比赛观后感16篇(完整)

发布时间:2023-06-13 20:45:03

比赛观后感第1篇所说,多一分对巴西人的理解,奥运会在人们眼中就会多一分美好,多一分和谐,有理由相信,东京奥运会,将是一届成功,又充满亚洲风情和欢乐元素的体育盛会,对此我深信不疑。比赛观后感第2篇在9月下面是小编为大家整理的比赛观后感16篇,供大家参考。

比赛观后感16篇

比赛观后感 第1篇

所说,多一分对巴西人的理解,奥运会在人们眼中就会多一分美好,多一分和谐,有理由相信,东京奥运会,将是一届成功,又充满亚洲风情和欢乐元素的体育盛会,对此我深信不疑。

比赛观后感 第2篇

在9月29日的下午,我们五、六年级举办了一个演讲比赛。代表我们六(4)班参赛的是张艺卓。

五年级的一号选手上场了,但她好像并没有给我带来什么兴趣,所以班里的同学也都自己玩自己的,期待我们班的“大人”上场。

一个小时后,到我们这些“大童鞋”上场了,这是班里的同学也才有些收敛。大部分的同学也都说某岛屿的事,可能真的把自己当上大人了吧。终于到了我们班的张艺卓上场了,只见他风度翩翩,穿个西装、皮鞋,寄个领带,让人看得倍有精神!倍帅气!他演讲的题目是——《捍卫岛权,扬我国威》一听这名字,就热血腾腾的,再配上张艺卓精心的挑选的钢琴名曲——《出埃儿记》,那真的"棒极了!经过阵阵掌声,一位位选手也演讲完毕了。

到了颁奖的时间,老师一个个宣布名字,五年级完了。到了我们六年级,一等奖:某某某、某某某、张艺卓。

“Yes!”班里的同学大喊大叫,经过我们一个星期的训练,终于获得了一等奖,话说,如果张艺卓不拿个一等奖回来,都有些对不起我们了那。

从这个演讲比赛中告诉我:只要认真的、努力的、真诚的对待一件事,就会成功!

比赛观后感 第3篇

一、参加这次比赛,我认为大赛有以下几个优点:

1、各学校领导高度重视。并亲自参加听课活动。来助威来鼓舞士气。教学方法不一,大部分的课堂都体现了新课标的理念。

2、参赛教师均备课充分,熟练掌握了授课的基本过程,语言表达能力强。特别是形式多样的分组教学是本次活动的最大亮点。

3、运用多种多样化的教具作为实施本堂课的辅助手段,使课堂直观化、形象化提高学生学习兴趣把抽象与实在,课堂与课外联系起来。

4、本次比赛教案、教具全部都是自行设计制作的,比如刘--老师的数学课,开始利用一个手工剪纸“囍”子来要同学认识到对称的感觉。无论从讲课内容、选材上都体现“教具”的辅助功能,有现场大量的图片资料等等,资源非常丰富。

5、参加这次比赛,学到了不少新的创新,在他们举手投足间我感受到他们风情幽默、激情上进。上课时口齿清晰,条理分明,很有水准。这种语言,学生喜欢,有亲和力。

6、教学是一门艺术,它不仅需要精湛的教学技艺,它更需要激情与活力。试想一位死气沉沉、没有活力、没有激情的老师在课堂上怎么可能用自身的魅力来激发学生学习的激情,活跃课堂的气氛,点燃学生思维的火花呢?我们经常会有这样的体会:今天教师自己的状态良好,进入操场会容光焕发,思维敏捷,进而会带动学生的学习状态,会营造出一种和谐温馨的学习氛围,生的学习情绪高涨。

7、利用有限的时间认真研究教学策略,挖掘策略实质,用策略指导教学设计,认真备课,做好参加县优质评选活动的一切准备。课堂上活动在精不在多,活动要有层次,活动的目的要明确,要把活动进行有机整合,使课堂上的各个环节衔接自然,最好设计一个大情境,把各个活动串起来,让学生在任务中完成学习训练活动。

