篇一：开创高质量发展新局面1500字论文摘要
调研报告：构建新发展格局
推进高质量发展，600字
近年来，随着中国经济的发展，面临的问题也在不断增多。建立新的发展格局，推动高质量发展是我国当前和今后一个时期的重要课题。
众所周知，要推进高质量发展，现行的发展格局必须得到改变。各级政府及社会各界一定要把发展高质量作为目标，采取有效措施，加强管理，引导社会组织及市场主体依法合规经营，加大科技创新投入，坚持“以人为本”的原则，积极改善就业，实现经济、社会、文化、生态等多方面的协调发展。
首先，各级政府在构建新发展格局时要加强对市场主体的监管，加大投入力度，切实提高宏观经济管理效能，遏制不正当竞争，规范市场秩序，促进市场健康有序发展，推动新发展格局形成。
其次，要大力引导市场主体积极参与到构建新发展格局中来。企业家要转变发展理念，重视技术创新，加强体制机制创新，提高企业生产力，研发新产品新技术，促进企业可持续发展。劳动者要全面提升自身素质，提高实际工资水平，加强劳动安全保障，形成竞争优势，为社会发展提供有力支撑。
此外，还要把追求绿色发展作为构建新发展格局的重要内容。要加快节能减排步伐，发展循环经济，在绿色发展中发挥技术创新的优势，提高节能环保产品竞争能力，打造装备制造业、环境治理业和低碳服务业等节能环保产业。
综上所述，构建新发展格局，推进高质量发展，必须多方结合、各责任分明，依法加强监管，强化体制机制，加大技术创新投入，统筹环境保护和经济社会发展，加快科技进步和产业转型升级，努力实现经济可持续发展，实现中华民族伟大复兴的奋斗目标。
篇二：开创高质量发展新局面1500字论文摘要
高质量发展个人心得体会
高质量发展个人心得体会范文1500字（精选13篇）
高质量发展个人心得体会
篇1“一个人不可能完美，但团队可以”，昌乐一中是成就我们完美的大团队，我们每位教师都是团队的建设者。打造一个高绩效的团队是每个企业都想要的，同样也是我们昌乐一中这个大团队所需要的，只有每位教师都明白了高绩效团队是如何打造的，是如何管理和运作的，这样我们才知道自己应该干什么，应该怎么做，才能各司其职，更好的完成本职工作。读罢此书，我有两点收获：
一、个人要有强烈的责任意识
“工作就意味着责任，责任成就人生”，让我明白学习不是为了知道而是为了做到。无论自己所做的是什么样的工作，只要尽职尽责地去把它做好，所做的事情就是充满意义的，人生也如此。
小到一个部门，大到一个企业，都是一个团队或大或小的缩影，任何一个团队都应该有自己的精神，正因为有了这种精神才能够激励员工忘我工作；才能引导团队从一个台阶上升到另一个台阶；才能引领我们的学校克服各种困难，不断发展壮大。
经常听大家说：“今天工作不努力，明天努力找工作”，当时听了只是笑笑而已。其实，这句话里面，是存在一个负责任和不负责任的因果关系。只有辛辛苦苦的工作，才能舒舒服服的生活，同样也在告诉我，要对你的工作负责，就是对你的人生负责。对于本职工作，要做一个有责任感的老师。
二、一个团队要有自主性
团队里的每个人要有自动自发的精神，变“要我做”为“我要做”。
如果每名教师都能把自己份内的工作看成是自己的事情，每个人对待工作都追求一个最好的效果，那么就没有做不好的工作，就没有解决不了的问题，也就没有那么多随处可见的浪费与低效率。
团队的自主性体现在与组内成员之间的主动反馈、主动沟通、主
动关切。我们除了每周两次固定的集体备课活动沟通外，平日里还不定时地沟通交流备课。如果大家都能做到这一点，工作就不会有盲区和疏忽，就不会有沟通不了的问题，更不会有那么多需要上级主管来出面解决的矛盾。俗话说：三个臭皮匠，抵个诸葛亮。一个人的能力、精力是有限的，而大家共同的智慧则是无穷的，主动反馈、互相沟通可以避免延误解决问题的最佳时机，团队是每个个体的总和，需要发挥集体中每个个体的智慧和长处，发展壮大团队的力量，个体通过团队校正自己的行为，提高工作能力，二者协调发展，相得益彰。如果将团队比作一颗大树的树干，个体是大树的枝叶，只有树干营养充沛，生命力旺盛，枝叶才能有所依托，茁壮成长。
通过学习《打造高绩效团队》使我深刻认识到每个人只有锐意进取，与时俱进，把自己融入团队，奉献自己，才能展现出自己的才华与精神风貌，从而为昌乐一中的发展贡献自己的力量。
高质量发展个人心得体会
篇2任丽娜一直以来，社会、学校、家庭一直都希望学生能有一个“轻负担，高质量”的学习环境。那么怎么样才能减轻学生的负担，提高教学的质量呢？听了黄德杰主任的《轻负担高质量》专题讲座，我豁然开朗。
在讲座前，黄主任让全体在座的我们用左手来写字切实亲身体验负担给学生们带来的巨大压力。整个讲座过程中，黄主任结合教学观念和教学策略两大版块内容，用富有哲理的思想理念，发人深省的教学故事以及鲜活生动的个人案例深入浅出地为我们解释了“轻负担高质量”的教学真谛。
学生的负担主要来自两个方面，即有形负担和无形负担。有形负担，指的是沉重的书包，假日各类的辅导班、强化班，大量的作业等。无形负担指的是老师、家长等给予学生的精神压力。这压力虽然是无形的，但对于学生心理健康，性格形成，意志品质培养等等都有着巨大的影响。
要减轻这些负担，要靠大环境，也要靠我们教师的宣传，有些道理家长并不懂，我们可以解释，建议家长看看报纸、书籍中有关现代
教育的内容，逐渐地去理解，让孩子做父母的工作，作为教师，应在平时多留心，用眼观察学生的一举一动，用心跟学生交流，了解他们的想法，以便及时加以引导，纠正他们某些错误的认识或行为。只要教师多注意，多留一份心，就能及早发现问题，为学生正确导航。此外，作为教师，对学生要细心意外，还要对自己注意细节，平时要注意自身的一言一行，从细微处感染学生，真正做到言传身教。
大量的作业长时间地把学生禁锢在书桌前，日久天长，他们倦了、厌了、烦了，作为教师，布置作业要适当，可以不留或少留家庭作业，减轻了学生的负担，学生才会轻装上阵，才会有时间有机会有潜力发展自己。
做到了学生的轻负担，我们在教学方面也要高质量。
我们学校学生的英语基础比较差，部分学生学习基础差的不敢想象，比如在英语教学中，我发现已经是六年级的学生好多连三年级学过的单词都不会拼读，有的甚至连最简单的26个字母都不会默写！还有这些学生在上英语课习惯很不好，做小动作，回头说话，还跟老师顶嘴，作业不按时完成等；而且甚至有的孩子不以为完不成作业是不对的，学生自己都没有意识到这个问题。所以轻负担高质量的素质教育就必须因地制宜，因材施教。
第一，实现有效的课堂教学。让教师在教的过程中追求有效教学，力求实现“教”必须有效。让学生在参与课堂中感受快乐，在快乐中收获，在收获中内化，在内化中发展。让“高质量”伴随孩子！教师认认真真去上课，把那种尽摆师道尊严、牵着学生鼻子走的课堂清除出去；把不明目标、不识真谛课堂清除出去；把趾高气扬地训斥、指责甚至侮骂学生的课堂清除出去；把素质不高、学识不深的课堂清除出去，紧紧抓住课堂教学这个主阵地，进一步贯彻落实新课改，扎扎实实上课，使课堂真正成为关注学生、关爱学生、善待学生的“爱心堂”。
第二，建立典雅的校园文化。让学生在“家”的氛围中体验温暖，在丰富多彩的活动中彰显自身价值，力求实现“学”必须快乐。培养学生对学习知识产生浓厚的兴趣是首要任务，格拉斯说：人有了强烈
的好奇心、求知欲就会想方设法通过自学来获得自己所想要的知识，就会懂得自己想要懂得的一切。在教学上要有所突破，就要点燃学生求知的火焰，启动了学生的内驱力，诱发了学生的兴趣，培养着学生的能力。比如英语课堂中，可以根据学生平时的爱好与兴趣创设教学活动，学生积极学，教学效果自然就提高了。
轻负担高质量是我们教育的一条高速公路，它只有起点，没有终点，它是我们永远的追求。减负不是不要负担，不是一味地为减而减，而是要减去那些不合理的负担，把省下来的时间用于对学生全面和谐的健康发展更有价值、更有意义的学习之中。减负是要把学生从过分强调分数的命运中解放出来，促进他们全面发展，从“一切为了学生的分数”转向“为了学生的一切”，最终是为了促进学生素质的提高，为了提高教育质量。
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篇3参加“教育质量提升年”主题教育学习活动是进一步加强全体教师思想政治建设，重塑良好形象的需要，是提升我们的整体队伍教育水平和教育质量的需要，这次教育质量提升年活动使我们得到一次很好的学习和接受教育的机会。学习决定素质、素质决定形象、形象决定力量，没有较高的理论修养，就不可能有较高的政治素质，也就不可能有好的形象，最终也就没有凝聚力和号召力。开展这次活动使我认识到了提高自身业务素质和业务能力的重要性，增强了做好本职工作的紧迫感和责任感。通过这段时间的学习，我有如下心得体会：
