篇一：党支部问题清单及整改
2023年最新的个人问题清单及整改措施
个人问题清单及整改措施
我于1993年毕业至今在我校任教，2023年光荣的加入了中国共产党。我一直以一名党员的标准来严格要求自己，在工作、生活、学习上都一直努力向上。但我也深知，在很多方面亟待纠正和提高。根据学校的要求，按照
照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病
的总要求，对比自己各方面，现总结存在的问题如下：
(一)形式主义方面
1、理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导，但对党的知识学习了解得不够全面。
2、工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好，没有把它做得更全面，更完善的进一步的探索精神。
(二)官僚主义方面
1、在平时的教学中，尽管自己是认真在上好每一节课，但对于自己在学生中的定位有所失偏，认为自己在辛苦的上好每一节课，理应受到所有学生的尊重，对于学生来说，我就是权威的存在，所以平时上课时过于严肃，不能很好的拉近与学生的距离，不能很好的与学生沟通。
2、作为一名科室人员，没能主动多的去管理教育学生，没确实在学生管理上下功夫。
(三)享乐主义方面
1、明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责，自己也了解
师者，传道、授业、解惑
这句话的重要内涵，但在课较多的情况下，心里不免有所抱怨。2、有时在工作中存在有惰性，面对上级布置下来的任务有畏难情绪，有时不能克服自己的焦躁情绪。
(四)奢靡之风方面
由于我经济条件受限，大吃大喝基本不存在，但喜欢购物，花钱有时不注意节制。
产生问题的原因分析
1、理想信念方面坚持党的领导，也坚信在党的领导下，社会主义在健康有序的发展。在大是大非问题上能够始终与党站在统一战线上，但遇到网络上或现实中抨击党的言论，自己不能有力的回击，究其原因，还在于自己对党的知识太过浅薄，对党出台的各项规定与政策还不够了解，平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中，自己不能主动、系统的学习，不能拿起、运用党的知识这把应对反动言论者的武器。
2、宗旨意识方面全心全意为人民服务是党的宗旨，对教师而言，更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授，没有注重道的传播这方面，以为道德品行的培养是辅导员、思想品德课老师的责任，殊不知，自己在传播知识的同时，也在用自己的言行、工作态度在影响学生，以后在工作中要注意这些方面。在教学工作中，缺少与学生的沟通，教学内容多是一个方面，另一个重要的方面就是自己的为学生服务的意识较淡漠，教学就是在为学生服务，如果没有与学生的沟通，怎么知道自己的教学效果，怎么了解
学生的渴求，怎么能够提高自己的教学水平，那针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起，所以为了自己教学水平的提高，心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨，想学生之所想，送学生之所需。
3、政治纪律方面遵守学校的各项政治纪律制度，支部的每次政治学习也准时参加，但学习时偶尔会开小差。
4、党性修养方面虽然自己作为一名党员，要求自己不断的应在各个方面进步，但相比其它一些优秀党员，自己的进步还太慢，党性修养方面还要提升，不但党的理论知识要深入学习，为人处世方面也要加强。力争使自己成为一名优秀的党员。
5、道德品行方面怀有一定的社会责任感，遵守社会道德准绳，但作为一名教师，一名知识的传授者，道德的传播者，你的一言一行都对学生起着潜移默化的影响，自己平时忽略了这些方面，没有重视道德的传播这一方面，如果自己能够成为一名很好的知识传授者，道德的传播者，那就是给社会撒下道德的种子，种子终将开花，社会将会更加和谐，这也是在给自己生存的外环境添砖加瓦。为了社会的发展，作为一名老师，必须承担起这份社会职责。
五、今后的努力方向和改进措施一是加强理论学习。做到广泛学习，深入学习，在学中悟，以理论武装头脑，以理论指导实践，不断使自己的党性修养得到提升。
二是不断更新知识结构，努力实现知识能力上的高水平。不断加强对专业知识、素质教育等方面的学习与研究，把知识更新、大脑
充电，做一个乐于读书的人，使自己的教学、德育工作能够扎实的进步。
三是大力增强为学生服务的意识。拉近与学生的距离，了解学生学习中的需
求。及时的、有针对性的解决学生学习中遇到的一些问题。虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力，为了做好今后工作，真诚希望领导和同志们给我提出宝贵的意见，我虚心接受，认真改正。
个人问题清单及整改措施
开展机关思想作风整顿活动以来，本人按照办公室的总体部署，对自己的思想、学习、工作等方面存在的突出问题进行深刻的剖析，找出问题的根源，认真吸取教训，明确努力的方向，以到达自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点的目的.现将剖析的主要状况报告如下:
一、存在的主要问题和不足
到办公同事的指导帮忙下，自身素质得到提高，认真地完成各项工作和任务，但与老同志相比、与办公室要求的独挡一面相比，还有较大的差距.
一是思想解放的力度还不够大.工作争强当先的意识不强，与时俱进、开拓创新、更新观念、大胆工作的思想树立得不牢固，工作中没有新的亮点.工作中习惯用老办法、老经验处理问题，不能勇于打破老框框、老套路，工作缺乏主动性和创造性;开拓创新的精神不强，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏缩缩，缺乏果断和胆量，认为自己工作潜力弱，工作难度大，以致曾出现畏难情绪，过于依靠科长和主任，因此，工作上没有大的起色.
