组织生活会对领导的批评意见和建议(7篇)

发布时间:2023-05-02 11:10:02

篇一:组织生活会对领导的批评意见和建议

  

  组织生活批评领导的意见简短

  在组织生活中,批评领导是一项非常重要的工作。通过批评领导,可以及时发现领导的不足之处,促进领导的进步,提高组织的工作效率。但是,在批评领导时,我们必须注意方法和态度,不能过于激烈,更不能伤害领导的自尊心。

  我们要客观公正地评价领导的工作。不能因为个人情感或偏见而对领导进行攻击和诋毁。我们要从工作实际出发,分析领导的工作成绩和不足之处,提出合理的建议和意见。同时,我们也要充分肯定领导的工作成绩,鼓励领导继续努力,取得更好的成绩。

  我们要注意批评的方式和方法。批评领导不是一种简单的口头攻击,而是一种有组织、有计划、有针对性的工作。我们要在组织生活会上,通过发言、讨论、提问等方式,对领导的工作进行批评。在批评过程中,要注意措辞,不要使用过激的言辞,更不能进行人身攻击。同时,我们也要注意批评的时机和场合,不能在公开场合或领导面前进行批评,以免影响工作关系和领导的形象。

  我们要注意批评的态度和目的。批评领导不是一种个人攻击,更不是一种报复行为,而是一种促进工作进步的行为。我们要以建设性的态度,提出合理的建议和意见,帮助领导改进工作,提高工作效率。同时,我们也要注意保持良好的工作关系,不要因为批评领导而影响工作合作。

  批评领导是一项非常重要的工作,但是我们要注意方法和态度,不能过于激烈,更不能伤害领导的自尊心。只有以客观公正的态度,以建设性的方式,才能促进领导的进步,提高组织的工作效率。

篇二:组织生活会对领导的批评意见和建议

  

  对领导的批评建议100条

  作为一个社会人,我们都有领导,不论是工作中的上司,还是社会中的政府官员。领导是一个组织或团队中的核心,他们的决策和行为直接影响着团队的发展和成长。然而,有时候我们会对领导的行为感到不满或者不理解,这时候我们需要提出批评和建议,以期改善领导的行为和推动团队的发展。

  以下是对领导的批评建议100条,希望能够对大家有所启发:

  1.领导应该更加关注员工的工作和生活。

  2.领导应该更加重视团队的合作和协调。

  3.领导应该更加注重团队的文化建设。

  4.领导应该更加注重团队的创新和发展。

  5.领导应该更加注重团队的人才培养。

  6.领导应该更加注重团队的沟通和协调。

  7.领导应该更加注重团队的反馈和改进。

  8.领导应该更加注重团队的目标规划和执行。

  9.领导应该更加注重团队的成果和效益。

  10.领导应该更加注重团队的品牌和形象。

  11.领导应该更加注重团队的社会责任和使命。

  12.领导应该更加注重团队的文化建设和凝聚力。

  13.领导应该更加注重团队的学习和成长。

  14.领导应该更加注重团队的技术和技能。

  15.领导应该更加注重团队的价值观和信仰。

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  16.领导应该更加注重团队的资源配置和利用。

  17.领导应该更加注重团队的创新和创造力。

  18.领导应该更加注重团队的客户满意度。

  19.领导应该更加注重团队的竞争力和市场份额。

  20.领导应该更加注重团队的品质和品牌。

  21.领导应该更加注重团队的服务和效率。

  22.领导应该更加注重团队的管理和组织。

  23.领导应该更加注重团队的成本和效益。

  24.领导应该更加注重团队的效率和效果。

  25.领导应该更加注重团队的人性化和关怀。

  26.领导应该更加注重团队的员工福利和待遇。

  27.领导应该更加注重团队的员工培训和发展。

  28.领导应该更加注重团队的员工激励和激励。

  29.领导应该更加注重团队的员工参与和合作。

  30.领导应该更加注重团队的员工沟通和交流。

  31.领导应该更加注重团队的员工反馈和改进。

  32.领导应该更加注重团队的员工关系和协作。

  33.领导应该更加注重团队的员工合理化和合理化。

  34.领导应该更加注重团队的员工热情和热情。

  35.领导应该更加注重团队的员工责任和责任。

  36.领导应该更加注重团队的员工贡献和贡献。

  37.领导应该更加注重团队的员工道德和道德。

  -2-

  38.领导应该更加注重团队的员工价值和价值观。

  39.领导应该更加注重团队的员工满意度和忠诚度。

  40.领导应该更加注重团队的员工发展和成长。

  41.领导应该更加注重团队的员工创新和创造力。

  42.领导应该更加注重团队的员工团结和团队精神。

  43.领导应该更加注重团队的员工自主和自律。

  44.领导应该更加注重团队的员工自尊和自信。

  45.领导应该更加注重团队的员工安全和健康。

  46.领导应该更加注重团队的员工环境和氛围。

  47.领导应该更加注重团队的员工心理和情感。

  48.领导应该更加注重团队的员工能力和素质。

  49.领导应该更加注重团队的员工资源和潜力。

  50.领导应该更加注重团队的员工决策和行动。

  51.领导应该更加注重团队的员工信任和信赖。

  52.领导应该更加注重团队的员工合理化和合理化。

  53.领导应该更加注重团队的员工创新和创造力。

  54.领导应该更加注重团队的员工团结和团队精神。

  55.领导应该更加注重团队的员工自主和自律。

  56.领导应该更加注重团队的员工自尊和自信。

  57.领导应该更加注重团队的员工安全和健康。

  58.领导应该更加注重团队的员工环境和氛围。

  59.领导应该更加注重团队的员工心理和情感。

  -3-

  60.领导应该更加注重团队的员工能力和素质。

  61.领导应该更加注重团队的员工资源和潜力。

  62.领导应该更加注重团队的员工决策和行动。

  63.领导应该更加注重团队的员工信任和信赖。

  64.领导应该更加注重团队的员工合理化和合理化。

  65.领导应该更加注重团队的员工创新和创造力。

  66.领导应该更加注重团队的员工团结和团队精神。

  67.领导应该更加注重团队的员工自主和自律。

  68.领导应该更加注重团队的员工自尊和自信。

  69.领导应该更加注重团队的员工安全和健康。

  70.领导应该更加注重团队的员工环境和氛围。

  71.领导应该更加注重团队的员工心理和情感。

  72.领导应该更加注重团队的员工能力和素质。

  73.领导应该更加注重团队的员工资源和潜力。

  74.领导应该更加注重团队的员工决策和行动。

  75.领导应该更加注重团队的员工信任和信赖。

  76.领导应该更加注重团队的员工合理化和合理化。

  77.领导应该更加注重团队的员工创新和创造力。

  78.领导应该更加注重团队的员工团结和团队精神。

  79.领导应该更加注重团队的员工自主和自律。

  80.领导应该更加注重团队的员工自尊和自信。

  81.领导应该更加注重团队的员工安全和健康。

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  82.领导应该更加注重团队的员工环境和氛围。

  83.领导应该更加注重团队的员工心理和情感。

  84.领导应该更加注重团队的员工能力和素质。

  85.领导应该更加注重团队的员工资源和潜力。

  86.领导应该更加注重团队的员工决策和行动。

  87.领导应该更加注重团队的员工信任和信赖。

  88.领导应该更加注重团队的员工合理化和合理化。

  89.领导应该更加注重团队的员工创新和创造力。

  90.领导应该更加注重团队的员工团结和团队精神。

  91.领导应该更加注重团队的员工自主和自律。

  92.领导应该更加注重团队的员工自尊和自信。

  93.领导应该更加注重团队的员工安全和健康。

  94.领导应该更加注重团队的员工环境和氛围。

  95.领导应该更加注重团队的员工心理和情感。

  96.领导应该更加注重团队的员工能力和素质。

  97.领导应该更加注重团队的员工资源和潜力。

  98.领导应该更加注重团队的员工决策和行动。

  99.领导应该更加注重团队的员工信任和信赖。

  100.领导应该更加注重团队的员工合理化和合理化。

  总之,作为领导,我们需要时刻关注团队的发展和成长,注重员工的工作和生活,以及团队的文化建设和创新。只有这样,才能够推动团队的发展和成长,实现团队的目标和使命。

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篇三:组织生活会对领导的批评意见和建议

  