一、通过学习，使我认识到了作为一名合格的教师，必须努力学习相关理论知识和专业技能，在学习中不断提高自己的教学水平，以较高的水平投身到教育教学工作中去。
1、加强学习。学理论知识，提高自己的理论修养；学专业知识，提高自己的业务技能。要制定严格的学习计划，学习方面的难点，可以向领导或同事请教，重点要形成自己的知识系统。
2、工作中要积极培养自己的创新精神。遇到事情要问一问自己该怎么做，能够自己决定的就自己处理，不要事无巨细都去请示领导。平时注意领会领导和老同志的处事方法，多问自己几个为什么。能力
的提高在于不断的积累，只有平时多“流汗”，战时才能少“流血”。
3、给自己制定严格可行的工作和学习计划，迫使自己克服惰性思想。
二、必须牢固树立全心全意为人民服务的意识。我从思想认识上较以前也有了很大的提高，也充分意识到做好本职工作，必须以全心全意为人民服务为出发点和落脚点。结合实际工作，以前的工作方法还有不少欠妥的地方，对待工作有时存在急躁和畏难情绪，主要是工作中缺乏开拓创新意识，有安于现状的思想，对待工作还不够积极和主动。通过学习，使我认识到，提升效能，就是要加强自我修养，提高自身素质，做到学与用、知与行相统一，履岗尽职创业绩，规范行为树形象。要树立正确的人生观、价值观、世界观。业务上要高标准、严要求、精益求精，认真细致的做好做实各项工作，充分发挥职能作用。
在今后的工作中，我将努力克服不足，进一步解放思想、真抓实干，以更加饱满的工作热情积极投入到工作中，力争作出更大的成绩。
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篇4近期在幼儿园的组织下认真学习了《幼儿园保育教育质量评估指南》，使我受益良多，也让我对保教常规管理有了新的感悟。《评估指南》依据的是教师的专业能力，聚焦幼儿园保育教育过程及影响保育教育质量的关键要素，围绕办园方向、保育与安全、教育过程、环境创设、教师队伍五个方面提出了15项关键指标和48个考查要点，它强调的是坚持儿童立场，聚焦教育过程，师幼互动及科学评估。
1、关注过程，学会给予支持
教师要基于儿童视角支持儿童，我们应给予孩子更有效、更适合的影响，学会关注孩子整个学习的过程，因为过程往往比结果更重要，我们要聚焦教育的过程，提高教育的质量，孩子的成长是动态化的，当然教师的成长也不例外，作为保教处也不必过多的注重结果，这样会使教师工作中心发生偏移，从而影响教育质量及孩子的健康成长。
2、学会观察，支持孩子的成长
指南中写到“认真观察幼儿在各类活动中的行为表现并做必要记
录，通过一段时间的持续观察，对幼儿的发展情况和需要做出客观全面的分析”、“发现每个幼儿的优势和长处，促进幼儿在原有水平上的发展，不居于某一方面的学习和发展”，这些要点是引导我们教师要将观察、记录、分析作为日常保教常态化的工作，持续化的观察和个性化的指导。不能只存在某时、某地、或某一刻，尤其严禁对幼儿或教师贴标签。教师要会与孩子一起游戏，一起活动，一起探讨问题、拓展问题，提出开放性的问题，在实践中不断地通过观察儿童、思考观察到的现象，对应孩子的发展现状并回应儿童的需要、制定下一步的教育方案。作为保教处也要学会观察、支持老师的发展，这种能力正是提高教育质量的重要实践过程。
3、尊重个体差异，科学评价
科学的评价能够与后期的教育更好的结合，而精准的评价能帮助开发适宜儿童的课程，提供有支持的环境、材料、活动。要明白日常忙忙碌碌的意义所在，而科学精准的评价，才能帮助我们在日常工作中真正去尊重儿童的个体差异、理解儿童、懂得儿童、按照儿童的学习速度和能力进行有的放矢的实践。我们要为幼儿营造积极的氛围，在幼儿活动过程中支持幼儿的探索，尊重幼儿的个性发展。《幼儿园保育教育质量评估指南》不仅仅是评估的指标，同时也引领着我们幼儿老师对儿童学习与发展规律有更深刻的认识。
《幼儿园保育教育质量评估指南》是幼儿教育发展改革的指挥棒，体现了对全面提升幼儿园保教质量的方向引领。我将持续通过多种形式深入学习《评估指南》，进一步理解和贯彻《评估指南》中的文件精神和指导理念，坚持“儿童为本，过程导向，持续改进”，切实转变教师教育理念和行为，提升教师教育实践能力，科学实施保育教育，全面提高我园保育教育水平。
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篇5本学期在保教处的组织下我们学习了《幼儿园保育教育质量评估指南》，让我对保教质量评价有了更深层次的认识。《保教评价指南》对我们平时的教育教学活动目标制定、内容选择、学习活动等方面的评价标准都做了细化，也做出了更深的要求。
在《保教评价指南》中明确提出了“以幼儿为本”的理念与思路，教师要为幼儿提供平等的学习与发展机会，学习内容要与幼儿身心发展水平相适应，要激发幼儿积极主动地去学习，要尊重幼儿发展的个体差异。作为后勤处就要做好后勤保障，在教育环境创设和材料上，提供适宜不同年龄段幼儿的需求，为教师解除后顾之忧，让老师能够全身心的投入到保教活动中，把更多的时间与精力给予幼儿，更多的关注每一位幼儿，使每位幼儿都能得到全方面的发展。
在《保教评价指南》中指出对幼儿园环境创设与利用、与家庭、与社区的互动，师幼互动等方面也做出了明确说明。在于家庭、社区互动《保教评价指南》指出，应该鼓励家长通过多种途径积极参与各类活动，并支持幼儿园工作。我们幼儿园平时也是这么做的，在开展活动时，也会向家长说明主题内容，并说明在本次主题活动中所需材料，希望得到家长的提供与帮助，有些家长提供不了的，作为后勤处也应该提供给班级以保证主题活动的顺利开展。后勤处也会为幼儿每次的社会实践活动提供有力保障。
在《保教评价指南》中也对我们的老师提出了更高的要求，使我们的老师不管是从课程管理、保教管理还是专业知识都挺要不断地学习充实自己，作为后勤处就要不遗余力的支持老师的外出学习培训，使老师不断地学习充电，才能更好的开展教学活动。
经过学习我明白了幼儿教育是要不断学习，不断进步，要摒弃老的思想，一切以幼儿为主，为幼儿服务，充分发挥每一位幼儿的潜力，我们要为幼儿提供发展的空间与机会，使得每一位幼儿都能够开心快乐的成长。
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篇6感谢园里给我们提供了这次全员学习的机会，这次的培训充实而有意义使我受益匪浅。
此次培训理论与班级实际相结合，从全方位地精心诠释了幼儿在幼儿学习生活中起到的重要性。了解幼儿一日常规的要求，内容非常详细，分别对教学活动设计与指导，班级管理等方面做了细致的讲解，还指导老师们如何组织教育活动以及教育活动应注意的问题，和遵循
的原则指导如何对幼儿进行管理。如何建立良好的家长关系，与幼儿与幼儿之间的关系。托班幼儿入园时间短，习惯养成还需要培养，我把习惯养成贯穿在一日生活活动中，让幼儿时刻感受到习惯和规则熏陶。
俗话说得好一年之计在于春，一日之计在于晨，晨间活动在一天的活动中非常重要。通过这次培训，我更加深刻地体会到幼儿园教育工作应该坚体体智，德美等方面的教育互相渗透，遵循幼儿身心发展的规律，活动要符合托班幼儿年龄特点，同时要注重个体差异。引导幼儿个性健康发展。幼儿教育要面向全体幼儿，热爱幼儿，坚持积极鼓励，合理组织各方面的教育内容，并渗透于幼儿一日生活的各项活动中。充分发挥各种教育相适应的良好环境为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。托班幼儿年龄较小，自我保护能力差。所以要设计制定活动简单而有趣、好学易懂的活动。
幼儿阶段是一生品德行为形成的时期，作为幼儿教师要有更高尚的人格魅力。要正直和善。要给幼儿母爱般的关怀，让幼儿更快的适应幼儿园生活做好工作。要公正地爱每一个孩子，我们带给幼儿的应该是最美好、最公正、最无私的爱。
此次培训，使我在一次次的感悟中豁然开朗，在一次次的反思中不断提高，我得到了很多教学上的启迪，。俗话说“学到老、活到老”，教育日新月异，作为一名幼儿教师，要不断学习，努力提高自己的综合素养，为了更好地扮演好幼儿教师这个角色，信心百倍的走好教育生涯中的每一步，努力为自己的幼教生涯留下一个个深刻的脚印！
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篇7随着现代科学技术的飞速发展，我们已经走出了以前的吃喝时代，来到了科技先进的时代。科学技术的发展给我们的生活带来了极大的便利。