二是学习用心性不足.在日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，对学习
走过场，流于形式，学习的自觉性、主动性不强;学习中满足于
蜻蜒点水，对有关政策、法规掌握不是十分全面，遇上处理具体事情，往往是凭主观
臆断和经验去分析状况、处理问题;在理论学习上搞实用主义，与工作有关
的就学一点，与工作联系不紧的就不去学或者很少涉猎，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化.由于理论功底不够深，知识掌握不够全面，了解大局不深不透，不能完全适应新形势发展的需要，贯彻落实工作任务上存在走样、偏差现象.
三是工作作风松懈、不够严谨.表此刻:在工作标准上不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握，离办公室要求的一点不差，差一点不行
的要求还有必须差距，文字校对工作中，有时出现错漏字现象，在卫生清扫方面有时不及时、不彻底;对待工作不够主动、用心，往往是领导安排什么就干什么，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细，等到问题的出现再想办法解决;主动思考工作还有欠缺，对自己的工作缺乏系统地思考和研究，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力.
二、整改措施和努力方向
透过这次思想作风整顿活动，我看清了自己在思想、学习、工作等方面存在的一些问题，但并不是查找了问题，分析了原因就行了，关键是今后怎样针对自身存在的问题和薄弱环节，拿出实际行动，扎扎实实地解决每一个具体问题。
一是进一步解放思想，在创新上下功夫.牢固树立奋发有为、争创一流的观念，强化质量意识和自我超越意识，紧紧围绕全市中心工作解放思想、大胆创新、扎实工作，勤勤恳恳、认认真真地做好每一项工作;把创新意识贯穿于工作的全过程，努力跳出以前的思路和框架，在保证质量的基础上提升难度。
二是加强理论学习、不断提高自身素质.今后将全面、系统、准确地加强理论学习，努力打下坚实的政策理论功底，拓宽个人知识领域.按照通读与精研相
结合、理论与实践相结合的原则，确定学习中心，制定合理的学习计划，确定学习中心议题，确保每一天拿出必须的时间用于学习，坚持作读书笔记和心得体会，不断丰富自己的专业知识、理论知识和实践经验;针对自己文字驾驭潜力不强、写作水平需要提高的实际状况，加强写作方法理论的学习研究。
三是进一步改善工作作风，在求真务实上狠下功夫.坚持高标准、严要求，更加严格地遵守各项规章制度，时时处处严格要求自己，不该说的话不说，不该做的事不做;始终持续雷厉风行的工作作风，高标准、快节奏的做好每一项工作，重视工作中的每一个细节和每一件小事，力争使每一项工作都不出纰漏，到达完美;进一步解放思想，求真务实，增强工作主。
动性和科学性，工作想到前头，想细想全，克服盲目性，变被动为主动，做到
有的放矢。总之，我将以这次思想作风整顿教育活动为契机，振奋精神，扎实工作，严格要求自己，不断充实、提高和完善自己，争取早日到达办公室独当一面的要求。
个人问题清单及整改措施
理论联系实际，密切联系群众，批评与自我批评是中国*的三大作风，有无认真的批评与自我批评是无产阶级政党区别于其它政党的显著标志之一，我们党之所以能够从弱小走向强大，从幼稚走向成熟，从挫折和失败中，不断振作起来，始终走在时代前列，重要原因是敢于公开承认错误，善于及时纠正错误，敢于拿出批评与自我批评的武器，开展积极健康的党内斗争，作为一名预备党员，必须要学会开展认真批评与自我批评，把它作为加强党性修养的有效武器和成长进步的重要阶梯。
做好批评与自我批评必须了解全面认识自己的缺点与不足，别人的批评指正
以及自我反省是主要的两种手段而自我总结和反省是必不可少的。古代就有
吾日三省吾身
的思想，而我经过自己总结也找到自己的优缺和不足。只有经常地开展批评和自我批评，虚心地接受批评才能不断地改造自我，提高自我，完善自我。
在学习上，我一直很认真，不管怎样，学习于我们而言还是首要的，学好了专业知识才能说更好地服务他人，班上的学习氛围很浓，大家比学帮超，既不乏高中的书香氛围也丝毫不减大学应有的丰富多彩，班上竞争激烈，少学也意味着退步，正因为有这样一个班级才让我的学习劲头更足，生活方面，我坚持勤俭节约的作风以及积极向上的乐观态度。来自农村的我没有忘记自己的读书机会是来之不易的不会去追求那种奢弥的生活，能够有正常的学习生活环境我已经很满足了，况且我们没资格拿父母的血汗钱来享受满足自己的虚荣感。通过自己的努力来赚取一切才是正确的可取的。
在工作方面，于我们学生而言主要体现在班上事务，学生会工作、党支部等等。我虽然不是班委，但作为党支部中的一员，我也尽力配合着班委的工作。毕竟作为预备党员的我要担起自己的责任。预备党员与正式党员一样，有为大家服务的义务。
