下面是小编为大家整理的2021年陕西省教育事业发展统计公报（2022年）（2022年）,供大家参考。
第 1 页 共 8 页 2021 年陕西省教育事业发展统计公报
2021 年，在陕西省委、省政府的坚强领导下，全省教育系统坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实党中央、国务院各项决策部署，加快推进教育现代化，建设教育强省，各级各类教育事业发展取得了新进展。
一、综合 全省[1]共有各级各类学校 15296所，比上年减少 34所，下降 0.22%；各级各类教育在校生 8477099 人，比上年增加 157926 人，增长 1.90%；专任教师 543279 人，比上年增加 17368 人，增长 3.30%。
二、学前教育 全省共有幼儿园 8226 所，比上年增加 22 所，增长 0.27%。学前教育入园[2]幼儿 418438 人；在园幼儿[3]1373463 人，比上年减少 39963人，下降 2.83%。
幼儿园教职工 180389 人，比上年增加 1572 人，增长 0.88%；专任教师 101036 人，比上年增加 2760 人，增长 2.81%。
三、义务教育 全省共有义务教育阶段学校 6205 所，招生 901620 人，在校生4168738 人，专任教师 289321 人。
1.小学 全省共有小学 4559 所，比上年减少 51 所，下降 1.11%。招生 488589
第 2 页 共 8 页 人，比上年减少 25557 人，下降 4.97%；在校生 2964036 人，比上年增加 72017 人，增长 2.49%；毕业生 413751 人，比上年增加 15646 人，增长 3.93%。小学学龄儿童净入学率[4]99.94%。
小学教职工[5]（不含九年一贯制学校，十二年一贯制学校小学段）179824 人，比上年增加 6546 人，增长 3.78%；专任教师 185039 人，比上年增加 7955 人，增长 4.49%。专任教师学历合格率[6]99.98%。
小学总班数 76479 个，比上年增加 2368 个。其中，56～65 人的大班 765 个，比上年减少 847 个，占总班数的比例 1.0%，比上年下降 1.18%；无 66 人以上的超大班。
2.初中 全省共有初级中学 1646 所，比上年增加 5 所，增长 0.30%。招生413031 人，比上年增加 13264 人，增长 3.32%；在校生 1204702 人，比上年增加 36397 人，增长 3.12%；毕业生 373816 人，比上年增加 19936人，增长 5.63%。初中阶段毛入学率[7]104.95%。
初中教职工 119633 人，比上年增加 2319 人，增长 1.98%；专任教师 104282 人，比上年增加 3172 人，增长 3.14%。初中专任教师学历合格率 99.96%，比上年下降 0.01%。
初中总班数 26727 个，比上年增加 1068 个。其中，56～65 人的大班 132 个，比上年减少 102 个，占总班数的比例 0.49%，比上年下降 0.42%；无 66 人以上的超大班。
3.进城务工人员随迁子女
第 3 页 共 8 页 义务教育阶段在校生中进城务工人员随迁子女[8]402349 人。其中，在小学就读 302063 人，在初中就读 100286 人。
四、特殊教育 全省共有特殊教育学校 77 所，比上年增加 7 所，增长 10.00%。特殊教育学校共有专任教师 1733 人，比上年增加 119 人，增长 7.37%。
招收各种形式[9]的特殊教育学生 2867 人，比上年减少 318 人，下降 9.98%；在校生 19357 人，比上年减少 4 人，下降 0.02%；毕业生 3243人，比上年增加 87 人，增长 2.76%。
五、高中阶段教育 全省高中阶段教育[10]共有学校 676 所，比上年减少 18 所，下降2.59%；招生 330550 人，比上年增加 10961 人，增长 3.43%；在校生 947416人，比上年增加 13181 人，增长 1.41%。
