下面是小编为大家整理的《网络信息编辑》教学教案—设置关键词（完整）,供大家参考。
课 时 计 划 表 课
题 任务 7 设置关键词 授课节数 2 授课班级 电商 1801、02 电商 1803、04 国商 1801
授课时间 第
6
周 第
周 第
周 第
周 教学目标 能力目标：
能够从网站稿件中提炼出恰当的关键词。
知识目标：
1．设置关键词的一般原则 2．设置关键词的基本方法 重点难点
重点：关键词构成要素 难点：设置关键词
项目任务及 训练方法
作业布置
教
具
课后小结
教学过程控制：
组织教学：
注视全班，认真清点人数，集中学生注意力。
一、任务描述 为任务二中的材料文稿确定三个关键词。
二、相关知识 （一）设置关键词的一般原则 1．网站的定位 2．关键词的密度 3．关键词分布和出现合理性 4．多个关键词整合 （二）设置关键词的基本方法 1．嘴边上的关键词 2．查看竞争对手的关键词 3．跟同事/朋友聊天获取好的关键词 4．同义词和近义词 5．关键词的拆分和组合 6．关键词的单复数形式 7．连字符 8．与地理位置相关的词汇 9．公司和产品名称 10．错位关键词 11．不要使用通用词
三、任务实施 （一）基本流程 （二）实施步骤 1．提炼文稿核心内容，根据核心内容设置 56 个关键词； 2．上网查出这些关键词的搜索指数； 3．根据搜索指数、竞争度、用户购买意识、商业价值等因素确定三个关键词。
4．将以上结果填入表 3-8 中，并为三个最有价值的关键字收集链接材料。
表 表 3 3- - 8 设置关键字
关键字
搜索评述
价值评述
三个最有价值的关键字：
归纳总结：
布置作业
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