下面是小编为大家整理的2021-2022学年河南郑州中学原区郑州中学原实验校中考联考化学试题含解析【完整版】,供大家参考。
2021-2022 学年中考化学模似试卷
注意事项：
1 1 ．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2 2 ．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3 3 ．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本大题共 0 10 小题，共 0 20 分）
1 1 ． 向盛有酚酞和烧碱溶液的烧杯中滴加稀盐酸，直至液体呈无色。为探究反应后所得溶液中溶质的成分，所选试剂不正确的是
A． ． 稀硫酸溶液 B． ． 锌粒
C． ． 紫色石蕊溶液 D． ． 碳酸钠溶液
2 2 ． 下列事实不能用“ 分子不断运动” 解释的是
A． ． 蔗糖溶解在水中
B． ． 空气压缩为液态空气
C． ． 路过花圃闻到花香
D． ． 湿衣服晾晒后变干
3 3 ． 下列图象不能反映客观事实的是（
）
A． ． 往 往 NaOH 溶液中逐滴加入稀硫酸
B． ． 往等质量的铝和镁中加入足量的稀盐酸
C． ． 往 往 CaCl 2 入 溶液加入 Na 2 CO 3 溶液
D． ． 等温条件下往接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体
4 4 ． 能用来表示元素的符号是
A ．H 2 O B ．Cu C ．O 2
D ．C 60
5 5 ． 区分下列各组物质的方法错误的是（
）
A． ． 硬水和软水﹣﹣加肥皂水
B． ． 氯化铵和硫酸铵固体﹣﹣加熟石灰研磨
C． ． 羊毛线和腈纶线﹣﹣灼烧
D． ． 碳粉和氧化铜粉末﹣﹣加稀盐酸
6 6 ．向 向 AgNO 3 的 溶液中加入一定质量的 Al和 和 Fe 的混合粉末，充分反应后过滤，得到滤渣和浅绿色滤液。关于该滤渣和滤液有下列四种说法：
① ① 向滤渣中加入稀盐酸，一定有气泡产生。
② ② 向滤液中加入稀盐酸，一定有沉淀产生。
③ ③ 滤渣中一定含有 Ag。
。
④ ④ 滤液中一定含有 Fe （NO 3 ）
2 含 ，一定不含 AgNO 3 有 ，可能含有 Al （NO 3 ）
3
以上说法正确的个数为（）
A ．0 个 B ．1 个 C ．2 个 D ．3 个 个
7 7 ． 下列有关金属的说法中，不正确的是( ) A． ． 铜有良好的导电性，常用于制作导线
B． ． 所有的金属都能与稀盐酸反应生成氢气
C． ． 铁制品在干燥的空气中不易生锈
D． ． 不锈钢具有较强的耐腐蚀性，可用于制作医疗器具
8 8 ． 硼氢化钠（NaBH 4 ，其中氢元素的化合价为-1 ）是一种安全车载氢源。有关硼氢化钠的说法正确的是（ ）
）
A． ．含 含 2 个氢分子
B． ． 硼元素的化合价为+3 C． ． 只含一种非金属元素
D ．Na 、B 、H 的质量比为 1 ：1 ：4 9 9 ． 下列说法正确的是
A ．H 2 S 、H 2 、 、H 2 O 、H 2 SO 4 四种物质中都含有两个氢原子
B． ． 铁和锌都是人体必需的微量元素
C． ． 化学性质相似的两种元素其原子的最外层电子数一定相同
D． ． 我们使用的铅笔笔芯是金属铅制成的
10 ． 下列变化过程中，只发生物理变化的是（
）
）
A． ． 牛奶变酸 B． ． 食醋除水垢 C． ． 煤的干馏 D． ． 海水晒盐
二、填空题（本大题共 1 1 小题，共 4 4 分）
11 ． 哈尔滨漫长而寒冷的冬季，人们常常使用填充棉花的棉衣来保暖．
