篇一：健康教育人员每年接受健康教育知识与技能培训的时间
健康教育服务规范
一、服务对象：辖
二、服务内容
（一）健康教育内容
1.宣传普及《中国公民健康素养——基本知识与技能（2015年版）》。配合
有关部门开展公民健康素养促进行动。
2.对青少年、妇女、老年人、残疾人、0～6岁儿童家长等人群进行健康教
育。
3.开展合理膳食、控制体重、适当运动、心理平衡、改善睡眠、限盐、控烟、限酒、科学就医、合理用药、戒毒等健康生活方式和可干预危险因素的健康教育。
4.开展心脑血管、呼吸系统、内分泌系统、肿瘤、精神疾病等重点慢性非传
染性疾病和结核病、肝炎、艾滋病等重点传染性疾病的健康教育。
5.开展食品卫生、职业卫生、放射卫生、环境卫生、饮水卫生、学校卫生和
计划生育等公共卫生问题的健康教育。
6.开展突发公共卫生事件应急处臵、防灾减灾、家庭急救等健康教育。
7.宣传普及医疗卫生法律法规及相关政策。
（二）服务形式及要求
1.提供健康教育资料
（1）发放印刷资料
印刷资料包括健康教育折页、健康教育处方和健康手册等。放臵在乡镇卫生院、村卫生室、社区卫生服务中心（站）的候诊区、诊室、咨询台等处。每个机构每年提供不少于
12种内容的印刷资料，并及时更新补充，保障使用。
（2）播放音像资料
音像资料为视听传播资料，如
VCD、DVD
等各种影音视频资料。机构正常应诊的时间内，在乡镇卫生院、社区卫生服务中心门诊候诊区、观察室、健教室等场所或宣传活动现场播放。每个机构每年播放音像资料不少于
种。
2.设臵健康教育宣传栏
乡镇卫生院和社区卫生服务中心宣传栏不少于
个，村卫生室和社区卫生服务站宣传栏不少于
个，每个宣传栏的面积不少于
平方米。宣传栏一般设臵在机构的户外、健康教育室、候诊室、输液室或收费大厅的明显位臵，宣传栏中心位臵距地面
～
米高。每个机构每
个月最少更换
次健康教育宣传栏内容。
3.开展公众健康咨询活动
利用各种健康主题日或针对辖区重点健康问题，开展健康咨询活动并发放宣
传资料。每个乡镇卫生院、社区卫生服务中心每年至少开展
次公众健康咨询活
动。
4.举办健康知识讲座
定期举办健康知识讲座，引导居民学习、掌握健康知识及必要的健康技能，促进辖区内居民的身心健康。每个乡镇卫生院和社区卫生服务中心每月至少举办
1次健康知识讲座，村卫生室和社区卫生服务站每两个月至少举办1次健康知识讲
座。
5.开展个体化健康教育
乡镇卫生院、村卫生室和社区卫生服务中心（站）的医务人员在提供门诊医
疗、上门访视等医疗卫生服务时，要开展有针对性的个体化健康知识和健康技能
的教育。
三、服务流程
四、服务要求
（一）乡镇卫生院和社区卫生服务中心应配备专（兼）职人员开展健康教育工作，每年接受健康教育专业知识和技能培训不少于
学时。树立全员提供健康教育服务的观念，将健康教育与日常提供的医疗卫生服务结合起来。
（二）具备开展健康教育的场地、设施、设备，并保证设施设备完好，正常使用。
（三）制定健康教育年度工作计划，保证其可操作性和可实施性。健康教育内容要通俗易懂，并确保其科学性、时效性。健康教育材料可委托专业机构统一设计、制作，有条件的地区，可利用互联网、手机短信等新媒体开展健康教育。
（四）有完整的健康教育活动记录和资料，包括文字、图片、影音文件等，并存档保存。每年做好年度健康教育工作的总结评价。
（五）加强与乡镇政府、街道办事处、村（居）委会、社会团体等辖区其他单位的沟通和协作，共同做好健康教育工作。
（六）充分发挥健康教育专业机构的作用，接受健康教育专业机构的技术指导和考核评估。
（七）充分利用基层卫生和计划生育工作网络和宣传阵地，开展健康教育工作，普及卫生计生政策和健康知识。
（八）运用中医理论知识，在饮食起居、情志调摄、食疗药膳、运动锻炼等方面，对居民开展养生保健知识宣教等中医健康教育，在健康教育印刷资料、音像资料的种类、数量、宣传栏更新次数以及讲座、咨询活动次数等方面，应有一定比例的中医药内容。
五、工作指标
（一）发放健康教育印刷资料的种类和数量。
（二）播放健康教育音像资料的种类、次数和时间。（三）健康教育宣传栏设臵和内容更新情况。
（四）举办健康教育讲座和健康教育咨询活动的次数和参加人数。六、附件健康教育活动记录表
附件
健康教育活动记录表
活动时间：
活动地点：
活动形式：
活动主题：
组织者：
主讲人：
接受健康教育人员类别：
接受健康教育人数：
健康教育资料发放种类及数量：
活动内容：
活动总结评价：
存档材料请附后
□书面材料
□图片材料
□其他材料
□印刷材料
□影音材料
□签到表
填表人（签字）：
填表时间：
年
月
日
负责人（签字）：
25
篇二：健康教育人员每年接受健康教育知识与技能培训的时间
健康教育工作管理制度
1。制定健康教育工作计划，定期召开例会，开展健康教育和健康促进工作。
2.建立健康教育宣传板报、橱窗，定期推出新的有关各种疾病的科普知识，倡导健康的生活方式.3。开通辖区健康服务咨询热线（专线），提供健康心理和医疗咨询等服务。
4。针对不同人群的常见病、多发病开展健康知识讲座，解答居民最关心的健康问题.5.发放各种健康教育手册、书籍,宣传普及防病知识.6。完整保存健康教育计划、宣传板小样、工作过程记录及效果评估等资料。
资料管理制度
一、各种文件、计划、宣传资料等是工作的重要组成部分，必须严格管理好，由专人负责管理，专室存放。
二、资料主要包括四大部分：即计算机资料、网络技术资料、多媒体、音像资料和文字资料等，应分类存放分类管理。
三、文字资料中的教材、参考书、工具书等应按图书分类统一编目注册登记，期刊杂志、报纸、合订本、宣传折页、海报等均须统一登记编目。
四、音像资料中的录音带、录象带、软盘、光盘等必须分类登记编目,分类存放，并定期检查其质量变化情况。
五、计算机资料、网络技术资料等应按操作系统、应用软件、工具软件等分类管理，注意用时升级、更新等，并配备相应的杀毒软件。
六、资料必须始终为卫生工作服务，其他人员均可借阅有关资料，但必须履行以下手续：
1、每借阅一次登记一次，每次限借5盘或5本或5盒,如遇多集多本连续资料也只能依次归还后再续借。
2、每次借阅期限不得超过一星期，如因工作需要继续借阅者必须办理续借手续.
3、孤本资料或数量较少的资料均不外借，可临时使用.
4、借出资料归还时，资料人员必须认真检查,如发现有损坏者必须照价赔偿，如资料丢失，应借阅人重新购买完全相同的资料进行赔偿，或处以原资料价值的3—5倍罚款。
5、所有人员不得以任何借口为别人借阅本单位的资料。
6、声像资料其版权所有，借阅人不得翻版，如有未经许可私自翻录的，责任自负。
7、外的部门或人，如因工作需要借阅资料的,必须经领导批准，并办理正常的借阅手续。
8、宣传资料收发做到每张（份)出入库有登记有签字。
卫生院健康教育管理制度
1。
在街（乡）政府健康促进领导小组领导下,建立健全健康教育工作网络,制定工作计划，定期召开例会，开展健康教育和健康促进工作.2。
建立健康教育宣传板报、橱窗，定期推出新的有关各种疾病的科普知识,倡导健康的生活方式。
3.开通社区健康服务咨询热线，提供健康心理和医疗咨询等服务.4。
针对不同人群的常见病、多发病开展健康知识讲座，解答居民最关心的健康问题。
5。
发放各种健康教育手册、书籍，宣传普及防病知识.6。
完整保存健康教育计划、宣传板小样、工作过程记录及效果评估等资料。
信息管理制度
1、凡在项目活动中形成的，已经办理完毕，具有保留价值的信息资料均应及时整理、立卷、归档保存.2、项目办应指定专人负责所有信息的收集、整理、存档、更新和查询。
3、项目信息资料整理实行分类负责，规范整理、集中管理。
4、信息资料收集要完整齐全,如何条件，要收集电子版文件保存.5、信息资料整理要严格执行一事一卷的规定、分类整理、按时间顺序归档.6、信息资料归档要科学分类.7、各项目实施单位的信息联络员要定期与县项目办公室信息管理员直接联络、汇报、交流各地信息.8、信息管理员要确保信息提供的准确性和信息流通的安全性。
督导评估制度
一、旗项目办公室建立督导评估领导机构。
二、督导评估工作由旗项目办公室主任负责主抓.三、督导评估领导小组分工明确，责任要落实到位。
四、各项目实施单位要按评估指标体系定期进行自查.对乡村每月进行一次督导评估。
五、在督导过程中，要及时写好督导情况记录.六、由旗项目办督导领导小组研究评定合理打分。
七、如有不达标的项目，要有改进及提高的措施.八、旗项目办做好年度督导评估工作总结。
档案管理制度
1、档案要求：目录条理分类清楚,档案要存放有序,有专门存放地点和管理人员,内容丰富，有价值。
2、档案管理科学规范，细致全面.3、档案管理原则：根据档案形式和内容,注重档案间的横向联系(同一时间联系）纵向联系(同一目标按时间顺序排列的参照对比)。
4、管理方法：
(1)有统一的分类标准，将文件分门别类.（2)采用目录制，即总目录、分目录、文件名.(3）案卷内任何文件都须有封皮、名称。
(4）可设专档，如：特色活动档案等。
5、档案管理具体内容：
(1)本项目办年度工作计划。
（2）本项目办阶段性工作汇报及工作总结.(3）大型活动计划,具体实施方案资料及总结等。
(4）例会签到表,会议记录本，上级来文及发文备份。
（5）各季度工作计划、工作汇报及工作总结。
（6）办公室制定的各项规章制度。
医院门诊健康教育制度
1、门诊部主任、总护士长必须重视并主管门诊健康教育工作。
2、门诊各科要根据患者及家属的不同要求，在诊疗过程中有针对性地开展健康教育工作。
3、门诊各科护士在接待病人时,需开展就医指导、相关疾病防治知识和技能(包括饮食营养和运动)、缓解心理压力的健康教育，使其配合治疗，促进其康复，采用口头讲解、宣传栏、发放卫生宣传资料、健康教育处方等方式.4、医师在诊疗过程中应针对病人的病情对其的行为和生活方式给予正确引导,将主要的内容记录在病历中，并发放健康教育处方。
5、各楼层候诊区设有资料架，资料免费取阅，工作人员应随时保证各种资料的齐全.6、各楼层候诊区设有视频电视，滚动播放健康教育知识.7、根据病人及家属要求针对某病开展教育大课堂或义诊。
8、门诊健康教育发放量应达到年门诊病人就诊量的20％。
医院住院健康教育制度
（1）、各临床业务科室主任必须重视并主管住院健康教育，将此项工作纳入岗位责任制;住院区设立健康教育专栏，并经常更换宣传内容；举办健康教育讲座等.督促检查医护人员对病人入院、住院和出院过程中的健康教育工作.（2）、每月召开医患(或家属）座谈会或咨询会，根据
住院病人情况选定时间由医生或护士进行集体讲解。内容带有普遍性.如：个人卫生、公共卫生、饮食卫生、常见病、多发病、传染病的防治知识、简单的急救常识、妇幼保健等。讲解时注意语言通俗易懂。
（3）、医生利用查房和值班时间，针对病人的不同情况给予医药卫生保健知识、心理健康教育和行为指导，把指导内容和行为目标提供给责任护士，由护士长督促实施，并指导护士开展本科健康教育的效果评价.(4）、责任护士按护理程序系统搜集资料，评估病人的健康状况了解其心理需求，进行心理护理和遵医行为教育，及时向主治医生反馈病人信息；协助医生开展综合性的健康教育，督促和指导病人实现行为目标；为病人提供出院指导和康复指导，如疾病复发的预防和护理方法，辅助器械的使用和注意事项、康复训练、随访等。
医院健康教育工作考核奖惩制度
1、每季召开一次由分管院长主持,各部门、科室负责人参
加的健康教育例会，并同时对各部门、科室的健康教育工作进行
检查.健康教育职能科室或专(兼)职健教人员及护理部每月检查一次医院的健康教育工作,并在例会上通报检查情况；必须分别建立例会记录本和检查登记本，及时记录每次例
会、检查的情况；按时上报健康教育工作报表
2．检查内容：
(1）检查视频电视使用情况；健康教育专栏内容每季度更换
情况，记录其主要内容；健康教育处方及宣传品的发放情况.
