学校从严治党主体责任清单8篇

发布时间:2023-04-30 15:50:06

篇一:学校从严治党主体责任清单

  

  学校落实全面从严治党主体责任清单9篇

  第一篇:加强党委领导

  学校党委应当在全面从严治党方面承担主体责任,构建一个有效的领导机制。为了达到这个目标,党委必须确保以下事项:

  1.制定全面从严治党工作计划和检查工作计划。

  2.严格执行干部管理制度,对不合格的教职员工进行处罚。

  3.加强教职员工的思想教育和工作分配,保证全体成员的参与和支持。

  4.严格要求党员和领导干部的党性原则和高度道德标准,同时要持续加强自我约束和自我检查。

  第二篇:加强日常巡查

  学校应当加强日常巡查,确保学校全面从严治党工作的有效性。具体措施包括:

  1.日常巡查的内容应当涵盖学校各层级和各部门;

  2.巡查时应当采用不定期、随机的方法,确保检查的全面性和有效性;

  3.发现问题时,应当及时采取行动,进行纠正和处理;

  4.对日常巡查的结果应当进行总结和归档,形成记录和档案。

  第三篇:加强信息公开

  学校应当加强信息公开,增强公众对全面从严治党工作的信任度和评价。具体措施包括:

  1.公开制定的全面从严治党工作计划和检查工作计划;

  2.公开全校党员数量、党费使用情况以及领导干部的财产状况;

  3.公开对不合格的教职员工进行的处罚,并对违反校规校纪的教职员工进行公开批评、通报和警示;

  4.加强对突发事件的信息公开和应对,增强公众对校方应对危机的信心。

  第四篇:加强宣传工作

  学校应当加强宣传工作,将全面从严治党工作与学校的主要目标和价值理念相结合,加强宣传阵地和宣传手段的运用,提升学生、教师和公众的治校意识和责任意识。具体措施包括:

  1.制作校园宣传展板和宣传资料,加强微信、微博等社交媒体的传播,扩大宣传效果;

  2.加强学校新闻发布会的组织和开展,向公众介绍校园问题整改和监督成果,增强公众对学校全面从严治党的认知和了解;

  3.利用学术研究、教育培训和学生教育等机会,加强全面从严治党的理论研究和实践创新。

  第五篇:加强制度建设

  学校应当加强制度建设,完善全面从严治党的管理制度和监督机制,确保全面从严治党工作的全面性和严密性,包括:

  1.制定全面从严治党的管理制度和各项实施细则,明确职责分工和工作流程;

  2.加强对校纪设施的建设和使用,完善投诉举报渠道,及时受理并处理违规行为;

  3.加强对领导干部和教职员工的考核制度和奖惩机制,确保全面从严治党工作的执行和实施;

  4.加强对全面从严治党工作的监察和审查,定期公布治理成效和满意度调查结果。

  第六篇:加强教师管理

  学校应当加强教师管理,优化师资力量,提高教师素质,落实全面从严治党工作的主体责任。具体措施包括:

  1.加强对教师队伍的管理,严格选聘标准,加强考核和监督;

  2.加强教师培训,提高教学技能和教育思想素质;

  3.加强对教师的思想管理,提高政治素质;

  4.对违反校规校纪的教师进行公开批评和通报。

  第七篇:加强学生管理

  学校应当加强学生管理,落实全面从严治党工作的主体责任。具体措施包括:

  1.加强学生思想教育和德育教育,弘扬民主和法治精神,培养专业技能和职业道德;

  2.加强学生安全教育和保护,加强学生健康与安全教育,防止校园危机事件的发生;

  3.加强学生自治组织和学生会的建设,促进校园民主管理与社会服务;

  4.对违反校规校纪的学生进行公开批评和通报。

  第八篇:加强组织协调

  学校应当加强组织协调,将各个部门和岗位的工作协同起来,落实全面从严治党工作的主体责任。具体措施包括:

  1.组织在线与离线的全体干部集中学习,教育阐述新思想。

  2.在干部考核、选拔和任免中将全面从严治党与工作绩效相结合。

  3.加强组织的纵向、横向协调,加强党内外的联合监督。

  第九篇:加强失信惩戒

  学校应当加强失信惩戒,依据现有法律法规对失信行为进行处理。具体措施包括:

  1.建立失信惩戒制度体系,针对失信行为明确处罚标准、程序和制度要求。

  2.加强失信信息共享和协调联动,推进失信信息的数据整和和国家统一信用信息平台建设。

  3.对失信人员进行公开惩戒和通报曝光。

  4.加强对失信行为的教育和引导,促进失信人员自我纠错,并通过工作履职来弥补失信行为所造成的影响。

篇二:学校从严治党主体责任清单

  

