作文写作技巧:“观察细致,表达传情”,是写好记叙文细节关键(完整)

发布时间:2022-07-03 08:05:04

下面是小编为大家整理的作文写作技巧:“观察细致,表达传情”,是写好记叙文细节关键(完整),供大家参考。

作文写作技巧:“观察细致,表达传情”,是写好记叙文细节关键(完整)

 

 作文写作技巧:

 “ 观察细致

 表达传情 ” ,是写好记叙文细节的关键

 【考情分析】

  记叙文中精彩的细节描写,是触动读者心灵的关键。细节描写,是指文中对人物、景物、事物等,在表达过程中侧重于细节的描述,激起读者在阅读的过程中,沉浸其中,思接千载,引发共鸣。这是记叙文表现最为出彩的地方。

 为此,在写记叙文的过程中,抓住写作对象的特征,就某一具体细节,用生动形象的词语进行精雕细刻的表达,深入挖掘和悉心描述,引发读者注目,且心向往之。在记叙文中,要写好细节,需要注意以下几个方面:

 【技法指导】

 学会观察,善于想象。

 一般而言,记叙文都要具体的描写对象。这就要求学生平时对亲见的事件,要学会去观察。记叙人物,则需要对相关人物的言行举止、神情状态,要有一定的关注,看他们举手投足之间,有无特别之处。记叙景物,则要对景物的对象,山川河流、树木花草,看清它们的外观、颜色、形状等。然后,根据观察到事物的特色,与生活中熟悉的对象联合起来想象,找到某些相通的点,来激发读者的情感共鸣。

 描述细致,突出特征。

 记叙文的对象,最终是要借文字来表达。学生在描述观察的对象时,必须要细致。对于人物,从肖像、动作、神情、服饰、语言等方面,要通过恰当、形象的词汇来表达。对于景物事物,则需要分析它的独到之处和明显的特点,抓住关键点来进行表述。在写作过程中,用词要贴切、生动,采取白描手法,寥寥数语,彰显事物形象。在表述外形、动作的形容词、动词,尽量避免在文中重复。

 善用修辞,凸显情感。

 对于记叙文中的细节,在描述过程中,要善于借助修辞手法。在日常观察事物时,要借助联想和想象,把观察对象与熟悉的事物联系起来,赋予自然事物以生命的灵气,借助比喻、比拟、排比等修辞,来突出事物的具体特征,融合喜怒哀乐的情感,这样既凸显作者写作时的心境,也容易激荡阅读者的心情,调动其情感,从而容易沉浸其中,为文章的叙述对象而感怀。

 【名家佳作】

 常忆老家皮影戏

 孙守云

 我生在黑龙江望奎县,这儿的皮影戏很有名。我小时候就喜欢看皮影戏,人们都叫它“驴皮影”。手艺人用驴皮刻成影人子,影人子都是按戏里的人物模样刻的,有各种各样的角色。影人子按照图样儿刻完了,再涂上鲜艳的色彩。然后把胳膊腿儿都用细皮条或铁丝串到身子上,和真人一样,关节都是能活动的,不然做不了动作。做得细致的人物,要由头茬儿等十一个或者更多部件拼成。影人子不一定都用驴皮做,牛皮、羊皮也行。拼成的影人子用秫秆儿夹起来,特别好看。

  这些都是母亲给我讲的,具体手艺人是怎么做的,我其实不大清楚。戏班来到屯子我才知道,皮影真是又好玩又好看,内容还那么丰富,我一看就上瘾。天天太阳都没下山,我就去占位子了。一看大半宿,第二天早上两只小眼睛通红。伙伴们笑话我:“驴皮造反,兔子熬眼。”我才不管当不当兔子,照样场场不落。母亲说,问问影匠们要不要小孩儿,要的话,就让我老姑娘跟去吧——她好天天看皮影!

  这伙儿影匠,我记事起他们就唱皮影戏,远近闻名。领队的老辛是唱黑头的,大家都叫他老辛,我不知道他的大名。拿下人子的小罗名叫罗学文,是唱小嗓的;拿上人子的有位姓周的,是唱文生的。这三位影匠唱得特别好。南村北屯的都排号儿来接,戏班子一宿也没有空着的时候。

  每年秋天,庄稼一上场院,屯里就去接影匠来唱皮影戏,一唱就唱二十多天,最少也要唱十五天。那时候,小孩子可以玩的东西太少了,于是我一门心思都在皮影戏上。队上还没去接皮影戏的时候,我和几个孩子就已经开始盼了。等到皮影戏来了,我们晚饭都没顾得上吃,就围过去等开场。看到那几个人把影台子搭上,把影窗立起,我的内心别提有多期待了。

  队长点了戏,是《三国演义》,影匠把影人子选好就开演。皮影儿太有意思了,演得好像真人真事似的。唱小嗓的,离老远都听得见,那声音甚至让我想到钻天的燕子。

  父亲不能去看皮影,因为家中得有个人看家。我一回到家里,父亲就问我演到哪儿了,母亲就说,让你老姑娘给你讲讲吧。我每晚看完皮影,白天都给父亲讲一遍。我怕时间长了,自己也会忘,于是向姐姐要了一个黄纸本、三个铅笔头,把每晚看的皮影内容都记下来。那时候,我还不认识字,更不会写,就用笔把它画成小影儿,像漫画一样记录下来。刘备三顾茅庐、关云长过

