学深悟透不够整改(7篇)

发布时间:2023-05-03 15:10:05

篇一:学深悟透不够整改

  

  学深悟透上有差距整改措施。随着社会发展,各行各业竞争日益激烈,许多企业为了赢得竞争优势,让员工拥有更多的知识,以便提高工作效率,有时甚至投入大量的资源进行培训,但是有可能发现有一些人学习能力跟不上其他人,出现了一定的差距。

  为了弥补这种差距,首先,企业应该从培训的角度出发,建立一套适合企业实际的培训体系,把学习和工作结合起来,强调实践,加强实践。比如,可以利用现有的技术,利用互联网和视频,给学习者提供视频课程,利用游戏的方式,让学习者更容易理解,学习更有效果。

  企业应该建立一套有效的考核体系,结合学习者的实际情况,给予适当的考核,加强对学习者的细致关怀,有效推动学习者的学习进步,从而提高学习效果。

  企业应该加强对学习者的职业技能培训,强化职业素养的培养,提高学习者的职业素养,以增强学习者的学习能力和能力,最终帮助学习者更好地适应企业的发展。

  企业要想改变差距,必须采取有效的措施,以达到良好的教育和培训效果。只有这样,才能更好地满足企业的发展需求,帮助员工更好地融入企业,为企业取得更好的成果。

篇二:学深悟透不够整改

  

  领导班子问题清单及整改措施

  领导班子问题清单

  1、在学深悟透新思想方面有差距。虽然把学习新思想作为一项重要政治任务不断强调、持续推进,但班子成员在仍存在3个方面问题。学习的经常性、持续性不够。满足于班子集中学习,静下心来个人自学不多,特别是当学习与工作冲突时,以工作较忙为借口,疏于学习,思想上存在一定的惰性。学习的系统性、全面性不强。对习近平新时代中国特色社会主义思想的体系把握不够,与工作相关学得较多,对工作关联度不大的学得较少。学习的思考性、实践性不足。对新思想、新理念、新观念理解不够深刻,仅满足于一般了解,没有进行深入地思考,同实践联系不够紧密,没能很好地做到理论联系实际。

  2、在思想政治建设方面有差距。始终按照思想建党、理论强党要求,加强本单位思想政治建设,认真组织一系列学习教育,但仍有不到位的地方。有的班子成员政治敏锐性有待进一步提高,对意识形态领域问题的复杂性认识不够,没有从政治的高度充分认识其严重危害性,缺乏高度的警惕性和斗争性。有的班子成员政治站位有待进一步提高,贯彻落实中央和省、市委的决策部署不够坚定有力,有时只站在单位工作角度落实政策,从全局的、战略的高度认识把握上级决策部署还不够,导致一些政策、部署贯彻落实有偏差。比如,创建全国文明城市是**的大局,**在这项工作中,独特优势发挥还不够。

  3、在落实意识形态责任制方面有差距。班子总体上能够坚持“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,但对**的思想引领和管理仍然在少数地方存在不到位的情况。比如在**微信群或者公众号里,偶尔还会出现一些负面的言论等等。

  4、在敢于担当、攻坚克难、开拓创新方面有差距。平时也能担当负责,但对一些棘手问题,缺少担当魄力、缺少创新办法。有时在推动工作中过于按部就班,只求过得去不求过得硬,创新的思路、创新的办法、创新的举措还较少,文联工作亮点、出彩点还不够多。比如,对青年人才的培养,新办法、好办法不多,相应的激励机制没有健全

  完善。对一些棘手的矛盾问题,存在“绕道走”、“躲着走”现象。比如,**呼吁的集中活动场所,因涉及领导、部门较多,需协调解决的事情较多,没有紧跟紧盯。有的时候存在思维定势、路径依赖,对**领域出现的新情况新动向新问题研究不够,班子成员不同程度存在“本领恐慌”。比如,在新时代对**的服务管理上缺少好的思路,在**党建方面缺少系统性谋划。

  5、在强化宗旨意识、坚守惠民为民方面有差距。深入群众开展调查研究做得不够,没有建立完善的联系服务群众工作机制,还存在一定的“官本位”思想,对**的需求把握不准,对**的呼声反馈不足。比如,每年的**活动由于经费不足等原因,对县区倾斜不够,对部分门类倾斜不够。

  6、在强化党的建设、从严管党治党方面有差距。平时能够坚持把党的建设摆在突出问题,认真抓好党建各项工作,但责任落实还不够到位。比如,“一岗双责”履行不够有力,有的班子成员没有把党风廉政责任与分管业务工作同部署、同强调,对分管部室廉政教育、纪律检查做得不够细。比如,“四种形态”运用不够灵活,咬耳扯袖做得不够,有的班子成员对单位个别同志身上的问题没有及时点出批评。

