下面是小编为大家整理的关注心理防疫,携手共克时艰,高中教师疫情防控讲话稿,供大家参考。
关注心理防疫,携手共克时艰 亲爱的同学们,老师们:
先跟大家分享一段往事。相信大家都熟悉在抗日战争期间,国立清华大学、国立北京大学和私立南开大学南迁办学的历史。那是我国历史上一段黑暗的时期,很多同胞在战争中失去生命。这几所高校的师生辗转南北,颠沛流离,坚持学习,一大批学生成长为建设新中国的优秀人才。有一本书叫《南渡北归》,它真实的记录了当时的这一段历史,我希望感兴趣的同学可以抽时间阅读一下这部书。
目前,北京疫情仍处在高位平台期,五一假期之后我们开启了居家线上学习模式。反复无常的疫情变化是摆在我们面前的现实,我们每个人面对的不是飞机大炮核弹,我们面对的是狡猾的新冠肺炎病毒。病毒不仅会给我们生理上带来伤害,心理上带来的伤害也往往十分巨大。我们无法正常工作、学习。老师们不得不开启直播教学,同学们不得不适应线上学习。这样的生活模式,不免让人产生焦虑和恐慌,尤其对于心理发育还未十分健全的青少年学生们,更是一次挑战。所以,同学们,如果你们能照顾好自己的身心健康,就是为这次
战“疫”付出了一份自己的贡献!为此,我向大家提出以下四点建议:
一 学会坚强,坚定信念
在抗日战争那样的年代里,有一批人怀着希望,坚定地生活下来了,成长为建设新中国的脊梁。我希望我们的同学们面对凶险的新冠疫情,不要害怕,坚定下来。其实,纵观人类几千年的文明史,人类面临的灾难不是一次两次,但是我们的祖先坚定地走过来了。我们现在面临新冠肺炎病毒侵扰,相信今天的人类能够战胜困难,渡过难关。我们的内心要有坚定的信念。
二 规律作息,增强自身免疫力 危机事件的发生确实会令人手忙脚乱,自乱阵脚,因此让生活作息维持规律,是处理危机的必要条件。尽可能维持正常规律的生活作息制度,保持生活的稳定性和规律性,放松心情,不紧张,保持和平时一样的作息和生活规律;多喝水,适当运动;尽量做到生活自理,把帮助父母做家务看作是另一种形式的体育锻炼。做好身体健康状况的自我观察、自我照顾和自我负责,出现症状及时寻求帮助。
三 保持学习状态,合理利用时间
面对发生变化的学习方式,可能你的学习计划全部被打乱了。这时我们应该和家长一起重新做好近期的生活和学习计划,把自己在这个时期的生活和学习安排得井然有序。比如每天按时线上学习,完成老师布置的作业。居家给予我们更多的空闲时间,大家可以读一读平时想读而没时间读的书,补一补平时落下的功课,也可以提前预习之后的课程。把时间合理利用起来给自己充充电,让同学士别三日,刮目相看。
四 面对身心异常,勇于寻求帮助
正如前面所说,人们在未知的灾难面前,会出现焦虑、恐惧等心理活动,这都是人之常情,适度的焦虑和恐惧也有助于我们提升警惕从而更好的应对灾难。但过度的焦虑和恐惧,则会影响到我们的心理状况,对我们的身心会造成损伤。如果疫情让你引发的心理压力较大,自我调节失效,你要及时清楚的把问题告诉父母,老师或者朋友并且寻求专业心理援助。也可以寻求学校心理老师或专门的心理咨询机构的帮助。线上学习期间,我们依旧为大家提供心理邮箱、心理树洞和心理咨询三种不同形式的心理支持资源,来满足同学们不同的心理需求。
同学们,在全北京市同心抗击疫情的当下,相信很快我们就会度过这次的危机,让我们做好自己能做的事情,相信国家,相信党。正如那首歌的歌词一般:
太阳每天依旧要升起, 希望永远种在你心里。
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