1.普通高中 全省共有普通高中 453 所，比上年减少 11 所，下降 2.37%；招生226178 人，比上年增加 13630 人，增长 6.41%；在校生 650421 人，比上年减少 4027 人，下降 0.62%；毕业生 230361 人，比上年减少 10957人，下降 4.54%。
普通高中教职工 87850 人，比上年增加 892 人，增长 1.03%；专任教师 56934 人，比上年减少 290 人，下降 0.51%。专任教师学历合格率98.95%，比上年下降 0.46%。
2.中等职业教育
第 4 页 共 8 页 全省共有中等职业教育[11]学校 223 所，比上年减少 7所，下降 3.04%。其中，普通中等专业学校 27 所，比上年减少 4 所，下降 12.90%；职业高中 193 所，比上年减少 3 所，下降 1.53%；成人中等专业学校 3 所，与上年持平。
中等职业教育招生 104372 人，比上年减少 2669 人，下降 2.49%。其中，普通中等专业学校招生 26138 人，比上年减少 1522 人，下降 5.50%；职业高中学校招生 78206 人，比上年减少 1074 人，下降 1.35%；成人中等专业学校招生 28 人，比上年减少 73 人，下降 72.28%。
中等职业教育在校生 296995人，比上年增加 17208人，增长 6.15%。其中，普通中等专业学校在校生 77580 人，比上年增加 7180 人，增长10.20%；职业高中学校在校生 219205 人，比上年增加 10144 人，增长4.85%；成人中等专业学校在校生210人，比上年减少116人，下降35.58%。
中等职业教育毕业生 71322 人，比上年减少 2619 人，下降 3.54%。其中，普通中等专业学校毕业生 16743 人，比上年减少 508 人，下降 2.94%；职业高中毕业生 54445 人，比上年减少 2143 人，下降 3.79%；成人中等专业学校毕业生 134 人，比上年增加 32 人，增长 31.37%。
中等职业教育学校教职工 20961 人，比上年增加 1220 人，增长 6.18%。其中，普通中等专业学校教职工 2799 人，比上年增加 133 人，增长 4.99%；职业高中教职工 18031 人，比上年增加 1135 人，增长 6.72%；成人中等专业学校教职工 131 人，比上年减少 48 人，下降 26.82%。
中等职业教育学校专任教师 16118 人，比上年增加 928 人，增长
第 5 页 共 8 页 6.11%。其中，普通中等专业学校专任教师 1833 人，比上年减少 20 人，下降 1.08%；职业高中专任教师 14205 人，比上年增加 989 人，增长 7.48%；成人中等专业学校专任教师 80 人，比上年减少 41 人，下降 33.88%。
六、高等教育 全省共有各类高等教育学校 111 所，比上年增加 1 所，增长 0.91%。其中，普通高等学校 97 所，比上年增加 1 所。成人高等学校 14 所。普通本科院校 57 所，与上年持平。高职（专科）院校 40 所，比上年增加1 所。全省共有培养研究生机构 50 个，其中，普通高等学校 28 个，科研机构 22 个。全省各类高等教育在学总规模[12]1980471 人，比上年增加 76040 人，增长 3.99%。
全省研究生招生[13]62770 人，比上年增加 3729 人，增长 6.32%。其中，招收博士生 6331 人，比上年增加 650 人；招收硕士生 56439 人，比上年增加 3079 人。在学研究生 185421 人，比上年增加 19510 人，增长 11.76%。其中，在学博士生 26951 人，比上年增加 2065 人；在学硕士生 158470 人，比上年增加 17445 人。毕业研究生 40759 人，比上年增加 3371 人。其中，毕业博士生 3225 人，毕业硕士生 37534 人。
普通本专科招生 373295 人，比上年减少 14655 人，下降 3.78%；在校生 1283340 人，比上年增加 73292 人，增长 6.06%；毕业生 291873人，比上年增加 225 人，增长 0.08%。
成人本专科招生 98728 人，比上年减少 2569 人，下降 2.54%；在校生 223466 人，比上年增加 5267 人，增长 2.41%；毕业生 86572 人，比
