下面是小编为大家整理的小班语言《章鱼先生卖雨伞》教案公开课,供大家参考。
小班语言《章鱼先生卖雨伞》 活动目标：
1.初步了解各种动物的形象特征并能为其找到相匹配的伞。
2.在游戏中，大胆表达自己，发挥想象积极猜想，享受阅读的乐趣。
活动准备：
PPT、绘本《章鱼先生卖雨伞》、方向盘。
活动过程：
一、帮动物找雨伞。
1.今天我们要来认识一位动物朋友，我们来看一看它是谁？（出示章鱼图片）
2.你们觉得章鱼小铺里都卖些什么呢？ 3.下雨天出门我们会用到什么呢？ 4.帮章鱼先生找一找属于它的伞。出发前，章鱼先生想请小朋友帮帮忙找一找哪一把雨伞是属于章鱼先生的？ 二、章鱼先生卖雨伞
（一）卖伞游戏 1.开始卖伞 （1）章鱼先生又开着车在森林里转来转去 ，章鱼先生开始买伞了 嘀 嘀 嘀 嘀嘀嘀 谁要来买伞？（我要来买伞）你是谁？（大象）你长什么样？（我长着大耳朵，长鼻子，粗壮的四肢，珍贵的象牙，还有灰色的皮肤）
（2）章鱼先生又开着车在森林里转来转去 ，章鱼先生开始买伞了 嘀 嘀 嘀 嘀嘀 谁要来买伞。（我要来买伞）你是谁？（小鸡）你长什么样？
（3）章鱼先生又开着车在森林里转来转去。
章鱼先生说它一个人卖伞声音太小了，想邀请你们帮他一起卖一起卖好不好？嘀 嘀 嘀 嘀嘀 谁要来买伞。（我要来买伞）你是谁？（狮子）你长什么样？ （4）章鱼先生又开着车在森林里转来转去 ，章鱼先生开始买伞了 嘀 嘀 嘀 嘀嘀 谁要来买伞。（我要来买伞）你是谁？（孔雀）
你长什么样？ 2.孩子们，到目前为止，你们还记得章鱼先生把伞都卖给谁了吗？
(幼儿进行回忆，同时播放多媒体课件)
（二）章鱼喷墨的本领。
1.又有小动物来买伞了。滴 滴 滴滴滴，谁要来买伞？我要来买伞？你是谁？你长什么样？ 2.章鱼先生没有黑色的伞，怎么办呢？ 我们来看一看，它是谁？ 3.小蚂蚁会买什么样的伞呢？ 确实是这样，章鱼先生有个本领就是喷墨汁，章鱼先生噗噗噗噗噗，把六把白色的伞染成了黑色，小蚂蚁高高兴兴地打着伞回家了。
三、分享故事 1.通过大家的努力，你们帮助章鱼先生把车的伞都卖了出去。
2.天气晴了，章鱼先生也要回家休息了。今天我们在这里看到的小动物都来自这本书，它叫做《章鱼先生卖雨伞》，让我们回去和爸爸妈妈分享这个故事吧。
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