下面是小编为大家整理的第十四周国旗下讲话稿(合集)(范文推荐),供大家参考。
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第十四周国旗下讲话稿篇一
记得很小的时候,我们学的第一首唐诗就是:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。这首诗讲的是勤俭这一中华民族的传统美德,在今天的社会里,勤俭的美德更显得意义深长,因此,联合国确定每年的10月31日是世界勤俭日。今天我在国旗下讲话的题目就是:“世界勤俭日”——勤俭节约教育。
回想我们在学习和生活中,是否注意节约每一滴水、每一度电、每一张纸我们常常在不经意中就造成了诸多浪费,其实节约并不遥远,稍加注意,我们可以做得更好。少撕一张纸、少用一枝笔、晚开一会灯、少开一盏灯,天亮就灭灯,随手关掉水龙头,吃饭不浪费、用水要适中等等。这些现象就发生在我们身边,只要我们抬抬手、动动脚,这就是节约,就是一种美德。为此,我倡议同学们做到以下几点:
1、从节约一滴水、一度电开始,重树节约美德。
2、用完水后,及时拧紧水龙头,见到滴水的龙头及时关掉。
3、人走灯灭,光线充足时,不开灯。
4、爱护校园公物,不在墙上乱涂乱画,不破坏学校门、窗和桌、椅。
5、节约粮食,吃饭时不准有剩饭。
6、不互相比吃穿,干净整洁就行。
7、平时尽量不花零钱,除非是必须要买的日用品。
8、看到破坏、浪费现象要制止。
第十四周国旗下讲话稿篇二
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我今天要讲的内容是“学校是我家,卫生靠大家”。
上一周是我们班级值周,经过一周的值日,我们深切地感受到:今年,我们的校园卫生与去年相比有了很大的改变,校园变得整洁了,乱扔垃圾的同学变少了,我们的清洁工作也轻松多了。这得感谢全校同学和老师们的努力。现在,同学们的环境意识、清洁校园的主人翁精神越来越强了,学校的环境变得日益和谐、优美、清洁了。
但我们中的个别同学不卫生的行为仍然存在,比如:早晨,在学校门口,我们还会看到有同学吃完早餐后,把袋子随手乱扔,那袋子就随着晨风飘舞,一会儿飞到东一会儿又飞到西。中午,美丽洁净的操场上常常会出现非常刺眼的红色香肠袋子和同学们啃过的鸡骨头。放学后,我们偶尔会看到雪花般的小纸屑从半空中飘洒而下。
同学们,美好的东西是需要呵护的,只有不断地擦拭,才能够保持她炫目的光彩。“学校是我家,卫生靠大家”,同学们,我们的校园越来越漂亮了,为了保持我们的校园有一个洁净的空间,为了让我们在这里生活得更舒服,就让我们从身边做起,你、我、他,我们大家,从我们每一个人开始,从一点一滴做起,呵护我们的校园。如果我们捡起一张废纸,校园里就会干净几分;如果我们肯多走几步路,少丢一点垃圾,不需要我们弯腰去捡,我们的校园也能够保持清爽。同学们,为了使我们的校园更加洁净、优美,“你丢我捡”的做法还远远不够,我们应该要养成讲究卫生的良好习惯。不积跬步,无以至千里。不需要花费我们太多的精力与时间,只需要每一位同学一些简单的动作和养成良好的习惯。在此,我代表六(3)班的全体同学向大家提出建议,希望大家尽可能做到以下几点:
1、要更认真地做好班级的卫生清扫工作并保持公共场地的卫生。
2、在垃圾场倾倒垃圾时,要把垃圾桶中的垃圾仔细地倒入垃圾箱内。
3、不要带任何零食和饮料到学校来吃。
4、不能随地吐痰吐口水、乱丢垃圾、乱涂乱踢墙壁等。
5、在厕所大小便后应自觉地冲水。
“学校是我家,卫生靠大家”。同学们,让我们一起继续努力,共同创建一个洁净、优美的校园环境吧。
我的讲话完了,谢谢大家!