 五关斩六将、诸葛亮草船借箭、张飞喊断当阳桥,还有赵子龙大战长坂坡等等,我把人物、内容都画下来,准备慢慢地讲给父亲听。

  我看皮影真是入了迷、上了瘾。有一次我脚脖子扭伤了,走路都费劲,晚上还想去看皮影戏。父亲不让我去,我就哭,说啥都得去。正好堂嫂的哥哥在我家,他说去就去吧,我照顾她。去时我拄个棍子,一瘸一拐总算磨蹭到了。可回时我疼得根本动不了,是堂嫂的哥哥把我给背了回来。后来姐姐结婚了,姐夫领着我们一群小孩儿,晚上去看皮影戏,回来前他总是先点数儿,数儿全对了,再往回走。

  成家后,我就很少再去看皮影戏了,好像皮影戏从我的生活中消失了。看的有限的几回皮影戏,我也没有再画。现在算下来,快有六十年没好好看驴皮影了。有一次,儿子的朋友听说我喜欢看皮影戏,就专门拿些影碟送给我。儿子还特意把电脑拿回来,留在家里专门让我看皮影。

 我成家时,画皮影的漫画本没有拿。后来我回家去找,却已经找不到了。儿子说,这个本子如果能留到今天,可就是咱家的一件传家宝了!我想想也是,真是有点儿心疼。

 ——《 人民日报 》( 2022 年 01 月 08 日)

 【点评】

  本文的细节描写非常到位,引发读者的联系。首先是制作皮影的过程,按图样刻、涂颜色、用细皮条铁丝串一起,然后是秫秆儿夹起来,漂亮的皮影就出现了。然后是写“我”对皮影戏的痴迷,看得两只小眼睛通红,被小伙伴取笑,依旧场场不落。最后是我为给父亲讲皮影戏,用黄纸本画小影儿,脚扭伤了,拄拐去看皮影。“我”喜欢看皮影,母亲从不阻拦我,还找“我”开心调侃,说让“我”这个老姑娘跟影匠们去,父亲没空去看皮影,“我”自己讲给他听,更有着姐夫领一群孩子去看,回来时先点数儿,儿子用电脑放皮影碟片给“我”看,这一连串的事件,让读者看到家庭的温馨和幸福,更看到亲情洋溢,皮影儿带给“我”的一生的满足和充实。这些细节,通过生动的描述,形象地突出“我”对皮影戏的喜欢。

 【佳作展示二】

 修电器的老吴 王若尘 暑假里的一天,高压电饭锅指示灯亮着,按键却罢工了。家人说,你在家没事,拿到商贸城去找个店修一下。

 我带上病锅,骑着电瓶车慢慢地一路看过去,很快,在临近出口的地方,看到一个堆着许多电器的的店铺。一个穿着淡蓝色的工作服的师傅,坐在工作台前,正摆弄一台小小的电视机。

 他坐着不动,伸手接过我的电饭锅,插上电,试了下按键,一样毫无反应,唯一的亮的上指示灯,再没其他动静。他抬头凝视着我:“这个该是电脑主板的问题,要是坏了,100 元,要换不?”当然要换的,买个新的没有三五百不行,一百元,换个主板,用几年,值。

 他拿起螺丝刀,轻车熟路拆开底座,露出里面纵横的线路。高压电饭锅,多重功能,也就多了些麻烦。无所事事的我,东张西望着看着店里,电视机、电风扇、电磁炉,整齐堆放着,都是等待修理。听到客厅里小鸡“唧唧”的叫声,循声找去,一只灰色的小鸡孤零零的在一个装枇杷的纸盒里。我很奇怪:“你家还养鸡啊?”他说:“女儿好玩养的,人家去买那个快孵出小鸡的蛋,她拿了一个回来,花了五天时间,自己孵出来的。” 怎么焐的?修电器的师傅没抬头:“拿到手上啊,放到电火盆里,用温度计测着,她随身携带,反正孵出小鸡了”。交谈中,得知她女儿行知中学毕业后,跟他学修电器,在中医院门口照看那个店面,一般东西小姑娘会修,复杂的问题,则是他出马。

 他拔下了主板,一脸惊讶:“上面有水啊,主板怎么能进水呢?”他站起身来,去取挂墙壁上的电吹风:“我来吹下,看看能不能用!”我突然发现,他一只脚高,一只脚低,是个瘸子,怪不得他一直坐着。电吹风呼呼吹着,空气里都觉得微微发烫。再通上电,那些灯,竟然都亮了,一摁开关,又听话了。每一个键,都显示着它们的存在!

 主板能用,也就不用再换。我转到店门口闲看,昂首看到店门上“建平家电维修”,下面还有一行小字:残疾人电器维修,跟着的是手机号。他开始恢复电饭锅的装置,我则是开始敬佩他的人生。

 一个修电器的残疾人,以自己的智慧奉献着社会,更有着善良与淳朴。在简单的生活中,以自己的一技之长在小城有着自己的名声,委实令人尊重。电饭锅修好了,前后忙了半个小时,他只收了 20 元。

 建平师傅,姓吴,坑口人,这是我在交谈中获知的。

 【 点评】

  作者观察人物细致,从他坐着接待我修理的电饭锅,到起身去电吹风看到他的残疾,引发作者内心的震动。吴师傅修理电饭锅的细心、热情和收费的低廉,把一个身残志坚、自强不息的人物形象彰显出来。文中插叙了他女儿鸡蛋孵小鸡,看到吴师傅一家的善良与乐观情怀。

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