  班子问题清单及整改措施

  问题1、在学深悟透新思想方面有差距。

  整改措施:

  (1)完善党组中心组学习会制度,每年初详细制定学习计划,按照读原著、学原文、悟原理的要求,原原本本、系统全面学习习近平新时代中国特色社会主义思想,跟进学习习总书记最新讲话精神,组织开展学习研讨。

  (2)每年初班子成员分别制定个人自学计划,明确学习目标、学习重点、学习节点,做好学习比较,撰写学习心得,定期开展交流。

  (3)大力弘扬理论联系实际的优良学风,要求每位班子成员结合本职工作,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,学以致用、知行合一,切实用新思想武装头脑、指导实践、推动工作。

  整改时限:即知即改,长期坚持。

  问题2、在思想政治建设方面有差距。

  整改措施:

  (1)切实增强“四个意识”,每年初围绕上级决策部署,制定详细落实计划,突出高标准、严要求,确保上级各项部署要求在文联落地生根、开花结果。

  (2)对照年初目标任务开展“回头看”,全面梳理存在的问题不足,深入分析原因,制定具体措施,确保迎头赶上。

  (3)加强意识形态方面学习教育,突出政治教育和政治训练,邀请专家做专题辅导,组织党员领导干部开展红色教育实践活动,增强政治鉴别力,强化斗争精神,勇于与负面言论作斗争。

  整改时限:即知即改,长期坚持。

  问题3、在落实意识形态责任制方面有差距。

  整改措施:

  (1)坚持把意识形态工作摆上更加突出位置,党组会每年至少2次专题研究意识形态工作,党组成员在民主生活会上对意识形态工作进行查摆剖析。

  (2)加强阵地管控,规范清理微信群、QQ群,加强文艺家协会微信群、公众号的管理。

  整改时限:即知即改,长期坚持。

  问题4、在敢于担当、攻坚克难、开拓创新方面有差距。

  整改措施:

  (1)组织班子到文艺事业发展较为先进地区学习其成功经验,不断开阔新时代抓文艺工作视野和思路。

  (2)研究制定青年文艺人才培养计划,通过创作扶持、重点推介、选送进名校学习等途径,加快青年文艺人才成长,力争年底前成立淮安市青年艺术家协会。

  (3)加大协会党建工作谋划力度,支持有条件的协会成立党支部。

  (4)年底前推进2个协会换届。

  整改时限:即知即改,长期坚持。

  问题5、在强化宗旨意识、坚守文艺为民方面有差距。

  整改措施:

  (1)建立健全文联班子成员联系服务文艺家和群众的工作制度,通过组织座谈会、实地走访、研讨会等形式,广泛听取文艺家和群众意见建议,并建立问题反馈机制,确保每一名班子成员每个月联系文艺家、群众至少1次。

  (2)坚守以人民为中心的创作导向,通过研讨会、交流会、学习班等多种方式,强化文艺家为民创作的思想,推动广大文艺家深入群众、深入实践开展创作,讴歌人民。

  (3)扎实抓好挂钩帮扶村扶贫工作,确保按规定时间脱贫。

  整改时限:即知即改,长期坚持。

  问题6、在强化党的建设、从严管党治党方面有差距。

  整改措施:

  (1)认真履行全面从严治党主体责任,在支部、部室层面进一步传导压力。

  (2)加强班子“一岗双责”落实情况的督促考核,班子成员定期向党组汇报“一岗双责”落实情况。

  (3)注重加强党员日常监督管理教育,认真开展廉政警示教育,观看廉政警示片。

  (4)注重落细落小,班子成员定期开展谈心谈话。

  (5)规范党内政治生活,严格执行“三会一课”、组织生活会等制度,用好批评和自我批评有力武器。

  整改时限:即知即改,长期坚持。

篇三:学深悟透不够整改

  

  学深贱悟不深、能力素质不强的问题表现及整改措施

  存在问题:

  一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往标,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。

  二是学客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。

  三是学用结合在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应,忽视了理论对实际工理论学习与实际工作脱节,对待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,而不能有效地与实际工作紧密结合起来。

  整改措施:

  一是不断加强理论学习,通过学习中省和委党组的各类方针政策,提高理论认识水平。原本本地学,联系实际学,带着问题学,学深学透。同时加强业务知识的学习,带着问题向书本、向专家、向同志多学多问。