要把批评和自我批评开展起来，关键是领导带好头。党员领导干部严于律己，亮出自己的缺点和问题，诚心诚意的听取批评意见，广大党员才会消除顾虑，敞开心扉，真心实意地给领导提意见，党员才会以领导干部为榜样，认真查摆自己的问题。党员领导干部敢于实事求是地指出其它同志的缺点和错误，于人为善地帮助同志进步，广大党员就会从中受到党性煅练，学到正确方法，使党员之间的批评很好地开展起来。
认真开展批评和自我批评必须坚持走群众路线，以诚恳的态度，确实的措
施，广泛地征求群众意见，认真地对待群众意见，虚心地接受群众意见。不仅要充分听取本单位群众的意见，而且要广泛听取下级单位和服务对象的意见，特别是听取老同志的意见，听取党外人士、普通群众的意见。不仅要广泛收集群众的意见和建议，而且要认真分类整理，反馈给党员个人，不仅要虚心接受群众的批评和监督，而且要负责任地研究解决问题，让广大群众实实在在地感受到党组织和党员接受批评和解决问题的诚意和先进性教育的成效，充分调动和保护群众参与先进性教育活动的积极性。
开展批评和自我批评必须坚持理论联系实际，广大党员要紧密联系自己在党性修养和作风方面的实践，恰如其分的分析造成问题的原因，要从世界观、人生观、价值观上深入剖析造成问题的主观原因认真整改。
认真开展批评和自我批评必须把握正确的出发点和落脚点，要以增进团结为出发点和落脚点，与人为善，治病救人。通过批评和自我批评在提高认识、统一思想的基础上达到新的团结。要以改进和推动工作为出发点和落脚点，严格要求，实事求是通过批评和自我批评找准党员和党组织中存在的影响加强党的先进性建设和执政能力建设、影响改革发展稳定、影响群众切身利益的突出问题，以提高党员素质为出发点，知无不言，言无不尽。通过开展批评和自我批评引导和鼓励广大党员增强政治意识和大局意识，讲党性、讲原则、讲真话、讲实话，自觉地经受党内生活煅炼，自觉增强党性修养。
只要我们认真开展好批评和自我批评，使教育活动成为弘扬党的优良作风的生动实践，加强党性煅炼的严肃课堂，教育活动就一定能够扎实推进，取得实实在在的效果。
在以后的学习、生活、工作中，我会继续保持自己的优点，改进自己的薄弱之处，进行自我总结以及批评，虚心接受周围的同学对我提出建议和意见，努力地完善自己，使自己不断进步，并且在同学中起到预备党员的作用，发挥带
头模范作用，为同学们服好务，尽一个学生党员应尽的义务，不让党组织失望。
篇二：党支部问题清单及整改
党支部问题清单2023四个对照范文三篇
篇一：
党支部问题清单
1.党员管理不规范，存在党员缺席、党费不交、不参加组织生活等情况。
2.党组织学习不够深入，存在学习内容不配套、不更新、参与度不高等问题。
3.党员意识不够强烈，存在工作业务能力不足、个人素质不高、担当意识不强等情况。
4.党组织工作不顺畅，存在工作流程混乱、信息传递不畅、任务分配不明确等问题。
5.党支部活动开展不够丰富，存在活动内容单一、组织形式陈旧、参与度不高等方面的问题。
对照目标20231.落实全员管理，健全党员发展、教育管理工作机制。
2.完善学习制度，组织“三会一课”、政治理论学习、业务特长培训等形式多样的学习活动。
3.健全考核评价机制，强化党员自我约束意识，提高党员的自我要求和自我反省能力。
4.推行责任制，做到专人专职、每个任务有人抓。
5.丰富活动内容，注重互动性和趣味性，加强参与度，激发党员热情。
以上问题清单必须得到党支部的高度重视，形成可操作性的解决方案，加强组织能力和工作效率，促进全体党员的发展，为实现目标2023提供坚实的组织保障。
篇二：
党支部问题清单
1.党员责任心不强，缺少收集基层信息的自觉。
2.党员参与度低，不够主动积极。
3.党支部活动形式单一，内容不够丰富。
4.党组织工作不够规范，工作流程不够清晰。
5.党员学习和业务技能不足，缺乏讨论和交流的机制。
对照目标20231.提高党员责任心，承担起收集、反映问题的主动作用。
2.加强对党员参与的引导，鼓励党员展示自己，参与讨论、交流。
3.丰富党支部活动形式，注重活动的积极性、趣味性，提高参与度。
4.加强组织管理，规范党支部工作流程，形成稳定的组织架构。
5.建立党员学习和交流平台，促进党员相互学习、分享，提高业务技能和沟通能力。
以上问题清单反映了党支部在基层工作中的薄弱环节和需要改进的地方。通过对比目标2023，我们可以找到解决问题的方
向和具体措施。加强组织建设，提高教育和管理水平，推动党支部快速发展，为实现全党目标做出贡献。
篇三：
党支部问题清单
1.党员干部思想教育存在薄弱环节，存在党性不强、世界观不够理性等情况。
2.支部组织管理的标准化不足，存在工作程序不清晰、组织方式单一等问题。
3.党支部党员群众基础较差，存在群众联系不紧密、理论知识缺乏等情况。
4.党员工作能力有待提高，存在职业技能不足、扎实性不够等问题。
5.党支部活动开展不够完善，存在活动形式单一、策划不充分等问题。