8、要注意思考课堂上的细节问题,从细微处完善自己的课堂教学,对于课堂上出现的问题要认真思考,细究深层次的原因。

9、评价不但要全面,而且要有层次,有针对性,评价要与展示交流相结合,与竞争相结合,与合作交流相结合,给尽可能多的学生机会,突出学生主体地位,体现面向全体。

10、课堂准备要充分,尤其是要备好学生,掌握所教年级的学生特点,根据学生特点,改进完善教学活动设计,让学生乐于参与活动,提高活动的效率,思维活跃,学习效果良好。

二、通过这次公开课,自己先是谈几点自己发现的差距:

1、老师的引 这是自己课后的最大感受,但也是最深的收获。通过听课,以及和自己的课作比较。我发现自己的课在引导学生方面做得还很不足。老师讲课突出的是引导,虽然自己的话不多,但是却能引导学生从一个问题走向另一个问题,一步一步很有层次和节奏。而且孩子还可以在课堂上一直保持很好的积极性和精神状态。而回想自己的课堂,很多时间内其实是在牵着孩子的鼻子走。自己带到哪里,学生就跟到哪里。想放手让学生实践,但是缺少必要的经验和方法。孩子一节课的积极性,根本保持不了很长的时间。同样是教,同事是引导,而我却是在指挥。

所以,今后自己还要多向别的有经验的老师课堂学习,通过自己的观察去实现自己的领悟。在向老教师的学习中,抓住引导的时机、关键词,同时借鉴不同专家的教学实例进行学习和对比。在对比中抓住相同点,反复琢磨、反复感悟。

2、教师用语上的问题 教师的用语对于教学有很大的意义。自己的课堂虽然可以实现控制,但是还不可以收放自如。所以不科学的操控,就很可能导致学生在学习中该认真时不认真,该放松时却提了一股劲。这样一来,一节课上下来学生一头雾水,仿佛凑热闹一样,学习的一些关键也许就没有抓住。

三、本次讲课活动自己的收获:

1、信心 比赛前总是想一些消极的东西,但是比赛后,自己一下子收获了那份久违的信心。虽说自己是年轻人,但是绝对不能妄自菲薄。有了压力,应该看成动力。只用勇敢地迎上去,才可以让自己的头抬起来。

2、贵在积累 我不可能让自己在两周内成为专家,所以今后要注意自己自身的积累。现在上课我们提倡学生一课一得,那我就要求自己一日几得。只要能促进自己的进步,自己就不要怕累,动起来,勤一点。

3、多请教,众人力量大 在指导我备课的时候,各位老师集思广益,为我出了不少的点子。所以,要知道每位老师都有属于自己的东西,多学习,不丢人。

各位老师集思广益,让我吸取了很好的经验,同时,也开阔了自己的眼界,增长了自己的见识。自己的教态不完美,就通过各位老师的亲身示范去改正。自己的语言不够简练,就尝试灵活贯通运用实用的教学用语。总之,通过向其他老师的学习,让自己一点点完美起来,不过自己现在还没有到达那样的境界,自己得到的很多东西,还是需要同事的帮助, 但是我已经悟出来了,今后的进步还要一步步走下去。也明确了自己找到了和学校的教师之间的很多差距。这次讲课比赛,我感触己的不足,同时我要更加努力地工作,去积淀了作为教师的点滴。但是我的确不知道自己要付出多少,积累多久。不过,我已经做好了准备,毕竟有这样一个信念的支撑,我的奋斗也将更加坦然。

比赛观后感 第4篇

里约残奥会开幕式创意总监热利29日表示,即将于9月7日上演的残奥会开幕式将注重体现包容性,并且唤醒形、声、闻、味、触这五种感觉。

在8月5日举行的里约奥运会开幕式中,巴西人用一场巴西范儿十足、又彰显和平与环保的开幕式赢得了广泛好评。不过热利说,与奥运会开幕式介绍巴西历史和文化不同,残奥会开幕式将展现完全不同的视角。

“它(残奥会开幕式)将是关于包容和唤醒五感,”热利在接受巴西《圣保罗州报》采访时说,“它将强调一种理念,那就是我们每一个人的身体都有一颗心。”