（2）检查各部门、科室和社区健康服务中心的健康教育工作
记录；检查医患座谈会、社区居民座谈会等活动安排及实施记录；检查岗位责任制的落实情况。
(3)检查健康教育培训计划及落实情况；
医务人员是否参加本院举办的健康教育讲座等培训,活动必须签到;检查控制吸烟情况。
3．医务科、护理部负责人和门诊部主任、护士长每月检查一次门诊健康教育工作，抽查10位门诊病人接受相关健康教育知识的情况，以此作为门诊健康教育评估考核依据.4．医务科、护理部负责人和临床业务科室主任、护士长每
月检查一次该科室住院健康教育工作，抽查各科室5位病人或家属，该科医务人员是否对其开展入院、住院、出院健康教育,并了解病人对相关健康教育知识的反馈信息，以此作为住院健康教育评估考核依据.
5．医务科、护理部负责人和社区健康服务中心主任、护士
长以《阿旗社区健康服务工作方案》为标准，每月检查一次社
区健康教育工作，抽查5户居民健康档案，并了解建档对象对接
受健康教育的反馈信息，以此作为社区健康教育评估考核依据.6．按季度根据每月评估考核的结果，进行总结，并给予相应的奖惩.医院健康教育工作信息管理制度
1、应按健康教育与健康促进规范化管理要求，严格按档案分类标准收集整理归档；
2、医院应按要求收集汇总各科室的健康教育工作信息，及时向市或区健康教育机构上报健康教育计划、总结，宣传日活动报表，季度、年度报表，突发性公共卫生事件工作报表等；
3、健康教育宣传资料按统一规定的格式，缩小分类入档，以年度装订成册保存
医院职工教育培训考核制度
1、健康教育培训纳入继续医学教育管理，医院应定期分批组织各科室健教骨干参加市级、省级或国家级健康教育
专业培训；
2、医务人员每年必须至少参加由本院举办的健康教育专业理论培训讲座一次，系统学习健康教育及相关学科的基本理论和方法，以提高自身健康教育专业水平；
3、医院组织的岗前培训内容必须包括健康教育理论与技能等;4、医院将在培训时对被培训对象进行健康教育理论与技能掌握情况的测试。
医院健康教育工作例会制度
1、医院每季度由主管领导主持召开一次健康教育与健康促进工作例会;2、例会上应总结上季度的健康教育与健康促进工作，通报存在的问题,提出整改意见，发出整改通知；
3、4、计划、安排、落实下一步的健康教育工作；
年度有计划、考核、总结。
医院岗位人员健康教育工作责任制
导医员：解答病人就诊疑问,做好病人就诊指导工作，向病人或其家属发放相关健康教育宣传资料；
门诊护士:引导病人按照就医程序正确就诊,解答病人的各种疑问，向病人或其家属发放相关健康教育宣传资料，引导病人观看医院健康教育视屏；
门诊医生:对病人进行口头健康教育,为病人开出相应
的健康教育处方；
病区医生：对住院病人针对性地制定健康教育计划，在查房时，针对不同的病人开展多种形式的健康教育，并实施行为干预；
责任护士：住院责任护士在主管医生的指导下针对不同病人做好相应的入院、住院、出院健康教育,并实施行为干预；
医技岗位人员：向病人做好检验检查中应注意的事项等健康教育工作；
药剂岗位人员：向病人或家属做好服药注意事项等健康教育工作;挂号收费工作岗位人员:告知病人就诊地点，准确地让病人到相应科室就诊；
其他岗位医务人员根据自身岗位特点，及时有效地开展相关健康教育工作。
篇三：健康教育人员每年接受健康教育知识与技能培训的时间
基本公共卫生服务规范测试题
（健康教育部分）
一、判断题（50题）
1.根据新版规范要求，《健康教育服务规范》中服务内容包括宣传普及《中国公民健康素养—基本知识与技能（试行）》。（）
2.乡镇卫生院和社区卫生服务中心应配备专（兼）职人员开展健康教育工作，每年接受健康教育专业知识和技能培训不少于8学时。（）
3.健康教育是指运用传播、教育、指导、说服鼓励等方法和手段，帮助个体或群体改变不健康行为和生活习惯，养成有利于健康的行为生活方式。（）
4.健康促进是指通过信息传播和行为干预，帮助个人和群体掌握卫生保健知识，树立健康行为和生活方式的教育活动与过程。（）
5.健康素养是指个人获取、理解、处理基本健康信息和服务，并运用这些信息和服务做出有利于健康的决策，以维护和促进自身健康的能力。（）
6.每个乡镇卫生院和社区卫生服务中心每年至少9次公
众健康咨询服务。（）
7.每个乡镇卫生院和社区卫生服务中心健康教育宣传栏不少于1个。（）
8.每个乡镇卫生院、社区卫生服务中心每年提供不少于9种内容的印刷资料，并及时更新，保障使用。（）
9.每个乡镇卫生院、社区卫生服务中心每年播放的音像资料不能少于6种。（）
10.村卫生室和社区卫生服务站可不设健康教育宣传栏。（）
11.健康教育最重要的效果评价指标是健康素养水平。（）
12.每个乡镇卫生院、社区卫生服务中心每两个月至少开展1次健康知识讲座。（）
13.个体化健康教育是指医务人员在上门访视时开展不方便就诊的患者、老年人、高危产妇等有针对性的健康知识和健康技能健康教育。（）
14.个体化健康教育包括门诊健康教育和上门访视健康教育两种形式。（）
15.社区卫生服务中心每年开展的健康教育工作都是一样的，无需制定年度工作计划。（）
16.社区卫生服务中心也可以利用手机短信等新媒体开展健康教育。（）
17.健康教育工作重在过程，无需开展效果评价。（）
18.健康教育工作都是健康教育专业机构的事，社区只要配合健康教育专业机构开展健康教育工作即可。（）
19.健康教育印刷材料包括健康教育处方、音像资料、折页等。（）
20.健康教育印刷材料只需要放置在乡镇卫生院/社区卫生服务中心即可。（）
21.社区卫生服务中心每年提供的12种健康教育印刷资料都应该由疾控中心/健康教育专业机构提供，社区是不可能自行制作的。（）
22.村卫生室/社区卫生服务站每年也应提供不少于12种内容的印刷资料。（）
23.乡镇卫生院/社区卫生服务中心在正常应诊的时间内，每年应播放音像资料不少于6种。（）
24.乡镇卫生院/社区卫生服务中心需要设置健康教育宣传栏，对村卫生室/社区卫生服务站不做要求。（）
25.乡镇卫生院/社区卫生服务中心需要开展公众健康咨询活动，对村卫生室/社区卫生服务站不做要求。（）
26.乡镇卫生院/社区卫生服务中心需要开展健康知识讲座，对村卫生室/社区卫生服务站不做要求。（）
27.健康教育展板可以替代健康教育宣传栏。（）
28.乡镇卫生院/社区卫生服务中心可将LED屏和电视屏
作为健康教育宣传栏。（）
29.健康教育宣传栏的内容无需更换。（）
30.个体化健康教育主要形式有门诊健康教育和上门访视健康教育。（）
31.乡镇卫生院/社区卫生服务中心应将健康教育与日常提供的医疗卫生服务结合起来。（）
32.开展健康教育工作是乡镇卫生院/社区卫生服务中心的工作职责，无需与其他单位合作。（）
33.在健康教育印刷资料、音像资料的种类、数量、宣传栏更新次数以及讲座、咨询活动次数等方面，应有一定比例的中医药内容。（）
34.健康教育专兼职人员每年应接受不少于8学时的健康教育专业知识和技能培训。（）
35.健康教育计划要具备可操作性和可实施性。（）
36.定期举办健康知识讲座也是村卫生室和社区卫生服务站的工作职责，至少每两个月举办1次。（）
37.健康教育宣传栏的面积一般不少于2平方米。（）
38.开展健康教育服务就是进行卫生宣传。（）
39.健康知识讲座的优点是可以与居民面对面交流，有问题可以直接解决。（）
40.进行健康知识讲座的缺点是容易造成信息损失，导致传递错误信息。（）
41.健康咨询活动可以结合各种卫生宣传日开展。（）
42.乡镇卫生院/社区卫生服务中心应当每2个月开展一次健康咨询活动。（）
43.健康教育宣传栏一般不需要任何标识，只需张贴2张海报或宣传画即可。（）
44.健康教育宣传栏的设置有位置的要求，需设置在人群聚集的地方。（）
45.开展个体化健康教育不是村卫生室/社区卫生服务站的职责。（）
46.开展健康咨询活动是日常门诊咨询的有益补充。（）
47.健康教育是卫生宣传的组成部分。（）
48.不同介质的印刷资料算不同种类,不同内容的印刷资料亦算不同种类。（）
49.开展健康教育要传播与健康相关的信息，包括宣传普及医疗卫生法律法规及相关政策。（）
50.社区要运用中医理论知识，在饮食起居、情志调摄、食疗药膳、运动锻炼等方面，对城乡居民开展养生保健知识宣教等中医健康教育。（）
二、单选题（50题）
1.基层医疗机构的健康教育对象是：（）
A.辖区内常住居民
B.机关、学校、企事业单位和服务行业的从业人员
C.青少年、妇女、老年人、残疾人、0-6岁儿童家长、农民工等
D.辖区内全体居民
2.以下哪种不属于基层医疗卫生机构的健康教育服务形式（）。
A.发放印刷资料B.播放音像资料
C.设置宣传栏D.设计公益广告
3、每个基层卫生服务机构每年提供不少于（）种内容的印刷资料，并及时更新补充，保障使用。
A.6种B.10种C.12种D.24种
4．乡镇卫生院、社区卫生服务中心门诊候诊区、观察室、健教室等场所或宣传活动现场每年播放音像资料不少于（）种。
A.4种B.6种C.10种D.12种
5．2008年卫生部发布了《中国公民健康素养-基本知识与技能（试行）》，提出了中国公民必须掌握的（）基本知识与技能。2015年在此基础上印发的《中国公民健康素养-基本知识与技能（2015年版）》保留（）条核心信息。
A.66条，34条B.99条，34条
C.66条，66条D.99条，66条
6.健康教育服务规范规定的服务对象是
（）。
A．0～6岁儿童家长B．老年人
C．辖区内常住居民D．农民工
7.乡镇卫生院/社区卫生服务中心每年举办（）次健康教育讲座。
A、6B、9C、12D、248.