  组织生活互评批评意见50条

  组织生活互评批评意见50条1.对党的创新理论学原著不够,没有经常学原文、读原著、悟原理,与实际工作

  两层皮。2.理论学习的前瞻性不强,看到什么学什么,没有固定的学习计划

  3.接受新事物的速度不够快,不重视学习。

  4.进取意识和创新精神比较缺乏,在思想上有所放松。

  5.在贯彻落实上级工作部署方面重过程轻实效,以会议贯彻会议、就文件落实文件的现象还是存在。

  6.作为单位一把手,过多注重业务工作,对上级部署的各种学习教育活动,统筹不好,力度不大

  7.缺乏全局观念。

  8.好单打独斗,抓班子带队伍意识不强。

  9.履行抓党建职责不到位。。

  10.抓理论中心组学习落实不到位,没有很好的规划整体学习计划,学习时间有时过长

  11.政绩观有偏差。

  12.履行

  一岗双责

  意识不到位。

  13.对工作没有主动谋划的意识,习惯于用传统思维和方法推动

  工作,对工作的超前思考谋划不到位。

  14.抓基层党建工作实招少。

  15.抓干部管理工作不严格。

  16.自身要求不严格。

  17.工作存在主观武断,官僚主义的问题。

  18.存在工作上主观主义。

  19.抓队伍缺乏有效方法。

  20.全局意识不足。

  21.学习自觉性有待加强。

  22.学习的积极性有待增强。

  23.学习深度有待拓展。

  24.全面学习氛围不够浓厚,紧迫感和危机感不强,有工作办事凭经验的懒惰心理。

  25.不重视学习,对政治理论、法律知识学习不够,有时候还讲白话,念白字,有损自己的威信和形象。

  26.对基层群众精神文化需求了解不透,不能牢牢占领阵地,宣传工作作为党的喉舌

  作用发挥不突出。

  27.平时忙于繁杂事务,导致指导开展工作

  底子

  不厚、本领不够、基础不牢。

  28.有实用主义的倾向。

  29.大局意识有待加强。

  30.在学习的连续性上还需要加强,在深度和广度上也应该有所侧重。

  31.对意识形态工作的检查督促需进一步加强。

  32.政治理论方面书籍看得少,知识钻研不够,对掌握更多知识的重视性认识不足。

  33.忙于日常事务,对党的新思想、新理论学习掌握不够。

  34.下基层调研时存在走马观花、蜻蜓点水,对群众的所需所求不能全面掌握

  35.在个人学习方面存在应付现象,系统学习理论不多。

  36.对理论学习抓得不紧,有时还存在走形式、走过场的现象。

  37.政治理论学习方面需要加强

  38.对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握,用理论指导实践的能力有待于进一步加强。

  39.大多以念文件、看视频为主,方式简单、传统,没能很好地调动学习积极性。

  40.受求稳求安思想的影响,无形当中开拓创新意识受到束缚,工作习惯于按部就班

  41.在理论学习上满足于过去所学,对新的理论和业务浅尝辄止,蜻蜓点水

  42.理论联系实际不够紧密,工作上有时凭经验,对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。

  43.学习的主动性、自觉性、系统性不够

  44.理论与实践相脱节

  45.理论学习不全面不系统不深入。

  46.与工作关系密切就学,与工作关系稍远的就不学。

  47.工作创新不够,思想还不够解放,观念还有待更新。

  48.作为单位一把手,需要协调的各种关系比较多,有时候还存在公车私用的现象。

  49.平时工作投入精力多,不同程度地忽视了政治理论学习。

  50.往往是上级要求学什么、开展工作需要什么,就针对性开展学习,致使理论学习缺乏连续性、系统性、全面性,没能与时俱进提升政治理论素养。

  组织生活互评批评意见50条1.多开展有意义的党内活动,提高党员的凝聚力;

  2.拓宽党务公开渠道,让党员更加了解党支部的工作动向;

  3.关心职工群众不够;

  4.党支部工作思路狭窄。

  5.对支部政治理论学习抓的不紧;

  6.支部党内活动单调;

  7.对车间职工群众的思想和工作关心帮助少。

  8.对职工思想政治教育的针对性不强;

  9.支部党内活动单一、效果不明显;

  10.与职工群众深入交流少。

  11.党支部工作的活力不够;

  12.对党员的学习和教育没有新思路;

  13.和职工群众交流不够。

  14.支部组织的活动太少,活力不足;

  15.学习形式太单调,效果不好。

  16.党支部缺少有效的活动,死气沉沉;

  17.党员政治理论学习有形式主义问题;

  18.对党员和职工的教育引导力度不够。

  19.党支部缺少有效的活动凝聚党员队伍;

  20.党员政治理论学习形式老套路,效果不好;

  21.与职工群众深入交流不多。

  22.党支部整体活力不够,活动效果不明显;

  23.参与生产工作的主动性不强;

  24.关心职工群众少。

  25.对党员的教育力度不够;

  26.关心职工群众不深入;

  27.车间活动太少,职工队伍死气沉沉。

  28.组织的活动少,不能劳逸结合;

  29.和职工群众还不能打成一片。

  30.参加生产劳动少,与职工交流不多;

  31.为职工多组织活动,丰富文化生活。

  32.带领车间党员多组织活动;

  33.对身边职工群众的关心和帮助不够(2);

  34.多组织政治学习;

  35.对支部工作提出的建议少。

  36.要提高加强自己政治理论学习的积极性;

  37.对支部工作提出的建议少;

  38.对身边群众关心帮助不够。

  组织生活互评批评意见50条

  同志政治上成熟、政策理论水平高、领导经验丰富,组织协调和驾驭全局能力强、作风民主务实、公道正派、清正廉洁,在干部群众中威信高。

  同志政治上成熟,党性原则、大局观念强,自觉同党中央保持高

  度一致,对事关改革发展稳定的重大原则问题,立场坚定,旗帜鲜明。政策理论水平高,注意从政治上、全局上思考和把握问题,善于抓大事、谋长远。领导经验丰富,熟悉和工作。担任过和的一把手,组织协调和驾驭全局能力强,决策果断,推动工作力度大。思维敏捷,思路清晰,有开拓创新精神。坚持党的民主集中制原则,能够听取不同意见,善于团结同志一道工作。事业心、责任感强,作风深入扎实,重视调查研究,关心群众生活。公道正派,敢于坚持原则,自我要求严格,在干部群众中威信高。

  同志政治上强,有较高的思想政策水平;熟悉和工作,宏观决策能力比较强,领导经验丰富,组织领导和驾驭全局能力强;注重抓班子、带队伍,坚持民主集中制原则,讲究领导艺术和工作方法;作风深入务实,关心群众;处事稳重,公道正派,善于团结人,要求自己严格。

  同志政治上强,注重学习,有较高的思想理论水平;思想解放,视野开阔,改革开放意识和开拓创新精神强;组织领导和协调能力强,工作有魄力,敢抓敢管,雷厉风行;作风务实,工作投入,带头讲实话、办实事;坚持原则,不回避矛盾,公道正派,对自己要求比较严格。

  同志政治坚定,党性观念强;较长时间在担任领导职务,经历多

  岗位锻炼,领导经验丰富,组织领导和综合协调能力强;工作思路清晰,重点突出,有改革创新精神;事业心和责任感强,工作认真负责;善于学习,知识面比较宽;顾全大局,自觉服从组织安排;为人正派,处事稳重,待人谦和,团结同志,关心群众生活,对自己要求比较严格。

  同志自觉同党中央保持高度一致,坚决贯彻中央的方针政策和的决定,政治坚定,党性强,有大局观念;认真学习并努力实践理论和

  三个代表

  重要思想,有较高的思想政策水平。同志熟悉工作。善于学习,勤于思考,知识面宽,注意把中央的路线方针政策同的实际结合起来,创造性地开展工作;同志组织领导和协调能力较强。坚持民主集中制原则,注意听取不同意见,讲究工作方法,善于团结同志,调动班子成员的工作积极性,发挥了班子的整体作用。同志思想解放,思路清晰,不骄不躁,虑事周全,有开拓进取精神;工作热情高,干劲大,敢抓敢管,敢于负责;作风深入扎实,注意调查研究,关心群众生活。为人正派,谦虚谨慎,平易近人,尊重老同志,生活俭朴,对自己要求严格,在干部群众中威信较高。

  同志政治上强,有大局观念。认真学习并努力实践理论和

  三个代表

  重要思想,具有较高的政策理论水平。政治敏锐性和政治鉴别力强,思维敏捷,开拓创新意识强。同志领导工作经验丰富,处事果

  断,驾驭全局和处理复杂问题的能力较强。善于团结同志,注意调动干部的积极性。作风民主,注意广泛听取意见。同志事业心、责任感强,敢抓敢管,敢于负责,工作务实,作风深入。坚持执政为民,联系群众。他为人正派,谦虚谨慎,平易近人,尊重老同志,生活俭朴。对自己要求严格,在干部群众中威信高。

  同志政治上坚定,政治意识、大局意识和责任意识强,有比较丰富的领导工作经验,组织领导能力和宏观决策能力较强,工作思路清晰,注意抓重点、带全局。他抓班子、带队伍能力强,重视领导班子思想政治建设和执政能力建设,贯彻执行民主集中制原则,重大问题坚持集体研究决定,注意调动各方面积极性。同志有较高的理论政策水平,改革创新意识强。对中央关于工作的各项方针政策领会较深,并结合实际认真贯彻执行。同志事业心、责任感强,工作务实,重视和关心群众工作、生活中遇到的实际问题和困难。待人热情,平易近人,严格要求自己。

