篇一：幼儿园固定资产管理制度
讲真话、讲公正，是审计职业道德的基石。以下是由范文
网采集整理的幼儿园资产管理制度范本，欢迎阅读。
幼儿园资产管理制度范本(一)
一、凡是购进价值在500元以上、使用期限在一年以上的物品设备必须经过总务处后勤人员的验收，登记造册，入固定资
产帐目。
二、凡是领取物品和借用幼儿园财物，必须登记或者填写借
条，办领取手续，学期结束交还入库。
凡丢失或者损坏固定资产者
要赔偿。
三、幼儿园各功能室，由幼儿园指派的负责人负责，要管
好，用好室内设施(含卫生管理)，具体要求按各功能室制度执行。
四、教室门、窗、桌、椅、黑板、空调要妥善保管好，一
般情况下有阳光的天气时，原则上不许开灯，放学或者下班一定要
关好。
五、各办公室的办公桌、椅谁使用谁负责，其它常用物品
由年级组长负责。
六、幼儿园的设备和高档电器数具及教学场地原则上不外
借，要外借需由园长审批。
七、每学期总务处组织人员盘点一次，要使购进和保存帐
物相符。
八、每学期结束前一周，对固定资产的数量，质量和设备
配件进行全面检查，对于损坏、报废和盘亏的固定资产应在查明
原因，分清责任，报经财政部门批准的前提下，及时调帐，未经
批准的报废，盘亏损失不得擅自调帐。
九、经管固定资产帐目的账务员、实物保管人员和使用责
任人员，调离工作岗位或者暂时离职时，必须办理交接手续。
幼儿园资产管理制度范本(二)
1、采取分级管理制度，财务室负责管理全园财产，各组室
管理所属的财产，教师财产由班主任负责保管。
2、幼儿园购置的一切财产必须登记注册，一切固定财产和
耐用物品必须具体落实到各部门、班组由专人负责保管并妥善使
用。对贵重物品要指定专人保管。
3、各部门清购物品，需提前两天填好清够购单，经院长批
准后由事务人员负责采购。
4、购物必须两人以上，采购的物品(包括食品)必须有发票、收据，并要有经手人员验收方能入库或者分发。
然后由院长签名后
到会计师报销。
5、要有计划购物物品，不浪费，不积压，建立采购装木，定期合适，帐物要相符。
6、领物用品必须登记签名，如有损坏(质量问题)能修复的尽量修复再用，做到物尽其用，不能修复的应以原物调换，如遗
失或者人为损坏时，借用人负责修理或者照价赔偿。
7、由于财产保管人还兼有其他工作，为提高工作效率，每
周二、五上午集中领物。
8、不随意挪用他室物品并养成用毕归还原处的好习惯。
9、幼儿园物品外借须有借用人借条和单位介绍信，写明物
品名称、规格、数量、归还日期，经园领导允许后向财务室借取，并开出门证。如有损坏或者遗失，借用人负责修理或者照价赔偿。
10、所有物品必须节约使用，反对铺张浪费。
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幼儿园资产管理制度范本(三)
为加强幼儿园财产管理，防止积压、浪费，减少损坏。牢
固树立以保教工作为中心的指导思想，努力提高教育资源使用效
率，根据有关法律法规制定本制度。
一、幼儿园财产、设施保管、保护制度
1、制定专人管理幼儿园(本部门)财产物资的管理工作。
2、妥善保管、使用设施设备;贵重设施设备由专人保管使
用。
3、教室内财产实行由班主任和保育员共同负责使用管理。
4、财产发现损坏、余缺及丢失等情况，应及时向管理部门
报告。
5、使用部门负责本部门财产的维护、保养工作，确保教学
设施、设备的完好率;管理部门负责做好财产的维修工作。
6、总务室(财产保管员)对园内实施设备进行定期全面的检
查，需要小修的及时修理，不误使用，需要大修或者报废的另定计
划，交园长批准，上报修理或者保废。
二、物资、财产领用与出借制度