棉花属于纤维中的，将涤纶和棉纤维等混合纺织，使衣服穿起来_____ 又_____ ；植物体内常见的能被人体消化吸收的糖（高分子）的化学式为_____ ；糖类在人体生命活动中的 作用是_____ ；在棉花的生长过程中，为了抵御低温以及防止叶片发黄，可适当施用的化肥是（写一个化学式）_____． ．
三、计算题（本大题共 1 1 小题，共 5 5 分）
12 ．的 某化学兴小组取实验室中一瓶新制的 Ba(OH) 2 溶液( 无杂质) 进行如下实验：取 100gBa(OH) 2 溶液于烧杯中，先向烧杯中滴加 ng CuSO 4 溶液，充分反应后，再滴加足量的稀硫酸，反应过程中加入溶液的质量与产生沉淀的质量的关系如图所示。据图回答问题
a 点对应的溶液 pH_____7(填 填 “ ＜或＞或＝” ”) 。100gBa(OH) 2 溶液中溶质的质量___求 求 m 的值___( 写计算过程)。
。
四、简答题（本大题共 2 2 小题，共 8 8 分）
13 ． 含有相同离子的盐具有相似的性质。CuSO 4 和 溶液和 FeSO 4 溶液都含有大量的_____ （填离子符号）。向 FeSO 4 溶液入 中加入 BaCl 2 溶液，充分振荡，反应的化学方程式为_____ 。将一定质量的氧化铜加入稀硫酸中完全溶解后，得到溶液A 。然后再向溶液 A 中加入光亮的过量镁条充分反应，过滤，得到滤渣和滤液。将滤渣加入足量的稀硫酸，充分反应为 后，剩余固体的质量为 3.2g。
。
①液 向溶液 A 中加入光亮的过量镁条，请在图中写出反应后溶液中 2 个“ ” 代表的 离子符号_____。
。
② 原氧化铜的质量为_____g 。除上述实验外，在溶液中与 CuSO 4 和 和 FeSO 4 均能反应的物质还有______ （填字母）。
A NaOH
B Fe
C Ba(NO 3 ) 2
D MgCl 2
14 ．H H 2 2 O O 2 2 可作增氧剂。常温下，用 4%H 2 2 O O 2 2 溶液进行实验，研究 H pH 对 对 H H 2 2 O O 2 2 分解所得溶液中氧量的影响，测定结果如图。
H H 2 2 O O 2 2 分解的化学方程式为____________________ 。分析如图得到的结论是_______________。
。
五、探究题 （本大题共 2 2 小题，共 3 13 分）
15 ． 在学习盐酸的化学性质时，小红、芳芳两位同学分别作了碳酸钠溶液和稀盐酸反应的实验如图所示。
小红在实验中观察到有气泡冒出，而芳芳所做的实验无现象。写出小红实验的化学反应方程式：_____ 。芳芳同学的试验为什么观察不到有气泡？
反应后溶液的溶质有哪些？ ① 碳酸钠和稀盐酸反应生成物受到盐酸的质量影响，稀盐酸过量生成二氧化碳，若盐酸量不足则生成碳酸氢钠； ② 碳酸氢钠与氯化钙溶液混合不发生反应，而碳酸钠和氯化钙溶液反应生成沉淀，且碳酸钠和碳酸氢钠溶液都呈碱性，氯化钙溶液呈中性。实验反 应后溶液中溶质可能有：① ①NaHCO 3 、 、NaCl 、Na 2 CO 3 ； ；
② ②NaHCO 3 、 、NaCl ； ③NaHCO 3 、 、NaCl 、HCl。
。
芳芳同学认为猜想 ③ 肯定不成立，理由是_____ 。确定芳芳同学实验是否生成碳酸氢钠，并证明反应后的产物。
实验步骤
实验现象
实验结论
A 、取上述溶液少量于试管中，加入足量的_____ 溶液。
产生白色沉淀
猜想 ① 正确
B 、取步骤 A 所得上层清液少量，滴加_____ 溶液。
_____ （实验反思）若用少量的稀盐酸鉴定氢氧化钠是否变质，发现无气泡冒出，则证明氢氧化钠 溶液没有变质。对此实验结论，你是否赞同？若不赞同，还需说明理由。_____。
。
16 ． 下列各图是进行氧气、二氧化碳的实验室制取和有关性质的实验装置。
（ （1 ）图 1 某同学用 A 装置制氧气，写出该反应的化学方程式_______ ；若要制取一瓶二氧化碳，选用的装置为________。