  同志政治上成熟、政策理论水平高、领导经验丰富,组织协调和驾驭全局能力强、作风民主务实、公

  道正派、清正廉洁,在干部群众中威信高。

  同志政治上成熟,党性原则、大局观念强,自觉同党中央保持高度一致,对事关改革发展稳定的重大原则问题,立场坚定,旗帜鲜明。

  政策理论水平高,注意从政治上、全局上思考和把握问题,善于抓大事、谋长远。领导经验丰富,熟悉和工作。担任过和的一把手,组织协调和驾驭全局能力强,决策果断,推动工作力度大。

  思维敏捷,思路清晰,有开拓创新精神。坚持党的民主集中制原则,能够听取不同意见,善于团结同志一道工作。事业心、责任感强,作风深入扎实,重视调查研究,关心群众生活。公道正派,敢于坚持原则,自我要求严格,在干部群众中威信高。

  同志政治上强,有较高的思想政策水平;熟悉和工作,宏观决策能力比较强,领导经验丰富,组织领导和驾驭全局能力强;注重抓班子、带队伍,坚持民主集中制原则,讲究领导艺术和工作方法;作风深入务实,关心群众;处事稳重,公道正派,善于团结人,要求自己严格。

  同志政治上强,注重学习,有较高的思想理论水平;思想解放,视野开阔,改革开放意识和开拓创新精神强;组织领导和协调能力强,工作有魄力,敢抓敢管,雷厉风行;作风务实,工作投入,带头讲实话、办实事;坚持原则,不回避矛盾,公道正派,对自己要求比较严格。

  同志政治坚定,党性观念强;较长时间在担任领导职务,经历多岗位锻炼,领导经验丰富,组织领导和综合协调能力强;工作思路清

  晰,重点突出,有改革创新精神;事业心和责任感强,工作认真负责;善于学习,知识面比较宽;顾全大局,自觉服从组织安排;为人正派,处事稳重,待人谦和,团结同志,关心群众生活,对自己要求比较严格。

  同志自觉同党中央保持高度一致,坚决贯彻中央的方针政策和的决定,政治坚定,党性强,有大局观念;认真学习并努力实践理论和

  三个代表

  重要思想,有较高的思想政策水平。同志熟悉工作。善于学习,勤于思考,知识面宽,注意把中央的路线方针政策同的实际结合起来,创造性地开展工作;同志组织领导和协调能力较强。坚持民主集中制原则,注意听取不同意见,讲究工作方法,善于团结同志,调动班子成员的工作积极性,发挥了班子的整体作用。同志思想解放,思路清晰,不骄不躁,虑事周全,有开拓进取精神;工作热情高,干劲大,敢抓敢管,敢于负责;作风深入扎实,注意调查研究,关心群众生活。为人正派,谦虚谨慎,平易近人,尊重老同志,生活俭朴,对自己要求严格,在干部群众中威信较高。

  同志政治上强,有大局观念。认真学习并努力实践理论和

  三个代表

  重要思想,具有较高的政策理论水平。政治敏锐性和政治鉴别力强,思维敏捷,开拓创新意识强。同志领导工作经验丰富,处事果断,驾驭全局和处理复杂问题的能力较强。善于团结同志,注意调动

  干部的积极性。作风民主,注意广泛听取意见。同志事业心、责任感强,敢抓敢管,敢于负责,工作务实,作风深入。坚持执政为民,联系群众。他为人正派,谦虚谨慎,平易近人,尊重老同志,生活俭朴。对自己要求严格,在干部群众中威信高。

篇四:组织生活会对领导的批评意见和建议

  

  关于对领导的批评意见【八篇】【篇1】对领导的批评意见我对XX同志的批评意见:1.对基层情况掌握不够透彻,内部存在的问题了解程度不够。2.对教师的所思所想不了解,只管自己职责以内的事,其他的概不过问。3.管理中没有突出的创新,欠缺管理的灵活性。4.政治理论方面学习不够。我对XX同志的批评意见:1.自我约束不够严格。2.与同事的交心还待加强。我对XX的批评意见:1.与同事的交流沟通太少,团结意识不强。2.工作热情有所懈怠我对XX同志的批评意见:1.与同事的沟通太少。2.政治理论和业务知识学习不够,有待加强。我对XX同志的批评意见:1.对基层情况掌握不够透彻,内部存在的问题了解程度不够。2.对教师的所思所想不了解,只管自己职责以内的事,其他的概不过问。3.管理中没有突出的创新,欠缺管理的灵活性。4.政治理论方面学习不够。我对XX同志的批评意见:1.自我约束不够严格。

  2.与同事的交心还待加强。我对XX的批评意见:1.与同事的交流沟通太少,团结意识不强。2.工作热情有所懈怠我对XX同志的批评意见:1.与同事的沟通太少。2.政治理论和业务知识学习不够,有待加强。我对XX同志的批评意见:1.对基层情况掌握不够透彻,内部存在的问题了解程度不够。2.对教师的所思所想不了解,只管自己职责以内的事,其他的概不过问。3.管理中没有突出的创新,欠缺管理的灵活性。4.政治理论方面学习不够。我对XX同志的批评意见:1.自我约束不够严格。2.与同事的交心还待加强。我对XX的批评意见:1.与同事的交流沟通太少,团结意识不强。2.工作热情有所懈怠我对XX同志的批评意见:1.与同事的沟通太少。2.政治理论和业务知识学习不够,有待加强。【篇2】对领导的批评意见一、对领导班子意见建议1、领导班子一定要维护好团结,要以学校发展目标为核心,同心同德、团结一心,带领全校教职工奋勇开拓,取得更好的成绩。要在全校弘扬

  正气,说真话,办真事,做事光明正大,不做背后文章,不搞小动作,不给任何人干扰学校正常秩序、破坏学校发展的机会,切实维护好安定团结的大局。2、党委要切实抓好干部队伍建设,对那些群众长期不满、工作不负责任、投机钻营、私欲膨胀的干部要给以严厉处罚,直至撤销职务。要加强学校党的建设,充分发扬党内民主,加强监督,建设学习型党组织和学习型学校,大力提倡好的学风,发挥党员先锋模范作用。3、要切实联系群众,急群众之所急,想群众之所想,多为群众办实事、办好事,解决群众普遍关心的问题,如通勤车、提高福利标准等。多开展有益于群众身心健康的文体活动,增强集体凝聚力,培养教职工对学校的感情。集思广义,团结群众,开创学校工作的新局面。4、建立领导班子信箱或网上留言机制,及时采集群众意见,畅通民意渠道,掌握学校发展的热点、难点问题,做到对症下药、有的放矢。5、组建学校学术委员会,加强教师学术研究活动。6、充分发挥职代会职能。7、加强校企合作,制定相关政策,鼓励教职工积极兴办实体,如老人公寓、附属医院、家政服务、美容健身中心等。8、加强教师队伍的管理与考核,把学校的规定落到实处。9、希望学校领导加强各科室的配合,不要各自为政。10、领导班子团结合作,顾全大局,关心教职工学习生活,对教育教学质量要求高。11、领导班子具有强烈的事业心、责任感,共谋如何提高教育教学质量,引导广大教师坚持以人为本,德育为先的工作原则。12、加强教师劳动纪律的管理。13、请领导关心聘用职工的工资问题,从最早2007年工资856元涨过两次,但现在为833.90元,甘肃省涨过多次,请领导解决一下。14、多组织一些文体活动,一年组织一次教职工运动会,多增加室内体育器材,充分利用室内场地。15、能否解释什么叫“民主生活会”

  二、对领导干部的意见建议1、领导干部要发扬民主精神,畅通民主渠道,多听取群众意见。2、对群众不满意、对学校发展起反作用的中层干部要坚决予以惩治,平民愤、顺民意,扬正气,促发展。3、领导干部要经常下基层,与教职工座谈,倾听教职工的心声。4、领导干部做事关学校发展大局,或涉及面比较大、触及利益比较多的决策时要广泛征求群众意见,尽量避免失误,导致意见不统一的局面。5、领导干部是维护学校安定团结大局的根本所在。6、领导干部都能以身作则,各司其职,共谋学校发展。领导干部求真务实,严于律己,尽职尽责,真正成为职工的抗楷模。7、人性化管理。8、公平公正行政。9、希望领导和职工一起参加各种文体活动。10、领导能让教职工参加各种外出学习,大开眼界,让更多的人领略卫校教师的风采。【篇3】对领导的批评意见1、领导班子一定要维护好团结,要以学校发展目标为核心,同心同德、团结一心,带领全校教职工奋勇开拓,取得更好的成绩。要在全校弘扬正气,说真话,办真事,做事光明正大,不做背后文章,不搞小动作,不给任何人干扰学校正常秩序、破坏学校发展的机会,切实维护好安定团结的大局。2、党委要切实抓好干部队伍建设,对那些群众长期不满、工作不负责任、投机钻营、私欲膨胀的干部要给以严厉处罚,直至撤销职务。要加强学校党的建设,充分发扬党内民主,加强监督,建设学习型党组织和学习型学校,大力提倡好的学风,发挥党员先锋模范作用。3、要切实联系群众,急群众之所急,想群众之所想,多为群众办实事、办好事,解决群众普遍关心的问题,如通勤车、提高福利标准等。多开展有益于群众身心健康的文体活动,增强集体凝聚力,培养教职工对学校的感情。集思广义,团结群众,开创学校工作的新局面。