对照目标20231.建立党员干部思政教育课程体系，强化党性修养，提高党员的文化水平和世界观。
2.建立制度规范，完善工作程序，细化组织方式，提高工作效率。
3.加强群众工作，加强党员和群众联系，提高理论知识，把握群众需求，加强基层组织建设。
4.加强职业技能培训，提高党员工作技能和扎实性，从而提高
党组织的引领能力。
5.制定详细的活动方案，注重活动策划和设计，提高活动效果，增强组织凝聚力。
在目标2023的背景下，党支部问题清单是对工作中存在的困难和不足的反思和总结，是做好未来工作的基础。通过认真检视，找到并制定切实可行的解决方案，加强党员的学习、增强组织的实力，为实现目标做出应有的贡献。
篇三：党支部问题清单及整改
关于2023年主题教育中存在的问题清单
近年来，随着国家教育改革的不断深入，主题教育成为了学校教育中一项重要的任务。虽然主题教育带来好的后果，然而也无法避免存在问题，特别是在2023年主题教育中。
首先，主题教育存在着“形式化”的问题。在学校教育中，主题教育已经被融入到教育体系当中，并且得到了政府的大力支持，但是还有许多学校将其转化为了简单的形式，只是进行一些表面化的教育和活动，没有有效的传递内容，这对学生进行价值观教育的作用并不大。
其次，主题教育中存在着“内容简单化”的问题。个别学校喜欢只围绕某一点小的话题进行主题教育，内容过于简单化，不够深入，不能很好地引导学生深入思考。这将导致学生的学习效果不佳，难以改变他们的价值观念。
此外，教育过程中仍然存在“缺乏实践”的问题。虽然许多学校加入了许多实用的主题活动，但是活动的质量和深度仍然存在着一些问题。在实践过程中，教师应该引导学生运用所学的知识，解决实际的问题，从而实现主题教育的深度跨越。
另外，顽固的“群体观念”问题亦存在。在某些地区，许多学校仍然支持各种团队观念，阻碍了学生的自在发展。教育机构应该让学生了解到主题教育不仅要培养他们的个人素质，还应该成为一种社会主义价值观。
最后，主题教育中还存在着“重取代轻娱乐”的问题。某些学校
教育仍然存在着“游戏化”的现象，把主题教育放在了次要的位置。这样会导致学生漠视它的重要性，不能真正做到深入的思考和行动。
在今后的教育工作中，应当正视主题教育中存在的问题，不断改进实践教育，以更好地促进学生思想觉醒，全面发展，以此提高我们的国家教育水平。
篇四：党支部问题清单及整改
2023年度作风整顿党员干部检视问题清单（2023年）
作风整顿党员干部检视问题清单
一、观念认识层面“习惯性落后”问题
作风表现：思想认识上总是还生活在过去时代，学习不及时、不深入、不系统，对新情况新问题茫然不知，想问题、办事情，总是沿用传统思维，沿用老路子、老办法，创新意识、创新思维、创新办法都不多的问题。
存在问题：1.理论、业务学习满足于单位集中学、组织学，把读了当学了，课后自学较少，学习不深不透不及时，浮于表面。2.工作中凭经验、依惯例，习惯“看文件写没写、过去有没有、别人干没干”，欠缺从更高标准、更好成效去思考问题，“求突破”的创新意识还需强化。
整改措施：1.加强学习的自觉性、计划性，注重提高学习的数量和质量，确保学习内容入脑入心，达到真学实用的目标要求。2.落实工作提前筹划，坚持请示汇报制度，集思广益、创新思维，强化求新创优意识。
完成时限：*月见效，长期坚持整改。
二、谋事干事层面“习惯性平庸”问题
作风表现：干事谋事上不能用新的理念和新的办法去指导和推动工作实践，工作能力不足，缺乏统揽全局的能力、做群众工作的能力、应对复杂局面的能力，尤其是在推进重点难点工作中有效办法不多，“本领恐慌”和“能力危机”的问题。
存在问题：1.面对急难工作和业务交叉工作，有时出现主次混淆、思路混乱的问题，剖析分解、衔接统筹的能力有待加强。2.干工作局限于办公室、办公桌和文件资料，走出去向其他科室同事交流业务少、向县区同事请教问题少、向外来办事人员了解困难少，欠缺密切联系群众，推进工作业务提升的能力。
整改措施：1.切实将学习成果灵活运用到工作实践中，做到知行合一，强化自身能力素质，有效提高谋事干事成事的能力。2.破除“守摊思想”，加强与同事、群众的沟通交流，找准问题症结，定实措施办法，提升高质高效完成工作的能力。
完成时限：*月见效，长期坚持整改。
三、精神状态层面“习惯性观望”问题
作风表现：精神状态跟不上新形势的要求，老气横秋、不思进取、慵懒散拖，工作上凑合、节奏上缓慢，缺乏干事创业的激情锐气，对承担的工作，不催不动，不拨不转，甚至催也不动，拨也不转的问题。
存在问题：1.对上级部署的工作，多以照搬转发落实，没有深入思考，结合实际不紧，提出要求针对性不强，满足于存档留痕和完成交差。2.办文办事疏于深钻细研和总结提炼，有时出现程序、格式等错漏问题，欠缺争先创优的精品意识。
整改措施：1.端正和树牢追赶进位的工作态度、精神追求，提振精神状态，勤奋思进，摒弃懒散作风。2.破除急躁情绪，消除粗枝大叶的不良习惯，提高工作专注度，在精细严实上下功夫，自我设立高的工作标准。