。
（ （2 ）某化学兴趣小组的同学用图 2 所示的装置进行二氧化碳的性质实验（装置的气密性良好），先关闭止水夹，将足量的氢氧化钠滴入广口瓶中，充分反应后，再打开止水夹。
① 广口瓶中观察到的现象__________。
。
② 实验结束后，兴趣小组的同学 提出新问题，广口瓶内液体的溶质可能是什么？
（猜想）
小亮：只有氢氧化钠；
小丽：氢氧化钠和氢氧化钙；
你的猜想：_______。
。
（探究与验证）
根据反应原理，该兴趣小组的甲、乙两位同学分别设计下列方案，对小组的猜想进行验证。实验操作、现象和结论如下表，请参与他们的探究并完成所缺内容。
实验操作
现象
结论
甲
取少量广口瓶内液体，滴加几滴酚酞试液
溶液变红
小丽的猜想成立
乙
取少量广口瓶内液体，滴加_______ （写一种盐溶液）
产生白色沉淀
你的猜想成立
（反思与评价）
同学们认真研究实验流 程，讨论后一致认为乙同学的方案合理。你认为甲同学设计的方案不合理的理由是
_________。
。
参考答案
一、单选题（本大题共 0 10 小题，共 0 20 分）
1 1、 、A 【解析】
向盛有酚酞和烧碱溶液的烧杯中滴加稀盐酸，直至液体呈无色，说明氢氧化钠完全反应，盐酸恰好完全反应或过量。反应后所得溶液中溶质的成分中一定存在氯化钠，可能存在盐酸。
【详解】
A 、加入稀硫酸，由于稀硫酸不能和盐酸反应，不能确定反应后所得溶液中溶质的成分，故 A 错误；
B 、加入锌粒，如果盐酸过量，则和锌反应生成氯化锌和氢气，过程中产生气泡；如果 盐酸恰好完全反应，则无明显故 现象能确定反应后所得溶液中溶质的成分，故 B 正确；
C 、加入石蕊试液，如果盐酸过量，则溶液变红色；如果盐酸恰好完全反应，则石蕊试液不变色，能确定反应后所得故 溶液中溶质的成分，故 C 正确；
D 、加入碳酸钠溶液，如果盐酸过量，碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，过程中产生气泡；如果盐酸恰故 好完全反应，则无明显现象，能确定反应后所得溶液中溶质的成分，故 D 正确。故选 A。
。
2 2、 、B
【解析】
A 、蔗糖溶解在水中是由于微粒不断运动的缘故，能用 “ 分子不断运动 ” 解释，不符合题意；
B 、空气压缩为液态空 气是由于微粒间间隙变小和缘故，不能用 “ 分子不断运动 ” 解释，符合题意；
C 、路过花圃闻到花香是由于微粒不断运动的缘故，能用 “ 分子不断运动 ” 解释，不符合题意；
D 、湿衣服晾晒后变干是由于微粒不断运动的缘故，能用 “ 分子不断运动 ”选 解释，不符合题意。故选 B。
。
3 3、 、B 【解析】
A 、由图可知，滴加前，溶液的 pH 大于 7 ，故是将稀硫酸滴入氢氧化钠溶液，故正确；
B 、往金属中加入盐酸，开始金属是过量的，盐酸完全反应，生成氢气的质量应一样多，故图象不能反映客观事实； C 、碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀；当氯化钙反应完后，再加 碳酸钠溶液，不再产生沉淀，故图象能反映客观事实； D 、根据题目信息可知，对于接近饱和溶液来说，开始时溶液中溶质的质量分数不是“ “0” ” ，也就是说起点不是“ “0” ”点；随着逐渐加入硝酸钾固体，溶液的溶质的质量分数逐渐增大；当到达饱和溶液时，溶液的溶质的质量分数达到最选 大值，此时再加入硝酸钾固体，固体是不会溶解的，即溶质的质量分数保持不变，故图象能反映客观事实。故选 B。
。
4 4、 、B 【解析】
A. H 2 O 表示水、水由氢元素和氧元素组成，选项错误；
B. Cu 表示金属铜、铜元素、一个铜原子，选项正确；
C. O 2 表示氧气、一个 氧分子，选项错误；