据热利透露,残奥会开幕式的一个环节就是让观众在舞台上看不到任何东西。此外,他说电视也将用更详尽的解说词来转播开幕式,照顾视障人士。

热利说,与伦敦残奥会突出残疾人运动员是超人有所不同,里约残奥会将关注人类最基本的元素,同时并不局限于体育成就。

里约残奥会开幕式将于9月7日在马拉卡纳体育场举行。近期,随着里约奥运会成功举办,特别是巴西代表团在奥运赛场夺得男足和男排等赛事金牌之后,巴西人对奥运会和残奥会的参与感显著增强,本届残奥会的门票销售也随之提升。上周三一天奥组委售出14.5万张残奥会门票,打破了里约奥运会和残奥会日均门票售票记录。

比赛观后感 第5篇

前几天,艺术学科开展了"师徒结对"说课比赛。八位青年教师和八位指导教师分别进行了精彩的说课和点评。从中可以看出师傅们指导工作的到位与扎实和青年教师的用心与进步,欣喜之余,我反思着老师们在这次说课时应该要注意的问题。

1、要处理好课程标准与材料的关系,教材不是惟一的标准。

教材是根据课程标准编写的,是教师教学和学生学习的主要载体。教师说课应“以本为本”,但不能“照本宣科”,要充分发挥自己的创造性,理解教材、驾驭教材并超越教材。因此,说课教师应在系统掌握教材内容的前提下,牢牢把握课程标准和教材的关系,把课程标准和教材紧密结合起来,反复揣摩编者的意图,只有这样,才能发挥自己的聪明才智把课说好、说活。

2、要处理好备课与说课的区别。

备课是教师在吃透教材、掌握教学大纲的基础上精心写出的教案。教案有明确的教学目标、具体的教学内容,有连贯而清晰的教学流程,有启发学生积极思维的教学方法,有板书设计等。说课是教师在总体把握教材内容的基础上,说出在教学过程中,教师对各个环节具体操作的想法和步骤,以及这些想法和采用这些步骤的理论依据。简单地说,说课主要是回答自己为什么这样备课的问题。因些,说课教师不能按照自己写好的教案详细讲解教学过程。

3、要处理好上课与说课的区别。

上课有鲜活的教学主体对象,有动态生成的师生活动,有严密的教学程序和系统的操作流程,是一种具体的教学实践活动。而说课却不同,是教师“说”给教师听,它侧重于理性的阐述,要回答自己怎样上好这堂课的问题。

4、说课要注意详略得当,突出“说”字,切忌“读”和“背”。

说课教师对所说课内容应作详略取舍,切不可平均使用力量、面面俱到。对重点难点、教学流程及理论依据等一定要详讲,对一般问题要略讲,若不分详略,不分主次,必然会使听者感到茫然或厌烦。同时,说课不等于读课,说课者不能拿着事先写好的说课教案去读,更没必要只字不漏地背。

比赛观后感 第6篇

今年是闰年,暑假里有四年一度的奥运会,我特别激动。排球、乒乓球和游泳比赛都是我喜爱的体育项目。

这次奥运会上有许多激动人心的比赛,夺得首金的射击运动员张梦雪,获得男子200米自由泳金牌的孙杨,还有获得女子乒乓球单打冠军的丁宁……当然,最令我佩服的还是中国女排的年轻姑娘们,她们一路披荆斩棘,最终站在了最高领奖台上,拿到了金牌。

中国女排在小组赛时发挥得并不好,先后输给了荷兰和塞尔维亚。当时我觉得没戏了。可就在以后的比赛中,中国女排越勇,创造了一个又一个奇迹,八分之一比赛中她们3比2击败了巴西队,进入四强。巴西是东道主,实力也很强,而且全场几乎都是巴西的球迷,这场球赢得可真不容易。小组赛首场比赛中我们2比3输给了荷兰队,在四分之一比赛中再次与荷兰队相遇,竟然以3比1赢了荷兰队,而且每局的比分都只相差2分,其中一局的比分甚至打到了29比27,可见比赛是何等的激烈。进入了冠军争夺战,遇到的是实力更为强大的塞尔维亚队,我们曾在小组赛中以0比3输给过对方,可中国女排的全体队员主教练郎平的带领下,凭着顽强不屈的拼搏精神,一分一分的去争取,以昂扬的斗志和必胜的信心笑到了最后,以3比1的总比分赢得了比赛,获得了里约奥运会的的冠军。这种在逆境中坚韧不拔奋发向上的精神真的值得我学习,输了一次不要以为就永远赢不了,只要去努力拼搏,就一定能取得成功。