  学校领导班子落实全面从严治党责任清单

  020XX年

  学校

  领导班子落实全面从严治党责任清

  单

  单位:

  (盖章)

  单位职责事项

  一、认真贯彻执行党的路线、方针、政策和国家法律、法规,按照教育规律办事,办老百姓满意的好学校。

  二、依照学校章程实施管理,规范学校内部管理体制和运行机制,推进学校依法治校。

  三、注重校园文化建设,加强思想意识形态工作,培育和践行社会主义核心价值观,加强师生思想道德建设,提升教师师德素养,培育学生综合素养。

  四、注重学校内涵发展,引导教师明确教育面临的挑战与发展趋势,结合学校发展长远目标及近期目标,在实践中不断转变教师育人质量观,促进教师团队专业化能力的提升。

  五、坚持民主集中制原则,严格执行“三重一大”集体决策等校务公开制度,充分发挥领导班子集体的智慧和力量,自觉接受党支部、教职工和上级主管部门的监督。

  六、加强校园安全保障体系,营造学校、家庭、社会多方共同合力教育的生态环境。

  单位权力事项

  校长:行政管理权、民主管理权、“三重一大”民主决策审核权、队伍管理权、招生管理权、财务管理权。

  书记:落实党风廉政建设主体责任清单的制定及推进权、支部建设管理权、“三重一大”民主决策监督权、队伍管理权、民主管理权、发展党员积极分子权、师德教育和考核权。

  单位全面从严治党风险事项及防范措施

  廉政风险事项一::

  执行“三重一大”集体决策制度和以教代会为主要形式的民主管理,可能出现讨论不充分和监督不力有损集体利益的风险。

  防范措施

  1、进一步明确“三重一大”集体决策制度的讨论程序,做好会前酝酿,分管领导与主要领导的沟通,会前资料的准备及法律法规文本;会中充分讨论,记录会议发言,集体签署会议决策。

  2、继续加强民主管理,严格执行教代会制度,发挥党务公开栏、校务公开栏和校园网、内部网的作用。

  廉政风险事项二::

  教工师德师风宣传教育不力风险

  防范措施

  1、利用全教会组织教师学习贯彻市、区教育大会精神,学习《教师法》、《教师资格条例》等深刻领悟新时代师德师风建设内涵和职业规范要求。

  2、发掘身边好教师,弘扬师德正能量,以年级组为单位,由年级组长负责在组内以“今天我们怎么做教师”为主题,举办一次专题

  交

  流

  研

  讨

  活

  动,并

  开

  展

  “最

  美

  教

  师

  ”的评选。

  3、由各年级组梳理排查各年级师德师风建设制度机制薄弱环节和教育管理风险隐患,针对当前师德师风建设中存在的问题现象,分析原因制订整改清单。然后集思广益,汇集到学校形成一份整改事项清单。

篇三:学校从严治党主体责任清单

  

  XXX(学校)202X年度党风廉政建设工作任务清单

  工作任务具体内容责任领导责任科室责任人备注1.成立党风廉政建设工作领导机构,制定工作方案;及时贯彻落实教育局安排的各项工作,按时按要求报送有关资料。2.研究党风廉政建设工作有关记录;签订年度目组织领导标责任书;学校重大事项决策情况;参加上级组织的警示教育活动情况以及学校自身开展的警示教育活动等工作开展情况。3.学校领导班子落实全面从严治党主体责任清单,班子半年、全年廉洁自律情况报告。4.按照上级关于深入落实“两个责任”,履行好“一岗双责”,推进干部约谈常态化的工作要常态约谈求,认真践行“四种形态”。查阅学校负责人对班子成员、班子成员对分管部门开展谈话提醒、询问示警约谈等相关工作情况。5.进一步筑牢思想防线,加强纪律学习。要结合中心组理论学习,党员大会等载体,开展廉政教育活动,坚持每月做到会前说纪,引导党员干部深刻领会《党章》《准则》《条例》等党内规章,加强党员干部廉洁勤政意识。6.重大节日期间,针对“打麻将”“酒驾”“兼职取酬”等风险问题,学校对干部职工打招呼防风险等落实情况。作风建设7.全面提升党支部建设水平,加强党内法律法规学习和执行情况,开展党史教育和开展“三会一课”情况。8.每月按时报送《违反作风建设规定受处理人员情况统计表》;干部职工及办理酒席报备情况。

  9.积极开展符合本校实际的意识形态工作。10.大力加强师德师风建设。11.结合学校实际,了解高中免学费、助学金发放民生监督情况;教育精准扶贫落实情况;学校教师绩效考评、教师职称评聘情况。12.学校纪检监察履职情况、有履职报告,校务公标本兼治开情况,考勤日志;上级巡察发现问题整改情况;党建工作获奖情况。