完成时限：*月见效，长期坚持整改。
四、推动落实层面“习惯性倒卖”问题
作风表现：推动落实上推诿扯皮、拈轻怕重、程序不严、作风不实，工作落实上缺乏担当勇气、积极性主动性不足，团结协作能力不足，大局意识不强，事不关已、高高躲起的问题。
存在问题：1.承办工作，有时存在“少提意见少出差错”“科长把关”思想，参谋作用发挥不足，积极主动性还需提高。2.对协办和兼职工作，存在“催促了加班加点干”“当面交办了抓紧干”的等靠思想，协作补台和大局意识还需进一步加强。
篇五：党支部问题清单及整改
2023党支部问题整改清单
清单一：2023党支部问题整改清单
1.提高组织力度，加强党员教育管理。
1.1成立党员管理小组，对党员进行定期的思想教育、政治教育和组织管理。
1.2加强对党员的考核评价，严格执行“三会一课”制度，认真落实违纪违法惩处制度。
1.3推行网上党员学习制度，加强对党员的理论武装和思想引导。
2.加强党员队伍建设，提高党员凝聚力。
2.1制定党员发展计划，鼓励优秀青年积极入党，建设高素质党员队伍。
2.2定期开展党员主题活动，增强党员的组织意识和参与感。
2.3加大组织宣传力度，降低党员流失率，提高党员满意度。
3.建立健全党内民主制度，加强民主权利保障。
3.1推行党员代表制，选出代表参与党的决策，保障民主权利。
3.2建立党组织换届制度，规范换届程序，确保换届后党组织
正常运转。
3.3加强对党组织干部的考核评价，鼓励干部勇于担当，为党服务。
4.引导党员健康幸福生活，营造良好的社会环境。
4.1制定健康幸福生活指南，鼓励党员积极参加体育运动，健康生活。
4.2培养党员具有良好的社会责任感，积极参与社会公益活动。
4.3推行公平公正的分配制度，促进和谐的社会发展。
清单二：2023党支部问题整改清单
1.制定组织架构和管理制度，加强党组织的规范化建设。
1.1完善支部组织架构和内部管理制度，明确党组织的职责和义务。
1.2规范支部会议的程序和议事内容，确保会议的质量和效率。
1.3加强对党组织的监督和检查，及时发现和纠正问题，并严格追究责任。
2.建立健全党员管理制度，提高党员的素质和凝聚力。
2.1建立党员发展档案，完善党员管理信息系统，保障党员管理的科学化和规范化。
2.2定期开展党员民主评议，了解党员思想和工作情况，及时解决问题。
2.3加强党员思想教育和理论学习，提高党员的思想觉悟和政治素质。
3.加强党支部的组织建设，建立健全党支部委员会制度。
3.1设置支部委员会，明确委员会的职责和分工。
3.2加强支部委员之间的沟通和协作，提高支部工作的连续性和稳定性。
3.3加强支部与上级党组织的联系和协调，建立有效的信息沟通渠道。
4.加强党员的思想引导工作，提高党员的思想觉悟和政治素质。
4.1积极开展党员思想教育活动，加强对党员的思想引导。
4.2建立党员教育和考核评价体系，及时纠正党员的不正确思想和行为。
4.3推行“党员风采”研讨会制度，鼓励党员学习和交流。
篇六：党支部问题清单及整改
2023年主题教育中存在的问题清单
在2023年的主题教育中，虽然取得了一定的成果，但其中仍然存在着一系列的问题，我们需要进行逐一分析并找到解决办法。
一、价值观教育存在问题
当前，随着经济的发展，人们的精神生活更加多元化，而一些不良的价值观也逐渐蔓延。在主题教育中，价值观教育需要进一步强化，让人们更加重视正面的人生观、价值观，培养崇德向善的品质，净化社会风气。
二、落实不够彻底
主题教育实施过程中，一些地方和单位可能缺乏有效的推进措施，导致主题教育无法深入开展和贯彻落实，更需要进行全社会的合作和参与，加强宣传和推广，以扩大主题教育的影响和效应。
三、重视形式胜于实质
有些地方和单位在主题教育中过分强调形式，而忽视了实质。例如，在宣传和推广中，注重的是场面和规矩，而忽略了内容和质量，这样的做法可能会导致主题教育的浅尝辄止，不起到实质性的作用。
四、教育内容需要重新设计
主题教育需要广泛关注社会实际需要。因此，需要针对不同群体的特点和需求重新设计教育内容，让主题教育更加接地气、贴近社会，使人们能够真正受益。
五、注重形式和数量
在主题教育中，一些地方和单位注重场面和数量，却忽视教育的实质和深度，导致主题教育无法达到预期的效果。因此，在推进主题教育时，必须坚持注重实质和深度，避免浅尝辄止。
六、组织机构重叠
主题教育的开展中，存在一些组织机构的重叠和过度，导致资源浪费和效率低下的问题。因此，需要综合考虑各方面因素，重塑组织机构，在提高效率的同时，发挥各方面的专业能力。
七、思想的落后和保守
在新时代，我们需要紧密团结在一起，推动对全社会的深刻思考和更大的行动。但是，仍然存在一定的思想落后和保守的现象，导致主题教育的效果有些局限。因此，重要的是教育大众更加开放和自由的思想，去适应社会发展的趋势。