奥运会虽然已经结束了,但它带给我的快乐与积极向上的奥运精神将一直陪伴着我的成长之路。

比赛观后感 第7篇

拥有自信的力量,不畏惧人言自信,是一种自我肯定的力量。精神科医师水岛广子,曾把自我肯定比作"心灵的氧气",可见其重要性。缺乏自我肯定的人,总觉得自己不够好,必然会慌慌张张找寻自身的缺点,企图通过外界对他的评价来确定自己。在这样的状态下,人会变得消极、退缩、烦恼不安。自我肯定程度高的人,总有一种"没关系,车到山前必有路"的安全感。

谷爱凌是单亲家庭长大的孩子。很多人会觉得,单亲家庭对孩子的成长不利,容易养出内向、自卑的孩子。事实上,这不过是一部分人的偏见而已。一个人成功与否,并不完全取决于他的家庭是单亲还是双亲。单亲家庭的谷爱凌,从姥姥那里学到了她勇猛的、好胜的天性,从母亲那里学到了判断力和职业道德。这些恰恰变成了她身上的闪光点,也促成了她的成功。

其实,我们每个人身上,都有属于自己的独特性。很多时候,这些独特性,恰恰就是我们的价值,也是我们自身的闪光点。自20XX年谷爱凌正式代表中国对参赛至今,她在世界极限运动会、自由式滑雪世锦赛、世界杯美国斯廷博特站比赛、北京冬奥会等各项赛事中,夺得了一块又一块金牌。但也被贴上了各式各样的标签:"天才少女""斯坦福学霸""时尚界的新宠"……这些标签并没有让她产生思想包袱,她也从未把自己想成标签中的样子。在她看来,成长中最重要的就是,不要活在别人给你的标签里,活成别人期待的样子;而是做好自己,做自己所能做到的那个的自己。

有人说,毁掉一个人最快的方式,就是给他贴标签。当别人给你贴上"孩子气"、"任性"、"不考虑别人感受"的`标签时,你的特点就变成了缺点。缺乏自我肯定的人,会感到自卑,甚至真的变成一个有着孩子气、任性、不顾别人感受的人。而当别人给你贴上"天才"、"完美"、"学霸"的标签时,你的特点就消失了。缺乏自我肯定的人,会看不清自己,迷失在他人的期待中。

但是,自我肯定度高的人,同样可以把"孩子气"、"任性"定义为"感知力敏锐"、"充满创造力"、"尊重自己";把"天才""完美"定义为"即使感到恐惧,也仍然因为热爱选择尝试"。自信的人,就是具备能够定义自我能力的人。撕掉那些别人给你的标签吧,谁也无权篡改你最宝贵的闪光点。别因为他人的话畏惧不前,相信自己,你的人生,只有自己能定义。

比赛观后感 第8篇

在9月29日的下午,我们五、六年级举办了一个演讲比赛。代表我们六(4)班参赛的是张艺卓。

五年级的一号选手上场了,但她好像并没有给我带来什么兴趣,所以班里的同学也都自己玩自己的,期待我们班的“大人”上场。

一个小时后,到我们这些“大童鞋”上场了,这是班里的同学也才有些收敛。大部分的同学也都说某岛屿的事,可能真的把自己当上大人了吧。终于到了我们班的张艺卓上场了,只见他风度翩翩,穿个西装、皮鞋,寄个领带,让人看得倍有精神!倍帅气!他演讲的题目是——《捍卫岛权,扬我国威》一听这名字,就热血腾腾的,再配上张艺卓精心的挑选的钢琴名曲——《出埃儿记》,那真的棒极了!经过阵阵掌声,一位位选手也演讲完毕了。

到了颁奖的时间,老师一个个宣布名字,五年级完了。到了我们六年级,一等奖:张艺卓。

“Yes!”班里的同学大喊大叫,经过我们一个星期的训练,终于获得了一等奖,话说,如果张艺卓不拿个一等奖回来,都有些对不起我们了那。

从这个演讲比赛中告诉我:只要认真的、努力的、真诚的对待一件事,就会成功!