社区卫生服务中心组织的健康讲座，但讲座在下属的卫生服务站进行，应计入（）举办的讲座次数；社区卫生服务站组织的健康讲座，邀请社区卫生服务中心的医生担任师资，应计入（）举办的讲座次数。
A、社区卫生服务中心和社区卫生服务站均同时计入
B、社区卫生服务中心，社区卫生服务中心
C、社区卫生服务站，社区卫生服务中心
D、社区卫生服务中心，社区卫生服务站
9.
乡镇卫生院和社区卫生服务中心宣传栏的面积每个应不少于（）
A．1mB．2mC．3mD．没有面积要求
10.
健康教育印刷资料统计时，高血压宣传海报和控烟宣传海报记作（）种资料，高血压宣传海报、高血压健康教育处方、高血压健康教育手册记作（）种资料。
A．1，1B．1，3C．2，1D．2，311.
健康教育印刷资料统计时，一套折页分为高血压防控、糖尿病防控、戒烟指导、运动指导四类，应记作（）222种资料，一套折页分为高血压的危害、血压测量、高血压用药三类，应记作（）种资料。
A．1，1B．4，3C．1，3D．4，112.健康教育服务的重点人群不包括（）。
A、0～6岁儿童家长B、老年人
C、流动人口D、妇女
13.健康教育服务内容包括（）。
A、宣传普及《中国公民健康素养——基本知识与技能（2015年版）》。
B、开展合理膳食、控制体重、适当运动、心理平衡、改善睡眠、限盐、戒烟、限酒、科学就医、合理用药、戒毒等健康生活方式和可干预危险因素的健康教育
C、对青少年、妇女、老年人、残疾人、0～6岁儿童家长等人群进行健康教育
D、以上都是
14.健康教育服务的形式不包括（）。
A、提供健康教育资料B、销售保健品
C、设置健康教育宣传栏D、举办健康知识讲座
15.健康教育专兼职人员每年接受健康教育专业知识和技能培训不少于（）学时。
A、4B、6C、8D、116.以下哪些不属于健康教育印刷资料？（）
A、录音带B、小册子
C、传单D、折页
17.健康教育印刷资料应放置在乡镇卫生院、村卫生室、社区卫生服务中心（站）的（）。
A、候诊区B、诊室
C、咨询台D、以上都是
18.村卫生室健康教育资料每年应不少于（）种。
A、4B、8C、12D、2419.健康教育资料可通过以下哪种形式获得？（）
A、自主印刷B、委托设计
C、上级部门印发D、以上都是
20.（）应设置健康教育宣传栏。
A、乡镇卫生院B、社区卫生服务站
C、社区卫生服务中心D、以上都是
21.健康教育宣传栏一般设置在（）。
A、健康教育室B、户外人群聚集处
C、候诊室D、以上都是
22.社区卫生服务站的健康教育宣传栏应每（）月更换一次。
A、1B、2C、3D、1223.每个乡镇卫生院、社区卫生服务中心每年至少开展
（）次公众健康咨询活动。
A、3B、6C、9D、1224.乡镇卫生院和社区卫生服务中心宣传栏的位置要求（）
A、距地面1.5-1.6米高
B、宣传栏中心位置距地面1.5-1.6米高
C、宣传栏底部距地面1.5-1.6米高
D、没有位置要求
25.
乡镇卫生院和社区卫生服务中心宣传栏不少于（）个，每年至少更换（）次。
A、1，9B、1，6C、1，12D、2，626.
村卫生室和社区卫生服务站宣传栏不少于（）个，每年至少更换（）次。
A、1，9B、1，6C、1，12D、2，627.以下哪个不属于健康教育宣传栏？（）
A、黑板报B、LED屏
C、宣传展板D、以上都不属于
28.以下哪个位置适宜设健康教育宣传栏：（）
A、社区卫生服务中心花坛假山后
B、社区卫生服务中心健康教育科办公室内
C、社区卫生服务中心输液室
D、以上都是
29.健康教育服务要接受（）的技术指导和考核评估。
A、上级医疗机构B、健康教育专业机构
C、卫生行政部门D、以上都是
30.健康教育音像资料统计时，高血压宣传片和控烟宣传片记作（）种资料，控烟知识讲座视频和控烟公益广告视频记作（）种资料。
A．1，1B．1，2C．2，1D．2，231.健康教育的考核指标有哪些？（）
A、印刷资料的种类和数量B、宣传栏设置和更新情况
C、举办健康知识讲座的次数D、以上都是
32.开展公众健康咨询活动要根据：（）
A、公众的需求B、社区卫生服务中心的需求
C、领导的意见D、卫生日的需要
33.开展公众健康咨询活动的形式主要是：（）
A、讲座B、义诊、咨询
C、展板巡展D、上门访视
34.基层医疗机构均要树立起（）的观念。
A、全员提供健康教育服务B、提供医疗服务为主
C、提供健康管理D、为患者服务
35.开展健康教育需求评估和总结评价主要依据
模式（）。
A、健康信念B、行为改变理论
C、PRECEDE-PROCEEDD、5A模式
36.在健康知识讲座中，说的技巧不包括（）。
A、发音吐字要清晰B、声音不要有高低起伏
C、适当重复重要的内容D、尽量少用专业术语
37.关于卫生宣传与健康教育关系的表述，不正确的是：（）
A、卫生宣传更强调知识的普及，健康教育更注重行为改变
B、健康教育比卫生宣传更注重循证决策
C、健康教育是有计划、有组织、有评价的活动过程
D、卫生宣传是健康教育干预活动的重要形式
38.健康知识讲座的特点不包括：（）
A、反馈不够及时、不够充分
B、不需要任何非自然的媒介
C、交流的双方可以互为传播者和受传者
D、不容易造成信息失真、误传
39.以下哪类是健康教育服务的重点人群？（）
A、中年人B、0～6岁的儿童
C、老年人D、农民工
40.以下哪个不是健康教育印刷资料的制作原则？
A、主题突出B、语言通俗易懂
C、内容全面D、图文比例、色彩搭配合理
41.健康教育印刷资料应（）发放。
A、按需B、按印刷量
C、越多越好D、上面给多少就发多少
42.为做好健康教育工作，社区卫生服务中心应当与下列哪个单位加强沟通与协调？（）
A、镇政府/街道办事处B、辖区内的学校
C、社会团体D、以上都是
43.村卫生室/社区卫生服务站不需提供以下哪种健康教育服务？（）
A、提供健康教育资料B、设置健康教育宣传栏
C、开展公众健康咨询活动D、举办健康知识讲座
44.村卫生室和社区卫生服务站健康教育宣传栏的面积要达到（）平方米。
A、1B、2C、3D、445.健康教育服务提供的内容要保证其（）。
A、科学性、可操作性B、科学性、时效性
C、可实施性、时效性D、可操作性、可实施性
46.健康教育宣传栏是：（）
A、临时的B、固定的C、可移动的D、随意的47.以下关于健康教育宣传栏的说法正确的是：（）
A、健康教育宣传栏无需设计，主要张贴几张海报即可
B、健康教育宣传栏是以宣传健康知识和技能为内容的固定的健康教育阵地
C、健康教育宣传栏可以用黑板报、LED屏替代
D、健康教育宣传栏不需要落款和制作日期
48.关于健康知识讲座，以下说法错误的是：（）
A、健康知识讲座是授课老师借助教学工具，运用教学的方式向居民传播健康知识和技能的一种健康教育活动形式
B、健康知识讲座与居民面对面，有问题可以直接解决
C、健康知识讲座应科学严谨，多用术语
D、健康知识讲座要有明确目标人群，语言尽可能通俗易懂
49.村卫生室和社区卫生服务站至少每（）月举办1次健康知识讲座。
A、1B、2C、3D、450.健康教育的总结评价多久开展一次？（）
A、每月B、每季度
C、每年D、不需要开展
三、多选题（40题）
1、《健康教育服务规范》中要求的服务形式包括以下哪些？（）
A、提供健康教育资料B、设置健康教育宣传栏
C、开展公众健康咨询活动D、举办健康知识讲座
E、开展个体化健康教育
2.健康教育服务规范中的服务内容包括：（）
A、普及健康素养基本知识与技能
B、开展重点人群、重点疾病健康教育
C、开展健康生活方式和可干预危险因素健康教育
D、开展公共卫生问题健康教育
E、开展突发公共卫生事件、防灾减灾等健康教育
3.健康教育工作考核指标包括以下哪些？（）
A、发放资料的种类和数量
B、宣传栏设置和更新情况
C、举办讲座和咨询活动次数和参加人数
D、健康教育网站或网络建设情况
E、健康教育场地、设施和设备情况
4.对基层医疗卫生机构健康教育工作的考核方式主要包括（）。
A、现场观察
B、查阅资料（照片、实物、活动记录表等）
C、演示或示范
D、居民访谈
5.基层医疗卫生机构的宣传栏设施要求正确的是
（）。
A、每个宣传栏面积不小于1.5立方米
B、位置应设在候诊室、输液室等患者经常走动或聚集的地方
C、宣传栏的中心位置距离地面高度1.5-1.6米
D、宣传栏的种类可以是墙报、橱窗、展板、LED屏幕。
6.个体化健康教育服务对象（）。
A、门诊患者B、不方便就诊患者
C、社区居民D、重症病人
7.根据新版规范要求，健康教育服务的重点人群包括（）
A.辖区内常住居民
B.机关、学校、企事业单位和服务行业的从业人员
C.青少年、妇女、0-6岁儿童家长
D.老年人、残疾人
E.农民工
8.举办社区健康知识讲座，可以采取的通知办法是（）。
A、张贴活动海报B、在网络发布讲座信息
C、电话广播短信D、组织村委会、物业公司通知
E门诊就诊或咨询者中预约通知
9.可用于开展健康教育的新媒体包括：（）
A、广播B、手机短信
C、微信D、电视
10.运用中医理论知识，可在下列哪些方面对城乡居民开展养生保健知识宣教等中医健康教育？（）
A、饮食起居B、药物依赖
C、食疗药膳D、运动锻炼
11.下列哪些属于健康教育印刷资料？（）
A、健康教育处方B、VCDC、易拉宝D、折页
12.健康教育服务规范要求在基层医疗单位的哪些位置放置健康教育印刷资料？（）
A、候诊区B、诊室
C、咨询台D、收费处
13.健康教育服务规范要求下列哪些单位应提供健康教育印刷资料？（）
A、乡镇卫生院B、社区卫生服务中心
C、社区卫生服务站D、街道办事处
14.健康教育宣传栏一般设置在（）。
A、机构的户外B、健康教育室
C、候诊室D、输液室或收费大厅的明显处
15.