综上所述，需要在2023年的主题教育中高度重视上述问题，加强宣传和推广，增强人们的价值观念、增强主题教育的实力和影响，以全面提升人们的自我意识和社会责任感，共同实现人类社会的发展和进步。
篇七：党支部问题清单及整改
2023年基层党建工作存在的问题、不足及整改措施范文
基层党建工作存在的问题、不足及整改措施范文
篇【一】
一、存在的问题和不足
(一)落实党建工作责任有差距;
(二)落实上级党建工作决策部署有差距;
(三)从严从实抓班子带队伍有差距;
(四)工作亮点不够凸显;
(五)思想相识不到位;
(六)统筹推动不够有力;
(七)加强基层组织建设有差距;
(八)抓思想建党与制度治党结合有差距。
二、整改措施和方法
(一)落实党建工作责任有差距问题
在镇村两级建立党建工作三个责任清单，制定党建工作年度安排，签订党建工作责任书。做到有人管事、有人办事、目标明确、责任清楚，严格落实党委书记第一责任、分管书记详细责任，党员领导干部的基本责任，基层党支部书记干脆责任的工作职责。让每一个党组织成员切实肩负起从严管党治党的政治责任，形成党建工作一级抓一级、一级管一级、层层抓落实的局面。
(二)落实上级党建工作决策部署有差距问题
镇党委进一步加强党员干部教化培训，切实实行市委提出的六个坚持、三个要、四个严起来战略思想，全面推动党的建设。细化两个主体责任，整顿发生在身边四风问题，把建设五个好党组织作为目标，镇党委班子根据三个责任清
单要求，在四个亲自上下定决心，保证全镇党员干部与上级党组织同心同向、步调一样，贯彻执行上级党建工作决策部署不走样、掷地有声。
(三)从严从实抓班子带队伍有差距问题
把抓基层党组织班子建设作为首要任务来抓，在班子组成结构上，注意发挥班子的整体功能。同时强化了任期目标责任，落实党建工作书记抓、抓书记责任制，制定符合本镇和本村实际的任期目标，增加每位班子在其位，谋其政的事业心和责任感。抓干部思想教化，强化用人制度。对不适应村级组织发展的支部书记，根据思想不换就换人的原则，加强管理和选配，着重对个别经教化改变不大,工作仍没起色或闹不团结的班子实行选、调、配等方法,进行组织调整。进一步提高党组织班子素养和实力水平，发挥火车头作用，适应新常态，展示新作为。
(四)工作亮点不够凸显问题
镇党委成立党委书记任组长的党建工作领导小组，把党的建设工作纳入全镇目标管理，与日常工作一起支配部署、一起监督检查、一起考核奖惩。建立党员联系点制度，党委
委员联系党支部，亲自到村社区、机关单位督查重点难点问题，促进党建工作创新。党委组织员定期到各村进行基层党建工作业务指导，解决各村在党建工作中遇到的实际问题。下派第一书记，担当懦弱涣散党支部整改责任。以坚毅有力的措施提升全镇党组织整体水平。坚持用项目化手段，聚力打造寿星、石堡、茨垭、扬帆等村党建工作示范点，凸显特色亮点。
(五)思想相识不到位问题
引导全镇各级党组织、党组织书记和党组织班子成员坚固树立抓好党建是最大政绩、根本政治责任理念，强化主责、主业意识。让党员干部深刻相识到党要管党、从严治党的重要性，充分相识到党组织在中国特色社会主义建设中的必要性。
(六)统筹推动不够有力问题
直面全镇党组织发展不平衡问题，抓点带面，以点促面，打到均衡发展。下深水抓好三分类三升级工作，坚决不移根据先进党组织上水平、一般党组织上台阶、后进党组织换新颜要求，加强支部治理，对后进党组织逐个解剖，分别
制定整改方案，实行一村一社区一方案，专项整顿、限期整改，统筹推动基层党组织建设。
(七)加强基层组织建设有差距的问题
加快服务型党组织建设。规范发展党员程序，做到标准不降、程序规范、手续完备，切实保证新发展党员的质量，改善党员队伍结构，全面提高党员队伍素养，增加党的战斗力。优化党政干部年龄结构，汲取培育年轻有为的后备干部。开拓年轻干部选拔培育道路，做好人才储备工作，为明年换届逐步实现新老干部的过渡。坚持规划科学，合理布局，功能齐全，规模适度的原则，根据1+N的模式，加大村级组织阵地建设。对无活动场所的中和村、永红村、二龙场村、大垭村、石堡村、店子河社区实施新建，对活动场所面积小于90m2的飞马村实施扩建，对马路主干线的扬帆村、寿星村、茨垭村实施规范化建设，确保村级组织有功能好用的服务阵地。
(八)抓思想建党与制度治党结合有差距问题
加强党员队伍政治思想教化，强化理论、志向武装，严格党内政治生活，刚性执行三会一课和组织生活会制度，帮助党员干部坚固树立廉洁从政的正确观念，筑牢拒腐防变的思想防线。保持党员队伍的先进性和纯净性。坚持制度化管党治党，建立健全党内规章制度。重点建立健全民主议事和决策制度、民主生活会制度、民主评议党员干部制度、党务政务财务公开制度、党建工作目标管理制度、廉洁自律制度和三个责任清单。形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的长效机制。
篇【二】
一、当前基层党建工作存的问题
(一)党组织的地位和作用弱化。