比赛观后感 第9篇

为检验消防队伍,提高消防队伍的整体素质,-- 年6月29日,30日,广西物资储备局第二届消防技能竞赛在931处举行。此次消防技能竞赛共设二人三盘水带、原地着装、消防栓供水、射水打靶、风力灭火器灭火、干粉灭火器灭火这六项各,参赛队员个个精神饱满,斗志昂扬,充分发扬特别能吃苦、特别能战斗的优良作风,赛出了水平,赛出了风格。区局领导非常重视消防安全工作,在开幕式上韦强副局长作了重要讲话,要求大家在比赛中赛出水平、塞出风格,谢雪林局长还到了现场观看了比赛情况。

对于这次消防技能竞赛区局保卫处做了大量工作,为保证此次竞赛工作有组织、有步骤地圆满完成,下设竞赛组、裁判组、计时组、发令检录组、宣传报道组和后勤保障组,分别负责竞赛的方案拟订、场地划制、人员检录、规则判定、成绩登记、宣传报道等方面的任务。纵观此次消防技能竞赛过程,队员尊重裁判,遵守规则,全心比赛;裁判工作坚持规则,细致评判,公正执裁。两位活动主角为消防技能竞赛又增添了一份精彩和荣光

参赛队员在比赛过程中的自信沉着、认真执着给人们留下了深刻的印象。在连续2天高强度的比赛过程中,队员全身心地投入比赛,赛场的一丝不苟,赛场之外的坦诚交流。在严肃紧张和热烈活跃的氛围中,虽然,冠军只有一个,但勇于挑战、敢于亮剑的精神则是每个人的宝贵财富,我们一路拼搏,每次规范动作,每次挥汗如雨,每次失误中收获的知识与经验都将使我们在成长的道路上走得更加坚实,更加灿烂。

本届消防技能竞赛活动促进了消防队伍的成长。消防技能竞赛帮助队员丰富了比赛经验,启发参赛队员在完成日常工作上应有更高的追求,在人生事业上应有不懈攀登的凌云壮志。同场比拼的过程,显现了差距的客观与现实。知不足而改之,立决心而坚持,就一定能实现不断提升。这也正是区局领导搭建消防技能竞赛擂台的初衷

本届消防技能竞赛在各项赛事顺利推进的过程中,每位参赛队员都切身感受到一种力量无处不在,那就是团结向上的攀登力量。出现临时调整事项,立刻协调,秩序井然。没有推诿,没有埋怨,相互补台,互相支持,心往一处想,劲往一处使,尽可能把各项工作做得再好一点。这是一种良好的团队作风,有了这种作风,“小我”升华为“大我”,再大的困难也能战胜。令人难忘的还有选手们不泄气、不放弃、顽强比拼的执着精神,裁判们一视同仁、摒弃门户之见,执行公道裁判的作风,工作人员尽职尽责的奉献精神,还有萦绕在赛场内外的友爱氛围

比赛观后感 第10篇

有幸参加了今年的省级德育创新杯教师教学设计和说课大赛,我感慨良多,也受益匪浅。

第一,这次大赛让我作为一名德育教师真实地感觉到了自己的重要!学校很重视这次大赛,除了校长在大会上动员参赛,我们德育科长还特意一个一个地找我们谈话,使我第一次有了被重视的感觉——我们这些领导眼中的次课教师终于有为学校争光的机会了。所以明知道“创新”是件很难的事情,我也要用心地去做好。在备赛过程中,学校领导、同行一遍遍地鼓励我、指导我,使我真切地感受到自己是被关爱着的,我们德育老师并没有被遗忘!后来我虽然只拿到了二等奖,但仍让我们德育科振奋不已,我们几个德育教师的教研干劲更足了。

第二,备赛过程就是我的专业提升过程。为了备赛,我除了广泛查阅资料,利用一切能利用的资源,一次次地研究教学大纲、教材和学生实际情况,精心做好教学设计和教学课件,充分调动学生上好课外,还用心地学习说课,做好说课比赛的准备。可以说,备赛过程是紧张的、辛苦的,同时却是充实的。这一过程中,我的教学理念和教学方式更与时俱进了,我明显地感觉到自己的进步。