篇四:学校从严治党主体责任清单

  

  学校2023年度从严治党主体责任清单

  一、党支部班子党风廉政建设责任清单:

  1、认真贯彻落实反腐倡廉工作部署,全面落实党风廉政建设“两个责任”,认真完成各自承担的主办、协办任务,把党风廉政建设融入学校各项工作之中。

  2、认真落实党风廉政建设责任制,健全“一岗双责”责任体系,严格执行党风廉政建设责任制责任分解、检查考核和责任追究制度。

  3、按照教育系统惩防体系建设要求,深入推进反腐倡廉制度建设。

  4、积极开展廉洁教育,推进廉政文化建设,不断营造校园良好氛围。

  5、贯彻落实《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,认真执行组织生活会制度、开展述职述廉、廉政谈话,规范廉洁从教行为。

  6、完善权力运行监控体系,将权力运行过程纳入有效的民主监督、社会监督、领导监督和专门机关监督之中,规范领导干部的用权行为。

  7、继续贯彻落实各级作风建设相关规定,严格执行教育系统师德建设十项禁令。

  8、认真贯彻执行干部选拔任用工作有关规定,防止和纠正用人上的不正之风。

  9、认真执行“收支两条线”管理规定,严禁设立“小金库”;严格执行教师绩效工作改革的有关规定;严格规范学校公有房屋、土地等经营性资产管理;严格执行政府采购的各项规定;规范校舍安全工程管理和其他基建项目管理。

  10、深入推进党务公开、校务公开;进一步健全教代会制度,拓展民主管理渠道,进一步深化民主管理;进一步规范工会会费的使用管理。

  11、规范教育收费、学校招生等教育行政行为,坚决纠正有偿家教、收受家长礼品礼金等不正之风。

  二、支部书记XX第一责任人责任清单:

  1、履行职责范围内党风廉政建设“第一责任人”职责,研究制定党风廉政建设工作计划、目标要求和具体措施,做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调。

  2、参加涉及党风廉政建设会议和活动,落实有关重要文件精神。

  3、全面掌握本单位党风廉政建设工作情况,及时听取党员干部履行岗位责任情况汇报,对作风建设和责任落实情况进行检查。

  4、认真履行管好班子带好队伍责任,定期进行责任约谈。坚持抓早抓小,对党员干部苗头性、倾向性问题及时谈话提醒。

  5、为学校党员讲授廉政党课。

  6、带头执行党内政治生活制度,带头执行民主集中制和议事规则,带头开展批评和自我批评。自觉接受组织和社会监督,管好亲属及身边工作人员。

篇五:学校从严治党主体责任清单

  