一是对党建工作重视不够，存在重经济、轻党建的倾向，对党建工作责任制执行不力，党建工作第一责任人意识不强，一岗双责落实不到位。二是少数同志把主要精力集中抓经济工作及业务工作上，对党建工作只是应付、被动地去做，对党建工作组织不力，抓得不紧。三是村小一级党组织形同虚设，很少开展党组织的活动。
(二)组织教化活动不到位。
部分基层党组织生活、三会一课制度落实不够全面，存在重工作、轻学习的现象地区。特殊是大多农村支部的组织生活流于形式，甚至一年到头都没有开展组织生活，导致一些党员对政治学习爱好不浓，思想观念陈旧落后，宗旨意识淡化，没有归宿感和荣誉感。
(三)党员先锋意识发挥不突出。
一些基层党组织不注意党员发挥先锋模范作用，有的党员党性淡簿，私心较重，只顾自身发展，帮扶作用没有有效发挥;有的党员纪律意识淡薄，特殊是一些流淌党员常年不缴纳党费或不情愿按规定标准缴纳、不参与支部生活。这些个问题的存在，严峻影响了党的形象，影响工作的健康发展。
(四)党员干部教化管理松弛。
一些基层党组织落实三会一课制度不到位，支部组织生活不健全，对党员的教化管理手段比较落后，缺乏力度，造成党员纪律散漫;村小组支部书记没有领取工资待遇，不愿主动主动参加党支部管理工作。
(五)办公活动经费缺乏。
一是办公经费解不了燃眉之急。许多农村支部由于经费缺乏，大多没有活动室。二是党组织对薄弱的基础设施建设看在眼里、急在心里，最终也只能停在嘴里。
二、存在上述问题的主要缘由
(一)思想相识不到位。
一是学习培训不到位，造成部分党员干部志向信念动摇，甚至腐化堕落，不能发挥先锋模范作用。二是村小组支部书记没有待遇，很大程度上打击了其工作主动性。
(二)综合素养不到位。
有的村干部素养不高，对农村政策驾驭不多，把握不准，断章取义，有时带来负面影响;个别村干部自律意识差，方法简洁，作风粗暴，依法行政、依法办事实力差;有的村干部宗旨观念不强，服务意识淡泊，利己思想严峻，甚至违法违纪，影响了村干部在群众心目中的形象。
(三)机制管理不到位。
一方面制度不健全，工作无章可循，随意性很大。有的虽有制度，但抓得不严，形同虚设。另一方面管理机制不配套，党组织对不履行职责和存在问题的成员大多是进行指责教化，缺乏有效的措施。
三、方法措施
(一)集中精力建设一支素养高、实力强的骨干队伍。
1.选优配强村党组织书记。注意从优秀高校生村官、农村致富带头人、外出务工经商人员、复员退伍军人和在外工作的乡村老师、乡村医生中培育选拔村党组织书记。选派第一书记要严把质量关，确保可用管用。制定相应的管理方法，严格第一书记的日常管理、监督考核和奖惩工作，确保待得住、干得好。
2.加强村干部教化培训工作。乡镇党委要做好村干部和第一书记的培训纳入干部教化培训安排，每年举办村党组织书记培训班，对村党组织书记轮训一遍。实行多种形式，加强对村干部进行党的纪律和规则、现代农业、市场经济、法律法规、好用技术以及民主管理、服务群众等方面学问技
能的培训，不断提高村干部的思想政治素养和发展经济、服务群众的实力。注意将互联网+引入村干部教化管理，用好微信、远程教化等新载体，提高教化管理水平。有安排地组织村党组织书记到发达地区开展实地观摩、现场学习等活动，提高培训针对性。
3.细心培育村级后备干部。注意选好，强化培育，把优秀青年培育成党员，把优秀党员培育成村干部、致富能手、产业带头人，加强后备村干部队伍建设，力争用几年时间，为每个行政村培育和储备一批有思想觉悟、文化素养、职业特长和组织实力的带头人后备人选。建立村级后备干部管理台账，定期考察调整制度，做到备用结合、动态管理。
4.抓好党员发展管理工作。一是严把党员发展关，发展高素养的年轻党员;二是组织农村党员学习党的理论和路途方针政策、法律法规、好用技术，不断强化党员意识和党性观念，提高带头致富、带领群众致富的本事。三是严格落实组织生活制度，切实把三会一课、组织生活会、民主评议党员等基本制度落实好，规范党员管理。四是开展党员考评，定期与党员谈心谈话，对党员进行党性体检、民主评议，刚好公布考评结果。五是规范农村流淌党员的管理，引导流淌党员为农村经济社会发展贡献力气。
(二)下大力气推动村级组织经费和村干部酬劳待遇落实。
一是加大村级办公经费保障力度。政府应加大财政投入，进一步充溢党组织办公经费和提高村干部的任职补贴标准，让村党组织有实力、有底气为群众办事。
(三)加强村务监督，充分发挥组织效能。
切实发挥村务监督委员会的作用，不断加强对村务决策、执行、公开的监督。主要是是加强对村务决策、村务公开、村级资源资产资金管理、为民服务专项资金监管、工程项目建设、惠农政策措施落实和耕地爱护、土地流转工作的监督，通过强有力的监督，确保村务工作公开透亮、合法合规。
(四)着眼长远建立农村基层党建责任制。
1.强化农村基层党建责任。党组织书记要履行好责任，把农村基层党建工作紧紧抓在手上。建立农村基层党建问题清单、任务清单、责任清单，深化开展述职评议考核，推动党建工作责任落实，切实形成书记抓、抓书记的长效机制。建立暗访督查、约谈问责制度，对履行党建责任不到位的，进行肃穆指责;对问题较多、长期打不开局面的，刚好约谈通报;对抓党建不力、出现严峻后果的，要进行组织处理。