第三,比赛和培训过程使我开阔了视野,提高了专业素质。首先是比赛,它给了我一个很好的学习和交流的平台。选手们创新性的课程设计、精美的课件及精彩的演说使我大开眼界,让我深深地意识到

自己的不足,学到改进的办法!然后是培训,我收获很多。无论是王院长还是蒋教授的演讲,除了一针见血地指出当前德育教学存在的弊病让我们清醒外,都试图通过指导一些方法来解决问题,使我茅塞顿开。

第四,这次大赛使我更懂得感恩!因为有了比赛,领导、同事、亲朋好友时时不断地关心我、鼓励我,让我倍感温暖!我要感谢他们!其中我最想提一提的是我老公。比赛前那段时间,虽然我老公工作也很忙,但他仍很体贴地把小孩的生活和教育责任全包揽了,使我能全心全意地备赛,真的.让我很感动!

大赛虽然结束了,留给我的却是很深刻的美好回忆。我知道自己做到的是远远不够的,但我会继续学习和努力下去的。

比赛观后感 第11篇

今天是北京冬季奥运会开幕的日子,我早早地守在电视机前激动地等待着。

终于,开幕式开始了!我看到黄河之水从空中一泻而下,覆盖了山川河流,变成了一片汪洋。等黄河之水退去,从中间出现了一个巨大的冰立方。上面逐渐出现了从第一届冬奥会到这次北京冬奥会的历史。随后出现了一批身穿五彩缤纷球服的冰球运动员,他们挥动球棍将冰立方击得支离破碎,一个巨大的透明的冰雪五环破冰而出。紧接着,各个国家的运动员穿着代表各自国家原素的运动服陆续入场,有的活泼可爱,有的艳丽多彩,还有光着膀子的。最后,我们国家的运动员穿着鲜艳的“中国红”华丽入场,我和爸爸妈妈都激动地站起来为他们鼓掌。我觉得我们的.“中国红”是最好看的,我也衷心祝愿我们的运动员们能在这次的北京冬奥会上取得优异的成绩。哥哥姐姐们加油!中国加油!

比赛观后感 第12篇

“我会拼尽全力,努力站上最高领奖台为国争光。”1月16日,到达张家口崇礼万龙滑雪场后,将出战北京2022年冬残奥会的景县籍高山滑雪运动员张梦秋,第一时间给景县的母亲高立敏打来电话,平和的声音中透露着自信。

“她永远是我们的骄傲。”谈起身残志坚的女儿,高立敏满脸自豪。

今年刚刚20岁的张梦秋,有着6年运动员职业生涯。14岁时,因患小儿脑性瘫痪导致身体具有一定运动功能障碍的她,成为了河北省残疾人冬季项目队的一名运动员,专攻高山滑雪项目。因为身体原因,她的反应速度要比其他人略慢一些。教练讲解的动作要领,别人一个小时就能学会的动作,对于张梦秋来说需要花两三倍的`时间才能掌握。但她不服输,在教练的耐心指导下,刻苦训练,反复琢磨技术动作,最终熟练掌握了各项技巧,取得骄人的成绩。2017-2018雪季,张梦秋开始在全国比赛中崭露头角,并入选了国家集训队。从2019年开始,她在新西兰南半球杯、残奥高山滑雪世界杯等国际大赛中斩获6枚金牌,2021年更成为第十一届全国残运会和亚残运会高山滑雪项目的三冠王。

在母亲眼里,梦秋是一个开朗、坚强,勇于不断挑战自我、超越自我的人,一路走来也有着很多的不容易。梦秋曾说:“我的梦想就是站在北京2022年冬残奥会的最高领奖台”。为了实现自己的梦想,6年来,张梦秋绝大部分时间呆在寒冷的训练场,一遍遍做好教练要求的动作,一个个完成好安排的计划。长时间的训练和比赛,也给梦秋带来身体上的伤病,但她仍专心训练,毫不放松。多年以来取得的各种优异成绩,都离不开她的努力与坚持。

“一年回家一趟,非常想她,但想到她能为国争光,我也特别理解。”高立敏透露,2021年,梦秋仅仅回到老家景县7天,其它时间便全心备战北京2022年冬残奥会,每周训练6天,每天坚持在雪道上滑行6个小时,想家时只能打电话回来。每次打电话,面对母亲“注意休息”的叮嘱,她也总是语调轻松地叫大家放心,从未抱怨过训练辛苦或有压力。