  小学全面从严治党主体责任清单范文六篇

  【范文一】

  小学全面从严治党主体责任清单

  一、党委书记要求

  1、严守党的政治纪律,作为全校党员具有先锋模范作用。

  2、负责组织制定学校的发展计划和各项管理制度、规章,确保党的路线方针政策和决策部署得到贯彻执行。

  3、组织学校开展党员培训、组织生活和述职评议等活动。

  4、负责对管辖范围内的党组织进行指导和检查,并在巡视中及时发现并解决存在的问题。

  5、负责对党员处分工作进行监督。

  二、党组织书记要求

  1、按照学校党务工作的安排,制定年度工作计划。

  2、认真组织党员开展思想政治教育、纪律教育等各项工作。

  3、总结党员态度、表现和工作,及时调整和补充党员队伍。

  4、组织履行民主集中制原则,充分发挥党组织的作用。

  5、定期组织职工评议党员党貌和工作表现。

  三、纪委书记要求

  1、依据学校的工作要求和纪律规定,监督整个学校的管理和纪律执行情况,及时解决涉及党纪政纪的问题。

  2、负责组织全体党员对“三重一大”问题进行检查、审查和投票。

  3、组织职工举报、反映违纪问题,依照程序严肃处理。

  4、认真分析和总结过去一段时间内的工作,发现校内存在的问题并推动解决。

  5、切实加强自身建设,不断提高工作能力和水平。

  四、教师党支部书记要求

  1、负责指导教师制定具体教学计划和教学改革方案,保证课堂教学质量。

  2、指导和组织教师参加教育教学科研活动,推动教师专业能力提高和工作效益。

  3、引导教师认真履行教学管理职责,负责学生的考试安排和教务管理。

  4、督促教师认真落实思想政治教育、安全教育和课余活动等各项工作任务。

  5、认真组织教师参加党组织活动,不断提高教师的思想觉悟和理论素质。

  五、学生党支部书记要求

  1、负责组织开展学生思想政治教育,传达党和国家的方针、政策和理论知识。

  2、推动学生团队建设,提高学生的思想道德素质和综合素质素养。

  3、组织学生积极参加各种课余和社会活动,增强学生的体育文化素质。

  4、负责落实学生学习安全管理的工作,保障学生的生命安全和财产安全。

  5、推动学生党员个人素质教育,促进学生党员自身能力和道德风范的提高。

  六、中层领导人员要求

  1、清醒认识到自己承担的领导责任和权力,保持敬畏之心,尊重和支持党委的决策和命令。

  2、认真履行教育教学管理职责,加强师资队伍建设,营造良好学风和工作氛围。

  3、强化对学校各方面管理的责任和义务,积极发挥自己的专长和优势,共同推进学校工作。

  4、认真执行学校管理机制和制度,严格遵守工作纪律,维护校园稳定和秩序。

  5、加强自身建设,不断提高工作能力,为全面从严治党贡献自己的智慧和力量。

  【范文二】

  小学全面从严治党主体责任清单

  一、学校党委书记职责要求

  1.严守党的政治纪律和廉政建设要求,做好学校全面从严治党工作规划,并组织实施。

  2.督促党员干部发挥模范带头作用,引导教师和学生发扬革命传统、高尚品德和优良作风,为全面建设社会主义现代化强国提供坚实有力的思想保证。

  3.坚决维护教育事业稳定,确保学校内部治安和社会治安稳定。

  二、党组织书记责任要求

  1.着重负责党组织工作实施,引导党员认真开展学习、思考、讨论和实践。

  2.加强组织日常工作管理,结合开展活动,引导党员履行职责,并在日常工作中加强对党员的管理,提高工作效益。

  3.充分发挥与

  教育工作的联系作用,将思想教育及时纳为学校日常管理工作系统之内,加强和学校行政领导的协调,加强与家长的联系、沟通和互动。

  三、教师党支部书记要求

  1.积极研究学科教学改革的方案,并督促全体教师按照学科改革方案进行科学的教学管理。

  2.加强教师队伍建设,引导教师全面了解课程发展的新变化,增强新知识习得和实践训练的能力。

  3.督促教师严格要求自己的课程管理和教育教学质量。

  四、学生党支部书记要求

  1.组织开展多样化的课内和课外活动,指导学生们参加体育文化活动,增强身体素质和团队合作和友谊。

  2.加强对学生工作的管理,先进分子和团员的培养、发掘、号召及青少年脚色方法与训练。

  3.充分发挥团支部的效应,组织学生参与青少年活动,增强学生的组织意识和启发智力能力。

  五、中层领导人员要求

  1.负责学校教学科研等工作,加强对教育教学、课程管理、招生管理的工作布置和控制。

  2.加强学校的行政管理,严格遵守教育法案,恪守工作纪律,提高工作效益,维护学校内部治安。

  3.加强对学生工作的管理,发挥中层教育管理干部的阔步动作

  和引导作用,加强与学生互动沟通,推进德育工作。

  4.结合实际创新工作类型,指导教师进一步加强教书育人,发扬先进,加强管理,建立长效机制。

  【范文三】

  小学全面从严治党主体责任清单

  一、党委书记要求

  1、坚持党的基本路线和党的宗旨,严格遵守党的纪律,自觉接受同级党委领导,认真履行职责。

  2、在学习、工作和生活中,既当先锋,又当表率,努力做到“为人民服务、为教育事业奉献、为社会贡献”。

  3、组织和领导全面从严治党和思想道德建设工作,把握学校的方向和发展,确保各项工作有序开展。

  4、不断加强党员思想教育和政治学习,推进全校党组织的建设和工作,吸收培养一大批优秀的教师领袖。

  二、党组织书记要求

  1、担任组织主管,积极构建包括全校在内的各个党组织。

  2、坚持“三重一大”制度,全面发展党员,调动党员积极性和主动性。

  3、制定年度工作计划和后期控制措施,及时跟踪和监管党务工作,保证党员队伍的可示之间和工作效益。

  4、严格遵守法律法规,制定监督及执纪规范,加强纪律教育,处理党员违纪违法事项。

  5、组织党员开展各类主题教育活动,加强与其他学校的交流与合作,增强教育工作实效。

  三、教师党支部书记要求

  1、制定各个学院的工作计划和后期控制措施,负责教学科研等工作。

  2、完善教师队伍管理,保证教育教学质量,加强对教育课程的把握和管理。

  3、充分发挥教学的目的性,重视学生长效性和党的帮助作用,努力做到课程和教学管理取得坚实实效和形成规范化管理。

  四、学生党支部书记要求

  1、指导和推动学生积极参加课余和社会活动,组织学生展示艺术素质等文化特长,增强学生的体育文化素质。

  2、落实学生安全管理,学生到处走动。加强学生意识,提高其思想道德素质、道德反省和综合素质素养。

  3、积极参与学生政治责任教育活动,传达党和政府廉政建设要求,引导学生树立正确的金钱观和行为准则。

  五、中层领导人员要求

  1、制定学校教育管理方针和教育科研规划,组织实施和控制。

  2、开展工作总结和反思,加强教育大数据管理和教育科研成果开发和利用。

  3、深入推进学生各项活动和团队建设,加强与学生的沟通和互动,促进学生的志愿者精神和创业精神。

  4、认真做好基层党员日常工作管理,制定控制制度,确保各项工作有序展开,有力加强学生教育和文化学习。(1)