根据新版规范要求，健康生活方式教育内容包括（）
A、合理膳食、控制体重、适当运动
B、限盐、控烟、限酒、戒毒
C、控制药物依赖
D、心理平衡、改善睡眠
16.以下哪些是健康教育宣传栏的特点？（）
A、有统一标识B、位置恰当
C、有专人管理及维护D、定期更新
17.健康教育服务规范对健康教育宣传栏的要求是：（）
A、面积不少于2平方米B、乡镇级不少于2个
C、村级不需要设置D、每2月更新
18.与2008年相比，《健康素养66条（2015年版）》重点增加了近几年凸显出来的健康问题：（）。
A、精神卫生问题B、慢性病防治问题
C、安全与急救问题D、科学就医和合理用药问题
19.
根据新版规范要求，应开展重点慢性非传染性疾病的健康教育，包括（）
A、高血压B、脑卒中C、肝炎D、精神疾病
20.
根据新版规范要求，应开展公共卫生问题的健康教育，包括（）
A、食品卫生B、环境卫生C、放射卫生D、计划生育
21.公众健康教育咨询活动资料收集的内容包括（）。
A、年度开展的次数B、资料发放的种类及数量
C、健康教育资料制作的记录D、现场活动照片
22.需要开展工作健康咨询活动的单位是：（）
A、村卫生室B、乡镇卫生院
C、社区卫生服务中心D、社区卫生服务站
23.举办健康知识讲座的特点是：（）
A、传播速度快B、与居民面对面，有亲切感
C、受众人群覆盖面广D、需要有专业的传播机构参与
24.开展健康知识讲座应注意：（）
A、主题的选择要根据辖区的主要健康问题
B、目标人群要明确
C、讲座时间不宜太长
D、语言要通俗易懂
25.个体化健康教育的形式包括（）。
A、发放健康教育资料B、门诊健康教育
C、上门访视D、播放音像资料
26.开展个体化健康教育的工作方法包括（）
A、解释疑惑B、行为指导与建议
C、健康教育处方D、开展健康教育监测
27.健康教育专兼职人员应接受哪些培训？（）
A、医学基础知识B、健康教育专业知识
C、健康素养知识D、健康教育技能
28.健康教育专兼职人员应掌握哪些技术技巧?（）
A、小组讨论B、人际传播
C、资料制作D、临床诊断
29.开展个体化健康教育时可应用5A模式，它包括：（）
A、询问B、信念
C、建议D、帮助
30.选择公众健康咨询活动的主题的依据是（）。
A、辖区居民的主要健康问题
B、健康教育专兼职人员的主观意愿
C、辖区居民的健康需求
D、随意选择
31.健康生活方式和可干预危险因素的健康教育内容包括（）。
A、合理膳食B、改善睡眠
C、适当运动D、戒烟限酒
32.健康教育资料的核心信息编制原则包括：（）
A、有重点，主题突出B、文字通俗易懂，语言生动
C、指导实用可行D、内容全面
33.健康教育印刷资料的制作原则包括（）。
A、主题突出B、色彩搭配合理
C、语言精准严谨D、信息准确规范
34.健康教育服务规范要求乡镇级和村级每年开展健康知识讲座的次数为（）。
A、4次和1次B、每月1次和每2月1次
C、12次和6次D、都是每月1次
35.关于健康知识讲座的说法，以下正确的是：（）
A、一定要站在受众的角度进行受众分析
B、一次讲演，必须有一个明确的中心主题
C、在选题时，注意贴近现实、贴近生活、贴近群众
D、讲座时要多用专业术语
36.健康知识讲座要注意（）。
A、要引导居民学习和掌握健康知识和必要的健康技能
B、要定期举办
C、要让听众有事可做，提出行为建议
D、要进行个性化的辅导
37.健康知识讲座的存档资料包括（）。
A、听众的签到
B、讲座的课件
C、讲座通知
D、现场照片
38.某社区卫生服务中心举办健康知识讲座，给糖尿病病人讲授糖尿病防治知识，这属于：（）
A、大众传播B、人际传播
C、教育性传播D、劝告性传播
39.下列属于健康教育特点的是（）。
A、传播健康知识为基础
B、注重计划和效果评价
C、以传播、教育、干预为手段D、以行为改变为目标
40.健康生活方式包括
（）。A、合理膳食B、适量运动
、戒烟限酒D、心理平衡
C
基本公共卫生服务规范测试题（健康教育部分）答案
一、判断题：
1-5：错对错错对6-10：对错错对错
11-15：对错错对错16-20：对错错错错
21-25：错对对错对26-30：错错错错对
31-35：对错对对对36-40：对对错对错
41-45：对错错对错46-50：对错对对对
二、单选题：
1-5：ADCBC6-10：CCDBD11-15：DCDBC16-20：ADCDD21-25：DBCBD26-30：BDCBD31-35：DABAC36-40：BDACC41-45：ADCBB46-50：BBCBC三、多选题：
1.ABCDE
2.ABCDE
3.ABCE
4.ABD
5.BC6.ABD
7.CD
8.ABCDE
9.BC
10.ACD11.AD12.ABC
13.ABC
14.ABCD
15.ABD
16.ABCD17.ABD
18.ABCD
19.ABD
20.ABCD
21.ABD22.BC
23.BC
24.ABCD
25.BC
26.ABC
27.BD28.ABC
29.ACD
30.AC
31.ABCD
32.ABC33.ABD34.BC35.ABC36.ABC37.ABCD38.BC39.ABCD40.ABCD
篇四：健康教育人员每年接受健康教育知识与技能培训的时间篇五：健康教育人员每年接受健康教育知识与技能培训的时间
国家基本公共卫生健康教育部分试题库（附答案）
1、每个乡镇卫生院每年最少举办多少次健康教育知识讲座
A、4次
B、8次
C、6次
D、12次
[答案]D2、健康教育宣传栏是（）
A、临时的B、固定的C、可移动的D、随意的[答案]B3、按照公共卫生服务标准要求，对以下哪几类人群为重点健康教育对象（）
A、青少年、妇女
B、老年人、残疾人
C、0-36岁儿童家长
D、以上都是
[答案]D4、做好健康教育工作，社区卫生服务中心应当与下列哪个单位加强沟通与协调（）
A、镇政府/街道办事处
B、辖区内学校
C、社会团体
D、以上都是
[答案]D5、健康知识讲座中，说的技巧不包括（）
A、发音吐字要清晰
B、声音不要有高低起伏
C、适当重复重要的内容
D、尽量少用专业术语
[答案]B6、健康教育服务要接受（）
A、上级医疗机构
B、健康教育专业机构
C、卫生行政部门
D、以上都是
[答案]B7、每个基层医疗机构每年提供至少（）种内容的印刷材料，并及时更新补充，保障使用。
A、6种
B、10种
C、12种
D、20种
[答案]C8、关于卫生宣传和健康教育的关系，描述不正确的是（）
A、卫生宣传更强调卫生知识的普及，健康教育更注重行为改变
B、健康教育比卫生宣传更注重循证决策
C、卫生宣传是有计划、有组织、有评价的过程
D、卫生宣传是健康教育干预活动的重要形式
[答案]D9、关于健康知识讲座，下列说法不正确的是（）
A、健康教育讲座是授课老师借助教学工具，运用教育方式向居民传播健康知识和技能的健康教育活动形式
B、健康教育知识讲座与居民面对面，有问题可以直接解决
C、健康教育知识讲座科学严谨，多用专业术语
D、健康教育知识讲座要明确人群目标，多使用通俗易懂的言语
[答案]C10、定期播放和保存VCD等视听传播资料，每年不少于（）种，每日播放不少于1小时，除国家法定节假日外均需播放。
A、4B、6C、8D、12[答案]B11、人体缺乏维生素D，会患的病
A、夜盲症、干眼病、皮肤干燥
B、儿童会患佝偻病孕妇会患骨软化病
C、脚气
D、神经炎
[答案]B12、开展健康教育需求评估和总结评价主要依据（）模式
A、健康信念
B、行为改变理论
C、PRECEDE-PROCEEDD、5A模式
[答案]C13、每个医疗机构每年至少更换多少次健康教育宣传栏
A、2B、4C、6D、8[答案]C14、乡镇卫生院、社区卫生服务中心门诊候诊室、观察室、健康教育室等场所，播放健康教育音像资料至少（）种。
A、4B、6C、10D、12[答案]B15、开展公共健康教育咨询活动要根据（）
A、公众的需求
B、社区卫生服务中心的需求
C、领导意见
D、卫生日的需要
[答案]A16、胃在人体的什么部位（）
A、位于腹腔中部
B、位于腹腔右下部
C、位于腹腔左下部
[答案]C17、社区卫生服务站的宣传栏每（）月更换一次
A、1B、2C、3D、12[答案]B18、专项小组讨论属于以下哪类范畴
A、定性调查
B、定量调查
C、半定性调查
D、半定量调查
[答案]A19、以下哪类洗涤用品对环境危害最小（）
A、洗衣粉
B、清厕剂
C、肥皂
[答案]C20、开展公共咨询活动的形式主要是（）
A、讲座
B、义诊、咨询
C、展板巡展
D、上门访视
[答案]B21、以下食物铅含量最高的是（）
A、黄瓜
B、松花蛋
C、面包
D、鸡蛋
[答案]B22、买回来的蔬菜，最好在清水中浸泡（），这样可以除掉大部分农药。
A、1-5分钟
B、10-20分钟
C、30分钟以上
[答案]C23、每个医疗卫生机构每年至少开展（）次公众咨询活动
A、3B、6C、9D、12[答案]C24、健康知识讲座的特点不包括（）
A、反馈不够及时，不够充分
B、不需要任何非自然媒介
C、交流的双方可以互为传播者和受传者
D、不容易造成信息失真、误传
[答案]A25、健康教育宣传资料应放在社区卫生服务中心、社区卫生服务站的（）
