下面是小编为大家整理的高一新生入学开班第一课教学教案,供大家参考。
高一新生开班第一课班会教案
一、自我介绍
同学们，大家好！首先祝贺大家， 你们冲过了中考的封锁，又经历了酷夏的思考，来到咱们新乐职中，从今天开始真正成为一个个斗志昂扬的高中生，开始你们人生最伟大、最艰巨、最关键、最有价值的冲击。高中生活直接决定你们人生的规格和品位，决定你们的前途和命运，决定你们的事业和成就。
正如汪国真写给青少年的诗句：“我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程；我不去想，身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影” 我是咱班的班主任，我的名字叫付丽苹。
二、拉近距离
此时此刻，我的心情很激动，胸膛中流淌着一种莫名的暖意，我想用三个词来形容。
第一个词：“缘分”：——佛说：前世的五百次的回眸才换来今生的擦肩而过。而我们却有缘能在接下来的学习生活中朝夕相伴，更是难得的缘分。人就如一粒沙，海水的漂流或许会让一些沙聚在一起，这就是缘。有缘相聚，希望大家能够珍惜。
第二个词：“朋友”：——孔子说：有朋自远方来，不亦乐乎？课上我们是师生，课下我们是朋友。古有 “忘年之交”，作为一名老师，同学们青春的气质时常让我忘记自己的年龄，总感觉我们年龄相仿。那么就让我们彼此敞开心扉，真诚相待，共度美好学习时光，共逐美丽人生梦想。
第三个词：“团结”：——古人云：众人拾柴火焰高；
团结就是大家相互理解尊重，共同进步；团结就是心往一处想，劲往一处使；团结就是我们大家万众一心、众志成城，共同让我们的班级成为最坚固的堡垒，最幸福的家园。
三、咱们学校 校训：立志成人，力求成才——道德至上，人格当先，诚信为本，做人第一；追求真知，学会学习，明智创造，争做人才。
校风：勤奋、求实、和谐、创新——勤奋是成功和幸福之母，教师勤奋工作，塑天下英才；勤奋是理想和知识之子，学生勤奋学习，展兴国之志。讲实话，恪守诚信；办实事，讲求实效；求真知，掌握真理；育真人，振兴中华。学校管理和谐统一，人际关系和谐团结，校园环境和谐优美，师生身心和谐发展。实施创造性教育，切合现代理念；激励创造性教学，形成风格流派；倡导创造性学习，发展创造思维；造就创造性人才，培育未来栋梁。
学风：勤学好问，动手动脑——学须勤以广识而通渊深博广，问须好以致疑而达精细深邃，手须动以获巧而游科技大海，脑须动以求活而驰宇宙星空。
我相信，迈入职中，通过我们的努力，我们的学习是快乐的，我们的生活是幸福的。
四、咱们班级 1. 班级口号：
“千里之行，始于足下”“我努力，我能行！”“我们是 17 农旅班！”，班级共有学生 50 人，女生 23 人，男生 27 人。
我们的口号是：九班九班，立德博观，志坚达智、成就非凡。
2. 班级目标：
近期目标：“一个和谐融洽的生活集体、一种科学发展的学习习惯、一个奋发追求的班风班容、一种健康向上的精神面貌”
中期目标：“人人都是学习的快乐者，人人都是学业的成功者”。
远期目标：“个个赶超中考成绩，人人进入理想大学”。
3.咱们老师
“我们职中的老师个个教学有风格，人人教学有特色” 学校实行的聘任制，首先学校聘请班主任，然后班主任按照抽定的签号顺序有规律地聘请任课教师。
同学之间也要互相尊重。要记住：尊重领导、老师和长辈是天职；尊重同学是修养；尊重低年级的学生是教养；尊重对手是风度。
五、班级要求
高中和初中的生活有许多不同之处，这个不同主要表现在三个方面：
一是随着年龄的增长，同学们生理和心理逐渐发展，同学们一方面希望完全摆脱家长和老师的控制，自我意识大大增强，另一方面又常常表现出学习、生活上的不能自控，自觉性还有待提高。这个过程恰恰是在高一年级这个阶段会特别明显。经过初三的冲刺，我们的同学们很容易在高一的时候产生松懈，因此不能拥有“船到码头车到站”思想，要知道“学习如逆水行舟，不进则退”。
二是高中的学习内容、科目发生了明显变化，高中阶段学习的科目更多了，更深了，同学们学习的任务更重了；初中学习方式以模仿和记忆为主，而高中阶段学科知识交叉多、综合性强，以理解和应用为主，知识量大，难度大；系统性强，综合性强，各学科互相影响；能力要求高。所以高中的每一个阶段都至关重要。凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。
第三个不同之处在于，初中和高中老师的教学方法和管理方法不同。初中老师相对感性，高中老师相对更为理性、风格更加多样，对你的自觉性、主动性要求更高。学业进步，贵在自觉。人们常说，思想决定态度，态度决定行为，行为决定习惯，习惯决定命运。我们要在老师的指引下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。
所以，你需要尽快适应高中的学习生活。适应风格迥异的老师，一定按照老师的要求去做，学科上，老师都是绝对的权威。适应来自不同环境的同学，欣赏你的新的伙伴。适应学校的管理，选择了这所学校，也就选择了这里科学严格的管理。新同学们的差距是从适应这个新环境的速度开始出现的。谁适应的快，谁就抢先了一步。
在座的各位同学，无论你中考的成绩是多少，从现在开始，你们都站在了同一起跑线上。俗话说“天生我才必有用”，我们每个人身上都拥有无限的潜能，只要你找到自己身上最突出的潜能，把它变成前进的方向和目标，并为之努力奋斗，你就可能创造属于你的神奇！
六、教师总结
新学期、新环境、新起点、新气象。多点文明，多点创新，让校园更美好。学习是首要，安全更重要。多一份呵护，多一片绿地。以真诚为半径，以尊敬为圆心。要想成绩好，动手又动脑，要想环境美，大家齐创造。实践新课程，创造新教育。素质高一分，形象美十分，学校是我家，关爱你、我、他。
谨记几句话，不断鞭策自己，不断完善自己。进入高中，你需要改变一个观念：你不再是少年人，而是青年人，你应该以一个成人的标准来要求自己。进入
高中，你需要坚持一个原则：凡是有利于学习的事情，不遗余力；凡是不利于学习的事情，绝对不做。进入高中，你需要保持一个健康的学习心态：平心静气，心如止水。进入高中，你需要拥有一个坚韧的意志品质：拼搏进取，永不放弃。进入高中，你需要牢记一个清醒的认识：凡是学校纪律要求的，都是利于大家学习的，因此，要全方位遵守学校纪律。进入高中，你需要谨防高中时代的三大陷阱：网络、恋爱和手机。
最后，希望大家树立主人翁意识，热爱自己的学校和班级。因为你们现在已经是高一（9）班大家庭中的一员，你们的一举一动，一言一行已经不仅仅是代表你自己，而且还代表着学校和班级的形象。在中学阶段，我希望你们通过树立三种形象来为班争光、为校争光——遵纪守法的公民形象，勤学肯钻的学子形象，多才多艺的新时代中学生形象。
同学们，让我们一起努力、一起奋斗！相信你的美好人生，都将在我们的共同奋斗中变成现实！
下课！
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