  【范文四】

  全面从严治党小学主体责任清单

  1、党委书记要求

  (1)严格贯彻执行党的各项政策和制度,加强党的建设

  (2)规划管理和督促教育工作的落实,加强校园安全管理和社会联动工作

  (3)组织和推动全面从严治党的重点工作和任务完成,做好各项工作的宣传和培训

  (4)加强师资队伍建设,提高教师队伍的素质,发挥教师作用

  (5)制定全校师生安全预警机制,保证学校的稳定和正常运行

  2、党组织书记要求

  (1)加强党员笔录管理工作,制定全年度工作计划和管理措施

  (2)提高政治思想委员会的建设和服务,做好教育教学工作的纪律和生活管理

  (3)加强党员和干部的学习和培训,做好组织生活和审批批转工作

  (4)推进行业协调和交流,加强技能培训和专业能力认证

  (5)做好“三重一大”工作,加强民主集中制和思想教育工作

  3、教师党支部书记要求

  (1)做好教育教学工作的规划和管理,制定详细的课堂教学计划

  (2)积极开展各类教师培训和研讨活动,提高教师工作水平

  (3)认真履行考勤管理职责,负责每个学生的OTT课程管理和考核

  (4)制定具体的教育教学计划和内部管理规章制度,加强教师队伍建设

  (5)定期全面评估和分析教师及学生的综合素质评价数据和评估情况,促进教学质量及教师和学生整体素质的提升

  4、学生党支部书记要求

  (1)加强思想政治教育和心理辅导工作,提高学生的思想品德素

篇六:学校从严治党主体责任清单

  

  .

  .雷河中心学校党风廉政建设主体责任清单

  一、雷河中心学校主体责任清单

  责任

  组织领导之责

  容

  传达贯彻

  研究分析

  明确任务

  分解责任

  工作项目

  1.与时传达贯彻上级党风廉政建设重要会议、文件精神。

  2.每年至少召开4次党风廉政建设专题研究部署会。

  3.每年第一季度研究制定党风廉政建设年度工作计划。

  4.年初,结合年度工作计划,分解党风廉政建设重点工作任务,制定中心学校岗位职责。

  5.每年5月在全镇学校组织开展党风廉政建设宣教月活动。

  6.每年至少组织开展1次党员干部党风廉政建设警示教育。

  7.把政治纪律和政治规矩专题教育纳入全镇学校党员干部培训教育工作规划并予以实施。

  8.每季度至少开展1次党风廉政建设中心组学习。

  9.按期完成惩治和预防腐败体系五年规划部署的工作任务。

  10.每年至少组织召开1次生活会,经常开展批评与自我批评,让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态。

  11.认真开展“三谈两述”活动。

  12.开展所属各学校(单位)选人用人不正之风和腐败问题专项检查。

  13.认真落实中央“八项规定”精神,每年监督检查不少于4次。

  14.健全落实全镇学校作风建设问责制度和通报曝光制度,警示教育广大党员、教师,每年典型案例通报不少于4期。

  15.深入开展全镇学校校长履职尽责督促检查、评议工作。

  16.支持纪检监督执纪问责,与时研究解决问题。

  撑腰壮胆之责

  17.支持纪检工作,加强全镇学校纪检监察队伍建设,配齐配强纪检专(兼)职干部。

  18.支持重视纪律审查工作,重大案件与时研究。

  19.结合实际制定履行“两个责任”具体工作任务清单。

  20.制定落实“两个责任”问责追责制度。

  21.结合《中国共产党廉洁自律准则》和教体系统实际,制定严明政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等“六大纪律”的具体规定,扎紧“制度笼子”,坚持依纪依规管党治党。

  22.每年底开展落实党风廉政建设责任制工作检查考核,通报考核结果。

  23.带头践行“六个表率”,引领适应新常态,开创全面从严治党新局面。

  -1-/3学习教育之责

  监督管理之责

  从严管理

  作风建设

  立规立纪之责

  责任制度

  管理制度

  考评制度

  以上率下之责

  .

  .