A、候诊区
B、诊室
C、咨询台
D、以上都是
[答案]D26、社区卫生服务站或村卫生室健康教育宣传栏不少于（）
A、1个
B、2个
C、3个
D、4个
[答案]A27、过度使用激素催熟瓜果、蔬菜的后果是（）
A、使其营养价值更好
B、使他们口感更好
C、会给人类发育带来异常
[答案]C28、人体腋下的正常体温是（）
A、36.5-37.5B、36-38C、36-37[答案]C29、村卫生室/社区卫生服务站健康教育印刷资料不少于（）
A、4种
B、8种
C、12种
D、20种
[答案]C30、过程评价在（）实施
A、计划设计之前
B、计划设计阶段
C、计划实施阶段
D、计划实施之后
[答案]C31、健康教育印刷资料应（）发放
A、按需
B、印刷数量
C、越多越好
D、上面给多好发多少
[答案]A32、健康教育是通过改变（）来促进健康的科学
A、知识
B、态度
C、环境
D、行为
[答案]D33、世界艾滋病防治日是（）
A、3.24B、5.31C、10.8D、12.1[答案]D34、每个机构每年至少更好（）期健康教育宣传栏内容
A、8B、4C、6D、10[答案]C35、下列哪个属于健康教育宣传栏
A、黑板报
B、健康教育长廊
C、LED屏
D、展板
[答案]B36、卫生知识知晓率（正确率）计算公式（）
A、知晓（回答正确）某卫生知识的人数/被调查者总人数*100%B、被调查者总人数/知晓（回答正确）某卫生知识的人数*100%C、知晓（回答正确）某卫生知识的人数/社区总人数*100%D、社区总人数/知晓（回答正确）某卫生知识的人数*100%
[答案]A37、下列不属于健康教育印刷资料的是（）
A、录音带
B、小册子
C、传单
D、折页
[答案]A38、儿童预防接种宣传日（）
A、12月5日
B、3月24日
C、4月25日
D、10月8日
[答案]C39、健康教育服务的对象（）
A、辖区常住居民
B、辖区内厂矿企业
C、辖区内企事业单位
D、以上都是
[答案]A40、坏血病是由于缺乏什么维生素引起的（）
A、维生素AB、维生素BC、维生素C[答案]C40、每个卫生室或服务站每年至少举办（）健康教育知识讲座
A、6次
B、10次
C、3次
D、9次
[答案]A41、健康教育内容要求（）
A、通俗易懂
B、专业严谨
C、全面科学
D、准确凝练
[答案]A42、健康教育要有完整的记录和资料包括（）
A、文字
B、图片
C、影音资料
D、以上都是
[答案]D43、村卫生室、社区卫生服务站至少（）个月举办一次健康知识讲座
A、1B、2C、3D、4[答案]B44、健康教育专兼职人员每年接受专业健康教育知识和技能培训不少于（）课时
A、4B、6C、8D、10[答案]C45、健康教育服务的形式不包括（）
A、提供健康教育资料
B、销售保健品
C、举办健康知识讲座
D、定期更换宣传栏
[答案]B46、每个人都有维护自身和他人健康的（）
A、义务
B、责任
C、权利
D、以上都是
[答案]D47、健康教育服务的重点人群不包括（）
A、0-6岁儿童家长
B、老年人
C、流动人口
D、妇女
[答案]C48、传播材料预实验次数取决于（）
A、传播材料的形式
B、制作传播材料的经费和数量
C、传播材料的使用对象
D、初稿的质量和预实验发现问题
[答案]D49、健康教育资料可以通过以下哪种方式获得（）
A、自主印刷
B、委托设计
C、上级部门印发
D、以上都是
[答案]D50、通常所说的煤气中毒是指什么气体中毒（）
A、一氧化碳
B、二氧化碳
C、氮气
D、氢气
[答案]A51、基层医疗机构的健康教育对象是
A、辖区全体居民
B、机关、企业、事业单位从业人员
C、青少年、老年人、儿童、残疾人
D、辖区内社区居民
[答案]A52、行为形成率计算公式（）
A、被调查总人数/有特定行为的人*100%B、有特定行为的人数/被调查总人数*100%C、有特定行为的人数/社区总人数*100%D、社区总人数/有特定行为的人数*100%[答案]C53、肝脏在人体的什么部位（）
A、位于人体腹部右上部
B、位于人体腹部左上部
C、位于人体腹部中部
[答案]A二、多选题
1、下列属于健康教育特点的是（）
A、传播健康知识为基础
B、注重计划和效果评价
C、以传播、教育、干预为手段
D、以行为改变为目标
[答案]ABCD2、可用于开展健康教育新媒体包括（）
A、微博
B、手机短信
C、微信
D、电视
[答案]ABCD3、健康教育的核心信息编制原则包括（）
A、有重点主题突出
B、文字通俗易懂，言语生动
C、指导实用可行
D、内容全面
[答案]ABC4、以下哪几种属于人际传播范畴（）
A、咨询
B、讲座
C、传单
D、小组讨论
[答案]ABD5、健康教育宣传版面设计需要考虑（）
A、背影和色彩
B、布局
C、内容
D、字体和字号
[答案]ABD6、健康生活方式包括（）
A、合理膳食
B、戒烟限酒
C、适量运动
D、心理平衡
[答案]ABCD7、公众健康教育宣传资料收集的内容包括（）
A、年度开展的次数
B、资料发放的种类和数量
C、健康教育资料制作的记录
D、现场活动照片
[答案]ABD8、公众健康教育咨询活动选择主题的依据是（）
A、辖区居民的主要健康问题
B、健康教育专兼职人员主观意愿
C、辖区居民的健康需求
D、随意选择
[答案]AC9、某社区卫生服务中心举办健康知识讲座，为糖尿病患者讲授糖尿病防治知识，这属于（）
A、大众传播
B、人际传播
C、教育性传播
D、劝告性传播
[答案]BC10、个性化健康教育的形式包括（）
A、发放健康教育材料
B、门诊健康教育
C、上门访视
D、播放影像资料
[答案]BC11、健康教育规范要求以下哪些单位应提供健康教育印刷资料（）A、乡镇卫生院
B、社区卫生服务中心
C、社区卫生服务站
D、街道政府
[答案]ABC12、健康教育重点人群有哪些？
A、青少年
B、妇女
C、老年人
D、中年人
[答案]ABC13、健康教育知识讲座存档资料包括（）
A、听众的签到
B、讲座的课件
C、讲课的通知
D、现场照片
[答案]ABCD14、健康教育宣传栏的内容设计包括（）
A、背景与色彩
B、主题与内容
C、语言与文字
D、行为建议
[答案]BCD15、健康教育工作指标包括哪些（）
A、发放资料的种类和数量
B、宣传栏设计和更新情况
C、举办讲座和咨询活动次数和人数
D、健康教育网站和网络建设情况
E、健康教育阵地、设备、设施情况
[答案]ABCE16、健康教育服务规范对健康教育宣传栏的要求是（）
A、每个宣传栏的面积不少于2平方米
B、每个乡镇级不少于2个
C、村级不需要设置
D、每2个月更新
[答案]ABD17、健康教育专兼职人员应接受那些培训（）
A、医学基础知识
B、健康教育专业知识
C、健康素养知识
D、健康教育技能
[答案]BD18、健康教育服务规范要求乡镇和村级每年开展健康教育知识讲座次数为（）
A、4次和1次
B、每月1次和每2个月次
C、12次和6次
D、都是每月1次
[答案]BC19、健康生活方式和可干预危险因素的健康教育内容包括（）
A、合理膳食
B、改善睡眠
C、适当运动
D、戒烟限酒
[答案]ABCD20、形成评价在什么时候实施（）
A、项目计划实施阶段
B、计划的实施阶段
C、贯穿项目计划执行的全过程
D、项目实施之后
[答案]AB21、传播材料预实验的意义是什么（）
A、确定目标人群
B、提高传播效果
C、确定传播主题
D、符合成本效益原则
[答案]BD22、开展健康知识讲座应注意（）
A、主题的选择应根据辖区的主要健康问题
B、目标人群要明确
C、讲座时间不宜过长
D、语言要通俗易懂
[答案]ABCD23、健康教育服务规范中要求的服务形式包括以下哪些（）
A、提供健康教育资料
B、设置健康教育宣传栏
C、开展公众健康咨询活动
D、举办健康知识讲座
E、开展个体化健康教育
[答案]ABCDE24、基层医疗卫生机构健康教育宣传栏考核内容包括（）
A、宣传栏的大小、数量、位置
B、栏目内容及时更新
C、是否专人负责管理
D、群众对栏目的意见建议
E、照片存档内容
[答案]ABCE25、运用中医理论知识，可在下列哪些方面对城乡居民开展养生保健知识宣教等中医健康教育（）
A、饮食起居
B、药物依赖
C、食疗药膳
D、运动锻炼
[答案]ACD26、以下哪些属于健康教育宣传栏（）
A、黑板报
B、易拉宝
C、健康教育长廊
D、健康教育宣传栏
[答案]CD27、开展公众咨询活动的益处是（）
A、传播范围广、人群覆盖率高
B、是日常门诊咨询的有益补充
C、有助于改善和融洽医患关系
D、有助于树立良好形象
[答案]BCD28、健康概念包括以下那几项内容（）
A、身体健康
B、没有疾病
C、良好心态
D、能适应社会
[答案]ABCD29、以下哪几项属于大众传媒范畴（）
A、电视
B、讲座
C、书籍
D、宣传画
[答案]ACD29、健康教育宣传栏一般设置在（）
A、机构的户外
B、健康教育室
C、候诊室
D、输液室或收费大厅的明显位置
[答案]ABCD30、个体化健康教育服务对象（）
A、门诊患者
B、不方便就诊患者
C、社区居民
D、重症患者
[答案]ABD31、需要开展健康咨询活动的档案为（）