  4、建立领导班子信箱或网上留言机制,及时采集群众意见,畅通民意渠道,掌握学校发展的热点、难点问题,做到对症下药、有的放矢。5、组建学校学术委员会,加强教师学术研究活动。6、充分发挥职代会职能。7、加强校企合作,制定相关政策,鼓励教职工积极兴办实体,如老人公寓、附属医院、家政服务、美容健身中心等。8、加强教师队伍的管理与考核,把学校的规定落到实处。9、希望学校领导加强各科室的配合,不要各自为政。10、领导班子团结合作,顾全大局,关心教职工学习生活,对教育教学质量要求高。11、领导班子具有强烈的事业心、责任感,共谋如何提高教育教学质量,引导广大教师坚持以人为本,德育为先的工作原则。12、加强教师劳动纪律的管理。13、请领导关心聘用职工的工资问题,从最早2007年工资856元涨过两次,但现在为833.90元,甘肃省涨过多次,请领导解决一下。14、多组织一些文体活动,一年组织一次教职工运动会,多增加室内体育器材,充分利用室内场地。15、能否解释什么叫“民主生活会”【篇4】对领导的批评意见1、采取切实可行的措施,努力增加职工收入。2、工作举措方面要明确工作思路和部门的职责分工,做好各项目的坚实后盾,更多收集有利于本单位工作发展的提议。多下基层,关心基层干部。3、思想观念方面存在观念落后,工作创新意识有待提高。4、进一步提高公司的管理水平,5、工作成效方面进一步明确工作的长远目标6、工作思路方面要充分发挥职工的主观能动作用,加强各项工作的督察,要注重细节。

  7、千方百计筹集资金,加大对项目的指导和帮忙。8、进一步解放思想,增强干部驾驭市场经济的本事。9、工作作风方面要加强机关作风建设,彻底根除作风浮躁和形式主义。10、进一步优化资源,增强市场竞争力。【篇5】对领导的批评意见一、对某某同志的批评意见:1、工作上急于求成,具体安排上不够周密,注重成果多,关注过程少。2、关心同志不够,与干部职工谈心交心的少3、工作上缺少进取、创新精神,满足于现状。4、习惯于当“甩手掌柜”,分管工作指导不够,抓的不细。如:文书把关不严,有时有出错的现象。5、有时碍于情面有参加宴请的现象。6、也存在公车私用现象。二、对某某同志的批评意见:1、业务学习不足。应加强业务知识尤其是计算机知识的学习更新,以便更好高效地工作。2、进取心不够强,缺乏争先【篇6】对领导的批评意见对XXX同志批评意见1.在机关工作制度的建设上存在畏难思想,刚履新时努力推动形成了一些行之有效的制度,但后续工作不足,没有深入优化;在选调干部方面,过分挑剔,动作迟缓,干部队伍没有形成合理的梯队结构;因循守旧,人才培养上对女同志存在偏见,总认为女同志个人事情多,加班不方便,不能适应办公室工作节奏,就要少给她们锻炼的机会,工作上要求上也不能一视同仁,影响女同志的能力提高和进步。总之在推动机关自身建设上精力投入少,属享乐主义。

  2.存在官僚主义倾向。与班子成员交流较多,与一般干部交流少、对干部思想状况和工作生活情况了解不深入,知之不祥;与兄弟部门直接交流沟通少,特别是对部门和镇街的办公室工作,指导不足、考核没有、人才培养不问。对XXX同志批评意见1.过分注重分管的材料工作,下基层调研少,造成工作接触面窄,往往得不到一手情况。2.执行集中采购制度办法不多,缺乏灵活性,投入精力不足,一定程度上可能造成资金的浪费。3.思想上对传帮带工作重视不够,没有合理有效组织系统内的文笔练兵活动。对XXX同志批评意见1.对区情认识理解还不够深刻,决策参谋不够,以文件落实文件、以会议落实会议的情况还时有发生,这是形式主义的表现。2.过分纠缠于文字工作,协调、调研和督促落实方面投入精力不足,助手作用发挥不充分。3.安排部署工作多,自己亲自抓落实少。在办公室时间多,下基层较对XXX同志批评意见1.对事关百姓民生的工作缺乏重视,对群众需求了解不够,为民意识不强。2.工作中因循守旧,开拓创新不足,在某些事情上只求过得去,不求过得硬。3.对群众反映的问题,被动解决的多、主动化解的少,绝大多数时间在办公室里写文件、发指令,不愿深入基层,多与基层党员干部和群众谈心交流。对XXX同志批评意见1.存在好人主义,不愿触及矛盾,在布置工作、协调事务、推动落实过程中,注重平衡关系、照顾情面,搞一团和气,对落实不力的人或事批评不够。2.存在重实际工作、轻理论学习的情况,对理论学习的意义认识不到位。3.不善于大胆、放手开展工作,对于急、难、险、重工作中存在畏难情绪。【篇7】对领导的批评意见

  1、同志政治上强,有较高的政策理论水平,善于学习,有较强的应对复杂局面的能力和组织领导能力。他处事果断,思路开阔,注重谋长远、抓大事,开拓进取精神比较强。他坚持开拓进取,坚持以人为本,着力解决人民群众看病就医难问题,事业心强,责任感强,勤奋敬业、作风务实、严谨细致、坚持原则,待人坦诚宽厚,团结同志,严格要求自己,在干部群众中有较高的威信。某某同志政治立场坚定,经历过多个岗位的锻炼,有较强的组织领导能力和协调能力。他工作思路清晰,有开拓创新精神,负责和分管过的工作面比较宽,适应工作能力比较强,2、某某同志事业心、责任感强,团结同志,有协作意识,注意与有关部门加强沟通配合。他作风民主,工作放手,为人正派、朴实,敢于直言,对自己要求严格。3、领导班子是一个团结务实、充满凝聚力和战斗力的领导集,坚持立党为公,执政为民,团结带领全局干部职工开拓进去,不断创新1、发扬民主团结务实4、该班子是一个精城团结的班子,始终坚持贯彻党的民主集中制原则,实行重事项集体讨论制度。决策民主化,班子成员经常开展谈心活动,交换意见和心得。努力做好分管的工作,牢固树立全局观念,分工不分家,精诚团结。5、廉政高效作风优良6、该班子是一个廉洁高效的班子,班子成员从我作起,坚持依法行政、公正执法、廉洁从政,加强行风建设,转变工作作风,积极向社会开展述职述廉活动,努力打造服务型形象,社会各届对此的满意度不断提升。7、勤于思考开拓进取8、该班子是一个开拓进取的班子,班子成员努力学习业务知识,不断提升业务能力和领导水平。结合工作和社会实际,审时度势,创造性地提出“六个不让”即:一是不让领导交办的事在我手中延误;二是不让经办的事在我手中积压;三是不让工作失误在我身上发生;四是不让来办事的群众在我这里受到冷落;五是不让不良习气在我身上出现;六是不让OO形象在我这里受损。并以此作为班子成员和全体同志立身立行的标准,在全局力倡导,取得了明显实效。9、履行职能业绩突出

  10、该班子是一个业绩突出的班子。200*年以来该班子团结带领全局人员认真履行风建设都取得了可喜成绩。特别是xxx都走在了全市前列,超额完成了市局下达的各项任务指标,为县域经济发展作出了突出的贡献。【篇8】对领导的批评意见一、###同志:形式主义方面:1、存在不切实际,不求实效的现象,譬如在精品路线整理过程中县里要求不用撒灰线,为了好看党委书记同志仍然要求路边沟底都撒上灰线浪费了人力物力财力。2、不敢担当譬如一些棘手的信访问题党委没有坐下来认真研究,没有拿出具体处理意见应该集体坐下来出主意想办法不能一味的压到片里去处理。官僚主义方面:有高高在上,脱离实际现象,譬如在评选确定出席县先进党支部时,投票结果没有及时公开没有向班子反馈意见,后来直到县里开表彰会时,才知道是哪三个行政村。二、###同志:官僚主义方面:1、有高高在上,脱离群众的现象,坐办公室多,入村走访少,不关心群众,对群众反映的问题难题的能力有待提高。2、工作上推诿拖延,不负责任,不敢担当,好承诺,不兑现。奢靡之风方面:有工作日期间喝酒现象。三、###同志:形式主义方面:1、学风不正,好玩电脑。2、有点脱离群众,工作中坐办公室多,下村调研少。官僚主义方面:不负责任,老好人思想严重,干部点名不坚持原则。四、##同志:形式主义方面:1、好讲空话套话,有老好人思想。2、学风不正,不读书,不看报,不注重学习。享乐主义方面:思想空虚,自我要求不严,贪图享受,玩心重。