  二、教育党总支书记第一责任清单

  责任

  容

  工

  作

  项

  目

  学习传达

  1.与时学习传达贯彻上级党风廉政建设重要会议、文件精神。

  统筹谋划

  调查研究

  2.每年至少开展1次调研,全面分析掌握全镇学校党风廉政建设状况。

  3.建立1个党风廉政建设联系点。

  组织决策

  4.主持召开党风廉政建设专题研究部署会议,制定全镇学校党风廉政建设年度工作计划和措施。

  5.签订党风廉政建设责任书。

  6.组织全镇学校党风廉政建设集中宣传教育活动。

  教育提醒

  7.每年为全镇学校单位主要负责人讲l-2次廉政党课。

  8.每年对全镇学校主要负责人至少进行1次廉政谈话,抓早抓小,咬耳扯袖。

  9.督促开展全镇学校作风建设监督检查,引领适应新常态。

  10.每年至少主持召开1次生活会,带头开展批评与自我批评,红脸出汗。

  从严管理

  11.加强全镇学校政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等“六大纪律”建设,建章立制、督促检查落实。

  推动引领

  12.按照好干部的“五条标准”,把好选人用人关。

  13.模遵守《中国共产党廉洁自律准则》,自觉承受群众监督。

  率先垂

  14.带头执行集中制,自觉遵守集体议事决策规则,落实末位表态和“四个不直接分管”制度。

  15.每年报告1次个人廉政勤政情况,承受监督评议。

  16.与时主动报告个人重大事项。

  17.支持纪检工作,保证纪检聚焦主职主业。

  支持执纪

  18.支持纪检执纪执法,重要工作亲自部署,重大问题亲自过问,重点环节亲自协调,重要案件亲自督办。

  19.亲自研究部署巡视巡查整改工作。对上级巡视巡查发现的问题,与时督促有关学校整改落实。

  听取汇报

  20.每年至少听取1次全镇各学校主要负责人履行主体责任情况汇报。

  督促指导

  日常巡查

  21.每年至少参与1次下属单位主体责任落实情况督导检查。

  22.年底亲自带队参加落实党风廉政建设责任制检查考核。

  检查考评

  23.亲自或委托党总支成员对党风廉政建设责任制检查考核排名靠后的单位主要负责人开展工作约谈。

  -2-/3.

  .

  三、中心学校工作人员责任清单

  责任

  容

  工

  作

  项

  目

  学习1.与时学习传达贯彻上级党风廉政建设重要会议、文件精神。

  贯彻

  调查2.每年至少对分管围党风廉政建设情况进行1次凋研,形成调研报告。

  研究

  学习研究

  3.每年至少向党总支报告1次分管围党风廉政建设情况。

  参与4.有针对性地提出加强学校党风廉政建设意见建议。

  决策

  5.年初,研究制定分管围党风廉政建设具体工作计划措施。

  教育提醒

  6.组织分管围党员干部参加党风廉政建设集中宣传教育活动。

  7.每年对分管(联系)单位负责人至少进行1次廉政谈话。

  8.督促开展分管围作风建设监督检查和问题整改。

  9.积极参与党总支(支部)生活会,认真开展批评与自我批评。

  10.自觉遵守《中国共产党廉洁自律准则》,承受群众监督。

  廉洁自律

  11.坚持集中制,自觉遵守集体议事决策规则。

  12.每年报告1次个人廉政勤政情况,承受监督评议。

  13.与时主动报告个人重大事项。

  支持执纪

  从严管理

  负责落实

  14.积极支持配合纪检监督执纪问责。

  15.主动发现并与时报告党员干部违纪问题。

  -3-/3

篇七:学校从严治党主体责任清单

  

  学院党委履行全面从严治党主体责任清单

  为进一步强化落实全面从严治党主体责任,深入推进党风廉政建设,根据有关文件精神,结合学院工作实际,制定院党委履行全面从严治党主体责任清单。

  一、目标要求

  坚持党要管党、全面从严治党,紧紧围绕学校和学院中心任务,充分发挥党委政治核心作用,全面加强党的建设,形成责任明确、领导有力、运转有序、保障到位的工作机制,做到各负其责、齐抓共管、有责必问、问责必严,确保党始终成为坚强领导核心。

  二、党建工作的责任主体及责任内容

  学院党委对全面从严治党工作负总责,作为学院全面从严治党的领导者、执行者、推动者,党委书记是第一责任人,负全面领导责任,党委副书记和党委委员在分管领域负直接领导责任,党支部书记、党政办主任、学工办主任、团委书记、党建工作组织员对承担的党务工作负直接责任。