D. C 60 表示碳六十、一个碳六十分子，选项错误。
选 故选 B。
。
5 5、 、B 【解析】
A ．鉴别硬水和软水，取等量的水样，加等量的肥皂水，搅拌，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水，选项 A 正确；
B ．氯化铵和硫酸铵固体都属于铵态氮肥，都能与熟石灰反应释放出有刺激性气味的氨气，此法无法鉴别，选项 B 错 错误；
C ．羊毛线的主要成分是蛋白质，腈纶线属于合成纤维，灼烧时产生烧焦羽毛气味的是羊毛线，无此气味的是腈纶线，项 选项 C 正确；
D ．碳粉与盐酸不反应，而氧化铜能与盐酸反应生成蓝绿色的氯化铜溶液，所以此法可以鉴别，项 选项 D 正确。故选 B。
。
【点睛】
在解此类题时，首先分析被鉴别物质的性质，然后选择适当的试剂和方法，出现不同的现象方可鉴别。
6 6、 、B 【解析】
① 由于没有提及具体的铝和铁的量，所以不能判断金属是否剩余，而银不能和酸反应，所以不能判断一定产生气泡，故 ① 错；
② 由于没有提及具体的铝和铁的量，所以不能判断是否将硝酸银全部置换出来，所以不能判断一定产生沉淀，故 ②； 错；
③ 由于铁和铝的活动性都比银强，所以在滤渣中一定含有银单质，故 ③ 对；
④ 由于溶液是浅绿色溶液，可以推断有硝酸亚铁，铝的比铁活泼，所以铝应该先反应完了，所以一定有硝酸铝。所以一定有硝酸亚铁和硝酸铝，可能有硝酸银。，故 ④ 错；
即题中所给的说法正确的只有 ③ ，即只有一种说法正确。
故选：B。
。
【点睛】
解答这类题目时，首先，要熟记和理解金属活动性顺序及其应用，以及与之相关的知识等；然后，根据所给问题情景结合所学的相关知识和技能，细致地阅读、分析题意等细心地进行探究、推理，最后，按照题目的要求，认真地进行选择或解答即可
7 7、 、B 【解析】
A 、铜具有良好的延展性和导电性，可以用于制作导线， 说法正确，不符合题意；
B 、在金属活动性顺序里，位于氢前面的金属能与稀盐酸反应生成氢气，位于氢后面的金属不能与稀盐酸反应生成氢气，符合题意；
C 、铁生锈的条件是铁和氧气、水接触，故铁制品在干燥的空气中不易生锈，不符合题意；
D 、不锈钢具有良好的耐腐蚀性，可用于制作医疗器具，不符合题意。
选 故选 B。
。
8 8、 、B 【解析】
A 、只有氢气中含有氢分子，错误；
B 、化合物中各元素化合价的代数和为零，设硼元素的化合价为 x ，则（+1 ）+x+ （-1 ）×4=0 解得 x=+3 ，正确；
C 、硼氢化钠含硼、氢两种非金属元素，错误；
D 、硼氢化钠中 Na 、B 、H 的元素原子个数比为 1 ：1 ：4 ，错误 。故选 B 9 9、 、B 【解析】
A 、H 2 S 、H 2 、 、H 2 O 、H 2 SO 4 四种物质是由对应的分子构成的，分子是由原子构成的，据此分析。
【详解】
A 、对于 H 2 S 、H 2 、 、H 2 O 、H 2 SO 4 四种物质，其每个分子中都含有两个氢原子，故该选项的说法错误；
B 、铁和锌都是人体必需的微量元素，缺铁会造成缺铁性贫血，缺锌会影响智力发育等，故该选项的说法正确；
C 、化学性质相似的两种元素其原子的最外层电子数不一定相同，例如氦与氖均为惰性气体元素，它们的原子的最外层电子数不相 同，故该选项的说法错误；
D 、铅笔笔芯是由石墨制成的，故该选项的说法错误；
选 故选 B。
。
【点睛】
本题考查了构成物质的微粒、化学式的意义、元素与人体健康、最外层电子数与元素的性质的关系、常见碳单质的性质与用途，难度不大。
10、 、D 【解析】
A 、牛奶变酸，生成了新的物质，属于化学变化，故不符合题意；
B 、食醋除水垢，生成了新的物质，属于化学变化，故不符合题意；
C 、煤的干馏，生成了新物质...
