | 8分 | ||||||
4.开展“我为群众办实事”实践活动 | ①制定项目清单。 ②深化岗位建功和志愿服务活动。 ③定期上报工作进展。 ④务求取得实实在在效果。 | ①结合单位实际和群众需求,制定本单位“我为群众办实事”项目清单。 ②开展“学党史、增使命、亮初心、见行动”主题活动和预报员“人民至上、生命至上”主题实践活动。 ③每月报送办实事清单落实进展。 ④办实事成果要定期向社会、向群众、向职工公示,接受监督。 | 8分 | ||||||
5.召开专题组织生活会和民主生活会 | ①编制实施方案。 ②强化分类指导。 ③抓好会后整改落实。 | ①按照要求,制定党支部专题组织生活会和民主生活会实施方案。 ②各级党史学习教育领导小组要加强对党史学习教育专题组织生活会的指导。 ③党支部委员会要列出整改清单,明确整改事项和整改措施、整改时限,党员要作出整改承诺。整改清单和整改承诺要在一定范围内公示,接受党员群众监督。 | 6分 | ||||||
第三部分党建工作创新和效果研判(20分) | |||||||||
党建 工作 效果 研判 | 研判项目 | 研判标准 | 得分 | ||||||
1.党建落实有创新 | 在落实《省气象局2020年党的建设工作要点》中,思想观念、方式方法、落实载体适应时代发展要求,有路数,有招数,鲜活生动有朝气。(3分) | ||||||||
2.典型引路有标杆 | 充分调动内生动力,党员干部积极主动攻坚克难。有本单位特色的工作和个人典型,标杆引领作用十分明显。获得省局党建办(地市机关工委)以上表彰。(4分) | ||||||||
3.工作制度有规范 | 在探索党建工作科学化、规范化、制度化上,有成型的制度体系。严格执行有关制度和文件,并结合实际出台了相应文件实施细则。(2分) | ||||||||
4.实际调研有深度 | 调查研究有深度,针对性强,指导性强,实践中卓有成效。在为民服务解难题,关心关爱党员上有实效。在省部级以上刊物发表过调研文章。(5分) | ||||||||
5.党建业务融合有成效 | 党建与业务工作深度融合,相互促进,服务中心和建设队伍高度契合,合心合力合拍。工作取得司局级以上领导的肯定和认可或者表彰。(4分) | ||||||||
6.落实意识形态领域 | 认真落实意识形态工作责任制,及时防范化解重大风险,在意识形态领域未出现问题造成严重社会不良影响。(2分)出现一票否决问题,按有关规定实行一票否决。 | ||||||||