下面是小编为大家整理的国旗下讲话-----让纪律变成自律（精选文档）,供大家参考。
老师们、同学们：
早上好！今天我发言的题目是《让纪律变成自律》！
一说到纪律，有一些同学可能就会联想自由。而自由与纪律的关系，也是在学校教育中经常遇到的问题。今天我们就先从纪律与自由的关系开始我们的话题。
恩格斯说："自由不在于幻想中摆脱自然规律而独立，而在于认识这些规律，从而能够有计划地使自然规律为一定的目的服务。"这就是说，规律是客观存在的，不依人们的意志而转移。自由不是摆脱规律，而是认识规律，并能顺应客观规律去改造世界，达到人的一定目的。显而易见，盲目的自由是不存在的，无止境的放纵更是不可取。自由意味着责任，不负责任的自由是短暂的，是没有保障的。所以真正的自由，离不开纪律。
什么是纪律？纪律——为了维护集体利益并保证工作的正常进行而定的，它与健康生活具有一致性。从学校的角度来说，纪律就是为了维护学校教育教学工作正常进行而制定的要求每个学生都遵守的规章、条文，它是校园生活中具有强制性的行为规则。
人的天性是向往自由的，没有人喜欢被强制。那么我们如何解决这一对立而又统一的问题呢？著名教育家苏霍姆林斯基给我们提供了很好的解决办法，他说：
“自我教育是学校教育中极其重要的一个因素”。实现自我教育，自律是前提基础。因此，自律是遵守纪律的最好选择，中学生应学会在自律中享受自由，在自律中健康成长。
美国心理学家曾做过这样一个实验，将一群孩子放在同一个房
间，并放上糖果，告诉他们只能等工作人员回来了再吃。然后用隐藏的摄像头观察他们，发现只有少部分孩子克服了糖果的诱惑。而大多数都吃下了糖果。
以后，工作人员跟踪调查发现，没吃糖果的孩子成人后在事业上大多很成功，而吃了糖果的那部分孩子都少有成就，并且失业率很高。可见，自律是一个人成功的基础。因为自律不仅能够养成良好的习惯，还可以使人自知，使人能够战胜自己。
养成自律的习惯，对于我们中学生是如此的重要，那么，怎么样养成良好的自律习惯呢？下面我给大家一些小的建议：
1、自省法：
俗话说：“金无足赤，人无完人”。
每个人难免都有缺点和不足，也不可避免会犯错误。我们要做到自律，必须在日常生活中经常反省自己，勇于自我批评。
通过经常地、冷静地回顾自己的思想和行为，寻找自己的缺点和错误，就叫做自省。其实，不管你是否经常反省自己，只要你反省过，就应该得到表扬，因为你敢于面对自己，这是很了不起的，希望大家都能这样去做，只要你能坚持自省，自律意识自然提高。
2、自警法。
就是自己警示自己。当我们为毛主席“自信人生二百年，会当水击三千里”而感慨时，为周总理“为中华之崛起而读书”所折服时，我们不能忽略自警的作用，这就像卡皮也夫说过的：“思想和格言可以美化灵魂，正如鲜花可以美化房间一样”。
鲁迅先生说过：“世界上本来没有路，走的人多了便成了路。”自律的养成其实是一种习惯，只要我们坚持“物以恶小而为之，勿以善小而不为”，坚持“己所不欲，勿施于人”的原则，每一名同学都能养成自律的良好习惯。
同学们，我们怀揣着父母的嘱托，亲人的希望，从四面八方聚集到九中，虽然没有西天取经的任务，但我们有一个共同而又神圣的目标，那就是更好更快的成长、成才！和谐的环境、良好的秩序是我们学习的保障，而绝对不是天上掉下来的，虽然我们离不开老师的谆谆教导，更需要我们自己合力去创造的，让我们从现在开始，努力做到，让纪律变成自律，在自律中成长、在自律中成功！
我的发言到此结束，谢谢大家！
推荐访问:国旗下讲话-----让纪律变成自律 国旗 自律 纪律