以前担心晚上没灯，今天晚上家家户户灯火通明；以前尝试海里的美食是奢侈的，现在鱼虾是家常便饭；以前传宗接代总是很难，但现在和天堂依然是我们的邻居……是的，科学带来的一系列好处不容忽
视！
唐朝的杨贵妃想吃鲜荔枝，但鲜荔枝只能在南方吃，于是皇帝派人骑快马，从千里之外运送过来。多少快马筋疲力尽才保证新鲜！但是现在，想吃新鲜的荔枝在市场上随处可见，这是普通人餐桌上的常见现象。可见科技的发展给我们带来了极大的便利！
在古代，因为长期在外生活工作，无家可归的人非常想念家乡的亲人，写了一封家乡的信，但寄出后家人都没有回复……为什么？因为信可能中途留了，没送到家里；也有可能是家人收到一封信花了很长时间，游子收到家人回复可能要一两个月。所以，很难对远房亲戚说一句话。
现在，你可以给远处的家人发消息，速度非常快。不到一秒钟，对方就能知道你想说什么，不仅是说话，还有视频聊天。这样你可以随时和远方的亲人聊天，也可以看到远方亲人的样子。如果过去能在远方遇到亲人，那该是多么幸福的一件事啊！科技可以帮你解决人民解决不了的事情。比如学习有困难，只要打开电脑打字，正确的语句就会显示在电脑的显示屏上。只要有科学，再难也不用担心。
然而，随着科学技术的发展，环境问题被忽视了。废水大规模排入河流，让人吃不到安全的海鲜，大规模浪费宝贵的资源，却从未想过后果会有多严重。在发展科学技术的同时，我们也应该保护环境。
科学技术是一把双刃剑。是我们前进的动力。它给我们带来了便利、发展和许多负面影响。我们应该充分利用科学技术带来的好处，我们不应该忽视我们赖以生存的环境。
技术这个词大家都很熟悉。简单来说，科技就是科技。从广义上讲，是指自然科学技术和社会科学技术的总和。
改革开放以来，随着时间的推移，科学技术在祖国迅速发展。放眼生活，科技无处不在，科技就在我身边！
晚上走在路上，有电灯照亮我们；给朋友打电话，指尖拿出手机；回家，打开电视看新闻，打开电脑，和朋友聊天；母亲用电饭煲蒸米饭；打开电加热器；一家人围坐在一起，享受着妈妈在电炒锅里准备的美味……你看，我们能随时随地离开科技吗？
科技的运用很棒！比如没有电动车，我们就无法和远方的亲戚朋友交流；如果没有动车组，人们去各个地方旅行都会比较困难；如果没有航天飞机，人进入太空就是空谈；如果没有破冰船，我们就很难游览南极；如果没有太空设备，人们只会梦想登陆月球.相反，有了技术，我们的生活会变得更好。有了传真，我们的文件可以在瞬间轻松传送！有了机器人，可以放在人难以到达的空间；使用激光，可以制作健身器材；有了空调，即使在炎热的夏天，人们也可以像春天一样舒适…
不难看出，人们享受的这些东西都是科技的成果！
可见科技帮助我们创造了优越的生活环境；科学技术提高了我们的生活质量；技术是全世界人民智慧的结晶！
我们活在科技中，要不断学习新的科技！
科技就在我们身边，一定要大力发展科技！
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篇8绿色发展是新发展理念的重要内涵。浙江省仙居县作为浙江省首个绿色发展改革试点县，坚持用“绿色”引领发展主基调，大力发展绿色经济，积极倡导绿色生活，构建绿色保障机制，让人民群众共创共享绿色发展成果。
大力发展绿色经济。用绿色发展理念引领并创新经济发展方式，形成新的经济增长点。一是大力发展生态农业。围绕打造高端农业的目标，坚持把绿色、有机标准贯穿于选种、生产、加工等各个环节，构建从田间到餐桌的农产品全程质量安全保障链。重点发展绿色、生态、精品、观光休闲农业，推进农业标准化生产，品牌化、电商化营销，扩大绿色农产品品牌效应。二是大力发展生态工业。围绕打造绿色制造业高地的目标，推进工业高新化转型，推动工业循环化生产，促进工业集群化发展。按照“工业进园区”的要求，实施传统产业绿色转型，引导现有医药企业整体向工业园区搬迁，设立高端医疗器械产业园，促使医疗企业在“腾笼换鸟”中实现“凤凰涅”。引导工艺礼品企业创建时尚家居产业园，实现产业结构变“轻”、发展方式变“绿”、经济质量变“优”。三是大力发展现代服务业。加速旅游与
文化、健康养生等深度融合发展，在青山绿水间孕育经济新形态。
积极倡导绿色生活。顺应人们从“求生存”到“求生态”、从“盼温饱”到“盼环保”的需求转变，夯实绿色发展的群众基础，让绿色生活、绿色消费成为人们的自觉与自愿。从顶层设计入手，构建从干部到群众、从家庭到学校、从企业到社会的绿色发展宣传培训体系；开展绿色发展理念进机关、进企业、进学校、进社区、进农村“五进”活动，凝聚“绿色共识”。推进群众性绿色创建，广泛开展绿色企业、绿色校园、绿色社区、绿色家庭等争创活动；推行绿色生活方式，倡导勤俭节约、绿色低碳、文明健康的生活方式和消费模式，实施“绿色天使行动计划”，开展“增绿、创绿、爱绿、护绿”等活动。牢固树立环境就是民生、青山就是美丽、蓝天也是幸福的理念，推进农村危旧房改造、垃圾减量化处理、城市污水处理、地下管网建设、市民绿色出行等。加快永安溪绿道建设，打通城乡连接线，编织百里绿道网，打造全域生态廊，持续增加绿色公共产品供给，使绿色发展与绿色民生紧密结合、相得益彰。
构建绿色保障机制。以绿色发展改革试点为契机，用改革的办法、创新的方式，着力破解经济发展与生态保护双赢难题，构建绿色保障机制，实现共创共享绿色发展成果。建立区域联动协作机制，改变乡镇各自为政、发展无序、机构重叠、资源浪费等局面，建立“六大协作区”，对乡镇发展规划、重大项目、人口集聚、公共服务进行统筹，实现区域互促共进、协同发展。在教育和医疗服务等领域，实施公共服务分片区协作、抱团式发展模式，加强上下级之间、城乡之间交流合作，优化公共服务供给模式，实现基本公共服务均衡发展。探索绿色改革推进新机制，围绕建设绿色发展体制机制创新区的目标，从建立考评导向、部门管理、区域联动、景区建设、执法监督的治理体制入手，明确50项改革措施，其中26项举措由绿色发展倒逼产生，从项目准入、引导政策、考核机制等各方面为绿色发展开辟“绿色通道”。
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篇9在xx东部的苗族地方，这里聚居约六十多万的苗族人，他们一向
以勤劳、朴实、豪放、好客，和勇敢而著称，特别是女友巧夺天工蜡染和民族刺绣；男有能"上刀山，下火海"的勇敢豪情。他们有独特的服饰和语言等等，他们是世界上最悠久而有多灾多难的民族之一。
在xx苗族自治县的苗族就达30万人以上，绝大多数的人在日常生活中都是用苗语交流。由于居于xx的东部，所以这系苗语被专家和学称之为东方语言。这里的苗族人祖祖辈辈的"母语"就是东方语言了。许多小孩刚上学是听不懂汉语的，更不要说普通话了，何况还要去学什么字、词、句等等。可见老师教学生难，学生学习更艰难。我从小就是这样的，听不懂汉语，那个时候，我们八、九岁才读一年级，记得我们的老师先用汉语讲一次，再用苗语解释一遍，就这样让我们逐渐由不懂到懂一点点，再懂一些……直到上三年级时才基本听懂汉语。如今身为老师的我，看着这些可爱又天真的小学低年级学生，又何尝不类似孩童时的我呢？
随着我国的发展，在这个社会主义民族大家庭里，各民族和谐相处，共同繁荣发展，受到党和国家的重视和大力支持，悠久古老的苗族人构建了多姿多彩的古代文化——苗语。我们要去好好传承，去探究，更没有理由抛弃它。
2011年6月26日，我有幸被安排去参加苗汉双语培训，而且培训地点在省府贵阳民族学院，我又激动又高兴。当我们一行100多人来到xx民族学院，眼前的校园让我们倍感大学生的气息，景色秀丽的校园让我们几乎忘记一天奔波的疲倦。
在培训前，县教育局吴局长和教育厅黄燕处长的重要讲话，让我明白许多苗族人的发展史，明白领导们殷切的愿望和嘱予的重托。我暗暗下决心，一定要和好学习，不要辜负领导们的期望，只有这样，才能把知识更好传授给我这些天真、可爱的小弟妹们。
在培训期间，龙智先老师教我们苗族东部方言语言文字概述，让我明白了苗语的创建历尽艰辛，接着教我们生母、韵母，以及声调。学员们个个都很认真，练习读，练习拼写。我感到特别的高兴，以前我只能说而不会写，如今我又多了一种技能了。特别是苗语中的声调，与汉语拼音有很大的差异，它们的区别有以下几处：一。汉语声调有4个，而苗语是6个；二。声调的表示形式不同，汉语用一段直线表示，而苗文声调用b、x、d、l、t、s表示；三。汉语拼音声调标在韵母上方，而苗文声调标在韵母最后面。
在声母和韵母，苗汉的读法绝大多数也不同。苗愈的发音大多声母比汉语声母读法多有"啊"音；韵母苗文比汉语韵母要多的：如"ea、nh、nb、np、nd、nt"等等，许多韵母读法也不同的。
之后又腾继承等老师教的词汇，也让我们学到了不少的苗语知识。