A、村卫生室
B、乡镇卫生院
C、社区卫生服务中心
D、社区卫生服务站
[答案]BC32、举办健康知识讲座特点（）
A、传播速度快
B、与居民面的面，有亲切感
C、受众群众覆盖面广
D、需要有专业的传播机构参与
[答案]BC33、健康教育的考核指标（）
A、印刷资料的种类和数量
B、音像资料的种类、次数和时间
C、宣传栏设计和更新情况
D、举办健康讨论和咨询活动的次数和参加人数
[答案]ABCD34、国家规范要求开展哪些公卫卫生问题的健康教育（）
A、食品安全
B、职业卫生
C、学校卫生
D、计划生育
[答案]ABCD35、开展个体化健康教育时可以应用5A模式，它包括（）
A、咨询
B、信仰
C、建议
D、帮助
[答案]ACD36、国家规范要求以下哪些机构要定期举办健康知识讲座（）
A、社区卫生服务中心
B、乡镇卫生院
C、社区卫生服务站
D、村卫生室
[答案]ABCD37、下列哪些属于健康教育印刷材料（）
A、健康教育处方
B、易拉宝
C、VCDD、折页
[答案]AD38、开展个体化健康教育方法包括（）
A、解释疑惑
B、行为指导与建议
C、健康教育处方
D、开展健康教育监测
[答案]ABC39、对基层医疗卫生机构健康教育工作的考核方式主要包括（）
A、现场观察
B、查阅资料（照片、实物、活动记录等）
C、演示或示范
D、居民访谈
[答案]ABD40、健康教育印刷资料制作原则（）
A、主题突出
B、色彩搭配合理
C、语言精准严谨
D、信息准确规范
[答案]ABD三、判断题
1、病犬是狂犬病的主要传染源（）
[答案]对
2、健康素养是指个人获取、理解、处理基本健康信息和服务，并运用这些信息和服务做出有利于健康的决策，以维护和促进自身健康的能力。
[答案]对
3、健康促进是指通过信息传播和行为干预，帮助个人和群体掌握卫生保健知识，树立健康行为和生活方式的教育活动与过程。
[答案]错
4、健康教育印刷材料只需要放在社区卫生服务中心/乡镇卫生院即可。
[答案]
错
5、举办健康教育知识讲座也是社区卫生服务站和村卫生室的工作职责，至少每2个月举办一次。
[答案]对
6、每个乡镇卫生院、社区卫生服务中心每2个月举办一次健康知识讲座
[答案]
错
7、国家规范中要求提供的健康教育宣传资料包括印刷资料和音像资料
[答案]
对
8、健康展板可以替换健康教育宣传栏
[答案]
错
9、新生儿出生后应在24小时内注射乙肝疫苗
[答案]
对
10、个体化健康教育包括门诊健康教育和上门访视健康教育两种形式。
[答案]
对
11、健康教育是指运用传播、教育、指导、说服、鼓励等方法和手段，帮助个体和群体改变不健康生活行为和生活习惯，养成有利于健康的行为生活方式。
[答案]
错
12、丙型肝炎患者没有无症状病原携带者
[答案]
错
13、开展个体化健康教育是，要先对就诊对象进行综合评估，然后确定健康教育的内容。答案:对
14、社区卫生服务中心每年开展的健康教育工作都是一样的，无需制定年度工作计划
[答案]
错
15、长期大量饮酒可能引起肝硬化
[答案]
对
16、健康教育是卫生宣传组成部分
[答案]
错
17、医生应树立全员提供健康教育服务的观念，将健康教育与日常服务的医疗卫生服务相结合。
[答案]
对
18、乡镇卫生院、社区卫生服务中心应配备健康教育专兼职人员开展健康教育工作
19、县级健康教育所（科）是县级健康教育专业机构
[答案]
对
20、乡镇卫生院、社区卫生服务中心在正常应诊的时间内，每年应播放音像资料不少于6种。
[答案]
对
21、每个乡镇卫生院、社区卫生服务中心健康教育宣传栏数目不少于1个。
[答案]
错
22、从一个人的外表不能判别是否携带艾滋病毒
[答案]
对
23、食品添加剂可改变食品的色、香、味，但应该限量使用
[答案]
对
24、健康教育专业机构在基本公共卫生服务健康教育工作中具有组织领导作用。
[答案]
错
25、蚊虫叮咬会传播艾滋病
[答案]
错
26、开展健康教育要传播与健康相关的信息，包括卫生保健知识、政策、法规等
[答案]
对
27、所有法定传染病必须按照国家相应规定接受隔离治疗
[答案]
对
28、每次性行为时正确使用安全套能减低艾滋病病毒传播的危险
[答案]
对
29、健康教育专兼职人员每年至少接受8学时的健康教育专业知识和技能培训
[答案]
对
30、法定传染病分为甲类、乙类、丙类共38种
[答案]
错
31、查阅资料是收集辖区内健康相关信息的方法之一
[答案]
对
32、乡镇卫生院、社区卫生服务中心需要开展健康知识讲座，村卫生室、社区卫生服务站不做要求
[答案]
错
33、每个乡镇卫生院、社区卫生服务中心每年至少开展9次公众健康教育咨询活动
[答案]
对
34、开展健康教育服务就是进行卫生宣传
[答案]
错
35、肠道传染病主要包括霍乱、伤寒、痢疾、甲肝、脊髓灰质炎等
[答案]
错
36、药品不良反应实行逐级、定期报告制度、不得越级报告
[答案]
错
37、健康教育宣传栏一般不需要任何标识，只需要张贴2张海报或宣传画即可
[答案]
错
38、个体化健康教育是指医护人员在上门访视时开展不方便就诊患者、老年人、高危产妇等针对性的健康知识和健康技能健康教育。
[答案]
错
39、村卫生室、社区卫生服务站可不设置健康教育宣传栏
[答案]
错
40、健康教育工作重在过程，无需开展效果评估
[答案]
错
41、开展健康教育咨询活动是日常门诊咨询的有益补充
[答案]
对
42、霍乱具有发病急、传播快波及面广的特点，是我国两种甲类传染病之一答案:对
43、乙肝疫苗只能预防乙型肝炎，其他肝炎不能预防
[答案]
对
44、基层医疗机构宣传栏的面积不小于1.5平方米
[答案]
错
45、预防流行性腮腺炎最有效的措施是接种腮腺炎疫苗
[答案]
对
46、健康教育促进概念是在1986年《渥太华宪章》首次提出的[答案]
对
47、乙型肝炎是传染病不是遗传病，接种疫苗可以预防
[答案]
对
48、过度使用激素催生瓜果蔬菜的后果是使他们的营养价值更高
[答案]
错
49、每个乡镇卫生院、社区卫生服务中心每年播放音像资料不少于6种
[答案]
对
50、乙肝通过呼吸道传播
[答案]
错
51、社区卫生服务中心也可以利用手机短信、微信等媒体开展健康教育
[答案]
对
52、流行性感冒最有效的预防措施是接种流感疫苗
[答案]
对
53、与艾滋病病毒感染者或病人一起吃放不会感染艾滋病毒
[答案]
对
54、新生儿接种卡介苗可以预防结核病
[答案]
对
55、开展个体化健康教育不是村卫生室的工作职责
[答案]
错
56、呼吸道传染病主要包括：肺结核、麻疹、猩红热、腮腺炎、风疹、水痘、流感、流脑等答案:对
57、社区卫生服务中心每年提供至少12种健康教育印刷资料都应又疾控中心、健康教育专业机构提供，社区是不可能自己制作的。
[答案]
错
58、禽流感是禽流行感冒的简称，是由禽流感病毒引起一种人、禽共患急性传染病。人与人之间不传播。
[答案]
对
59、国境检验传染病包括鼠疫、霍乱、黄热病等三种传染病
[答案]
对
60、健康教育宣传栏的面积不少于2.0平方米
[答案]
对
61、在健康教育印刷资料、音像资料种类、数量，宣传栏更新次数及讲座、咨询活动次数等方面，应当有一定比例的中医药内容
[答案]
对
62、细菌性痢疾就是急性胃肠炎
[答案]
错
63、脊髓灰质炎疫苗预防小儿麻痹
[答案]
对
64、个体化健康教育形式主要有门诊健康教育和上门服务
[答案]
对
65、感染了艾滋病病毒的产妇有可能将艾滋病病毒传染给孩子
[答案]
对
66、乡镇卫生院、社区卫生服务中心可以将LED屏和电视屏作为健康教育宣传栏
[答案]
错
67、基层医疗卫生机构要接受健康教育专业机构的技术指导和考核评估
[答案]
对
68、与艾滋病毒感染病或病人共用针具会感染艾滋病病毒
[答案]
对
69、健康教育知识讲座的优点是可以与居民面对面交流，有问题可以直接解决
[答案]
对
70、甲肝和小儿麻痹（脊髓灰质炎）属于肠道传染病
[答案]
对
71、乡镇卫生院、社区卫生服务中心开展健康教育咨询活动，对村卫生室和社区卫生服务站没有要求
[答案]
对
72、开展问卷调查是收集辖区内健康相关信息的方法之一
[答案]
对
73、保持一个未感染艾滋病毒的性伴能降低艾滋病毒传播的危险
[答案]
对
74、每个乡镇卫生院、社区卫生服务中心每年提供不少于9种内容的印刷资料，并及时更新、保障使用
[答案]
错
75、健康教育服务规范中服务内容包括宣传普及《中国公民健康素养-基本知识与技能（2015版）》和省爱国卫生运动委员会办公室编制的《健康素养66条-公民健康素养读本》
[答案]
错
76、拒绝高盐饮食是预防高血压病的一种有效措施
[答案]
对
77、传染病都要经过一定潜伏期后才能发病，并不是接触后马上表现出症状
[答案]
对
78、健康教育工作都是健康教育专业机构的工作，社区只要配合健康教育专业机构开展健康教育即可
[答案]
错
79、开展健康教育工作是乡镇卫生院、社区卫生服务中心的工作职责，无需与其他单位合作
[答案]错
80、健康教育宣传栏的内容无需更换
[答案]
错
81、风疹不是传染病
[答案]
错
82、健康教育计划要具备可操作性和可实施性
[答案]
对