第十四周国旗下讲话稿篇三
敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!
记得很小的时候,我们学的第一首唐诗就是:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。这首诗讲的是勤俭这一中华民族的传统美德,在今天的社会里,勤俭的美德更显得意义深长,因此,联合国确定每年的10月31日是世界勤俭日。今天我在国旗下讲话的题目就是:“世界勤俭日”——勤俭节约教育。
回想我们在学习和生活中,是否注意节约每一滴水、每一度电、每一张纸„„我们常常在不经意中就造成了诸多浪费,其实节约并不遥远,稍加注意,我们可以做得更好。少撕一张纸、少用一枝笔、晚开一会灯、少开一盏灯,天亮就灭灯,随手关掉水龙头,吃饭不浪费、用水要适中等等。这些现象就发生在我们身边,只要我们抬抬手、动动脚,这就是节约,就是一种美德。为此,我倡议同学们做到以下几点:
1、从节约一滴水、一度电开始,重树节约美德。
2、用完水后,及时拧紧水龙头,见到滴水的龙头及时关掉。
3、人走灯灭,光线充足时,不开灯。
4、爱护校园公物,不在墙上乱涂乱画,不破坏学校门、窗和桌、椅。
5、节约粮食,吃饭时不准有剩饭。
6、不互相比吃穿,干净整洁就行。
7、平时尽量不花零钱,除非是必须要买的日用品。
8、看到破坏、浪费现象要制止。
第十四周国旗下讲话稿篇四
敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!
今年是第26个教师节,孩子们从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从不会吃饭,不会上厕所,成为守纪律、爱劳动的三好学生,从普通残疾学生转变为自强自立的名人,这些都是我们老师手把手的教,用默默的辛劳换来的。
正由于老师辛勤的劳动,才使得同学们个个都健康成长,所以同学们要知道感恩。感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴:
课堂上,上课时要说老师好,认真听老师讲课,听懂了给老师一个轻轻的点头,证明你在专心地听课,这便是感恩;
下课后,在走廊里看到了老师,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩; 放学了,走读回家的学生向老师招招手,说上一句“老师再见”,这就是对老师的感恩;
在宿舍里听老师管理,同学之间互相帮助,不吵架,守纪律,这也是对老师的感恩。
在平时的活动中,积极参与,表现突出,这也是对老师的感恩。
在班级劳动中,认真劳动,把教室打扫得干干净净,这也是对老师的感恩。
同学们,不要认为这些是小事,在这点滴小事的背后,正包含着你对老师的尊重和肯定。
同学们,再多的话语,也道不尽我们对老师的一片敬佩之情,也说不尽我们对老师的爱,就让我们用具体的行动来感谢老师的培育,因为老师是我们心中最可亲、最可敬的人!
第十四周国旗下讲话稿篇五
敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!
今年是第26个教师节,孩子们从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从不会吃饭,不会上厕所,成为守纪律、爱劳动的三好学生,从普通残疾学生转变为自强自立的名人,这些都是我们老师手把手的教,用默默的辛劳换来的。
正由于老师辛勤的劳动,才使得同学们个个都健康成长,所以同学们要知道感恩。感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴:
课堂上,上课时要说老师好,认真听老师讲课,听懂了给老师一个轻轻的点头,证明你在专心地听课,这便是感恩;
下课后,在走廊里看到了老师,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩; 放学了,走读回家的学生向老师招招手,说上一句“老师再见”,这就是对老师的感恩;
在宿舍里听老师管理,同学之间互相帮助,不吵架,守纪律,这也是对老师的感恩。
在平时的活动中,积极参与,表现突出,这也是对老师的感恩。
在班级劳动中,认真劳动,把教室打扫得干干净净,这也是对老师的感恩。
同学们,不要认为这些是小事,在这点滴小事的背后,正包含着你对老师的尊重和肯定。
同学们,再多的话语,也道不尽我们对老师的一片敬佩之情,也说不尽我们对老师的爱,就让我们用具体的行动来感谢老师的培育,因为老师是我们心中最可亲、最可敬的人!
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