随着苗文琅琅的读书声，喻意透彻的苗歌声在大学里流淌与飞扬，让我们这些学员感慨万千。我们一定要传承好我们苗族文化，把它发扬拓宽，我们深信，将来我们的苗、汉双语教学一定取得重大成效，教育事业将得到前所未有的迅猛发展。
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篇10通过教师专业发展的校本培训，给我最大的感受是理论得到提升，观念得到转变，我深感肩上压力的沉重，更感责任的重大。我要不断地思索，不停的探讨，永不停止的实践，把自己的工作落到实处。
一、教师应具备学习精神、敬业精神、奉献精神和创新精神
1、学习精神。知识经济的到来，学习型社会的形成，新课程改革的上场，不得不促使教师们参加到学习中来，继续教育，终身学习。教师要不断地学习，勤奋地钻研，要使自己的观念能够与世界教育发展同步。
2、敬业精神。教师要把办好教育作为自己的.一项事业来做，爱岗敬业，热爱学生，严谨笃学，团结协作，为人师表，以高度的责任感做好本职工作，对教学工作精益求精，并能够与时俱进，根据学科的发展，及时调整教学内容，提高专业发展水平。
3、奉献精神。奉献精神是教师的基本职业道德。教师不仅要向学生们传授科学文化知识，更要向学生们传承中华民族的伟大精神；不仅要教会学生们怎样学习，更要教会孩子们怎样做人。教师承担着培养各种能力、塑造完美人格等许多重任。因此，教师的工作是没有止境，也无法用尺寸计量的。他们必须具备一种特殊的精神，默默无闻的劳动来自于对教育事业的执着和对教学的热爱，源于看到学生成长的喜悦，并由此感到个人生活的充实和价值。
4、创新精神。教育改革是学校的生命之所在，是学校发展的必由之路。教师要开展创新教育，首先必须有创新精神和创新能力。这种创新包括教学理念、教学方法、教学手段、教学内容等诸多方面协调一致、相辅相成的创新，也包括教师自身的创新素质。
二、转变教育观念，营造良好氛围
观念转变是课程改革重中之重的问题，是课程改革的重要目标和内容，是推进基础教育课程改革的重要条件，新课程倡导“确立学生主体地位，尊重学生、关注学生的个性差异，让学生体验获得知识的过程”的理念。站在学生学习的角度进行教学设计，把教学过程变成在教师指导下学生自主学习和探究学习的过程。教师要精心设计学生的学习活动，让学生在多种多样的学习活动中，获取知识、发展能力。
在钻研教材中，尽量发掘教材中的情感和情趣因素，根据不同的教学内容设计和运用不同的教学方法，根据不同的教学方法设计不同的教学活动，根据不同的教学活动制作不同的教具和道具、图像和幻灯片，以最佳的情景、画面、音乐、色彩和语言效果刺激学生的感官，从而达到理想的教学效果。
三、改变评价观念，注重课后反思
在指导学生学习的学习过程中，教师及时对学生在学习过程中的表现给予及时评价，使评价成为教学过程的一部分，以评促学，以评促发展。
课后教师要对教学效果进行反思，要善于发现问题、总结经验，不断改进和提高。积极撰写反思型教学案例，不断地记录和积累教学工作中的体会、经验和资料，有利于教学工作的深入进行，有利于不断提升自身的理论水平和教学能力。每教完一节课后，教师记下本课的创新“亮点”；找不足之处，写出改进之法；想应做之法，留下瞬间感悟，不断积累成功的经验。
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篇11我从学生到代课教师再到工人，现在又当了教师，转了一圈现在又回到教师岗位，这中间经历了十年时间。我现在的心情十分忐忑，因为多年没有从事教育工作，再加上接触了一门全新的学科，让我感
受到了重大的责任与种种困难的挑战。读完了《教师如何自我完善和发展》这本书，我慢慢回忆这本书给教师自我完善和发展的建议：教师要实现自我完善和发展，至少要具备六种能力，学习能力、创新能力、教研研究能力、处理人际关系的能力、心理调适能力和信息素养和运用信息技术的能力。这些内容使我对教师工作有了一些新的认识。
在这六种能力中，学习能力是基础。因为不学习，不具备学习的能力，就无所谓创新，教研，尤其是信息技术，更需要教师学习。当然，这里的学习，不仅仅指理论的学习，还包括教育教学实践。真正的学习是理论与实践的结合，用学到的理论指导自己的教育教学实践，用实践验证所学理论。在学习能力的培养过程中，一定要注意学习与反思相结合，以思促学，以学促思。常写写读书学习心得，是一种很好的学习方法；创新能力，可以说是教师目前最为欠缺的，我认为要有创新的意识还得靠学习，实践。学习可以给我们创新的灵感，实践给我们创新的土壤；至于教育能力，这是教师幸福的有效途径，当老师们走进了教研，也就找到了职业幸福；处理人际关系的能力，关系到和谐的师生关系，亲其师，信其道，单单从师生关系这一人际关系来说，师生关系的和谐将是一种巨大的教育力量，学生对老师的信任本身就是教师施教的重要手段，所以，真正的名师，与学生的关系都非常好。当然，人际关系中还包括与同事的关系，与领导的关系。
我觉得作为教师重要处理好于学生的关系，与同事和领导的关系的处理是需要“不作为”的，只要一个老师把该做的工作做好了，同事和领导的关系不需要刻意“处理”；心理调试能力对现代教师提出了一个严峻的课题，心理问题，其实一直在左右我们大多数教师的教育教学行为，教育教学中的一些不和谐的事情的发生，大多与教师的心理问题有直接或间接的关系。所以，作为教师要有意思地调试自己的心理，需要耐心地，持之以恒地读书学习，修养身心。在这本书的最后一章，介绍了“信息素养和能力”，这是摆在大多数老师面前的重要课题，作为教师，必须适应信息环境下的教育教学，与时俱进，不断学习，跟上信息化教学的进程。
教师如何进行自我完善和发展，我想教师自己培养以上“六种”
能力，在培养的过程中，教师就是在实行自我完善了，只要学习，肯定会不断完善，只要努力，发展是一定的。
教师既是一种职业，更是一种事业。祖国把未来交给了我们，家长把希望交给了我们，学生把人生中最美好的时光交给了我们，我们的使命艰巨而崇高，我们工作平凡而伟大。作为一名教师，只有在实践过程中不断学习、成长、总结、反思，才能得到自我完善、自我发展，才能使自己的教学活动更加有效、科学，才能使自己的教学水平日趋成熟、日臻完善，真正达到专业的发展和提高，才算是把全部身心投入到工作中，才能无愧于人类灵魂工程师的称号。
高质量发展个人心得体会
篇12随着此次“执政为民、服务发展”整改活动学习思潮的掀起,我镇也积极的响应和贯彻市委市政府、区委区政府的会议精神，通过电视电话会议等方式，大力开展动员大会学习，将会议精神与我区的具体实际有机结合起来，切切实实的把开展“执政为民、服务发展”的等多项整改方案落实到实处。
一、在加强物质文化建设的同时，不放松精神文化建设
深刻理解动员大会中“大办强化五种观念，切实解决五大问题”即：大力强化以人为本的观念，着力解决公仆意识、服务意识淡薄的问题；大力强化发展是第一要务的观念，着力解决部门利益、单位利益至上的问题；大力强化实事求是的观念，着力解决教条主义、本本主义严重的问题；大力强化对外开放的观念，着力解决视野不宽、开放思维欠缺的问题；大力强化改革创新的观念，着力解决管理体制、工作机制不活的问题。
俗话说：“科学技术是第一生产力。”加强精神文化建设，要求我们坚持以科学的理论武装人,来指导我们的实践,推动工作的展开。引导全体干部树立正确的价值取向，把个人的价值实现与社会的发展目标紧密相结合，为社会事业的发展作出贡献。牢固树立马克思主义的人生观、世界观、价值观，经受住腐蚀与反腐蚀斗争的严峻考验。注重团队建设，加强团结，工作上密切配合，形成工作和心力，增强以大局为重的意识，时刻以党和人民的事业为重，推进各项工作协调发
展。现代社会是知识社会，这就要求我们要不断加强学习，及时充电，适应现代社会的需要。通过这一系列的精神文化建设，从而树立“执政为民、服务发展”为理念，对内构建健康和谐的政协团队，促进整体工作质量和水平有新升华，促进五种观念的强化和五大问题的切实解决；对外增强机关干部的辐射效应，促进我镇经济快速稳定的发展。
客观的分析，认清我镇经济发展的实际形势，目前我镇部分机关干部还存在一定的问题与不足，如对工作不积极、精神状态与快速发展的形势要求合不上节拍、对工作缺乏应有的热情，缺乏求真务实、耐心细致的实干精神等问题。针对我镇所存在的一系列问题，制定措施和整改办法，采取行之有效的措施，广泛进行思想发动，积极动员社会各界和广大人民群众也参与到活动中来，扎实抓好整改落实，力争在学习整改活动的实际工作中取得实效。
二、取之于民，服务于民
