下面是小编为大家整理的道墟街道中心幼儿园微视频制作线下研修活动方案公开课（精选文档）,供大家参考。
道墟街道中心幼儿园提升工程线下研修 活动方案 研修主题 “幼小衔接”微视频制作中的信息技术运用 活动时间 2022 年 5 月 18 日中午 活动背景 幼儿园大班的孩子在几个月后即将步入小学，开启新的人生篇章。针对广大家长关心的“幼小衔接”问题，幼儿园组织大班教师录制微视频，从家长关心的“大班幼儿入小学需要准备什么”“做时间的小主人”等话题开谈，进行答疑解惑录制微视频。在收集孩子们对上小学有什么担心时，孩子们对时间问题尤为好奇焦虑，如上学起床起不来，作业完成不了怎么办等。
在社会信息化空前发展的背景下，如何将数字化先进手段的优势转化为教育优势，从而增强教育的时效性是我们值得思考的问题。数字化教学所带有的新鲜感与趣味性，更容易引起幼儿的兴趣，进而形成对其思维与习惯的正向引导。从社会发展角度分析，数字化教学过程与幼儿的日常生活所接触到的智能设备资源更为贴近，幼儿在接触过程中，可快速融入。从幼儿园自身发展角度讲，开展数字化教学资源开发，可有效提升教学过程质量，进而提高幼儿园自身的整体实力，提高其在学前教育领域的权威性与科学性。
活动目标 1. 帮助教师掌握制作微视频的数字化运用手段和技巧，增强教师数字化运用的能力。
2. 利用微视频制作促进幼儿衔接的宣传力度。
活动步骤 1.前期准备，各班级开展有关“幼小衔接”的项目活动，并梳理好活动文稿内容。
2.年段教研，研讨微视频内容的适宜性，及拍摄准备，包括拍摄人员、道具、图片准备等。
3.集体学习拍摄微视频的技巧，如拍摄角度、远近镜头切换的技巧等。
4.视频编辑制作，利用信息化技术制作精美又有趣味的宣传视频。
参与人员 大班教师：张琴、董珂曼、吴青媛、胡荣佳、陈飞、王佳雯、章萍萍、金芝英