  二是建立良好的学习制度。持之以恒的自觉学习各类理论精神,要力争做到“五个有”,即有相对固定的时间、有学习计划、笔记、有学习成果。

  三是处理好学用结合的关系。将理论与实际有机结合起来,找好工作着力点,力争好。

篇四:学深悟透不够整改

  

  批评与自我批评查摆个人存在问题剖析材料

  1.理论学习学深悟透有差距。学习不够深入系统,理论学习多,研讨交流少,深入领会、准确把握精神实质不够,在学以致用、融会贯通和指导实践、推动工作上还有一定差距。

  2.主抓工作安排部署有不足。强调少、抓得松,有时停留在发文件、提要求上,在督促检查、落实落细上还不够严格。

  3.深入群众调研不够深入。虽然能经常开展调查研究,了解基层情况,但专门调研脱贫攻坚工作不多,调研的深度和广度不够,与村干部、群众面对面交流少。

  4.工作创新不够有力。虽然在推动工作创新上采取了不少措施,但总体上推进金工作开展方式比较单一。

  5.整改措施督查落实不够。能够按照要求扎实推进整改工作,逐一落实各项整改任务和措施,但存在指出什么改什么、指出多少改多少的情况,在一些整改事项上没有深挖细究、举一反三。

  6.在平时工作中存在重工作轻学习的思想,经常以工作忙、任务重为借口,不能自觉静下来主动学习,导致对上级各项精神和政策的学习有“泛泛而读”嫌疑,看报读书因时间紧只看一些热点、热词,未能以点带面,缺少系统全面的学习。

  7.贯彻落实各项决策部署欠扎实,工作成效仍需提高。对上级做出的各项决策部署能够贯彻落实,但在工作中存在些许畏难情绪,对部分工作缺乏“涉深水、破坚冰、啃硬骨头”的勇气,对工作的思考

  研究不多,面对繁重复杂的工作,满足于不出错,过得去,忽略了工作的积极性、主动性、创造性,从而降低了工作标准。

  8.存在“老好人”思想。存在怕得罪人、怕影响团结、怕伤同志之间感情的心理包袱,在对他人评价时,不能如实开展“批评”,乐于充当“老好人”,搞“一团和气”,放弃原则,随大流。

  9.民主生活会开展批评和自我批评时,对同志们身上的缺点和不足,碍于情面,不愿意过多批评,往往是明里批评、实际表扬,生怕影响团结、得罪人,淡化了召开民主生活会的主题和作用,不能真正达到坚持真理、修正错误、增进团结、振奋精神的目的。

  10.向上级领导汇报工作、建言献策时,察颜观色,讲成绩一大堆,摆问题蜻蜓点水,工作只报喜不报忧。存在“做人留一线,日后好相见”的“义气”思想,替他们“打掩护”。

  11.面对复杂问题、疑难问题,存在推诿扯皮的问题,习惯于等上级拍板,而不是自己发挥主观能动性去协调解决。

  12.面对繁重的工作任务,习惯于将职责“甩锅”给了分管领导和责任股室,缺乏脚踏实地、身体力行的态度,曲解“工作重心下移”为“工作责任下移”,习惯当“甩手掌柜”。将“层层压实责任”、“层层传导压力”扭曲为“层层甩责任”,反映了自己责任心不强。

  13.工作中不能始终坚持高标准、严要求、求实效。面对我县新一轮跨越发展的形势任务,缺少了领导干部应有的责任和担当,缺少对我县民生热线改革发展总体长远的规划部署,缺乏创造性地推进工作的新举措,工作境界、工作起点,工作中习惯于“差不多就行”,存在为了完成任务而完成任务的现象。

  14.服务联系群众不够紧密,围绕群众反映强烈的热点难点问题,虽然做不少工作,但效果不太理想,没有达到群众的要求和期盼。平时到基层调查研究做得不够好,不够深入,工作中调研的深入性和广泛性不够,倾听群众意见建议的时间不多,沉下身子“解剖麻雀”的少,对真实情况的掌握打了折扣。

  15.对群众反馈的难点和问题,有畏难情绪,总是找我时干一干,不找我则放一放,缺少了以前那种知难而进的信心和另谋他法的担当。

  16.在贯彻落实上级工作部署上,满足于开会布置、提出要求,习惯以会议落实会议,以文件落实文件,重排查交办,轻实地督办。没有结合我县实际订标准提要求,现场督办少,缺乏创新,反映了自己骄傲自足的“守摊”心态。