树立正确的权力观，是坚持执政为民，始终保持同人民群众的血肉联系的思想基础。为此，要树立五种意识：树立受托意识。在我们国家，人民是国家的主人，一切权力来自于人民。领导干部只是作为人民的代表，受人民委托掌握和行国家权力。人民把权力交给领导干部，是让领导干部代表人民的利益，诚心诚意地为人民办事。
为了更好地服务于我镇社会经济发展的大局，作为机关干部我们要
“心里装着人民，工作依靠人民”，全心全意的为人民服务，经常与人民进行沟通与交流。凡是政策法规没有明令禁止的，且有利于经济发展，我们都要大胆地探索和试行，千方百计用足用活政策，形成政策“洼地”，与人民群众一道积极探索和开拓发展我区经济的新道路，为我镇经济的协调发展，创造良好的环境。
高质量发展个人心得体会
篇1320xx年5月4号，在联社领导班子的组织安排下，我参加了赴邯郸市飞腾蔬菜包装有限公司体验生活的活动，时间虽然短暂，但感触颇深。
我们首先参观的是生产车间。刚踏进生产车间就有一股刺鼻的味道扑面而来，轰隆隆的机器声震耳欲聋。我细心的观察每一位工人，她们的年龄与我不相上下，她们熟练的技能深深的感染了我。最让我感动的是她们敬业的精神，在如此恶劣的环境下，她们不辞劳苦的在三、四台机器中穿梭。嘈杂的机器声导致两三米之内听不见说话声音，忙碌的工作让她们无暇东顾，参观不到一小时，我的耳朵就有
点接受不了，更何况她们一天天一年年的在里面呆着呢？还有伙食上的差距也是显而易见，他们四十分钟内必须用餐完毕，为的就是能够在更短的时间内生产出更多的产品。作为刚参加工作不久的我来说，着实是一种感动。企业负责人还向我们介绍了企业的发展历程以及员工的工作强度，她们在订单多的时候每天还要加班到很晚，但每位工人都能吃苦，为了企业的发展辛劳的工作。
通过参观学习，我认识到这家企业能够创造出今天如此辉煌骄傲的成绩，主要有以下几方面原因：
一是企业的管理理念令人信服。
邯郸市飞腾蔬菜包装有限公司作为私人企业，管理规范程度高，工人服务意识强，生产效率高，企业负责人思路开阔，具有远见卓识，注重企业文化建设，注重技术实力，注重企业发展潜力，大力实施可持续发展战略。
二是企业精神极具优越。
“团结拼搏，求实奉献’的企业精神，让员工感到团队的力量是伟大的，以至于他们更努力的工作，全身心的投入到工作与技术创新中。
三是员工本身的工作理念强。
企业每位员工都本着永恒的发展，永恒的服务理念去对待自己的工作，注重技术管理方面的自我发展，在企业负责人的领导下，齐心合力共同把企业推向国际市场，实施“走出去”战略。
作为刚毕业不久的大学生，踏进社会这个门槛多少有点无知与胆怯，工作经验少社会知识储备不足让自己对工作总是抱有一种落后的心理，可是企业员工年龄与我相仿，她们能够对工作技能如此熟练，我为什么就不能呢？大学期间一直梦想着自己有一天能参加工作，现在这个梦想实现了，高兴之余就是努力的工作，为信合事业奉献自己
微薄的力量，在工作中实现自己的价值。
与她们相比，我的工作就是天堂。舒适的工作环境，适度的工作强度，让我由衷的对以后的工作充满了信心，学习了她们的工作精神以后，我决定在以后的工作中我要做到以下几点：
一、学会知足。
俗话说：知足者常乐。我们要学会知足，更何况我们工作本身就得以让我们知足。
二、懂得奉献。
无论干什么都要“干一行，爱一行”，我们要热爱自己的工作，要学会付出，勇于付出，为金融行业，为信用社奉献自己的一份力量。
三、勇于超越自我。
人要活到老学到老，在以后的工作、生活中，我要不断加强学习，努力提高自己的业务知识水平，在以后更广的工作平台中展示自我。
四、团结同事，提高凝聚力。
人心齐，则士气足，士气足，则百事兴。企业的凝聚力是企业快速发展的保证，只有员工心往一处想，劲往一处使，才能使企业力量集中，步伐迅速。
篇三：开创高质量发展新局面1500字论文摘要
贲道林，陈楷，袁金官，等:开创高质量发展新局面开启现代化建设新征程——江苏鹏飞集团调研报告管理研究开创高质量发展新局面开启现代化建设新征程—江苏鹏飞集团调研报告—贲道林，陈楷，袁金官，郑庆荣，顾宇飞，晓理，许金涛（海安市工业经济发展研究中心课题组，江苏
海安226623）摘要：总结了江苏鹏飞集团(以下简称：鹏飞集团)的发展历程、抓住机遇实现转型升级的成功实践以及取得
的丰硕成果，提出了“十四五”发展目标和实现高质量发展的主要举措。关键词:建材行业；水泥机械；转型升级；高质量发展Abstract：
This
paper
summarizes
the
development
process
of
Jiangsu
Pengfei
group
(hereinafter
referred
to
as
Pengfei
group),
the
successful
practice
of
seizing
the
opportunity
to
realize
transformation
and
upgrading,
and
the
fruitful
achievements
achieved?
It
also
puts
forward
the
development
goals
of
the
n14th
five
year
plan"
and
the
main
measures
to
achieve
high-quality
development.Key
words：
building
materials
industry；
cement
machinery；
transformation
and
upgrading；
high
quality
development［中图分类号］F253.3［文献标识码］C
［文章编号］1004-5538(2020)06-0063-030引言江苏鹏飞集团是中国水泥机械龙头企业，是
中国和全球最大的回转窑供应商。近年来集团以
习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，走
在高质量发展的前列。在启动“双循环”和规划“十
司扩大规模，提高质量，拓展市场，加快转型升级；
深化产学研合作，建成国家企业技术中心，引进技
术人才，建立鹏飞品牌与重点客户关系，奠定了鹏
飞集团在行业中的冠军地位。目前已形成制造和服
务两大产业，国内国外两大市场比翼齐飞，产销两
旺,2018年股本回报率达24.4%o根据弗若斯特沙
四五”的重要时刻，集团更加全面地贯彻十九届五
中全会精神，努力开创高质量发展新局面，开启现
代化建设新征程。利文的行业报告,2018年鹏飞集团国内市场占有
率22.6%,全球市场占有率13.5%。目前鹏飞集团是国家重点高新技术企业、制造
1江苏鹏飞集团发展历程江苏鹏飞集团的发展，是几代鹏飞人汗水与
业单项冠军示范企业、江苏省隐形冠军企业、江苏
省自主工业品牌50强企业。“鹏飞”商标被认定为
中国驰名商标，主要产品回转窑被评为中国名牌产
智慧的聚合,是鹏飞人负重前行的见证。企业大体
经历了三个阶段：一是创业初始期（上世纪五十年
代至本世纪初），从铁木竹生产合作社起步，逐步
品。现建有“国家级企业技术中心必江苏省工程技
发展为农具厂、农机厂、机械厂。至本世纪初，企业
快速壮大为省级企业集团，形成了员工认同、具有
术研究中心”，完成国家产业振兴、国家火炬计划、国家重点新产品等一批重大装备项目，获省部级科
自身特色、行为方式、经营作风和发展目标的企业
文化和战略思路。二是主业培育期（2001年至
技进步奖、技术革新奖60多项，授权发明专利35件，获中国专利优秀奖2个,参与起草制定国家标
2014年），完成股份制改造，加速技改投入,扩大市
场占有率，奠定了全国建材机械行业龙头企业地
位，形成了世界技术、国际标准、鹏飞制造、质立全
准和行业标准30项。2019年11月鹏飞集团在香
港联合交易所主板上市，企业发展呈现出增长稳、质效高、活力强的良好局面。球的企业优势。三是品牌提升期（2015年至今），公
2转型升级的成功实践2020年第6期-63-
管理研究贲道林，陈楷，袁金官，等:开创高质量发展新局面开启现代化建设新征程——江苏鹏飞集团调研报告2.1抓住三个发展机遇一是“一带一路”倡议的机遇,国家“一带一路”
倡议使建材行业从国内血拼产能过剩的红海市场
走向国际蓝海市场，为以建机为主业的鹏飞集团国
际化带来了难得的历史性机遇。二是市场需求变
化的机遇，由于我国建材行业市场需求下滑，传统
立跨境电商贸易平台，发挥市场集中采购优势，探
索建立“跨境电子商务+海外仓”外贸新模式，为海
外买家降低采购和运输成本，缩短采购周期，大幅
提升了客户的满意度和忠诚度。四是自主设计成
套设备，成立江苏鹏飞节能储能产业技术研究院，建立国家企业技术中心，吸纳高级技术专家，通过