“一直以来,我们全家人都很支持梦秋,也很关注她的历次比赛进程。”高立敏表示,梦秋在北京2022年冬残奥会比赛当天,全家人将会通过手机、电视等渠道关注她的比赛,为她加油鼓劲,自己也会提前准备好女儿最喜欢吃的美食,等她赛完回家团聚。

比赛观后感 第13篇

曾经在多少代人的心中燃烧过希望,曾经在多少代人的手中传递了梦想,广州亚运比赛观后感。因为这个梦想,有炽热的情感、有跳动的脉搏、有奔涌的热血、有咸涩的汗水,每一个路标都刻下关于梦想的预言;
因为这个梦想,把失落交给曾经,把彷徨还给昨天,把汹涌的光热、激昂的声音纳入胸怀,每一个时刻都印证着关于梦想的誓言;
因为这个梦想,用微笑迎接闪电用坦然面对狂风 ,心底不息的永远是那一炬炽热的火把,跳动的火焰里折射着生命的光辉。

多少个风风火火的日子,多少次风风雨雨的磨练,多少个日日夜夜的等待。终于2000年,梦来了!2010年,梦就要实现了! 随着雅典奥运会圣火的熄灭,五星旗从爱琴海边来到了万里长城脚下,世人关注的目光也从雅典转而投向了广州,投向了这个东方文明之都。那象征着奥林匹克精神的五环旗也徐徐升起在正飞速发展的中国。历史的风霜磨砺着一个民族的铮铮傲骨,岁月的雨雪锻造了这个民族的不屈魂灵。

2010年我们将迎来来自五湖四海的宾客,现如今,我们是亚运的小主人,意气风发的我们要用五星红旗上五颗耀眼的金星给予全新的诠释。

我坚信,我们的智慧的色彩更加绚烂,我们的青春将使亚运的精神更加辉煌。我们将会和世界人民一起用永不停息的实际行动,,让五星旗永远屹立不倒,让亚运精神永世不朽。

我也不知道该给你怎样的答案,就东拼西凑了点,你自己筛选下看看有用的就留下没用的你就继续征集吧!1.亚运驻广州,绿色亚运随风而来!一位绿色使者,今年她乘着白云来到广州,身穿绿色的旗袍,带上二十一世纪的摄像机,以刘翔的速度从北京来到传说中的广州,观后感《广州亚运比赛观后感》。她在上空往下看,发出阵阵感叹,“太美了!有山有水有古城的痕迹又不失现代化的色彩。”

十全十美的东西是没有的。绿色使者觉得美中不足的是,绿色太少了!天空太多污染了!比北京差劲多了!她很遗憾地走了。因为这里的环境污染太严重了,绿色使者呼吸不到清新的空气,奄奄一息地逃回到天堂了。2010年,亚运会拉开帷幕。绿色使者特意地背着新空气净化瓶上路了。她来到广州边境发现这里空气变清新了。

她不用拿净化瓶,但是她并没有扔了它,因为她害怕广州根本问题没有根本整治,只是治标不治本。她来到白云山上眺望整个广州城,她惊奇的发现这里的的确确治了本。她很诧异:仅仅两年的时间,广州的变化真的太大啦!

广州的交通不堵塞,人们上下班的时间错开,私家车开少了,人们都是坐公交车、地铁和乘船。绿色使者还发现市长张广宁在坐公交车上,而且在为一位老伯伯让座。大家见到张市长坐公交车丝毫没有惊讶,张市长还在了解人们对绿色亚运的看法呢!绿色使者在天空呆久了,她在一个居民楼上下降。她揉了揉眼睛,仿佛以为自己在虚幻中。

楼上的天台种满了绿色的植物,花花草草,把天台装饰得焕然一新。不仅是一两栋,整个广州城的楼房都是如此,是鸟的天堂啊!公园树木花草2.亚运会是亚洲运动会的简称,是亚洲最大的体育盛会,是亚洲人民和运动员推动亚洲体育事业发展、增强团结、友谊和了解,维护亚洲地区和平的重要大事。2010年,第十六届亚运会将在我国广东省广州举行。这是继奥运会之后我国体育界的一大盛事。