  17.对照先进典型,在工作的闯劲和拼劲上还有差距。真抓实干的作风有所弱化,存在“把计划当工作、把研究当落实”的状况,不注重执行效果。

  18.“官气”多了,“土气”少了,工作中看上边多、看下边少,习惯于考虑上级交办的任务,忽视了群众需求,一切为了群众,一切依靠群众的意识淡薄了。

  19.工作主动性不强。工作中认为包好自己所联贫困户就是完成任务了,对所联系村的具体事务参与的少,过问的少,缺乏与其他联村领导的配合,没有形成合力。

  20.对照《准则》和《监督条例》,发现仍然存在纪律和廉洁自律还不够严格,艰苦奋斗、勤俭节约的传统没有时刻牢记的问题,如在下村、外出时没有做到随手关灯、关电脑,造成了一定程度的浪费。

  21.受社会转型和一些不良思潮的影响,不自觉地在思想和行为上产生了松懈,不能持之以恒以廉洁自律为规范约束自己的言行,不能持之以恒用廉洁自律为准绳校准行动上的偏差,及时清除思想之尘。

  22.面对一些错误思潮和不好的社会现象,有时候也会感到困惑和迷茫,主要还是理想信念不够牢固,在名利和进退间放松了对自身建设的要求,在比较和计较中淡化了理想信念、公仆情怀、群众观念。

  23.随着年龄的增长,有了“歇一歇、停一停”的思想,放松了自我要求。尤其是物质条件的改善,觉得各方面条件今非昔比了,在吃穿用住等方面也沾染了一些坏习气,产生了一些攀比心理,没有很好地坚守艰苦奋斗的优良作风。

  24.为人民服务的宗旨意识有所淡化,未能在思想上关心群众,感情上贴近群众,工作上联系群众,行动上照顾群众,以至于群众评价不高、与群众关系不紧密、工作不被群众认可。

  25.没有从小事做起、从具体事情抓起、解民之所想、解民之所需的,主动解决好涉及群众利益的突出问题,以至于宗旨意识出现了问题。

  26.总是片面强调工作忙,把主要精力都放在了具体工作上,认为只要把工作干好就行,没有必要把更多的精力放在理论学习上,不去挤时间学习。

  27.没有将百姓的人民群众的新期待放在应有的_高度,放到服务发展大局中去推动和落实,考虑个人荣辱进退多了,考虑群众利益和全局利益少了,导致考虑问题刻板追求原则,对群众关心的问题形式化。

  28.浮在机关多、走进基层少,真正到群众家中、田间地头调研得更少;到镇到村到户调研不打招呼、直奔一线,“一竿子插到底”还未形成行动自觉和工作常态。

  29.和群众面对面少,就了解不到带“露水珠”的一手资料,制定政策、做起决策来就缺少了依据。有时部署工作多、一线督导少,致使一些部署出现了“虎头蛇尾”。

  30.总是忙于工作事务,觉得没有时间学习,有时看不进去、深不下去,不能做到深研细读、入脑入心、吃透精神实质,导致对政策理论的掌握理解肤浅,不深不透。

  31.没有牢固坚持以人民为中心的发展思想,有些工作听取群众意见不够,停留在下几次基层、与群众谈几次心、开几次座谈会层面上,没有真正和群众打成一片。

  32.宣传交流较少,召开政联席会议重点也多是安排具体工作,涉及思想教育方面很少;有时与班子成员、部门站所负责人沟通交流,也多是注重具体工作安排、任务进度、存在问题、困难等方面,很少涉及思想层面的沟通、交流。

  33.对纪律和规矩的认识还不够深刻,在执行中有时不够坚决、不够彻底、不够严格。对个别同志散布违背理论和路线方针政策的言论

  和行为缺乏斗争精神,没有旗帜鲜明地反对,有不想得罪人、怕得罪人的心理,没有逢山开路、过河架桥的勇气和意志。

  34.自己第一身份的观念行为还不够牢记,在“三会一课”中,不够突出学习和教育,常常还停留在表面上、形式化上,虽然参加所在支部的组织生活,但带头讲课的制度没有坚持好。

  35.虽然自已从农村到城市,从学校到机关,出身贫寒。但感觉与老百姓的距离渐渐疏远了,全心全意为人民服务的思想慢慢的弱化了,群众观念少了,帮助解决群众的疾苦少了,到一线调研了解情况少了,做事研究工作脱离实际、脱离了群众,工作没有取得应有的成效。

  36.在工作中缺乏动力了,有些安于现状、不思进取的心态,认为工作上不出问题就可以了。所以,主动想问题、主动去研究问题就显得不够,如何当好副职,如何做好助手就考虑的少了,这些都是责任意识、担当精神不足,不能为、不想为的原因带来的不作为行为。