产品产量明显下降，倒逼鹏飞集团市场主体力求新
的突破。三是更新发展方式的机遇，面对新挑战，鹏飞集团加快转变发展方式，摆脱价格竞争劣势，努力向价值链两端延伸，形成在全球范围内“交钥
灵活多样的方式，与社会各类专家进行创新合作，打造一支包括外籍专家在内的自主创新团队。实
施与具有丰富国际工程经验的工程建设企业重组，形成专有的成套自主知识产权核心技术和成套重
匙工程”的总承包管理。大装备制造能力，保证集团建材成套设备、技术与
国际先进水平同步发展、抢占前沿优势。2.2实现四大战略转型一是由国内市场为主向国际市场为主转型，融
2.4集中搞好核心业务一是与重点配套厂商缔结战略联盟，获得配套
入国家“一带一路”建设，充分利用沿线国家良好合
作环境，内修产品节能环保新技术，外拓沿线国家国
际市场，实现大型成套建材装备从内线作战为主向
外线作战为主的战略转移，使国际化成为企业增长
新动能。二是由单机产品向工程总承包转型,产业研
厂商低价、高质、优先保障的配套产品和优先服务，形成合作供应链。同时配套厂商也通过鹏飞产品
出口带动产品销售,形成互利双赢的合作格局。二
是与重点外协厂商结成伙伴关系，将更多的精力转
究院工作重心从面向新产品研发扩展到工艺、装备、控制系统的工程研发，快速提升工程总承包履约水
向核心业务，建设配套产业基地，强化核心制造，发
挥社会专业厂家力量，增强市场快速适应能力和抗
击风险能力。三是与原材料供应商战略合作，供应
商根据集团生产计划及时配送原材料，做到按量使
平和服务能力，成为国际知名水泥工程总承包商。三
是由建材行业向其他行业转型，聚焦回转窑功能延
伸研发，推动从建材专用设备制造基地向矿山、冶金
窑炉、固废危废热解窑炉制造基地的战略转型，实现
用、统一结算,实行原辅材料零库存管理,减少资金
占用，避免原辅材料价格波动的影响。2019年钢材
价格先涨后跌，通过零库存管理，战略联盟公司直
从专一性建材机械向建材环保综合装备的战略转
型。四是由制造业向制造业服务化转型，将研发、工
接效益超过600万元。程设计、技术咨询与服务、设备制造、备品备件、后期
服务等分散环节整合为完整的产业链，实施市场战
略和业务运行方式再造,构建项目设计、装备供货、工程建设“一站式交钥匙服务”新业态。2.5打造优秀人才队伍一是创新人才培养方式，每年挑选理论水平
高、业务能力强的拔尖人才，送往国外项目部学习
锻炼,让他们快速提高;招聘外语专业人才,充实国
2.3整合适应市场体系一是设立国际工程公司，调整组织结构，拓展
海外业务市场，设立国际工程公司，在境外增设分
际经营人才队伍。仅用一年时间，集团先后成立了
10多个项目部，建立了国际化人才储备库。集团财
务总监牵头带领财务管理团队，与金融机构洽谈合
作，请税务部门帮助税收筹划，防范资金风险。风
支机构办事处，与20多个国家和地区建立了业务
联系，配备了一支专业化的国际售后服务队伍。目
控和法律团队牵头，与国内外多家律师事务所和管
前集团向全球提供产品和一站式解决方案服务的有70多个国家,其中“一带一路”沿线国家的客户
超过50个。二是健全完善产业链条，整合区域内
建材企业，建成规模大、配套全、技术领先的全国建
理机构建立合作关系，全面了解分析各个拟投资国
家的法律法规，着力解决拟投资项目的交易架构搭
建等问题，做到防患于未然，努力把风险降到最低。
二是加快培养本土人才，项目团队遵守当地法律，材装备唯一全产业链特色产业基地，为客户提供优
尊重当地文化，加快人才本土化进程，为项目所在
国培养了更多技术和管理人才。质快捷服务，创造更大价值。加强国际化的优势资
源组合，利用最少的成本，为客户和企业赢得最大
3行稳致远取得丰硕成果效益。三是自建跨境电商平台，采用“互联网+
”建
3.1竞争优势不断显现2020年第6期-64-
贲道林，陈楷，袁金官，等:开创高质量发展新局面开启现代化建设新征程——江苏鹏飞集团调研报告管理研究截至2019年底，鹏飞集团总承包及配套的“一
“十四五”期间主要发展目标:应税销售逐年递
带一路”国家项目60多个，合同总额超过5亿美
元，开创了鹏飞国际化发展的新局面。2019年以
来，正在实施的国外5000万美元以上重大项目4增10%?14%,至2025年比2021年增长56%；入
库税金逐年递增9%?12.5%；2022年?2024年每年
保持5000万元投入,2025年投入1亿元。“十四
个，其中与塔吉克斯坦签署的项目总投资1?1亿美
元，塔吉克斯坦总统埃莫马利?拉赫蒙亲自出席了
生产线奠基仪式。2009年以来，先后收到乌兹别克
五”期间，设备投入超过3亿元，研发投入不少于2亿元，申报科技项目4个，申报发明专利30项。引
进科技人才30名、国际化营销人才50名。创南通
斯坦、塔吉克斯坦等多个总包工程的进度款3432万欧元、472万美元，为项目顺利推进提供了保证。
市长质量奖，创江苏精品1?2个。一要始终坚持科技创新战略，始终坚持“科技
化、国际化、资本化、绿色化”为主线的发展之路，通
集团还与国内冶金行业知名公司签订16台套直径
5.5m回转窑及干燥窑设备制造供货合同2.62亿
元，用于该公司在印尼的国外项目现场。过科技创新、智能制造,推动企业高质量发展。“十
四五”期间，实施产学研合作项目3项：与江苏大
学、盐城工学院合作,推进窑炉节能改造;与南京工
3.2经济效益稳步提升2019年鹏飞集团实现销售收入同比增长
业大学、东南大学合作，推广垃圾协同处置技术;与
中科院过程所、清华大学合作，开发烟气余热回收、44.2%,实现利润同比增长10.7%,出口创汇同比增
长
181.5%。3.3转型升级探索新路鹏飞集团总承包的土耳其250t/d生产线项
目，仅15个月就完成了包括工程设计、设备采购与
供货、土建施工、设备安装调试、人员培训整个工程
节能储能设备。完成技术改造项目4项：大型辐压
设备研发及产业化、污泥处置再生制陶关键技术研
发及产业化、低阶煤洁净利用热解技术研发及产业
化、电子新材料项目。加快新产品研发5项:冶金窑
炉设备、矿业粉磨设备、污泥处置设备、危废固废处
项目建设，树立了“中国技术、中国制造冲国标准、中国速度”服务于“一带一路”建设的典范。土耳其
总理耶尔德勒姆出席了该项目的竣工剪彩庆典，对
项目建设给予高度评价。鹏飞集团坚持产业链协同
发展，带动周边减速机、电机标准件、衬板、钢材、铸
件、电子控制、水泥机械辅机及建筑施工等30多家
大中型配套协作企业，年综合效益达150亿元，带
置设备、城市生活垃圾处置设备。二要全力推进双循环战略，发挥自身优势，瞄
准国际、国内两个市场，使“内循环”和“外循”环紧
密结合，形成以国内大循环为主体、国内国际双循
环相互促进的新格局，发挥内需潜力，巩固单打冠
军地位，拓展国际、国内两个市场，实现可持续发
展。抓好“一带一路”政策机遇，争取国家出口银行
动就业1000多人，形成以龙头企业为主体，以规
模企业为依托，主机产品优势突出，辅机产品规模
齐全，相互配套、相互促进的发展格局。鹏飞集团还
被评为“全国建材行业调结构、练内功、增效益”百
信贷支持,每年承接2?3个EPC工程总承包项i。
选择在“一带一路”沿线国家有条件地区合资新建
一家年产100万t水泥厂项目，实现鹏飞集团境外
投资的突破。三要加快实施人才兴企战略。打造具有宽广国
家优秀企业、“建材行业转型升级成效显著企业”和
“国际市场开拓领军企业”。际视野、开拓精神的高素质企业管理队伍，熟悉国
际惯例、具有跨文化沟通能力的国际化经营管理队
3.4节能减排绿色发展鹏飞集团通过对高效低阻旋风预热器技术、预
伍，精通业务、熟悉市场、语言过关的市场开发队
分解炉焚烧生活垃圾及节能与环保技术、废气余热
伍。在机制上改革创新，树立全球视野，选用急需人
才，制定市场化、国际化的选人用人标准，给予国际
化的薪酬待遇，增强对国际化人才的吸引力。回收利用技术、大型回转窑智能控制技术等多项节
能技术集成优化,开发出大型水泥锻烧关键节能技
术与成套技术装备，可使每吨水泥熟料煤耗降至
96kgo节能型水泥专用设备每条生产线可节省能
耗12%左右，节约标煤2.41万t,减少CO2排放
第一作者：贲道林（1965-）,男，本科，高级经
济师，建材机械专业。（编辑:山风）（收稿日期：2020-11-18）7.96万t,有效促进了项目所在国环境保护工作。4“十四五"发展目标与举措2020年第6期-65-
篇四：开创高质量发展新局面1500字论文摘要
