下面是小编为大家整理的看见,读书分享讲稿【完整版】,供大家参考。
在这本书最火的时候没有去阅读它，害怕会是炒作。我原以为这只是一本记录一个记者在十年以来的采访,或是一本记录十年里的荣誉自传。有人毁它，也有人骂它，但只有你真正自己去看的时候，你才能真正的明白这本书到底在讲什么。说来惭愧，这本书我仅读了两次次，一次是高中时期，一次是现在，可每一遍读我会有很多不同的理解，我相信这本书大多人都读过，但是我建议即使看过也可以再重新翻看，这本书柴静写了三年，再读一遍相信你会有不一样的感受。
接下来我简短的介绍一下这本书，《看见》是知名记者和主持人柴静讲述央视十年历程的自传性作品，既是柴静个人的成长告白书，某种程度上亦可视作中国社会十年变迁的备忘录。这里面介绍了一下经典的新闻报道，比如非典、汶川地震、两会报道、北京奥运
由于年龄和阅历的局限,我对《看见》的理解可能达不到它所想要达到的高度,而且里面值得一讲的东西太多。我只能找一个小的切入点为大家介绍一下，也算是我个人的一点看法。
看见，即对事物的观察，用眼去观，用心去看。柴静作为记者看见了很多，现实中作为俗人的我们怎样才能真正看见呢。
1．深入。我们先要看见一样东西，首先要深入。就拿柴静举例。2000 年，在央视梅地亚酒店一层。陈虻第一次见柴静，翘着腿问：“你感兴趣新闻的什么啊？” “新闻背后的人。”柴静也翘着腿。可是如果柴静永远坐在干净的演播室，对着反光板，念着满是字的新闻稿，她永远也无法深入新闻背后，也就没有我们现在看的这本书。正是她深入进去，深入到新闻的人和事中，才有了切实的感受。还记得她在新疆地震那一篇写到，“如果在演播室，这时候就会想，该第二段落了，该上升到什么层面了，但是坐在这长天大地上，什么都没了，灯光没了，反光板没了，耳机里的导播没了，我采访的人听不懂汉语，翻译是当地人，只能问最简单的问题。看到这一段，我明白她是真正有了体会，真正看见。很多时候，我们对待人和事，只是跟风，不甚了解问题本身，就敢高谈阔论，其实我们并没有资格，没有调查,就没有发言权。
2．客观公正。还记得在以前，我常常不理解，为什么一些“坏人”愿意接受采访，把自己呈现在公众之前呢。看了柴静关于“虐猫案”的采访前后，我好像懂了一些。柴静在书中写到，虐猫那期节目播出后，我收到王(即虐猫当事人)的短信，她要的并不是同情，节目也没给她同情。采访对象对一个记者的要求，不是你去同情和粉饰，她只要求得到公正，公正就是以她的本来面目去呈现她。可见公正对于每一个人是多么重要，哪怕是一个被道德谴责的人。然而人是感情动物，我们常常不能真正抛开自己的立场真正客观的看待一件事情，这就常常会造成偏见。客观公正的道路是那么不容易，但要想真正“看见”，唯有尽力克服主观蒙蔽。
3．多角度。这本书给我最大的启发就是让我学会了多角度看问题。事件产生,它深层折射的问题,它的源头在哪里,我们还是要多问问、多思考.跳出问题看问题,不冲动、不盲目、不求急, 无论对我们来说是好还是坏事情,它都有不同的面,都有不同的问题存在。《看见》这本书所选取的一些热点新闻并没有从一些惯常的角度讲述。比如“药家鑫”报道, 大多数人关注的都是人性的恶，一件交通事故本身反映的是一种社会现象、是人性,但深层折射出的却也是现在家庭教育问题。再比如华南虎照片的真假之争，表面事关技术，背后却对事件各方科学精神的检验。这个世界本身并不存在脸谱化的人，也不存在绝对对错的事件，换个角度，也许看到的世界更宽广。
4 看见自己。这本书最触动我的就是柴静用坦诚的语言陈述着自己的十年成长路,不断剖析自己,不断正视自己的不足。她说，“我试着尽可能诚实地写下这不断犯错、不断推翻、不断疑问、不断重建的事实和因果，一个国家由人构成，一个人也由无数他人构成，你想如何报道一个国家，就要如何报道自已。”这让我感受到了一个有血有肉的作者。看《看见》的序言时，就被这一句“不要因为走得太远，忘了我们为什么出发”深深打动了，十年前,柴静说：
她关心新闻中的人；十年后,她不仅看到了别人，她在这行进的过程中也看见了自己。希望我们能像她那样在人生漫长的旅行中不断审视自己，了解自己，带走初衷一路前行。
最后回归读书会的主题，虽然我们这次读书会分享的是《看见》这一本书，但初衷还是鼓励大家学会读书和分享。在这里放一段柴静关于读书感悟的视频。
希望大家在最能读书的年华里多读书读好书。谢谢。
