下面是小编为大家整理的语言：小象心愿公开课,供大家参考。
义蓬一幼 骨干 教师教学活动备课表 主题名称 小鬼显身手
第（11）周 内容 语言：小象的心愿 重点 仔细观察画面，感受小象为大家做事的愿望及其行为特点。
目标 1．仔细观察画面，感受小象为大家做事的愿望及其行为特点。
2．能大胆地在集体面前讲述自己理解的故事情节和意义。
难点 能大胆地在集体面前讲述自己理解的故事情节和意义。
准备 挂图第 20 号，故事磁带，幼儿活动材料，小象玩偶。
环节 活动过程 （活动流程 有效提问 小结语）
设计意图 导入 环节 一、小象想为大家做事 1．出示小象玩偶。请幼儿帮他想一想，可以做哪些事情。
2．引导幼儿注意小象的特点：年纪小，体形笨重，会喷水，力气大。
3．教师概括总结：年纪小，很多本领没学过；大手大脚，很细致的工作不适合。
4．小象很努力地去为大家做事情，请你仔细听一听，发生了什么事。
玩偶的出示，引起幼儿的兴趣。
了解小象的特点，为以下环节打下基础。
基本 环节 二、小象去做这些事 1．逐次出示挂图 1-3，教师一边引导幼儿观察一边讲述故事。
2．教师讲述故事第一段至第四段。
3．教师总结：小象年纪小，有些本领没学会，就急着去做很难的事情。但是，他很想为大家做事情。
三、小象给大家送去美丽 1．教师逐次出示 4-6 幅，引导幼儿仔细观察提问。
2．教师讲述第五段至最后。
逐次出示挂图，逐步观察帮助幼儿理解。
结束 环节 四、完整欣赏 1．结合挂图，教师完整讲述故事。
2．引导幼儿理解：要实现心愿，应该去做自己会做的事情 整讲述故事，让活动有一种提升。
教学反思
活动中，通过引导幼儿，很多画面幼儿都能够自主观察和描述。发现孩子们的观察力其实还是蛮强的，也是由幼儿在自主的观察描述中，幼儿对故事的理解有了进一步。同时在结合幼儿平时的实际事例中也有了初步的感悟：想要为大家服务，应该去做适合自己能力的事情。
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