1、教职工因教学或者工作需要领用设备、教学具、办公用品、材料、用具或者其他物品时，领用人应填写领用单或者办理领用登记
手续。
2、幼儿园财产原则上不予出借。
3、姐妹园及外单位因特殊情况需借用幼儿园财产、物资的，应凭介绍信经分管领导允许后方可出借。
4、外借物品用后应即将归还，到期如不归还的，出借部门
应催促其归还。物品归还时应注意清点数量，检查有无损坏，发
现缺数或者损坏，应请借方赋予赔偿。
5、幼儿园教职工借用物品，应以不影响工作为前提，出借
手续参照上面规定执行，用后即将归还。发现遗失或者损坏，照价
赔偿。
6、幼儿园的贵重物品、设备，私人不许借用。
7、每学期结束时，各室所有出借物品一律收回，有的确需
续借的，办理好续借手续。
8、教职工调离本单位前，应主动还清借用和某些领用的物
品，经有关部门认可后，方可予以办理调离手续。
三、财产维修保养制度
1、使用部门负责落实本部门财产维修与保养工作。
2、妥善保管使用实施、设备;贵重实施、设备由专人负责
保管。
3、教室内财产实行班主任和保育员共同负责管理。
4、幼儿园购置的贵重物品(投影仪、复印机、电脑、一体
机等)必须按相关规定赋予保养。
5、使用部门要确保财产的完好率;如本部门设施设备的维
修必须由总务部门匡助完成的，部门负责人必须填好维修申请
单，由总务部门按损坏的程度及时维修好。
四、财产报失报废与赔偿制度
财产的报失、报废都必须经过严格的审批手续，并按下列
原则办理：
1、超过使用年限，确属不能使用、不能修复或者无修复价值
的固定资产，由财产主管部门报经园长批准后作报废注销。
2、由于自然灾害等特殊原因损失的固定资产，根据数额大
小，报上级主管部门批准后注销。
3、幼儿园的固定资产，每年年底全面清点一次，如有缺少、损失，要查明原因，属正常工作情况造成，可由园长批准销帐;属于过失人责任事故造成的，应当根据情节轻重赋予过失人必要
的经济、行政处罚;属于重大的违法行为，应当依法严肃处理。
4、报失、报废应办理符合规范的手续，由财产使用部门填
写报失报废单，财产管理部门会同有关人员鉴定，报园长，方可
在帐册上注销。
5、如属违章或者玩忽职守造成财产损坏、丢失的，应照价赔
偿。
6、赔偿者应填写赔偿单，财务室开具赔偿收据。
五、基建和大型设备、物品的采购规定
1、幼儿园基建立项、大型设备、物品的采购需经集体讨论
确定。
2、幼儿园基建项目的图纸设计必须是上级主管部门批准的设计单位。
3、项目的施工要有图纸，有施工执照，有质量检验方可进
行;大型设备和物品的采购需填写申购单，经集体讨论和园长审
批后方能进行。
4、坚持秉公办事、质量第一为原则，对工程项目、大型设
备和物品进行质量验收，如有对质量问题，即将与相关部门联系，予以解决后方能完成基建审核或者物品的采购工作。
5、在基建施工中如发现问题的，要及时进行集体研究、行
家论证予以解决。
6、基建工程完工需经质监部门验收方可使用。
7、基建经费预决算要十分谨慎，少花钱、多办事
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篇二：幼儿园固定资产管理制度
幼儿园固定资产管理制度
1.
幼儿园固定资产应实行分工管理，做到权责统一。教学设备、电化教学设备由办公室确定专人负责，房屋、建筑和管理用具由后勤组管理。一般家具、器具在统管与分管的基础上实行定位置、定数量、定管理人员。
2.
建立固定资产的账卡制度，做到根据每一件固定资产的不同特点设立账卡并予以登记，使用单位或个人也要按品名登记明细账卡，以便查对。
3.
幼儿园园舍应合理使用并及时维修保养。
4.