  (一)学院党委领导班子集体责任

  1.严格落实全面从严治党主体责任,宣传和执行党的路线方针政策,坚持社会主义办学方向,落实立德树人、依法治校的责任。

  2.贯彻落实学校党委工作部署和决议决定,会同行政研究

  决定单位重要事项,每年至少召开1次党委会议专题研究部署基层从严治党工作,加强谋划党建工作。

  3.严格落实工作报告制度,每年至少向学校党委报告1次履行全面从严治党职责情况,全面听取各党支部履行全面从严治党职责情况报告,推动落实基层党建工作。

  4.加强领导班子建设,抓好理论武装,不断提高马克思主义思想觉悟和理论水平,学院党委中心组每年至少组织1次全面从严治党专题学习。

  5.加强基层组织、党员队伍、干部队伍和人才队伍建设,领导统一战线、群团组织和教职工代表大会。

  6.做好领导意识形态、精神文明、思想政治和保密等工作,维护学院的安全稳定;每年至少专题研究1次学校意识形态工作。

  7.加强党员干部作风建设,做好联系群众工作,每年至少开展1次基层全面从严治党专题调研,及时掌握工作情况。

  8.履行基层党风廉政建设主体责任,推动党风廉政建设责任制有效落实。

  9.完成学校党委交办的其他党建工作。

  (二)学院党委书记责任

  1.认真履行第一责任人职责,带头学习贯彻校党委关于全面从严治党各项规定、工作部署和决议决定。

  2.每年不少于1次主持召开党委专题会议,分析研判全面从严治党工作形势,制定并组织实施工作计划、制度措施,确保从

  严治党有效落实。

  3.每年向校党委报告单位履行全面从严治党职责情况、本人履行第一责任人责任以及本人和其他班子成员廉洁自律等情况,接受监督和评议;全面听取各党支部履行全面从严治党职责情况报告,推动基层党建工作规范开展。

  4.加强领导班子建设,维护班子团结。坚持民主集中制,严格执行党政联席会等制度。认真组织党委中心组学习,定期开展领导班子民主生活会,开展批评与自我批评,督促班子成员参加党支部的组织生活会,落实党员干部联系群众制度,促进班子成员提高理论水平,增强党性修养,提升治校办学能力。

  5.加强党支部建设和党员教育管理。合理设置党支部,选好配强党支部书记,指导党支部开展工作,组织开展党支部年度量化考核,提升党内凝聚力、战斗力和创造力;坚持开展支部委员、预备党员集中学习培训,规范党支部“三会一课”活动,引导党员立足本职岗位发挥先锋模范作用。

  6.

  加强党员队伍、干部队伍和人才队伍建设,领导统一战线、群团组织工作和教职工代表大会;

  7.抓好意识形态、精神文明、思想政治、师德师风和保密等工作,维护师生的思想稳定和安全稳定;

  8.认真执行联系科室制度、联系支部制度、听课制度等,定期深入教学、科研等基层一线调查研究,听取师生意见、建议。

  9.坚持以身作则,做好表率,带头遵守党的“六大纪律”和

  中央八项规定,自觉抵制“四风”。切实履行党风廉政建设第一责任人的职责,对党风廉政建设负全面领导责任。

  10.每年带头如实向校党委报告个人有关事项,完成校党委交办的其他党建工作。

  (三)党员行政正职责任

  1.履行“一岗双责”,协助党委书记共同落实全面从严治党要求。

  2.维护领导班子团结,坚持党政分工合作,保证行政工作贯彻落实党政联席会议的决议决定,执行党委分配的工作任务。

  3.协助党委书记抓好意识形态、精神文明、思想政治、师德师风和保密等工作,共同加强干部队伍与人才队伍建设,维护师生的思想稳定和安全稳定。

  4.带头遵守党的“六大纪律”和中央八项规定,自觉反对和抵制“四风”的责任。

  5.遵循学院议事规则,坚持集体领导、分工合作,贯彻民主集中制原则,充分发挥民主监督作用。

  6.严格党内组织生活,认真落实党员领导干部“双重组织生活”制度,结合工作分工,严格对照检查,深入开展批评和自我批评。

  7.履行廉政建设第一责任人职责,对职责范围内的廉政建设负全面领导责任。

  8.完成校党委交办的其它工作任务。

  (四)学院党委副书记责任

  学院党委副书记根据工作分工和岗位职责,对职责范围内的全面从严治党建设、对所分管的学工办、团委、工会的全面从严治党主体责任负主要领导责任。

  1.认真学习贯彻学校党委关于全面从严治党工作部署和要求,立足自身职责,协助党委书记履行主体责任,自觉把全面从严治党要求融入分管业务工作,同步推进落实。

  2.对分管范围内的全面从严治党工作定期研究、部署、检查和报告;督促指导分管科室结合实际加强纪律建设、作风建设、廉政教育、规范权力运行,研究、推动建立健全各项规章制度,抓好各项制度措施的落实。主动听取分管科室全面从严治党工作汇报,及时解决工作中的问题。