83、乡镇卫生院、社区卫生服务中心应将健康教育与日常提供的医疗服务结合起来
[答案]
对
84、输入带有艾滋病毒的血液或血液制品不会感染艾滋病毒
[答案]
错
85、乡镇卫生院、社区卫生服务中心应当每2个月开展一次健康咨询活动
[答案]
错
86、流行性出血热是由老鼠传播的[答案]
对
87、社区要运动中医理论知识，在饮食起居、情志调摄、食疗药膳、运动锻炼等方面，对城乡居民开展养生保健知识宣教等中医健康教育。
[答案]
对
88、发放健康教育处方是个性化健康教育的形式之一
[答案]
对
89、预防艾滋病是政府的事情，与个人没有关系
[答案]
错
90、碘是人体生长必需的智力元素，缺碘会引起地方性甲状腺肿、克汀病。
[答案]
对
91、健康咨询活动可以结合各类卫生宣传日活动开展
[答案]
对
四、填空题
1、医护人员在提供门诊医疗、上门访视等医疗卫生服务时，要开展有针对性的（）和（）教育。
[答案]
个体化健康知识|健康技能
2、健康教育内容要通俗易懂，并确保其（）、（）。
[答案]
科学性|时效性
3、国家规范要求乡镇卫生院、社区卫生服务中心、村卫生室、社区卫生服务站的医务人员在提供（）上门访视等医疗服务时，要开展有针对性的（）和健康技能的教育。
[答案]
门诊医疗|个体化健康知识
4、健康教育的特征是实现（）、（）和（）的统一，健康教育是从（）、（）到评价的一个完整过程。健康教育基本步骤是（）、（）和社区组织
[答案]
知识|观念|行为|计划实施|信息传播|行为干预
5、医院健康教育包括（）、（）、（）、（）
[答案]住院健康教育|出院健康教育|门诊健康教育|社区健康教育
6、有完整的健康教育活动记录和资料，包括（）、（）影响文件等
[答案]文字|图片
7、在疾病三级预防中，健康促进强调（）
[答案]一级预防甚至更加阶段
8、健康教育服务对象是（）
[答案]辖区内居民
9、世界无烟日（）
[答案]5月31日
10、全国预防接种日（）
[答案]4月25日
11、《中国公民健康素养知识-基本知识与技能（2015版）》分三部分，第一部分是（），第二部分是健康生活方式和行为，第三部分是（）
[答案]基本知识和概念|基本技能
12、健康教育与健康促进的目的在于（）
[答案]形成有益于健康的行为
13、门诊健康教育包括（）、（）、（）、（）
[答案]候诊教育|随诊教育|健康教育处方|健康咨询
14、医院健康教育广义上讲：是以（）为中心，以（）为基础，为改善患者与家属，（）和（）的健康行为所进行的有（）、有（）、有（）的教育活动。
[答案]健康|医疗保健机构|社会成员|医院职工|组织|计划|实施
15、常见的有损健康的行为和生活方式是：吸烟、酗酒、不良（）、缺乏（）、（）等。
[答案]饮食习惯|体育锻炼|心胸狭隘
五、简答题
1、怎样预防中风？
[答案]1.高血压是发生中风最危险的因素，防治高血压是预防中风的一个中心环节。
2.控制并减少短暂脑缺血发作，是预防中风另一关键环节。一旦小中风发作，须立即给予系统治疗，以避免发生完全性中风。
3.控制并减少短暂脑缺血发作，是预防中风另一关键环节。一旦小中风发作，须立即给予系统治疗，以避免发生完全性中风。
4.消除中风的诱发因素，如情绪波动、过度疲劳、用力过猛等。
5.消除中风的诱发因素，如情绪波动、过度疲劳、用力过猛等。
6.定期进行健康体检。
2、请叙述“设置健康教育宣传栏”的要求和方法
[答案]乡镇卫生院和社区卫生服务中心宣传栏不少于2个，村卫生室和社区卫生服务站宣传栏不少于1个，每个宣传栏的面积不少于2平方米。宣传栏一般设置在机构的户外、健康教育室、候诊室、输液室或收费大厅的明显位置，宣传栏中心位置距地面1.5～1.6米高。每个机构每2个月最少更换1次健康教育宣传栏内容。
3、如何做好骨折的急救处理？
[答案]1、骨折病人应立即停止活动，将骨折部位简单固定。
2、如伤口出血，应用绷带或清洁布条压迫包扎止血，出血量大可用止血带止血，并记录时间，做到每小时放松0.5-1分钟，防止肢体缺血坏死。
3、如骨折端漏在伤口外面，不要当场把骨折端送到伤口内，以免引起感染。
4、高出摔下或或者背着地跌倒骨折的病人，不要用软性担架，应几个人在水平位，轻轻托直放在门板或木板上，平稳的送往医院。
4、健康教育服务对象是？
[答案]辖区内常住居民（包括：户籍及非户籍居民）
5、请叙述“个体化健康教育”的要求和方法？
[答案]乡镇卫生院、村卫生室和社区卫生服务中心（站）的医务人员在提供门诊医疗、上门访视等医疗卫生服务时，要开展有针对性的个体化健康知识和健康技能的教育。
1、对就诊对象的健康问题、健康危险因素进行综合评估。
2、确定健康教育内容，讲解有关疾病知识、健康知识、合理用药知识、自我保健技能等
6、煤气中毒如何急救处理？
[答案]立即打开窗户，迅速将中毒者搬到空气新鲜地方，但要注意保暖；病情轻者，可以让他喝热的糖茶水；病情较重，已陷入昏迷者，立即送医院救治。
7、请叙述“个体化健康教育”的服务流程？
[答案]1、对就诊对象的健康问题、健康危险因素进行综合评估。
2、确定健康教育内容，讲解有关疾病知识、健康知识、合理用药知识、自我保健技能等
8、请叙述提高“健康教育资料”的要求和方法？
[答案]一是发放印刷资料：印刷资料包括：健康教育折页、健康教育处方和健康教育手册等，放置在在乡镇卫生院、村卫生室、社区卫生服务中心、社区卫生服务站的候诊区、诊室、咨询服务台等处。每个机构每年提供不少于12种内容的印刷资料，并及时更新、补充，保障使用。
二是播放音像资料：音像资料包括：VCD、DVD等视听传播资料，机构正常的应诊时间内，在乡镇卫生院、村卫生室、社区卫生服务中心（站）候诊室、观察室、健康教育室场所或宣传活动现场播放。每个机构每年播放音像资料不少于6种。
9、什么是有氧代谢运动？
[答案]有氧代谢运动是指在运动过程中，通过加快呼吸与心跳，以满足机体肌肉对氧气需求的增加，在运动中养的供需达到平衡状态。有氧代谢运动是一种轻中轻强度的运动，它包括快步行走、慢跑、骑自行车、跳绳、跳健身舞、打乒乓球、溜冰、游泳、登山等。
无论做以上何种形式的运动，如使运动中心率保持在（220-年龄）*60%-80%范围，即为有氧运动。每周可做这样强度的运动3-5次，每次坚持20-30分钟，有氧运动有助于降血压、预防冠心病，增强体能与耐力，使人精力充沛、延缓衰老、延年益寿。
10、有害健康的八种行为是
[答案]吸烟；饮酒过量；不恰当的服药；缺乏经常的体育锻炼或突然运动量过大；热量过高或多盐食物，饮食无节制；不接受科学合理的医疗保健；对社会压力产生适应不良反应；破坏身体生物节奏的生活费方式。
11、注意用眼卫生做到“二要二不要”？
[答案]二要：读书写字姿势要端正，保持“一尺一拳一寸”，即眼睛离书本一尺，身体离桌沿一拳，手指离笔尖一寸；连续看书写字一小时左右要休息片刻，或向远处眺望一会。
二不要：不要再光线太暗或直射阳光下看书、写字；不要躺着、走路或坐车时看书。
12、什么是健康教育服务？
[答案]是通过信息传播和行为干预，帮助个体和群体掌握卫生保健知识、树立健康观念，自愿采纳有利于健康行为和生活方式的教育活动与过程。
13、除四害、讲卫生，四害是指？
[答案]老鼠、蚊子、苍蝇、蟑螂
14、怎样预防糖尿病？
[答案]科学合理的饮食，控制体重，防治肥胖
多食蔬菜水果，增加维生素的摄入。
平时少吃糖或少吃甜食
经常锻炼，定期体检
15人体缺乏维生素会患什么病？
[答案]缺乏维生素A可患夜盲症、干眼病和皮肤干燥。
缺乏维生素D儿童可患佝偻病，孕妇可患骨软化病。
缺乏维生素B1可患脚气病，神经炎等。
缺乏维生素B2可患唇炎、口角炎、舌炎和阴囊炎
缺乏维生素C可患坏血病。
16、请简要描述开展公众健康教育咨询活动的流程
[答案]确定活动主题与内容；准备活动资料；协调活动场地；发放活动通知；组织目标人群；活动实施；填写活动记录
17、请简要描述开展健康教育讲座的服务流程
[答案]确定讲座主题；编写教案；确定授课老师；落实场地、设备；发放通知；活动实施；填写活动记录
18、简述合理膳食的原则
[答案]食物多样，谷类为主；吃动平衡，健康体重；多吃蔬果、奶类、大豆；适量吃鱼、禽、蛋、瘦肉；少盐少油，控糖限酒；杜绝浪费，兴新食尚
19、健康教育的实施步骤？
[答案]分析需求、确定目标、制定计划、实施计划、效果评价
20、肝脏有哪些功能？
[答案]肝脏是人体的“化工厂”：分泌胆汁；加工利用从肠道吸收来的营养物质；对人体外的各种有害物
质解读后排出体外。
21、健康的“四大基石”？
[答案]合理膳食；适量运动；戒烟限酒；心理平衡
22、吸烟对人体的危害是什么？
[答案]烟草烟雾中还有尼古丁、煤焦油、一氧化碳等有害物质，可导致气管炎、肺炎、高血压、冠心病等多种疾病；吸烟污染空气；孕妇吸烟影响胎儿发育
23、进食脂肪过多容易患哪些疾病？
[答案]高血脂症、冠心病、高血压；胆囊炎、胆石症、胰腺炎；肥胖症、脂肪肝、糖尿病；肠癌、乳癌等
24、怎样享受健康教育服务？
[答案]地点：在乡镇卫生院、村卫生室、社区卫生服务中心（站）的候诊区、诊室、咨询处以及社区、街道、乡村、家庭等。
1、获取健康教育宣传资料；
25、发芽的土豆不能吃的原因？