篇五:学深悟透不够整改

  

  学深悟透上有差距整改措施

  随着社会的发展和科技的进步,现在的社会知识水平差距越来越大。一些人不仅能掌握最新科学知识,而且能熟练地使用各种高科技产品,而另一些人甚至连基本的文化知识都掌握不够。因此,改善这种现状,使各类社会成员都能接受同等的知识教育,是当前社会的重要课题。

  政府应采取一系列具体措施,加强对基础教育的重视,促进教育公平。政府可以通过提高教育预算,加强对基础教育的投入,改善教学设施,拓宽教育服务范围,为偏远地区的学生提供免费书籍,以及其他资源,从而使各类学生有机会接受同等的教育。

  教育机构和企业也应发挥作用,努力改善学生的学习环境。学校应该制定有效的教育方案,让学生有机会接受更多的知识,并创造一个良好的学习氛围;企业也应投入资源,支持教育,为学生提供更多的实践机会,使他们能够从实践中学习知识,增强知识储备。

  家长也应积极参与孩子的学习,为孩子搭建一个良好的学习环境,给予孩子以爱心和支持,引导孩子坚持学习,发掘孩子的潜能,以期培养出更多的优秀人才。

  要想改善社会的知识水平差距,需要政府、教育机构、企业和家长共同努力,采取有效的措施,才能彻底解决这一问题。只有这样,才能使社会成员获得更多的教育机会,更好地实现社会的公平公正,实现社会的发展与进步。

篇六:学深悟透不够整改

  

  学思践悟不深,能力素质不够强的整改措施

  一、存在的问题

  1、理论水平缺乏。由于专业背景的不对口,虽然在刚参加工作是经过了三个月的系统学习,但是对很多理论知识掌握得不够全面,对新事物、新知识学习不透。

  2、理学习联系实际做得也不够。除了刚开始认真学习外,安排自学时间较少,学习业务知识积极性不高,学习政治理论知识自觉性不高。有的虽然学习了,但往往流于形式,应付了事,或者在运用理论解决实际问题上下功夫不够,理论知识学得不够深透。

  3、缺乏与时俱进的创新精神。习惯于凭经验办事情,凭老方式老办法想问题,缺乏主动性、创造性,不注意汲取新鲜经验、探索新路子,而是因循守旧。

  二、存在不足的原因

  1、学习自觉性不够。没有养成好的学习习惯,学习的自觉性、主动性不强。对知识的学习没有引起足够的重视,只满足完成本职工作,被动地去学习,而没有自觉地去学习,理解性地学习。

  2、工作艺术性不够。工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够。

  三、今后努力的方向

  1、加强学习,提高素质。要努力学习业务知识、拓展知识面,在工作中,要能够将所学知识运用到实际工作中,碰到的新情况、新问题时能够更好地发挥作用。

  2、坚持理论联系实际,学以致用。克服浅尝辄止的学风,摈弃学而不研,读而不深的作法,在学深学透上下功夫,一要掌握理论精髓;二是善于把理论运用于实践。

  3、坚持解放思想,实事求是的思想路线,以创新精神推进工作。要勤于思考,勇于探索,敢于创新,以与时俱进的思想观念做好本职工作。

  4、转变作风,严以律己。对工作勤勤恳恳,求真务实、兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事绝不拖到明天。

篇七:学深悟透不够整改

  

  学深悟透上有差距整改措施。学习是一个需要持续不断的过程,但是有时候学习的效果却与我们的期望相差甚远,这时候就需要我们采取措施来弥补差距。

  要真正深入理解学习内容,而不是死记硬背。要对学习内容进行深入地思考和分析,从多个角度去理解它,而不是单纯地把它记下来。这样做可以使学习内容更容易被记忆,而且也能让我们更深入地理解它。

  要记住积累是学习的基础,一定要把每次学习的内容深入的消化,以便更好的理解和记忆。学习的时候要注意作笔记,建立起自己的知识体系,并且有时候也要花点时间来复习,这样才能让自己更好地掌握学习内容。

  要认真反思,要及时反思自己的学习,发现自己存在的问题,找出自己的不足,并根据实际情况制定出一份改进的计划,从而及时调整自己的学习方法,提高学习效率。

  学习的效果与期望之间的差距是可以通过改进措施来弥补的。我们要真正深入理解学习内容,积累知识,及时反思自己的学习,这样,才能使自己的学习更有效果,更接近自己的期望。

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