  五、##同志:形式主义方面:有蜻蜓点水,走马观花现象,责任意识不强,工作作风不扎实。官僚主义方面:纪律松懈,有无故缺席班子会或迟到的现象,领导一说好找借口。享乐主义方面:自我要求不严,贪图享受,偶尔有喝酒现象。六、##同志:形式主义方面:工作疲沓,工作中有观望等待思想,党委政府安排的工作不积极主动。享乐主义方面:1.精神松懈,认为自己在乡镇工作时间长,没啥干头,进取心不强,有早日回城的想法。2、有走读现象。七、###同志:官僚主义方面:1、有高高在上,脱离群众的现象,在落实工作中,不主动到村到户,走过场图形式现象严重,说的多做得少。2、不负责任,人情关系重,落实危房政策不到位。享乐主义方面:有享乐思想,存在吃请现象。八、###同志:形式主义方面:工作中有蜻蜓点水,走马观花现象,譬如在“六必去”活动中,随便找几个群众取几个镜头,应付了事。官僚主义方面:有高高在上,脱离群众的现象,坐办公室多,下基层少。奢靡之风方面:有浪费现象,不应该超标准使用空调。

篇五:组织生活会对领导的批评意见和建议

  

  党员对领导的批评意见和建议(通用3篇)

  一、对同志的批评意见

  1、你开会时间多、下乡走访少,与村干部谈心少;对待村干部关心不够,有些村甚至没有去过村支书或主任家里,这样造成部分村干部感觉你不容易接触,与群众之间有了距离,疏远了与村干部的关系。

  2、你对待同志关心不够,批评下属较多。对待同志们除了批评还是批评,坐下来交流沟通少,对同志们的工作、生活关心少。例如南楼宿舍灯不亮,反映了多次才维修.

  二、对同志的批评意见

  1、你在处理群众来访工作时,不冷静、情绪好激动,易着急,让上访群众不能接受,例如在接访时。

  三、对同志的批评意见

  1、你工作缺乏激情,因循守旧。总认为自己在乡镇工作多年,基层经验丰富,对具体工作安排不到位,工作缺乏韧性,存在应付现象。

  2、你学习上缺乏自觉性和主动性。你只是在集中学习时学习一点,平时都以工作忙为借口,没有主动去学习国家的政策和理论。例如去年网上学习80学时的。

  四、对同志的批评意见

  1、工作积极性、主动性不足,日常工作按部就班,安于现状,缺乏开拓创新、埋头苦干精神。

  2、对自己分管的工作研究不深不细,满足于简单安排,爱情面,怕得罪人,有老好人思想。例如,对乡直单位的监管。

  五、对同志的批评意见

  1、你工作创新少,没有新思路。分管组织工作,只是按部就班,墨守成规,县委组织部安排什么就干什么,没有在党员管理上创新机制,出经验,建立一套可推广的管理模式。

  六、对同志的批评意见

  1、你存在求稳怕乱的思想。在工作中存在回避矛盾的心理,只对分管工作负责,不分管的工作不愿意多发表意见。例如信访工作,你分包的村有上访对象,可你很少主动与上访户见面,就是上访户找到你,你也是向我这里推。

  2、你理论学习少,缺乏主动性,存在学与用相脱节,工作中表现出能力不足,办法少,措施不当。

  七、对同志的批评意见

  2、缺乏主动学习意识,没有利用工作之余抓学习。

  八、对同志的批评意见

  1、你对自己分管的工作了解不透彻、不深入,工作上顾虑较多,不愿担当、不愿负责,使工作造成被动。例如在复退军人光荣牌钉挂工作。

  2、你在处理群众上访案件时,有推诿现象。例如,在案件上,送信访事项告知书、双向责任书时,你让包村干部自己送去了。

  九、对同志的批评意见

  1.你在理论学习不够,政治素质有待提高。有时工作任务重时,就把学习放松了,投入的时间不足。如在公务员在线学习方面,有时为了凑课时,就边工作,边听课,课时虽然赶上去了,但学习效果和质量不佳。导致对一些大政方针的理解不全面,不细致。

  2、你执行工作纪律不够。有时不能严格遵守组织工作纪律,存在上班在岗串岗行为,执行公务外出登记不及时,有时不能严格执行值班带班制度等现象。

  根据上级文件精神和《党支部2023年度党员领导干部民生生活会实施方案》的要求,下面我对书记提出如下几点意见和建议。

  1.往往是针对性开展学习,创新开展工作不够。2.深入教学不够。

  同志

  对同志的批评意见

  根据上级文件精神和《巴彦呼舒第七小学党支部2023年度党员领导干部民生生活会实施方案》的要求,下面我对提出如下几点意见和建议。1.学习深度有待拓展。

  同志

  对同志的批评意见

  根据上级文件精神和《巴彦呼舒第七小学党支部2023年度党员领导干部民生生活会实施方案》的要求,下面我对提出如下几点意见和建议。

  1.只顾忙于工作,自觉主动挤出时间学习不够,对理论学习还不够系统,没有达到精益求精。

  2.工作中行动不够迅速。3.工作中缺少亮点。

  1.调研不够深入,深入基层不够,主观上帮助基层解决问题的力度不够。

  2.听汇报多,与一线交流较少。

  3.有重布置,轻落实的现象,有些工作想法很好,但执行落实效果有限,缺少有效的指导,督促。4.对内部管理要求和把关不够严格。

  5.税收知识学习研究不够,具体政策、程序不熟悉。6.思想上有“懒”的问题,习惯在办公室听汇报。7.服务基层有“冷”的问题,解决问题有时不到位。8.工作方式有“硬”的问题,有时官味较浓。9.有求稳思想,工作不太爱动脑筋,满足一般化。10.有散漫情绪,有些制度执行不太严格。11.有老好人作风,怕得罪人。12.有时享受超标准的接待和住行安排。13.节约意识不强。

  民主生活会互相批评意见情况收集

  一、对同志的意见意见同志:

  1.作为主要领导,有高高在上的官僚作风,不够平易近人;有时汇报工作,感觉不够重视,有时在听,有时不在听。2.沟通交流不够,性格不问题交流沟通较少。

  3.工作决策缺乏事先充分的论证研讨交流,上级任务要求紧时,有急于求成的情况。

  同志:

  1.与干部职工沟通交流较少,缺乏领导热情。2.工作时间长,有安于现状思想,缺少进取心。3.在队伍管理方面,对系统内出现的新问题、新矛盾,有畏难情绪,没有及时研究和应对。

  同志:

  1.对下属和基层同志反映情况、工作汇报、请示问题时交流不够,给人有居高临下的感觉。

  2.在执行民主集中制有不到位现象,在执行末位发言时不够,不利于民主意愿充分表达。

  3.在充分发挥领导班子合力上存在不足,在重大问题、重要事件研究不深不透。

  同志:

  1.有求稳思想,干部交流轮岗一直没有系统调整,有怕担责任意识。

  2.党组、局长办公会大事少,没有充分发挥职能。

  3.应该多于人沟通,提高亲和力。同志:

  二、对同志的意见意见同志:

  1.分管工作抓得不够细致,存在漏洞和死角,先锋模范作用发挥不好。

  2.分管税政工作,政策落实力度不够,缺少专注、执着精神。

  3.全面意识不强,关注分管外的工作不够,分管稽查作用发挥不够,“一案双查、评估”等作用不强。

  同志:

  1.工作方法需要改进,对稽查执法研究不够。2.稽查成果运用要拓宽。同志:

  1.在学习上存在懒得现象,尤其是在提任党建工作分管领导以来,应加强党务工作学习研究,抓党建促税收提高组织思想和队伍力量,党建工作缺乏力度和着力。

  2.工作作风存在官僚主义现象,有急躁情绪,听取意见建议不够,对出现问题处理方法简单,批评不顾场面。

  同志:

  1.思维定势、激情减退。

  2.重业务,轻党建,在党风廉政、一岗双责方面应加强。同志:1.与基层沟通不够

  2.进一步改进方式方法,提高领导艺术。

  三、对同志的意见意见同志

  1.分管税收工作,存在落实不够精细。

  2.在收入规划方面,面对困难有畏难情绪,抓收入积极性、科学性有待提高。

  3.学习更新知识不够主动,创新意识不够。同志:

  1.沟通协调有待提高,在重大案件审理协调督导督查力度不够。

  2.在税收政策解释,以文件代替实际解决困难同志:

  1.工作上存在本位主义,大局观念不够,对党政领导干部选拔方面学习不够,在此工作方面,为党组决策难有准确意见。

  2.工作中存在重形式现象,业务培训办理和税收政策执行结合不强,学用有脱节情况。

  同志:

  1.深入思考不够,税收政策执行情况以及高质量意见、建议尚缺。

  2.业务会议较多,建议合并会议,提高质量。同志:

  1.工作热情积极性有所减退,思想上有求稳现象。缺乏亲力亲为、倾情而为。

  2.税收政策贯彻落实与着力点有待提高,应注重对纳税人辅导培训。

  四、对同志的意见意见同志:

  1.干部队伍管理力度、手段、效果不理想,队伍缺乏活力和激情;

  2.抓劳动纪律监管追究不到位;同志:

  1.干部轮岗交流力度不足,调研不够深入,没有分门别类,有“一刀切”现象。

  2.干部监管力度较弱,监管不到位,考勤不严格。同志:

  1.有攻坚畏难情绪,干部轮岗交流面不宽,深度不够2.日常管理、教育培训力度不够,需要进一步提高效率,提高质量。

  同志:

  1.教育培训针对性不强,有为了培训而培训现象,需要统筹规划,提高质量,提高目的性和针对性

  2.深入基层、关心基层不够,对基层税干最关心的问题了解不够。

  五、对同志的意见意见同志:

  1.纪检监察有“宽”、“软”现象,缺少“亮剑”精神;

  2.办公室管理不够精细,文字质量、固定资产管理仍需改进;

  3.过多关注纪检工作,对收入、税收业务工作关注不够,一、对党委书记同志的批评意见

  一是只注重面子路边花工程。对边远贫困村组的帮扶力度不够,走访群众图近,图交通方便。只顾政绩,不管实绩。比如:在123亩的摆河大闸蟹养殖示范点和2023年实施的核桃项目,大部分实施在公路沿线,由于群众后续管理不力,导致效果不尽人意,群众没有得到真正的实惠。

  二是与领导干部和同志间的交流力度不够。批评干部不注重场合,工作推不走动不动就用“问责”“处理”之类的话,作为班长,思想工作做得不好。没有处理好领导和同志之间的关系,存在家长作风。比如:处理同志待岗时,就没有和这个同志很好交流和沟通。

  三是勤俭意识淡薄。以车代步多,步行到未通公路的村组调研蹲点少。即使到边远的村组去调研,也是为急事而去,没有保持艰苦朴素的光荣传统。比如:到边远堡上、冗空村调研就没有几次。

  二、对党委副书记、镇长同志的批评意见

  一是路边工程,面子工程多。对贫困村组帮扶少。比如:在申报项目时,总是优先考虑景区。没有统筹边远村组。在产业的发展上,总优先考虑公路沿线,没有结合实际因地制宜而实施。

  二是深入群众,深入基层不够。以车代步多,步行到边远村组少。没有和边远村组的群众打成一片,作为一镇之长,边远村组群众很少认识,甚至不认识,没有真正深入边远贫困村组。比如:到甲茶镇任职工作近半年,到冗空村、新优村下组就没有几次。

  三是和干部的交流不够。开展批评与自我批评的自觉性差,对同志提出的批评存在压服代替说服现象。没有和同志之间做好耐心细致的解释工作,家长式作风形式存在,在批评与自我批评不太注重方式方法。比如:在计划生育工作压力大时,一味强调干部工作做不好,没有从根本上查找原因。

  三、对党委委员、人大主席同志的批评意见一是工作注重形式,轻实效。存在以会议落实会议,文件落实文件的现象。对上级的有关文件精神存在照搬照套,没有结合实际贯彻执行。习惯于“会议落实会议,文件落实文件,讲话落实讲话”,把布臵当成落实,把开会当成执行,落实工作方法少,点子不多。比如:在老干、关工委工作落实上,只是在会上调研,会后没有真正落实。

  三是对站所的监督力度不够。存在怕得罪人的心理,没有很好地发挥职能监督作用。工作落实不力,没有很好地履行法律赋予人大的职责,造成站所对人大工作的不理解。比如:对镇派出所、镇卫生院服务窗口部门从来没有监督过。

  四、对党委副书记同志的批评意见

  一是统筹协调工作做得不好。作为分管办公室的领导,没有很好地指导办公室开展工作,造成办公室很紊乱,很多事情要书记、镇长亲自过问。作为党委副书记,没有当好党委政府的参谋助手,工作存在失职,对份外工作存在“事不关己高高挂起”的思想。比如:在重新布臵党政办公室时,在大小会议上,主要领导已明确过几次,但一直没有落实,直到镇长亲自安排,才得到落实。

  二是深入基层到边远村组调研工作不够。一天只习惯于坐办公室,做室内材料,没有经常性进村入户,深入群众开展工作。作为社区综合服务中心负责人,如何发挥服务中心的作用,没有认真加以调研和思考,在窗口的设臵形同虚设,没有真正意义上的便民。比如:社会综合服务中心挂牌至今,从没有在中心指导工作或者上班。

  三是与干部的交流关心不够。作为分管组织人事的领导,没有和干部促膝谈心,对干部的成长关心不够。在干部作风的监管上,存在不敢管,不想管的心里,对干部迟到早退、走读等情况视而不见,没有很好的关心干部。

  五、对党委委员、副镇长同志的批评意见一是工作存在推诿不敢担当。在工作责任上认为自己是一名副职,有什么责任有主要领导承担,没有很好地为主要领导分忧解难。没有当好政府的参谋助手,对份外工作存在“事不关己高高挂起”的思想。比如:在每个党委分工上,总是强调自己的分管工作多,怕做不好为由推脱。

  二是进取心不强。总认为自己是老同志,船到码头车到站,工作按老规矩、老把式没有进取心。认为做好做坏一个样,做与不做一个样。存在为工作而工作的现象,不能站在领导干部的角度上思考问题,缺乏开拓创新的精神。比如:在精准扶贫工作上,只是在大会上安排落实,没有到各村指导开展工作,造成群众知晓率不高。

  三是对群众缺乏热情。作为分管信访的领导,对一些难缠的信访对象,没有耐心细致地和群众交心谈心。对群众提出的问题不能给群众满意的答复和解释,造成群众有情绪。比如:在拉湾石场的矛盾纠纷上,处理过几次,但每次效果都不佳。

  六、对副镇长批评意见

  一是工作主动性不够。总以为自己是一名副职,没有很好地为主要领导分忧解难。工作中存在重安排、轻落实、轻督查,以会议安排工作的现象,没有以高标准严格要求自己,工作安排下去,缺乏跟踪。比如:在养老保险收缴工作上,只是在会上安排,没有进行跟踪监督,造成进度缓慢。

  三是与干部交流不够。一天上班忙于事务,与干部同志之间缺乏沟通。对上级的会议和文件精神停留在表面上,学用分开,未能将理论指导实践工作,解决问题能力不强,学用脱节,不能深刻领会学习的内涵和外延。比如:每次开会,只是按照上级的文件传达,会后没有结合实际贯彻。

  七、对副镇长同志的批评意见

  一是基层工作经验不足。对群众的思想工作缺乏引导,不善于利用百姓语言。工作方法单一,不灵活,不能将所学知识结合实际地贯穿于日常工作中。比如:每次开会安排自己的分管的工作时,总是按照上级文件照本宣科,没有结合本地实际,没有把书面语改百姓语。

  二是“机关化”现象严重。书生味浓,很少到村组一线调研,一天只忙于办公室的业务。对镇情不熟悉,很少到所挂的村去接地气。工作虽然默默无闻,但效率不高,效果不佳。比如:在日常工作中,一天只留恋在公室,没有很好地深入村组,乡镇工作不是在办公室能解决问题的。

  三是学习上图形式。不图效果,自觉性不够,学用结合不够。对学习只是为了应付场面,紧一阵,松一阵,满足于已有知识积累,计划性、系统性学习时间少。比如:在平时的学习中,只注重书本上的知识,没有加强农村知识的积累。

  八、对党委委员、副镇长批评意见

  一是对干部的管理力度不够。没有放开手脚地大胆管理干部,存在怕得罪人,当老好人的心理。工作中经常有急躁情绪,开展工作不够冷静,在大是大非面前不果断,处理问题不够周全,缺乏领导艺术。比如:在计生干部队伍管理上,没有很好地从根本上查找干部管理模式,一味强调制度管理。

  二是工作创新不够。用老常规、老把式开展工作多,开拓创新少。有时还存在压服代替说服的现象,特别是在实际工作中,没有和群众做好耐心细致的解释工作,只顾完成工作任务,不顾群众的感受。比如:在每次劝导手术对象时,不管对象是否乐意接受,都要求对象无条件服从。

  三是工作方法单一,灵活性不够。没有充分调动干部的积极性和主动性。作为分管计生工作的领导,只注重制度的落实,缺乏制度外的创新,没有从根本上解决工作和干部管理的办法和途径。比如:在计生干部管理上,习惯制度而制度,没有掌握干部的思想动态,干部一时难以接受。

  九、对党委委员、副镇长同志的批评意见一是工作主动性和创造性不强。习惯于领导安排什么做什么,没有雷厉风行的工作作风。工作习惯于常态化,对份外工作视而不见,主动性不强,没有大局意识,工作激情和敬业精神热情不够。比如:在分管工作上,一味强调自己的分管工作重要性,对其他工作很不关心,作为年轻的领导干部,应该主动关心和过问份外工作。