比赛观后感 第14篇

今天是第xx个教师节,我们行知学校也举行老师的演讲比赛。

整个比赛,有12位老师参加,5位省级的评委。这12位老师的演讲都非常精彩,其中给我映象最深刻的老师有两位,一位是来自小学英语组的老师,她演讲的内容主要是自己如何走出人生的迷茫。

人生漫长,往往迷茫,不知所措的时光最为长久,这位演讲的英语老师,原本是一位农村教师,整天不用管太多的事情,早上可以睡到自然醒,来到学校,几乎就是和别的老师谈一谈东家长李家短之类的事情,生活的节奏特别慢,回到家就是往沙发上一躺,看自己喜欢看的节目。她有时想要打破自己人生的迷局,但有人总是对她说,再等等看,何必对自己那么累呢。

自从她和自己的朋友谈起自己曾经的专业,才明白自己要干什么。于是就来到行知学校教英语,生活的节奏一下子加快了许多,她身边的小伙伴们的精神一直感染着她,让她发现自己的有点,打破了自己可怕的梦境。走出了人生的迷茫。

另一位刘芸芸老师,她结合了自己人生的起点,从儿时的多次失败 。终于一部电影改变了她的人生,她明白了自己应该当老师,于是在她毕业后,来到了行知。

首先是一堂课使她失去了信心,但是增加了干劲,经过了两年的努力,她终于成为了行知的一位成员。学生也更加的喜爱她了。让她的终点更加长远。

两个老师的故事都不一样,但是结合起来就是我们的人生。

人生都有起点和终点,在这个过程中,需要我们付出努力和汗水,我们不要看成功者所站在的金光闪闪的舞台,应该看他或她训练室内被汗水所浇灌的地板。我们虽然会失败,但我们不要放弃,我们虽然会迷茫,但要找到人生中的一线光芒,走出云雾,找到属于自己的一片蓝天。

在此祝愿天下老师,教师节快乐。

比赛观后感 第15篇

“成功的花,人们只惊羡她开放时的明艳。然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”

我因为对篮球运动的痴迷,进而对其他所有的运动都或多或少的有一些喜欢和了解。当20XX年逐步走近,我的心里对明年在北京举办的冬奥会也满满地期待。

奥运是什么?我觉得那是一个舞台,展现着力量、意志、技巧和自然的美,以及生理上的极限,赢得了数以亿记观众的青睐,人们为胜利所鼓舞,为失误而遗憾,为参与而自豪。

亦如我在篮球场上进攻、防守,为得分欣喜雀跃,为失败懊恼悲伤。挥洒的汗水以及与队友默契的配合,从来都是我快乐的源泉。每一次认真的运球、投篮,每一次在赛场上的来回奔跑,每一次大比分落后时的坚持,队员之间相互的"激励,蹙紧的眉头和坚毅的眼神……奥运的赛场上,人人不都是如此吗?没一个冠军,是在舒适安逸中得到。当人们惊叹于运动员的辉煌时,却很少关注他们的日常。残酷的训练,枯燥无味的坚持……

明年,在鸟巢,在张家口,这些冲破寒风,迎向冰雪,将汗水无数遍挥洒的健儿,将向世人明证:成功源于坚持。

“不经一番寒彻骨,那得梅花扑鼻香”。每一名冬奥运动健儿,就是一朵在冰雪中绽放的梅花,寒风与冰雪,不过是淬炼其品格罢了。

在寒雪中,我将以“积睦步,行万里”的姿态,好好学习,为自己加油,为你们加油,为中国加油,为20XX年冬奥会加油!

比赛观后感 第16篇

本次冬奥会处处展现团结理念。当下世界纷争不断,中美,美俄,中印、俄乌等等双边关系,存在巨大的纷争,这个世界并不安宁。

联合会在冬奥会前通过奥运停战宣言,奥委会也通过决议,把团结加入到传统“更高,更快,更强”奥运口号之中。

在本届奥运开幕式也处处得到体现,比如各国家冰雪造型集合成一个大的冰雪形象,比如各肤色年轻人携手向前全球各地不同人的影像徐徐展开,还有奥运保留节目和平鸽等等。

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