第 6 页 共 8 页 上年增加 12665 人，增长 17.14%。
全省普通高等学校教职工 111948 人，比上年增加 1818 人，增长1.65%；专任教师 76277 人，比上年增加 2841 人，增长 3.87%。成人高等学校教职工 2049 人，比上年减少 332 人；专任教师 1187 人，比上年减少 119 人。
七、民办教育 全省共有各级各类民办学校 4383 所，占全省各级各类学校总数的28.65%，比上年减少 68 所，下降 1.53%。在校生 1612994 人，比上年增加 33192 人，增长 2.10%。其中：
民办幼儿园3851所，比上年减少62所，下降1.58%。在园幼儿673881人，比上年减少 26950 人，下降 3.85%。
民办特殊教育学校 9 所，比上年增加 1 所，增长 12.50%。在校生 672人，比上年增加 36 人，增长 5.66%。
民办普通小学 228 所，比上年增加 1 所，增长 0.44%。在校生 273508人，比上年增加 14885 人，增长 5.76%。
民办普通初中 100 所，比上年减少 5 所，下降 4.76%。在校生 170659人，比上年增加 8488 人，增长 5.23%。
民办普通高中 87 所，与上年持平。在校生 74082 人，比上年增加2535 人，增长 3.54%。
民办中等职业学校 75所，比上年减少 4所，下降5.06%。在校生80912人，比上年增加 8986 人，增长 12.49%。
第 7 页 共 8 页 民办高等学校 33 所（含独立学院 10 所），比上年增加 1 所，增长3.13%。普通本专科在校生 338629 人，比上年增加 29230 人，增长 9.45%。在学研究生 651 人，比上年增加 154 人，增长 30.99%。
注释：
[1] 报告中部分数据因四舍五入的原因，可能存在与分项合计不等的情况。
[2] 含独立设置的幼儿园和附设幼儿班幼儿。2019 年，根据教育事业发展情况对学前教育入园幼儿指标进行修订，入园（班）人数是指首次进入学前教育的幼儿人数。
[3] 含独立设置的幼儿园和附设幼儿班幼儿。
[4] 小学学龄儿童净入学率，是指小学教育在校学龄人口数占小学教育国家规定年龄组人口总数的百分比，是按各地不同入学年龄和学制分别计算的。
[5] 因九年一贯制学校的教职工数计入初中阶段教育，完全中学、十二年一贯制学校的教职工数计入高中阶段教育，而专任教师是按照教育层次进行归类，存在小学教职工数据小于专任教师数据的情况。
[6] 专任教师学历合格率，是指某一级教育具有国家规定的最低学历要求的专任教师数占该级教育专任教师总数的百分比。各级教育教师的最低学历要求，参照《中华人民共和国教师法》中的相关规定：取得小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历；取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科
第 8 页 共 8 页 学校或者其他大学专科毕业及其以上学历；取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历。
[7] 毛入学率，是指某一级教育不分年龄的在校学生总数占该级教育国家规定年龄组人口数的百分比。由于包含非正规年龄组（低龄或超龄）学生，毛入学率可能会超过 100%。
[8] 进城务工人员随迁子女，是指户籍登记在外省（区、市）、本省外县（区）的乡村，随务工父母到输入地的城区、镇区（同住）并接受义务教育的适龄儿童少年。
[9] 含特殊教育学校、附设特教班、随班就读和送教上门学生。
[10] 高中阶段教育包括普通高中、中等职业学校。
[11] 中等职业教育包括普通中等专业学校、职业高中和成人中等专业学校，不包含技工学校。
[12] 包括研究生、普通本专科、成人本专科、网络本专科、高等教育自学考试本专科等各种形式的高等教育在学人数。
[13] 根据教育部办公厅《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》（教研厅〔2016〕2 号）有关要求，2017 年研究生招生、在校生指标内涵发生变化，增加了非全日制研究生数据。
