张洁明老师谈米芾行书学习(全文完整)

发布时间:2022-06-27 13:00:04

下面是小编为大家整理的张洁明老师谈米芾行书学习(全文完整),供大家参考。

张洁明老师谈米芾行书学习(全文完整)

 

 30 余年深耕行书,入国展摘兰亭,这两部法帖使他受益最深 书法屋 2019-08-28 13:56:40 学行书,有的人直接从二王入手, 虽说“ 取法乎上” ,但初学者面对二王这座庞然大物,难免被压得有些喘不过气,不知从何下手。而从明清乃至近人入手,又 取法太低,难成气候,于是,宋四家之一的米芾,便成了很多行书初学者的入手对象。

 同时,在行草书的国展创作中,以米芾作为取法对象的作品也占有一定的比例。从取法米芾而言,入展作者对米芾书法的艺术特色把握到位,并在此基础上又有所延展与深化。

 米芾是集古字形成自己独特的风格面貌,在经典二王体系的书法传承中是重要的一环,他的书法上承二王、褚遂良、颜真卿,下启董其昌、王铎。所以说,米芾对于行书爱好者而言, 既是入门的极佳范本,也

 适合作为主攻对象深耕下去。而取法其它书家的书友们,也可 通过学习米芾,加强对书法中笔势的理解和掌握。

 但是,米芾的笔势太过凌厉, 学者不及则弱,过之则剑拔弩张,一片乖戾之气。学米芾,如何把握其适度的笔势,又如何灵活运用米芾的特点,成了众多学米的书友们苦恼的事。

 其次,我们在学习任何名家经典,都是为了学以致用。有些元素适合你用,有些则不适合你或是不需要,所以学习的过程中取舍很重要。那哪些元素该取,哪些元素该舍,怎么取又怎么舍呢?

 张洁明临《乡石帖》 幸好,有一个人却可以为你解决这些问题,他就是 上海市书协常务理事、当代学米名家—— 张洁明老师。

 张洁明

 张洁明,中国书法家协会会员,上海市书法家协会理事,上海市青年书协副主席,上海市政协书画院特聘画师,金山区书法家协会副主席、兼秘书长。师从刘兆麟、王伟平、刘一闻先生,2013~2015 就读陈振濂书法工作室。2015 年行书作品《曾国藩信札》被中国国家博物馆收藏。

 张洁明作品《游明圣湖日记》(局部)

 作为 扎根米芾 30 余年的书家,张洁明老师对米芾的把握不可谓不精准,尤其是仿米芾风格的创作,足以让人叹为观止。

 那么,究竟是什么原因,让张洁明与米芾结下了这段不解之缘呢?这还要从他的父亲开始说起。

 张洁明生于 1974 年,受到年代的限制,张洁明的父亲文化程度并不高,但却是四乡八里中出了名的字好。那个年代有一手好字非常受人尊敬,张洁明的父亲也常常被人尊称“先生”。

 受父亲的影响,年幼的张洁明对书法产生了浓厚的兴趣,正巧上学期间,学校开设了毛笔课,张洁明对这门课有着超乎寻常的热爱,在课上的练习已经不能满足他,回家后还得意犹未尽的写上好一阵才停笔。

  张洁明临米芾《苕溪诗帖》(局部)

 受到资源和条件的限制,年轻的张洁明虽然对书法抱有一片热忱之心,可一直没有一位优秀的老师对他进行引导。直到初二那年,学校组织去上海松江春游,张洁明在一家药店里看到了书法家刘兆鳞的书法作品,一瞬间就被吸引了,那一刻,张洁明暗下决心,一定要找到这位刘兆麟老师并拜他为师。

 中考之后他义无反顾的考到了松江,并几次上门拜访刘老师,几经周折之后总算得偿所愿拜入门下。在松江上学的三年里,张洁明一直没

 有放弃练习书法,即使是毕业之后也常常回到刘老师那儿虚心请教,刻苦练习。

 张洁明临米芾《研山铭》(局部)

 90 年代末,张洁明第一次接触了米芾。当时他在县城的书店里买到一本米芾的《方圆庵记》,这是米芾在听取苏轼学晋人的建议之后的一本代表作。

 张洁明由此入手行书,然后上溯《集王圣教序》、《兰亭序》,再后来又回到米芾的《蜀素帖》和《苕溪诗帖》继续深入。

 凭借自己的天分与勤奋,张洁明在第八届全国展上成功入展。在这里,他不仅见识到了同行风格各异的优秀作品,也有幸结识了著名书法家王伟平和刘一闻,与两位老师逐渐深入交流后,张洁明开始跟着他们学习书法,并开始对书法有了新的感悟。

  张洁明临米芾《箧中帖》 随着不断成长,张洁明又陆续在全国第二届青年书法篆刻展、全国第二届册页展、全国第三届行草展、全国第三届册页展、 第五届中国书法兰亭奖等重大展赛中入展获奖。

 如今的张洁明,仍然会临帖临到深夜,有时候明明已经睡下了,还要再爬起来摊开纸笔再写上一番,几乎所有的生活都被书法填充满了。

 30 多年的沉淀,让张洁明在书坛中开始变得越来越耀眼,于他而言,书法之路是永远没有终点,他说:“ 书法学习是一个漫长的过程,是

 一个逐渐体悟、逐渐深入的过程,无所谓坚持与恒心,关键是内心的那一份热爱、理想与情怀。”

 张洁明临米芾《虹县诗帖》(局部)

 今天,我们有幸请到了张洁明老师,围绕米芾两大行书经典——《蜀素帖》与《苕溪诗帖》进行对比分析, 为你解决在学习米芾行书过程中的笔法、字法、章法等疑难杂症。

 张老师说:“《蜀素帖》和《苕溪诗帖》完成时间仅相隔一个半月,这两件作品一脉相承而又各具特点,这些不同之处和书写材质、工具以及作者当时的情绪都有关系, 通过对这两件作品的对比分析,不仅能够把握技法的核心共性,还能体会到“ 变化” 在艺术创作中的运用,借此提高你的创作能力。” 下面是本次课程的提纲,供你参考:

 第一讲 总结米芾用笔的要点 上课时间:2019.09.10 19:00 1.米芾书法的源流与创新 2.米芾书法的意义 3.学习米芾应该如何学?学哪些经典? 4. 米书“双璧” 蜀素帖+苕溪诗帖的正确认识 5.“刷字”与“八面出锋” 6.用笔方法的总结与示范 第二讲 蜀素帖+ 苕溪诗帖的笔画与偏旁解析 上课时间:2019.09.17 19:00 1.笔画的要点与示范 2.相同笔画书写技巧 3.不同笔画的分析示范 4.笔画的总结 5.重点偏旁的解析 6.偏旁部首的变化要点

 第三讲 蜀素帖+ 苕溪诗帖的字法规律 上课时间:2019.09.24 19:00 1.欹侧与平正 2.穿插与避让 3.俯仰与开合 4.字形轮廓解析 5.单字空间解析 6.同字异形分析 第四讲 蜀素帖+ 苕溪诗帖的章法分析 上课时间:2019.10.08 19:00 1.字组的分析 2.字组的变化技巧与示范 3.行气中轴线 4.行与行的分析 5.章法的虚实关系 6.章法的总结

 第五讲 蜀素帖+ 苕溪诗帖的正确临摹方法 上课时间:2019.10.15 19:00 1.错误的临摹方法 2.如何正确临摹 3.读帖的能力 4.临摹的要点解析 5.实临的示范 6.米芾学习的总结 更多作品欣赏

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