解放思想推动高质量发展大讨论学习心得体会1500字范文(精选3篇)解放思想不是一句空口号，而是要落实到自己的具体行动上来，联系目前的实际工作，我觉得解放思想要从以下几方面做起：一要勤于学习。第一要树立终身学习的观念，利用休息、工作之余，切实做到工作学习两不误;第二要会学习，要有方法，学习要有针对性和时效性，切实做到学以致用;第三要坚持学，持之以恒，不浮躁，在学习中努力增长自己的才干。第四学习中不仅要向领导学习，还要虚心向身边的同志、群众学习。通过不断的学习，深刻思想，更新观念，掌握技巧，从而创新思路，以更好地满足群众需求，适应工作的需要。二要善于思考。运用所学知识，根据掌握资料多方面进行思考。工作中不会一帆风顺，在遇到困难和挫折时，要正确认清形势，妥善处理矛盾。面对群众时，一定要注意沟通方式和方法，要充分运用所的知识和工作经验，积极思考如何打开工作局面。三要勇于实践，要牢固树立“重在行动，贵在落实”的理念，将学习和行动结合起来，如今国家各项政策在不断变化，群众需求也样化，作为基层工作的第一线人员。工作中要做好以下几个方面：一是做好“诚信服务”尽心负责地向群众宣传政策，从而让群众有信赖感。二是积极主动为群众排忧解难，想群众所想，急群众所急，积极为困难群众提供帮助。三要敢于转变。工作中会接触到各种各样的人，我们在工作中要转变工作作风，破除旧观念，要经常深入到群众中去，与人民群众拉近距离，热情周到地为他们服务。此次解放思想大讨论专题活动是按照上级文件精神并结合我校实际开展的一次活动，是解放思想大讨论中的一个环节，是新形势、新阶段对环境工作的新要求。目的是想通过第一阶段的学习，解放思想，凝心聚力。本次活动使广大教师发展眼界更加开阔，目标更加明确，思路更加清晰，作风更加扎实，使大家的思想再解放，观念再更新，工作再踏实，发展再跨越。以上几位老师分别从强化科学发展理念，强化开放意识、服务创新意识，强化执行先行，强化责任意识、拼搏意识等方面，如实详细的介绍了我校是如何结合实际开展思想大解放活动的，老师们汇报了在开展解放思想大讨论活动中，解放思想与本职工作相结合，大大提高了老
师们的思想觉悟与责任感、使命感，他们以环境教学为己任，拼搏积极，甘为人梯，乐育英才，勇于创新，积极投身教改，把爱心、耐心、信心留给学生，努力为提高环境教学质量而奋斗，真正做到了团结实干，奋勇争先，累并快乐着。同时也深刻剖析了学校、个人在管理、教学等方面存在的问题。我觉得，老师们说的很质朴，也很切合实际。下面就关于解放思想大讨论以及本次活动提出我自己的一点认识1.充分讨论学习，认识解放思想大讨论的指导意义及现实意义，明确重点任务和工作方法。①抓好教师的大讨论：我们结合今年师德教育，组织老师们认真学习文件，领会精神实质，充分发挥教师们的聪明才智，就如何提高教学效率，出谋划策并积极实践。②设计好活动载体，把大讨论不断引向深入：为把大讨论引向深入，我们从九月份开始围绕“如何提高课堂效率”这个中心话题组织了骨干教师、教研组长、科组长去江苏洋思学习教学先进经验，并且连续多次组织召开专题讨论会议，就大家课堂中存在的问题及时磋商，商讨改进措施。并且请教育行家分层次和类型研究制定提高教育质量的具体对策和措施，适时进行专题讲座，把解放思想大讨论真正落到实处，我感觉老师们受益匪浅。为了统一学校和学生家长对教育工作的思想，我们还积极争取学生家长对教育的理解、支持和配合，收到良好效果。2.主要收获：通过近半年的解放思想大讨论取得了一些实实在在的成效。①思想进一步解放，新的教育理念不断树立。老师们自觉地把解放思想作为践行“三个代表”重要思想的具体行为，大胆冲破教育思想的束缚，不迷信先哲权威，不拘泥于已有的成规，树立以学生为本、执教为民的理念，让每个学生都尝试成功，并进行了赏识教育，让每一个孩子都能跳起来够着桃子，让他们抬起头来走路。②树立了教师为本，xx治校的理念。要办好一所学校，教师是关键。充分尊重和信任教师，加强对教师的培养、使用和关心，调动教师的积极性、主动性、创造性，让全体教师参与学校的xx管理，创造一个拴心留人的环境，这是大讨论中广大教师的一致共识。以教师为本、xx治校的理念，在教师中逐步形成。
③工作成效不断体现，教育教学质量不断提高：尤其是提高课堂效率方面，我们每位老师都在努力的尝试，教学质量都有不同程度的提高，并且把自己的实践上升到理论上去认识。都写了心得体会。④教育改革扎实推进，发展环境整体优化。3.下步打算①要把解放思想作为一项长期任务，贯穿与教育教学工作的全过程。②要继续运用好大讨论的成果，进一步理清教育事业的发展思路，继续有计划的抓好校本教研工作，不断提高我校教育教学质量。③要继续抓好整改措施的落实，进一步做好大讨论中查找出来的问题的整改工作。要结合实际，找准突破口，深挖根源，扫清障碍，弥补不足，切实做到统一思想，振奋精神，务实开拓，改革创新，使解放思想大讨论取得实实在在的效果，让我们的校园充满朗朗读书声。让孩子们天真、稚嫩的脸洋溢着笑容，让四十九中的教育教学更上一个新台阶。今年1月8日，我们在这里召开了全行支行中层及以上干部参加的“解放思想抓机遇，把握形势促发展，提升质量增效益”新一轮解放思想大讨论动员大会。到今天为止，已经历时三个月的时间。在这三个月时间里，在全行广大干部员工的共同努力，解放思想大讨论活动，取得了明显的成效，达到了预期目的。今天，我们在这里召开解放思想大讨论总结大会，就是要认真总结回顾解放思想大讨论活动的总体情况，把解放思想的讨论活动激发出来的精神和力量凝聚到发展上来，立发展之志、谋发展之策、鼓发展之劲、求发展之效，使大讨论活动真正成为解放思想的过程、凝聚人心的过程、鼓舞士气的过程、促进发展的过程。原计划济南、天津分行和经区支行的发言改为书面发言，他们的经验都不错，很有特色，值得借鉴。根据会议的安排，下面我整个活动开展的三个方面的情况：一、此次大讨论活动的三个特点很突出一是主题明确。这次大讨论的主题非常明确，就是“解放思想抓机遇，把握形势促发展，提升质量增效益”。讨论中，大家都把深入开展“质量效益年”活动，作为抓手，把年度工作的指导思想和工作思路贯彻始终，主题鲜明。二是措施得力。一是制定下发了详细的活动方案；二是行长亲自动员；三是分管行领导亲自进行的目标任务演示；四是行领导深入基层参与指导大讨论活动；五是行领导亲自授课；六
是信息推动。大讨论期间，共编发“专题信息”三期，分别刊登了天津分行、经区支行、崖头支行、营业部等28家分、支行的讨论情况，有力推动了大讨论活动的有效开展。三是求真务实。在这次大讨论活动中，总行各部室以及各分、支行都按照《方案》的要求，结合自身实际，创造性的安排了讨论活动，效果很好。通过这次大讨论，全行干部员工做到了思想上有震动，实践上有行动，工作上有推动，可以讲，此次大讨论活动开展得有声势、有实效、有广度、有深度，做到了求真务实、力戒了空谈，体现了针对性、实效性和创造性。二、此次大讨论活动的三个效果很明显一是进一步解放了思想，提高了认识。在活动中，总行各部室以及各分、支行都认真学习了《谭行长在解放思想大讨论动员大会上的》，深刻领会讲话精神，充分理解开展解放思想大讨论的意义，认真分析当前的发展形势，每位干部员工都围绕领导讲话中提出的创业激情不足的问题、工作标准不高的问题、创新意识不强的问题、大局意识淡漠的问题等为重点进行自我剖析、认真交流、深入讨论，积极查找存在的不足以及思想根源的问题。在解放思想中统一了思想，在统一思想中提高了认识，在提高认识中凝聚了合力，为“质量效益年”的有效开展奠定了坚实的思想基础。二是进一步明确了目标，领会了思路。通过大讨论，大家进一步明确了目标。纷纷表示，站在新的起点，面对新形势、新机遇和新任务，以新的思维、新的视野、新的举措加强和改进我们的各项工作，始终保持不甘落后、奋勇争先的志气，始终保持敢想敢干、敢为人先的气魄，始终保持艰苦创业、埋头苦干的精神，在激烈的竞争中争取主动，在观念的更新中进行突破，推动各项工作实现新发展。过大讨论，大家进一步领会了年度工作思路。纷纷表示，坚持二级行的标准，突出风险管控和执行力建设两个重点；做好客户关系管理、业务产品创新，服务能力提升，人才队伍建设和跨区域经营五项工作；全面提高发展质量和经营效益。三是进一步明晰了措施，增强了信心。在大讨论活动中，各部门、各分支行都围绕主题，结合各自工作实际，明晰了今后的工作任务和措施。总行各部门通过对我行企业文化载体建设的讨论，形成了《企业文化节日活动策划方案》，通过对会议文化的梳理，形成了全行年度会议概览；济南分行把解放思想与解决存在的问题、破解思想上的障碍和促进业务发展相结合，把开展解放思想大讨论活动的成效体现在解决实际问题上；天津分行开拓思路，转变观念，运用逆向思维，创新方法，改变等客上门的守旧观念，开展了“携手前行，合作双赢”的客户拜访活动；经区支行将各项考核指标量化，塑造全新的工作机制，建设一流的团队，提供一流的服务，争创一流的业绩，提出了打造学习型、创新型、规范型、服务型、平安型、和谐型“六型”支行的新举措；等等。