对幼儿园专用设备的管理应遵循以下几点：
①制定技术管理制度，定期检查检验与修理，使其保持完好可用。
②做到不经比准不准拆改。
③专项设备管理人员必须娴熟掌握操作技术，考试不合格者不能上岗。
④主要教学设备（含电教设备）、辅助设备和动力设备等要始终保持其配套的完整体系。
⑤对紧密机械仪器应制订操作规程、使用制度、维修保养与交接制度，各科学、各部门对此应组织协作共用，提高其利用率。
⑥
要经常对师生员工进行爱护设备的教育，提高其爱护设备的意识。
篇三：幼儿园固定资产管理制度
幼儿园固定资产管理制度范本
幼儿园固定资产管理制度范本
幼儿园的财产物品是保证幼儿园教学方案完成所必须的物质条件，园内各部分都要管理好、用好财产，做到物尽其用。下面是幼儿园财产管理条例，欢迎参阅。
幼儿园的财产物品是保证幼儿园教学方案完成所必须的物质条件，园内各部分都要管理好、用好财产，做到物尽其用，充分发挥作用，建立财产保管制度，以保证幼儿园的教学顺利进展，并要防止物品的积压、浪费和损失。
1、幼儿园班级财产管理责任人为各班班长。
2、分配各班使用的财产、物资每学期开学初登记一次，期末完毕前，副班长及保育员要协同班长清点班务财产并做好登记。登记表一式两份，一份上交幼儿园后勤园长处，一份班级留存。如发生班长更换，新班长须按照登记表清点物品验收，内容及数目相符在交接栏内签名，以示班级财产物资交接清楚。
3、各班的录音机、DVD跟班长，班长换班那么随班换走，但也须填写在登记表上。
4、各班保管使用的财产、物资，非本班人员不得擅自拿用，特殊需要的可向该班的班长借用，定期归还，如有损坏负责赔偿。
5、班务财产在使用期间有损坏、遗失，由班长向后勤组长报告，属合理损耗的准予注销并根据需要重新补发，登记入册。如无需要不补发。如属不合理遗失或损坏，视情节轻重负责修理或赔偿。
6、各班如须购置新物品，必须在每学期开学每一周制定出本班一学期所需的办公用品方案，报经园长审批后，由后勤组统一购置。
7、如需购置急用物品时，必须先写一份申请报告，经园长批准后，才由本园派出专人购置或者本班老师自行购置，购置物品票据需齐全，交由后勤园长审核前方能报销。
1、园内所有固定财产由后勤组直接负责管理，保管员每学期清点核对一次，并做好记录。
2、保管员将园务财产分类管理，做好出库和入库的登记。教职工在不浪费的前提下按需领取物品，领取物品必须进展登记。
3、凡园内公共活动场地、会议室、电脑室、多功能室等所陈设的体育器械、电器设备、教具、玩具、桌椅等均由保管员立册登记、管理，这些物资未经后勤园长同意不得擅自搬动和挪作班级使用，违背者，幼儿园有权追究责任，对毁坏、遗失者要处理并赔偿。
4、放置体育器材室内的体育活动器械，以及走廊上供班级资源共享的体育器械，各班级因活动需要挪动使用后，要负责清点分类放回存放地点。如有损坏应向保管员报告及时检修。保健医生和后勤园长负责监视和检查班级户外活动体育器械使用情况。
5、如老师发现物品毁、损、错、漏要报告保管员，检查原因，各班级借用的教材教具要登记，定期退还。遗失或损坏，视情节轻重负责修理或赔偿。
6、幼儿园固定资产未经园长批准不得外借。
1、采取分级管理制度，财务室负责管理全园财产，各组室管理所属的"财产，老师财产由班主任负责保管。
2、幼儿园购置的一切财产必须登记，一切固定财产和耐用物品必须详细落实到各部门、班组由专人负责保管并妥善使用。对贵重物品要指定专人保管。
3、各部门清购物品，需提早两天填好清够购单，经院长批准后由事务人员负责采购。
4、购物必须两人以上，采购的物品（包括食品）必须有发票、收据，并要有经手人员验收方能入库或分发。然后由院长签名后到会计师报销。
5、要有方案购物物品，不浪费，不积压，建立采购装木，定期适宜，帐物要相符。
6、领物用品必须登记签名，如有损坏（质量问题）能修复的尽量修复再用，做到物尽其用，不能修复的应以原物调换，如遗失或人为损坏时，借用人负责修理或照价赔偿。