  3.研究安排分管科室重点工作和重大事项,尤其是涉及人、财、物等事项,严格执行相关法规制度,同时跟进相应廉政风险防控措施。

  4.协助学院党委书记抓好意识形态、精神文明、思想政治、师德师风和保密等工作,共同加强干部队伍与人才队伍建设,维护学院安全稳定。

  5.严格党内组织生活,认真落实党员领导干部“双重组织生活”制度,结合工作分工,严格对照检查,深入开展批评和自我批评。

篇八:学校从严治党主体责任清单

  

  XX中学落实全面从严治党主体责任清单

  一、校领导班子主体责任清单

  (一)切实加强组织领导,落实统一领导责任

  1.加强组织领导。坚持校党委统一领导,党政齐抓共管,主要领导负总责,分管领导分工负责,各科室各负其责,依靠干部职工支持和参与,把全面从严治党和反腐败工作作为重要内容,纳入领导班子、领导干部目标管理,与教育教学工作一起研究部署、一起组织实施、一起检查考核。

  2.结合教育教学工作实际,健全全面从严治党主体责任制领导小组,落实领导小组职能,督促各科室、各支部认真履行主体责任。

  3.每年年初,根据市委、市政府、市纪委、市教育工作部署,结合本部门实际,制定工作计划,对全面从严治党主体责任制和惩防体系建设工作进行明确任务,夯实责任;召开落实全面从严治党主体责任工作会议,做到主体责任明确,履责问责有遵循。

  4.校领导班子成员经常深入教学一线加强调研和督查指导,全面了解和掌握科室推进反腐倡廉建设的情况,帮助解决工作中存在的矛盾和实际困难,推动反腐倡廉建设各项任务落到实处。

  5.校党委每季度至少专题研究落实全面从严治党主体责任工作一次,不定期进行明察暗访,及时全面掌握情况,制定有针对性的工作举措。每年年底,校党委向全体教职工通报落实全面从严治党主体责任工作开展情况。

  (二)大力改进工作作风,落实作风建设责任

  1.大力弘扬党的优良作风,坚决贯彻落实中央八项规定以及省市各项规章制度,持之以恒反对和纠正“四风”,建立健全改进作风建设长效机制。

  2.牢固树立党员意识和组织纪律观念,严守政治纪律和政治规矩。

  3.巩固党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,扎实开展“两学一做”学习教育,坚持和完善密切联系群众的各项制度。

  4.把全面从严治党主体责任和反腐败教育纳入党的思想教育和干部培训工作总体部署,扎实开展党性党风党纪教育,筑牢思想防线,强化文化引领,营造风清气正、干事创业环境。

  5.开展经常性的作风纪律监督检查,纠正损害群众利益的不正之风,切实解决群众反映强烈的突出问题。

  (三)严格规范选任程序,落实选人用人责任

  1.严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》,干部选拔任用工作坚决做到原则不动摇,标准不走样,程序不变通,纪律不放松,坚决防止和纠正选人用人上的不正之风。

  2.坚持党管干部原则,健全科学的干部选拔任用和管理监督机制,选好用好管好干部。

  3.严格执行干部选拔任用信息公开制度,自觉接受群众监督。

  (四)严格执行廉洁自律规定,落实管班子、带队伍责任

  1.校党委及班子成员要增强责任意识和担当意识,牢记使命,敢抓敢管,认真抓好分工范围内的全面从严治党主体责任;要以身作则,以上率下,一级抓一级,一级带一级,切实履行好抓班子、带队伍、作表率的政治责任,做到守土有责,守土尽责。

  2.模范执行党的政治纪律、组织纪律、群众纪律、廉洁纪律、工作纪律和生活纪律,坚持以身作则,管好自己,管好家属,自觉接受组织和群众的监督,清廉自律,为民务实,树立良好形象。

  (五)坚持预防为主方针,落实源头治理责任

  1.强化对教职工的监督管理,围绕重点部门、重点岗位,开展党风廉政风险排查,建立健全内控机制。

  2.加强党内监督,严格落实民主集中制、“三重一大”集体决策制度和一把手“四个不直接分管”制度,认真落实个人重大事项报告制度,开展述职述责述廉工作。

  3.及时了解掌握党员干部的思想、工作、生活情况,对党员干部纪律作风上的问题早发现,早提醒,早纠正,早查处;加强警示教育,剖析典型案例,以案说法,以案为鉴,健全制度,堵塞漏洞,防患未然;开展理想信念教育,筑牢“不想腐”的思想道德防线。

  4.全面深化党务公开和校务公开,使权力公开透明、阳光运行。

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