通过大讨论活动，全行上下对我行持续稳健快速发展充满了信心。三、不断巩固和深化解放思想大讨论的成果的三点希望存在决定意识，思想是行为的先导。思想解放的程度，影响着全行干部员工认识问题的角度、接受新事物的气度、推动工作落实的力度，最终影响发展的质量和速度。每年一次的大讨论都硕果累累，今年也不例外，大讨论结束了，接下来就是要把这一系列的成果在我们的工作中进一步运用好，发展好，进一步巩固好、深化好。一是把大讨论形成的思想共识转化为工作的内在动力。在解放思想大讨论活动中，我们紧紧围绕着20xx年的经营工作指导思想和经营工作思路，广泛深入的开展了讨论，在三大能力、质量效益、企业文化等意识上理清了思想，统一了认识，形成了共识，可以说这些思想共识将成为我们今后的思想基础和工作保证。这些思想共识既体现了我行持续稳健快速发展的现实需要，也是科学发展观的本质要求，这就要求我们把在大讨论活动中形成的共识转化为今后工作的精神动力。二是把大讨论中形成的思路和措施落实到具体工作实践中。三个月的解放思想大讨论活动，全行干部员工围绕着风险管控、执行力建设、客户管理、产品创新、企业文化、人才队伍建设、服务能力、跨区域经营，特别是质量效益方面进行了广泛深入的讨论，形成了一些思路和措施。这些成果不仅要体现在书面的措施上，更要体现在我们的具体工作实践中。我们在今后的工作中，就是要把这些思路和措施运用好、落实好，体现在具体成效上。三是把大讨论中兄弟单位提炼出来的好的思路和措施学习借鉴好。在解放思想大讨论活动中，提炼了不少好的思路和措施，这些思路和措施都有很强的现实意义，我们应该互相学习，相互借鉴，使大讨论的成果真正能够惠及全行，我们也会进一步关注这些思路和措施的实施，及时进行总结和推广，从而不断提升全行的年度业绩。同志们，解放思想是一个长期的过程，永无止境。昨天思想解放获得的成绩不能代表今天思想的继续解放；今天思想解放了，也不能保天思想还是解放的。我们要继续深入贯彻落实十七届四中全会和中央经济工作会议精神，继续坚持以科学发展观为指导，认清形势，把握机遇，不断的理清发展思路、增强发展意识、更新发展观念、改善发展方式、消除发展瓶颈、破解发展难题、凝聚发展合力，在年度的“质量效益年“活动中，做出新的更大的贡献！
篇五：开创高质量发展新局面1500字论文摘要
调研报告：构建新发展格局
推进高质量发展
本报告从构建新发展格局、推进高质量发展的角度出发，深入剖析当前我国经济发展的格局。
一、主要内容
1、构建新发展格局
当前，我国正在加强改革，优化发展环境，实施经济发展的新战略，旨在构建更加科学、可持续、开放、共享的新发展格局，其主要特征在于：（1）走创新驱动发展之路，提升经济发展质量和效率；（2）推进供给侧结构性改革，改善分配结构；（3）扩大开放，拓展国际市场；（4）完善社会保障制度，增强抗风险能力；（5）深化城乡融合发展，提升中心城市品位。
2、推进高质量发展
推动高质量发展的关键要素有：（1）依靠创新驱动发展，重视投入和整合研发体系，完善市场机制，改进产权保护制度。（2）完善运行机制，减少虚拟经济，提升资源配置效率。（3）完善宏观调控，健全宏观审慎政策，实施积极的财政政策和定向的货币政策。（4）注重地方主导发展，坚持精准扶贫和发展平衡，促进农业转型升级。
二、结论
通过上述分析，我们发现，构建新的发展格局，推进高质量发
展，是我国经济发展的一个有效途径。加强改革，优化发展环境，实施经济发展的新战略，有助于形成科学、共享、可持续、开放的新发展格局；开展新一轮供给侧结构性改革，完善社会保障制度，增强抗风险能力，提升中心城市品位。同时，依靠创新驱动发展，完善运行机制，改进产权保护制度，完善宏观调控，注重地方主导，关键可以保证我国实现高质量发展的目标。我国正在努力实现“十三五”经济发展总体目标，开展深化改革，构建新发展格局。为此，必须把优化发展环境作为重要组成部分，完善中央和地方各级政府主导市场运行的治理框架，直接制定涉企政策，减少政府干预，发挥市场的基础性作用，促进企业自主决策和竞争。
此外，也要积极推进价格改革，构建绿色发展格局，完善激励机制，积极支持企业将新技术、新产品投入市场，抓好投资项目建设和产能释放，统筹推进经济社会发展。另外，坚持开放的思想，扩大中外资本合作，从而带动新的技术进步、新的产业门类，拓宽发展道路，增加经济增长动力。同时，积极开展社会保障体系改革，完善社会福利传播机制，以更好的地方公共服务来提高民生水平，推动高质量发展。为了更好地推动高质量发展，我国应该积极推动社会保障体系的改革，改进劳动力市场，提高就业质量，扩大居民收入。同时，要大力深化改革，开放各类产业，营造有利于竞争性市场环境，不断完善宏观调控，建立科学、健全、有效的政策及市场机制，并加快行政审批制度的改革，彻底改变政府对企业行政审批的一切传统作用方式。
此外，要加强城乡融合发展，实施中国特色的融合发展战略，推进城乡一体化发展的体制机制改革，引导区域发展协调发展，加快乡村土地整理和体制机制改革，发展新型城镇化，实现经济社会发展空间的有序扩大，实现县域生活水平稳步提高。本文重点讨论了如何推动中国实现高质量发展的问题。我国要重点完善中央和地方各级政府主导市场运行的治理框架，积极推进价格改革，构建绿色发展格局，抓好投资项目建设和产能释放，扩大中外资本合作，积极推进社会保障体系改革，完善社会福利传播机制，推动城乡融合发展，实施中国特色的融合发展战略，加快乡村土地整理和体制机制改革，实现县域生活水平稳步提高。只有通过上述措施，才能实现全面高质量发展的目标。
篇六：开创高质量发展新局面1500字论文摘要
开拓高质量转型发展新局面
作者：
来源：《科学导报》2019年第78期
2020年是全面建成小康社会和“十三五”规划的收官之年，要实现第一个百年奋斗目标。省委经济工作会议紧扣全面建成小康社会目标任务，明确提出了2020年经济工作总的要求及八个方面基础性全局性牽引性重点工作，对于我们承前启后、继往开来，推动高质量转型发展开拓新局面，具有十分重要的现实指导意义。
开拓高质量转型发展新局面，要坚持问题导向、目标导向、结果导向，立足当前、着眼长远谋划推进经济工作。保持经济运行在合理区间，为高质量转型发展留出充足空间，必须坚决贯彻新发展理念，科学确定主要指标，在实际工作中争取更好结果。精准落实中央重大决策部署，必须深刻理解把握中央积极财政政策和稳健货币政策内涵，用好逆周期调节工具，强化政策合力。确保我省与全国同步全面建成小康社会，必须继续抓重点、补短板、强弱项，坚决打好脱贫攻坚战、污染防治攻坚战、防范化解重大风险攻坚战。
开拓高质量转型发展新局面，要着力“促转型”。必须始终把培育创新生态作为一项基础性战略性工程来抓，大力实施创新驱动、科教兴省、人才强省战略，在培育创新文化、打造创新体系、完善创新制度、集聚创新人才、找准创新抓手上持续用力。必须清醒认识发展新产业、培育新动能是山西高质量转型发展的希望和出路所在，突出战略性新兴产业、现代农业、文化旅游业、现代服务业等重点领域，久久为功培育壮大新动能。必须把深入开展能源革命综合改革试点作为山西产业转型升级的历史机遇，抓好推进煤炭智能绿色安全开采、促进煤炭清洁高效深度利用、大力发展清洁能源和新能源、强化能源科技创新、推动能源领域改革开放等五个方面重点工作，在摆脱“两个过度依赖”、形成多元支撑上寻求突破。
开拓高质量转型发展新局面，要着力“强基础”。要持续优化城镇空间布局，高质量推进“一主三副六市域中心”及大县城建设，更好统筹城乡发展。要持续优化现代基础设施，在明年以及“十四五”期间，加快实施一批“铁、公、机、岸、港、网”项目，实现互联互通、提质升级。要持续优化对外开放格局，围绕外经、外资、外贸，进一步提升开放平台功能、加强对外合作、拓展区域合作、吸引利用外资，构建内陆地区对外开放新高地。要持续打造“六最”营商环境，抓住一枚印章管审批、承诺制改革、数字政府应用、信用体系建设等重点，推动我省营商环境进入全国前列。
开拓高质量转型发展新局面，要着力“惠民生”。增进人民福祉、促进人的全面发展，是我们一切工作的出发点和落脚点，也是高质量发展的价值体现。要坚持以人民为中心的发展思想，把符合不符合新发展理念、符合不符合正确政绩观、符合不符合人民群众的根本利益作为抓经济工作的基本标准。要加快构建全生命周期、大健康格局、终身学习型、知识技能型的基
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