  二是大局意识淡薄。意识不强,只认为自己分管的工作就做,不分管的工作就不做。存在事不关己高高挂起的情绪,工作中存在领导安排什么就做什么,工作缺乏主动性和创造性,工作热情不高,不能站在领导干部的层面上思考问题。比如:在平时工作中,除了自己的份内工作,其他工作很少为党委政府分忧。

  三是与同志间的交流不够。没有和干部群众打成一片。没有主动和干部沟通,不了解同志的思想工作和生活动态导致同志间产生距离感,甚至疏远。比如:在平时的工作和生活交流中,性格内向,不善言语,同志间了解不够。

  十、对党委委员、政法委书记同志的批评意见一是工作不蹲底,浮于面上。对分管的工作没有全面掌握,对于矛盾纠纷排查没有全部知根知底。对矛盾纠纷没有精心分析,全心全意为人民服务的宗旨意识有所淡化,只是一般性地把群众看成是服务对象,没有把群众当成自己的衣食父母,造成处理信访矛盾效果不理想。比如:在处理拉湾采石场矛盾纠纷工作上,只是把处理工作当成认为,造成矛盾调处不理想。

  二是自我要求不严。对上级安排的工作存在应付心理,认为做好做坏一个样。思想错位,没有摆正自己是领导干部的身份,缺乏党性锻炼和学习,没有站在领导干部的层面上思考问题。比如:在信访维稳工作上,没有知根知底,在镇禁毒形势十分严峻的情况下,没有把压力当成动力。

  三是进取心不够。有船到码头车到站的心理,工作缺乏创新,激情有所减退。工作习惯于老套路、老办法,没有与时俱进,在解决错综复杂的事情时,只能按老经验解决,不能用现行相关政策加以说服和解释。比如:在处理矛盾纠纷时,都是老百姓亲自找上门后才处理,没有主动去化解,也没有对镇内的矛盾纠纷加以排查。

  三是与干部的交流沟通不够。没有和干部群众打成一片。不了解干部群众的思想工作和生活动态,导致同志间产生距离感,甚至疏远,关系不融洽。比如:在平时和干部同志的工作生活交流中,由于性格所致,造成同志间不够了解。

  十二、对党委委员、组织员同志的批评意见一是工作有时存在“皮”,没有急性子。工作表率、引领和“示范”作用做不好,有时不开展工作只图形式,表面上热闹,实际效果不佳,缺乏年轻人血气方刚,雷厉风行的风格。比如:在接受工作任务时,从不推脱,满口答应,但实际回音少。

  二是工作检查落实不到位。只注重安排和要求,缺乏督促和检查。没有及时对工作开展情况进行跟踪,工作浮在面上的多,沉下去的少。比如:在分管农业农村时,对精准扶贫工作只停留在会议上,没有到村组指导如何开展工作业务,群众知晓率低。

  三是深入村组不够。对基层情况不掌握,作为组织委员,没有很好地到村组了解和掌握村级后备干部的培养和储备。对基层党组织情况了解不够清楚,督查指导不够,工作单一,亮点不突出,没有引导好基层党组织发挥战斗堡垒的作用。比如:在基层组织工作上,没有建好后备干部有关材料,也没有掌握后备干部的底数,对优秀基层组织也没有很好宣传,十三、对党委委员、正科级干部同志的批评意见一是工作思路缺乏创新。习惯于按老路子、老办法思考和开展工作。工作热情下降,在开展工作中回避矛盾,习惯当老好人,不直接面对矛盾,开展工作时常用固定模式,用酒来开展和推动工作。比如:在停车场项目建设中,开工也有一年多,但是项目进度缓慢。

  二是学习不思进取。总以为自己平安着陆,就放松了理论学习。凭以前的老经验,吃老本办事,没有学习的紧迫感和自觉性,学得不深,理解不透。比如:在平时开展工作时,一味强调自己是老同志,老领导。

  三是安于现状。缺乏进取精神,工作缺乏新活力、新动力。对群众了解只是浮于表面,停留在平时聊天和饭桌上,工作时情绪不高,作为老同志,没有主动为党委政府分忧解难,老大哥形象表率差。比如:作为在工

  作几十年的老同志、老领导,在干部管理中,对违纪干部可以批评和教育,但总以为自己遵守就行,没有对年轻同志提出批评和意见,没有发挥老领导威信。十

  二是工作缺乏创新。习惯于按老常规、老套路、老经验、老办法去思考和开展工作。工作中存在当老好人,不直接面对矛盾,作为老同志,不能很好地为党委政府分忧解难。比如:在兴发大道建设工作中,没有主动查找推动工作的方式方法,到目前为止,也没有安臵好群众,工程进度缓慢。

  三是工作缺少激情。当老好人,存在多一事不如少一事的心理。存在“平安作陆”的心态,有的事不想多管多问,工作宏观多,微观少。比如:在片区,身为老同志、老领导,对干部管理也不管不问,对经济社会发展也漠不关心。

篇六:组织生活会对领导的批评意见和建议

  

  在组织生活上给领导提批评意见

  意见的本意是人们对事物所产生的看法或想法。今天为大家精心准备了在组织生活上给领导提批评意见,希望对大家有所帮助!在组织生活上给领导提批评意见

  一、对班子整体的意见

  1、班子整体带头执行有关规章制度的自觉性和力度不

  够,如遵守挂牌上岗制度,集中学习制度,考勤制度等.

  2、没有经常性的带头到一线执法,更多的是依靠两队到

  一线执法,尤其是不分管这项工作的更是如此.3、缺乏大胆创新,墨守陈规,用老办法解决新问题.4、缺乏担当,存在着多一事不如少一事的心态,对一些

  热点难点问题不积极不主动.

  5、深入基层少,对文化市场出现的一些新问题新动态掌

  握不及时,把握不住脉搏.6、对一线执法人员的业务培训较少.

  7、开展有利于干部职工身心健康的文体活动较少.8、市区办事很少步行或乘坐公共交通工具,与国家提倡

  的低碳生活和勤俭节约不相符.9、在全市工作中缺乏争先创优的热情.

  10、在具体工作中安排部署的多,身体力行的少.二、对xxx局

  长的批评意见

  1、缺乏在全市工作中争创一流的热情,只满足于在文化

  领域争创一流.

  2、上下班和外出办事多乘坐私家车,很少步行和乘坐公

  共交通工具,存在享乐主义.

  3、带领干部职工参加有利于身心健康的文体活动较少.4、带头到一线执法的力度不够.

  5、到基层调研的力度不高够,致使由于到这个单位时间

  比较短而对全市文化业户的分布情况和经营情况掌握不全面.三、对xxx副局长的批评意见

  1、主动学习的热情不足.2、带头到一线执法的力度不够.

  3、缺乏锻炼身体,致使没有把最好的身体状态带到工作

  中,有时带病上班.

  4、创新意识不足,没能大胆创新工作方式习惯用老方法

  解决文化市场出现的新问题.

  5、密切联系群众不够,缺乏与业户面对面的谈心交流.四、对xxx副局长的批评意见

  1、学习文化领域的法律法规意识不足,掌握的不全面.2、带头到一线执法的力度不够.

  3、带头执行挂牌上岗、集中学习等规章制度的力不不够.4、深入基层少,对全市文化市场的动态了解的不全面.5、上班时间喝咖啡、泡枸杞,存在享乐主义.

  包含总结汇报、人文社科、党团工作、旅游景点、资格考试、办公文档、出国留学、外语学习以及在专题民主生活会上对领导班子成员提出的批评意见等内容。

  在组织生活上给领导提批评意见

  (1)、领导应多下基层关心职工,了解基层职工的实际生活情况,多帮助基层解决实际困难,了解职工的想法,切实为职工办实事、办好事。对职工反映的实际问题,不应推来推去,应积极协调解决。建议多一些人性化管理,增加领导与一线职工的交流。

  (2)、建议领导班子在培养年轻领导成员上应加大力度。加强对管理人才、专业人才的培训,提高高管人员和

  中层管理人员的意识和知识。

  (3)、建议领导提拔干部要坚持“四化“标准,事前应将提拔的干部个人情况向广大员工公示,广泛征求员工意见,对已经提拔的干部应加强绩效考核和监督力度。

  (4)、建议领导层在决策上要多考虑职工的切身利益。遇事能否多站在职工的利益上考虑问题。

  (5)、领导在管理上制定了规章制度,但在检查落实方面,持之以恒不够。

  (6)、建议领导对下属应保持平易近人的态度,在工作中让

  员工与领导之间保持一种轻松和谐的气氛。领导的威信是靠人格魅力、专业水平和管理能力所树立起来的。

  在组织生活上给领导提批评意见

  1、对xx同志批评意见:第一,抓落实不力,缺乏钉钉子精神。工作习惯见子打子,不求无功但求无过,应付工作而不是真正的思考工作处理工作,存在应付以求过关的想法。比如,主要领导安排你的群众路线相关工作,你都以工作忙为由,要么不落实,要么草草应付了事,这是你工作不实的享乐主义表现。第二,工作安于现状,进取精神不强。认为自己有多年的信访工作经验,习惯于用老经验老办法解决新状况新问题,开拓创新精神不强。比如,对一些信访遗留问题,你没有静下心来仔细梳理,研究解决的办法和措施,简单从表面上应付,能拖则拖,导致一些信访人员缠访越级直接向县领导反映状况。