[答案]土豆发芽后产生一种龙葵素的有毒物质，并主要积存在土豆的芽上和芽眼部，食后可引起食物中毒。
26、噪音对人体有哪些影响？
[答案]影响人的正常休息、睡眠、工作和学习；使人的听觉发生暂时性减退，时间一长就可能发生持久性的听力损失；长期噪声环境下，人还可出现神经衰弱病症。
27、怎样保护肾脏？
[答案]适当多喝开水；不要憋尿；预防尿道感染，以防发生肾炎。
28、健康教育服务对居民的健康生活有什么好处？
[答案]基层医疗卫生服务机构医务人员通过各种形式的健康教育活动，使居民了解影响健康的行为，了解疾病的发生和传播知识；让居民树立健康意识，改变不健康的生活行为方式，自觉地采纳并养成有益于健康行为和生活方式，从而降低或消除影响健康的危险因素，达到预防疾病、促进健康、提高生命质量的目
的。
29、如何做好居家环境卫生？
[答案]经常打开门窗，使室内空气流通，保持空气洁净、新鲜；厨房要使用排油烟机，厕所要安装排风扇；室内要勤打扫，坚持湿拖把拖地或先洒水后扫地，防止灰尘对空气的污染；不要再室内吸烟；室内养殖一些吊兰，仙人掌科植物，对净化室内空气有益处。
30、触电如何急救处理？
[答案]迅速切断电源，野外无法找到电闸时，可用干燥绝缘棒或竹竿挑开电线；迅速检查触电者的呼吸、心跳情况，就地抢救，及时进行人工呼吸和胸外心脏按压；立即请医生抢救，或在不中断抢救的情况下，送医院抢救。
31、简述皮肤烫伤、烧伤的急救知识
[答案]尽快脱去或剪开被热液浸透或着火的衣服；烫（烧）伤面积大时，应立即将受伤部位浸泡在冷开水或自来水中也可用湿冷毛巾敷患处，一直到疼痛减缓时为止，此法有止痛。减轻和防止气泡的作用。
32、怎样预防高血压？
[答案]生活要有规律，避免过度用脑，做到劳逸结合；避免参加或观看竞争性激烈的的运动；低盐饮食，节制饮食，限制体重、不吸烟、不酗酒；在医生指导下合理用药，每周测1-2次血压
32、怎样保持情绪稳定、愉快？
[答案]能正确认识自己，评价自己；热爱生活，对前途充满信心；善于忍让克制，待人宽厚，遇事不斤斤计较；能冷静对待欢乐与忧伤等突发事件
33、收集辖区健康相关信息的方法有哪些？
[答案]查阅文献、关键人物访谈、小组讨论、问卷调查
34、健康的含义是？
[答案]健康是指身体、心理、和社会适应能力均处于良好状态。
35、少吃烟熏食品的原因？
[答案]烟熏食品还有致癌物质而且通过加工很难去除。
36、请简述“设置健康教育宣传栏”的服务流程？
[答案]明确辖区内常见病、多发病和季节性高发病等主要健康问题-确定健康教育的核心信息和目标人群-结合实际、编制或委托制作健康教育宣传栏-定期更换健康教育宣传栏内容。解析：无
37、简述人体最重要的5个保健部位？
[答案]腋窝保健区：腋窝是血管、淋巴、神经最多最丰富的地方。它的健身奥秘之处，在于受刺激后会使人大笑；笑时使各器官都能得到运动，促进血液循环，并使各器官充分得到养分和氧气的交换，使大脑、心脏以及肺都受益匪浅。故专家们称之为“腋窝运动”。
肚脐保健区：肚脐常被养生学家誉为保健“要塞”。肚脐为神阙穴，中医常用药物贴敷肚脐，治疗心绞痛、消化不良等病。经常按摩肚脐有预防和治疗中风的作用，能祛病健身、益寿延年。
脚底保健区：人的脚底有70多个穴位，6条经络起止于脚上。科学家还认为：人的脚底有成千上万个末梢神经，与大脑和心脏密切联系，与人体各部脏器密切联系，所以将脚称作人的“第二心脏”，可见脚的保健的重要。经常弯弯脚趾、经常散步、踩鹅卵石、温水泡脚等，都有促进脚部血液流畅，把远端血推向心脏和全身，调节阴阳平衡，防治疾病，健身益寿之功效。
前胸保健区：经科学家发现，前胸的胸腺是主宰人体整个免疫系统中最重要的免疫器官之一，胸腺分泌出来的免疫活性肽物质，能监视体内变异细胞，并毫不留情地将其消灭，故有强大的抗癌作用；同时又有抗感染的功能和抗病能力；对延缓衰老也有一定作用。只要每天坚持用手掌上下摩擦前胸（上至颈部下至心窝部）100-200次，就会激活胸腺，起到防病健身，祛病延年的作用。
脊柱保健区：脊柱是养生家即为关注的区域，它是人体两条最大的经脉中督脉的行径之地，脊柱两侧的经络与五脏六腑的关系极为密切。经常按摩脊柱，则可激活经络的疏通气血运行、血脉畅通，滋养全身器官二健身。
38、常见的有损健康的行为和生活方式有哪些？
[答案]吸烟、酗酒、不良饮食习惯、缺乏体育锻炼、心胸狭隘
39、绿化对环境有何作用？
[答案]绿化是净化空气，保护环境的重要措施。他的作用有：吸收二氧化碳、二氧化硫，放出氧气；吸附和阻留灰尘；调节气候；降低噪音；美化环境，使人消除紧张，提高工作效率。
40、看电视应注意什么？
[答案]第一、摆放电视的时候，在电视旁边摆放一些绿色的植物，这样可以缓解我们的眼睛看电视时候的疲劳。
第二、摆放电视的时候高度一定要注意，一般来说电视机屏幕中心轴的位置要略低于眼睛的视线，这样才可以保护眼睛。
第三、看电视的时候，要注意光线问题，不要在黑暗的房间里看电视，也不要把灯关掉看电视，因为这样看电视的话，光线对眼睛的刺激太大会严重的影响你的视力。
第四、看电视的距离也是一个需要注意的问题，二十多寸的电视我们要和电视屏幕要有两米的距离，三十多寸的电视需要距离三米以上。
第五、电视机的设置屏幕，把画面的亮度调节暗一些，亮度太高的话刺激眼睛。第六、大家在看电视的时候要注意时间，特别是要注意孩子的看电视时间，个孩子看电视要一定要严格的控制时间，最好是把握在一小时左右，然后要休息10分钟左右。
41、健康教育的含义？
[答案]通过信息传播和行为干预，帮助个人和群体掌握卫生保健知识、树立健康观念，自愿采纳有利于健康行为和生活方式的教育活动与过程。
41、怎样保持良好的心理状态？
[答案]首先要了解自己，接受自己，正确地认识自己，这是每个人心理健康的重要条件。第二只有理智地分析自己的优点和缺点、成功与失败，才能接受自己，树立信心，制定切实可行的目标，并努力去奋斗。第三：面对现实，适应自己所在的各种环境，实事求是地面对和接受现实的考验，保持稳定的情绪，客观正确对待，主观上逃避现实。第四：在平日的生活和工作中正确处理好各种人际关系，身边人的关系好坏直接影响心理健康状态，对人多尊重，学人之长补己之短。本着少说话多做事的原则。第五：劳逸结合，丰富自己的业余文化生活，健身、跳舞、和朋友一起出去游玩。有利于开拓视野和调节心情。第六：保持乐观的心态，多看书学习，让自己充满正能量。善待他人，助人为乐，送人玫瑰就手留余香。让你会更热爱生活，感觉一切都是美好的。最后有了良好的心理健康，才能充分发挥自己的潜能，达到自我实现。
42、开展医院健康教育的意义是什么？
[答案]第一：是医学模式转变和现代医学发展的必然趋势
第二：是医疗服务的组成部分和有效易行的治疗手段
第三：是密切医患关系、促进医院精神文明建设的纽带
第四：是改善医院经营管理，提高经济社会效益的有效途径
43、健康教育的基本内容有哪些？
[答案]1.宣传普及《中国公民健康素养——基本知识与技能（2015年版）》。配合有关部门开展公民健康素养促进行动。2.对青少年、妇女、老年人、残疾人、0～6岁儿童家长等人群进行健康教育。3.开展合理膳食、控制体重、适当运动、心理平衡、改善睡眠、限盐、控烟、限酒、科学就医、合理用药、戒毒等健康生活方式和可干预危险因素的健康教育。4.开展心脑血管、呼吸系统、内分泌系统、肿瘤、精神疾病等重点慢性非传染性疾病和结核病、肝炎、艾滋病等重点传染性疾病的健康教育。5.开展食品卫生、职业卫生、放射卫生、环境卫生、饮水卫生、学校卫生和计划生育等公共卫生问题的健康教育。6.开展突发公共卫生事件应急处置、防灾减灾、家庭急救等健康教育。7.宣传普及医疗卫生法律法规及相关政策。
44、生活行为方式健康教育的主要内容有哪些？
[答案]（１）正确认识和纠正不良嗜好，如吸烟、酗酒、吸毒等。
（2）为居民设计个性化的合理膳食结构。
（3）针对居民个人制定科学有效的有氧运动计划。
（4）消除精神紧张，进行健康心理疏导。
（5）对老、幼、孕、残等特殊人群进行生活方式指导，居家或出行时的安全防范措施等教育。
45、四季度豆能引起食物中毒的原因是？
[答案]未煮熟的四季豆含致中毒的四季豆皂苷，如果使用可引起会中毒。煮熟的四季豆皂苷遇高温收到破坏。
46、怎样主要肺的保健？
[答案]第一：不要吸烟，吸烟不但会造成咽部的不适、痰液增多、还会在成肺部的病变，甚至引起肺癌。
第二：多做有氧运动，肺部长期不运动，会加重肺部的不适。可以多做有氧运动，比如慢跑、打球、跳舞等，可以帮助肺部适当的运动起来，排除有害物质，并且还能锻炼肺部，增强我们肺功能。
第三：起床不要太早，肺部是在早晨5点左右进行排毒的，如果我们生物钟紊乱，会造成肺部排毒不畅。
第四：深呼吸，进行深呼吸在锻炼肺部，可以增强肺活量，吸入更多的氧气，增强身体的素质。
第五：减少有害气体粉尘吸入，减少有害物质的吸入，如果有粉尘类的有害物质，一定要带口罩。
第六：经常喝润肺的饮品，多喝润肺饮品，来对肺部进行保健。可以喝雪梨果汁、蜂蜜等，可以缓解肺部不适的症状，还可以让肺部的有害物质，顺着痰夜排除体外。
第七：注意饮食排出肺部毒素，多吃对肺部好的食品，注意饮食的均衡。可以吃黑木耳，可以帮助肺部毒
素的排除、并且多吃蔬菜和水果，补充维生素等。