7、由于财产保管人还兼有其他工作，为进步工作效率，每周二、五上午集中领物。
8、不随意挪用他室物品并养成用毕归复原处的好习惯。
9、幼儿园物品外借须有借用人借条和单位，写明物品名称、规格、数量、归还日期，经园指导同意后向财务室借取，并开出门证。如有损坏或遗失，借用人负责修理或照价赔偿。
10、所有物品必须节约使用，反对铺张浪费。
幼儿园的财产是保证幼儿园教育教学方案完成所必须的物质条件。园内各部门都要管理好，做到物尽其用，充分发挥作用，建立财产保管制度，以保证幼儿园教育教学的顺利进展。
1、采用分级管理制度，仓库管理员负责管理全园财产。
2、各组、部门管理所属的财产。
3、教室财产由班主任老师负责保管、睡房由保育员负责，以及各部门负责人。
1、园内各类财产统一由事务处管理，领用（借用）物品必须登记，如有各组调动要办理财产移交手续方能离园。
2、领用物品如有自然坏（质量问题）应本着节省节约的精神，能修复再用的一律不予领新的，做到物尽其用。不能修的应以物调换。如遗失或人为损坏时，借用人负责修理或照加价赔偿。
3、克制随意挪用他室物品并养成用毕归复原处的好习惯。
1、各部门请购教学用品，需事先提出，经指导批准后，由仓库管理员外出采购。
2、财产保管人员必须凭发票及实物验收后入帐。
3、个人领用（借用）的物品必须在有关的领用卡及帐册上签收。
4、所有物品必须有方案节约使用，反对铺张浪费。
1、幼儿园的一切财产、物品的外借必须凭借用人的借条或单位的介绍信，写明物品名称、规格、数量、归还日期，经园指导同意后向仓库管理员借取，并开出门证，如有损坏或遗失，借用人员负责修理或照价赔偿。
2、幼儿园财产出门必需要有出门条，如无出门条，门卫人员有阻止的权利。
1、对贵重物品要指定专人保管。
2、使用时一定要按照其说明书上指定的使用方法使用，借用时交接清楚，办理手续。
篇四：幼儿园固定资产管理制度
固定资产管理制度
一、固定资产是幼儿园的重要资源，为确保固定资产安全完整，使固定资产管理工作有章可循，制定此管理制度。
二、固定资产是指同时具有以下三个特征的有形资产：
⑴为教学管理、提供服务而持有；
⑵使用年限超过一年；
⑶单位价值较高（幼儿园暂定为500元以上）。
三、固定资产管理分为实物管理和价值管理。价值管理，由幼儿园财务处统一管理；实物管理则按幼儿园归口管理：
⑴、房屋、建筑物、交通工具、办公设备、课桌家具，由幼儿园总务处主管；
⑵、教学设备、图书等副园长室主管；
（3）保卫器械由保安处主管。
四、固定资产的管理，除财务部设置总账、明细账外，固定资产管理部门需设置登记卡片和备查薄。
五、实物管理部门会同财务部门依其类别及会计科目统驭关系，予以分类编号、粘贴标签；并建立备查薄“固定资产分布账册”，记载每一项固定资产具体分布、使用情况。
六、各部门的财产物资、设备实施谁使用谁管理的原则，各部门对所管理的固定资产必须指定专人负责建立、登记“固定资产卡片”，加强维护保养，定期检查，把固定资产的管理工作落实到部门、个人。
七、固定资产验收交接手续：
1、购置增加固定资产后，资产主管部门会同使用部门应填写“固定资产验收交接单”一式三联，第一联留资产使用部门
登记“固定资产卡片“；第二联交资产主管部门，登记“固定资产分布帐”；第三联随同发票交财务部报销。
2、由其他单位拨入、捐赠的固定资产，取得者应填写
“固定资产验收交接单”一式三联，要填明价格，若原价无法查或根本无原价者，由总务处或后勤服务中心会同财务部予以估价后，按上述⑴办理手续。
八、土地、房屋及建筑物等不动产取得所有权或使用权后，由总务处统一办理产权登记后，登记“房屋、土地登记卡”，变更时亦同。
九、固定资产使用年限已过，破损报废，不再使用，应该由使用部门（幼儿园）填写“固定资产报废单”一式三联手续。
十、每年资产主管应会同财务部门进行对账、盘点。做到账账相符、帐物相符。
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