  2、理论学习不够深入。对理论知识的学习缺乏系统性,经常性,用理论指导实践的潜力有待于进一步加强。

  3、宣传工作仍停留在传统做法上,对基层群众精神文化需求了解不透,不能牢牢占领阵地,宣传工作作为党的喉舌作用发挥不突出。

  4、落实上级决策部署效率和质量有待加强。紧跟形势任务落实上级部署方面,虽然也能保证质量,但是基本上按部就班,没有新意,不能够做到创造性的完成工作。在有些环节还存在跟不上慢半拍不彻底的现象。对中央的政策省委决策部署都能态度

  坚决,但行动不够迅速,落实不够全面,效果不够理想,个性是在落实中碰到困难时,用心主动协调想办法克服的少。

  5、担当不够,经验不足,需要抓紧补课,但主观上来讲,挑大梁的意识也不强。

  6、业务学习不足。应加强业务知识尤其是计算机知识的学习更新,以便更好高效地工作。进取心不够强,缺乏争先创优的工作激情。存在着应付以求过关的想法,有享乐主义倾向。工作纪律坚持不够,有迟到早退现象。

  7、爱批评人经常批评人,不讲方法不讲场合,更不思考别人的感受。批评常常变成了指责,个性是工作上出现了纰漏,不是给同志们举一反三,查原因究根源,而是用棍棒敲打的方式训斥,甚至指责,加重了同志们的心理负担。

  8、存在求稳怕乱思想。干事创业激情有所弱化,存在求稳为上的思想。部分领导干部工作上进取意识不强,指导创新的潜力有待提高,统筹协调科学谋划工作潜力欠缺,有时还不愿应对棘手的事情,不敢直面矛盾和困难,对一些重大问题深层次研究不够,破解难题的新思路新举措不多。有的领导对新知识新事物的学习热情不够,习惯于凭经验做事,一向局限在老方法老套路之中,很少有意识地去针对具体问题改善工作方法优化工作方式,工作上缺乏新意,缺少亮点。

  9、搞平均照顾。作为常务副县长分管财政,在资金安排上统筹兼顾是对的,但是有时忽视了部门与基层需求的差异性,在

  财政资金安排中偶尔搞平均主义。

  10、向xx同志的批评意见:工作中有时不够用心主动,不能做到尽善尽美精益求精,个别时候觉得过得去就行,满足于干了报了安排了,结合实际深入思考创新作为开拓进取的精神有所缺乏。

  11、业务学习不够。应加强业务知识的学习更新,更好地指导分管工作。进取心不足,有些工作仅限于听汇报,主动安排的少,被动应付的多。生活上艰苦奋斗精神不够,有时有吃请和公车私用现象。工作纪律坚持不够,有早退现象。

  12、革命意志衰退,奋斗精神明显减弱。从去年以来,我感到你有松劲泄气的想法,自我突破的冲劲不足,存在求稳怕乱的倾向。你作为这样一个人口多欠发达的大市的,职责和压力大家都是清楚和理解的。但你的松劲泄气你的冲劲不足你的求稳怕乱会对班子的战斗力有多大的影响,对干部群众干事创业的激情有多大的影响?这些问题,希望XX同志要引起高度重视,把精气神提起来,像前几年那样充满激情富有活力,为XX当好榜样,起好表率。

  13、对xx同志批评意见:第一,主角转变不快,履职不到位。你总认为自己从基层来,有丰富的基层工作经验,但你没有认识到人防工作有不一样的侧重,同样需要熟悉基层状况,渐渐放松了深入学习研究和调查的意识,导致调研不足,对所分管的人防工作状况不清底子不明的状况,这是你享乐主义的表现。第

  二,工作安于现状,缺乏目标和动力。认为自己年龄大了,逐渐放松了对自己的要求,工作按部就班,不求最好只求过得去,比如,你刚到政府办工作的时候,遵守工作纪律不严,还有迟到早退现象。

  14、缺乏奉献精神。总认为自己分的任务多了吃亏了,讲条件讲价钱。

  15、组织观念有待加强。坚持民主集中制不够充分,虽然能够坚持执行议事规则,注重发挥群众智慧,但有时也因会议安排议题较多时间较紧,或是较多文件一次性上会,没有预留出足够的时间给同志们深入研究,客观上造成了一些决策事项议得不深不透。有的纪律观念不够强,不太喜欢参加组织安排的活动,不太虚心理解组织的教育和群众监督。

  16、舒xx同志的意见:管理有时不严,即使个别人工作上有错误缺点过失,也不能大胆批评严肃处理,总顾及所谓的面子同事情谊,存在护短现象。推荐增强亮短揭丑的勇气。

  17、反对四风措施不力。在查处涉及四风问题上,对一些单位和个人心慈手软查处不力,致使一些干部认为抓作风建设只是一阵风,思想上始终没有引起重视,没有坚决遏制违规违纪行为,导致顶风违纪案件屡禁不止。

  18、担当精神不够。XX同志,你对市几大班子成员还存在不愿不敢监督,怕影响团结的思想。有时即使谈问题,事前也总是再三掂量,千方百计把话说得婉转含蓄,不能给对方以震慑和

  制约。在执纪办案方面,总感觉组织上培养一个干部不容易,能少处分就少处分,能不处分就不处分,这方面以后要认真加以改善。

篇七:组织生活会对领导的批评意见和建议

  

  领导班子组织生活互评批评意见50条

  1、组织生活要有规律,应该定时定期开展,并坚持召开;2、领导要加强学习,不断提高业务水平,并以此作为表现的标准;3、要在领导班子中创建良好的民主大众氛围,允许少数人的意见;4、领导要及时了解下级队伍的工作情况,并及时参与下级队伍的工作;5、领导要做到作风优良,注重党的精神和群众的意见;6、领导要落实中央部署和上级领导的指示,及时把握机遇,应对挑战;7、要做到言行一致,不重视形式而重视实质;8、领导要加强与下级队伍之间的沟通,能够真正听取下级队伍的意见;9、要坚持解放思想、实事求是,勇于接受批评和自我批评;10、要把握组织生活的节奏,强化组织生活的重心;11、要坚持科学决策,及时研究处理重大问题;12、要做到问题导向,及时调整工作重心;13、要做到权责一致,落实分工,完善工作体系;14、要做到规章制度落实,遵守制度,履行职责;15、要坚持自身廉洁,抵制腐败,坚决纠正违纪行为;16、要做到节俭办公,节约资源,提高财务透明度;17、要把握组织生活的思想方式,把谈话活动转化为实际行动;18、要坚持全员

  参与,及时落实政策,及时解决问题;19、要做到正确处理党内政治关系,建立良好的工作关系;20、要以相互尊重、公平公正的态度参加组织生活;21、要坚持正确指导思想,积极引导舆论;22、要做到言传身教,用身边事做身边事;23、要坚持规范行政管理、维护社会秩序;

  24、要坚持严格执行党内法规,坚决抵制众多主义;25、要做到加强合作,建立有效的协调机制;26、要坚持敬畏党,把党的纪律作为自己的行为准则;27、要做到把党的路线、方针和政策贯彻到位,及时解决突出问题;28、要做到加强基层组织建设,发挥组织作用;29、要坚持一把手负总责,分工协作,精心组织;30、要做到建立改进制度,完善职能机制;31、要做到有效监督,实行检查评估,及时纠正;32、要做到强化组织教育,把组织原则作为组织生活的准则;33、要做到建立和谐氛围,提供广泛的发言空间;34、要做到尊重群众,及时研究解决群众反映的问题;35、要坚持党内民主,维护正常秩序,切实保障党员合法权益;36、要做到精心组织,及时发现问题,及时改进;37、要做到把组织生活作为检验工作的重要方式,定期反思;38、要坚持讲政治,以真实的形势和趋势为依据;39、要做到建立有效的指导机制,严格按程序办事;40、要坚持调动群众积极性,发挥群众创造性;

  41、要做到把党的精神贯彻到位,落实党的政策到组织和

  群众中;42、要坚持严格执行党内法规,把党的路线、方针、政策贯彻到位;43、要做到维护社会稳定,加强社会治安;44、要做到建立良好的社会关系,及时处理社会问题;45、要做到坚持以人为本,尊重人的价值;46、要做到建立和谐的党内关系,建设和谐的组织氛围;47、要坚持发扬先进、学习先进,发挥先进典型带动作用;48、要做到及时反映群众意见,把群众的诉求认真处理;49、要做到发挥组织的活力,及时调整组织结构;50、要做到改进工作方式,提高工作效率,把党的利益放在首位。

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