2.切实形成齐抓共管合力。建立完善基层党建工作协调小组和办事机构。党委组织部门要负起详细的牵头抓总职责，加强工作指导和督促落实，抓好各方面任务的组织协调。各相关部门特殊是涉农部门、经济综合部门应结合各自职能，加大服务和保障工作力度，主动推广切实可行的服务项目，支持和推动农村基层党建工作。主动转变职能、履行职责创建条件，推动乡镇加强思想、作风、实力建设，提高做好农村工作的水平。乡镇要强化抓村的干脆责任，落实好分片包村、入户走访、在村服务制度。接着抓好机关干部下基层、部门包村、驻村帮扶等工作落实，促进城乡基层党建互融共进、整体提高。
篇【三】
一、当前基层党建工作存的问题
(一)党组织的地位和作用弱化。
一是对党建工作重视不够，存在重经济、轻党建的倾向，对党建工作责任制执行不力，党建工作第一责任人意识不强，一岗双责落实不到位。二是少数同志把主要精力集中抓经济工作及业务工作上，对党建工作只是应付、被动地去做，对党建工作组织不力，抓得不紧。三是村小一级党组织形同虚设，很少开展党组织的活动。
(二)组织教化活动不到位。
部分基层党组织生活、三会一课制度落实不够全面，存在重工作、轻学习的现象地区。特殊是大多农村支部的组织生活流于形式，甚至一年到头都没有开展组织生活，导致一些党员对政治学习爱好不浓，思想观念陈旧落后，宗旨意识淡化，没有归宿感和荣誉感。
(三)党员先锋意识发挥不突出。
一些基层党组织不注意党员发挥先锋模范作用，有的党员党性淡簿，私心较重，只顾自身发展，帮扶作用没有有效发挥;有的党员纪律意识淡薄，特殊是一些流淌党员常年不缴纳党费或不情愿按规定标准缴纳、不参与支部生活。这
些个问题的存在，严峻影响了党的形象，影响工作的健康发展。
(四)党员干部教化管理松弛。
一些基层党组织落实三会一课制度不到位，支部组织生活不健全，对党员的教化管理手段比较落后，缺乏力度，造成党员纪律散漫;村小组支部书记没有领取工资待遇，不愿主动主动参加党支部管理工作。
(五)办公活动经费缺乏。
一是办公经费解不了燃眉之急。许多农村支部由于经费缺乏，大多没有活动室。二是党组织对薄弱的基础设施建设看在眼里、急在心里，最终也只能停在嘴里。
二、存在上述问题的主要缘由
(一)思想相识不到位。
一是学习培训不到位，造成部分党员干部志向信念动摇，甚至腐化堕落，不能发挥先锋模范作用。二是村小组支部书记没有待遇，很大程度上打击了其工作主动性。
(二)综合素养不到位。
有的村干部素养不高，对农村政策驾驭不多，把握不准，断章取义，有时带来负面影响;个别村干部自律意识差，方法简洁，作风粗暴，依法行政、依法办事实力差;有的村干部宗旨观念不强，服务意识淡泊，利己思想严峻，甚至违法违纪，影响了村干部在群众心目中的形象。
(三)机制管理不到位。
一方面制度不健全，工作无章可循，随意性很大。有的虽有制度，但抓得不严，形同虚设。另一方面管理机制不配套，党组织对不履行职责和存在问题的成员大多是进行指责教化，缺乏有效的措施。
三、方法措施
(一)集中精力建设一支素养高、实力强的骨干队伍。
1.选优配强村党组织书记。注意从优秀高校生村官、农村致富带头人、外出务工经商人员、复员退伍军人和在外
工作的乡村老师、乡村医生中培育选拔村党组织书记。选派第一书记要严把质量关，确保可用管用。制定相应的管理方法，严格第一书记的日常管理、监督考核和奖惩工作，确保待得住、干得好。
2.加强村干部教化培训工作。乡镇党委要做好村干部和第一书记的培训纳入干部教化培训安排，每年举办村党组织书记培训班，对村党组织书记轮训一遍。实行多种形式，加强对村干部进行党的纪律和规则、现代农业、市场经济、法律法规、好用技术以及民主管理、服务群众等方面学问技能的培训，不断提高村干部的思想政治素养和发展经济、服务群众的实力。注意将互联网+引入村干部教化管理，用好微信、远程教化等新载体，提高教化管理水平。有安排地组织村党组织书记到发达地区开展实地观摩、现场学习等活动，提高培训针对性。
3.细心培育村级后备干部。注意选好，强化培育，把优秀青年培育成党员，把优秀党员培育成村干部、致富能手、产业带头人，加强后备村干部队伍建设，力争用几年时间，为每个行政村培育和储备一批有思想觉悟、文化素养、职业特长和组织实力的带头人后备人选。建立村级后备干部管理台账，定期考察调整制度，做到备用结合、动态管理。
4.抓好党员发展管理工作。一是严把党员发展关，发展高素养的年轻党员;二是组织农村党员学习党的理论和路途方针政策、法律法规、好用技术，不断强化党员意识和党性观念，提高带头致富、带领群众致富的本事。三是严格落实组织生活制度，切实把三会一课、组织生活会、民主评议党员等基本制度落实好，规范党员管理。四是开展党员考评，定期与党员谈心谈话，对党员进行党性体检、民主评议，刚好公布考评结果。五是规范农村流淌党员的管理，引导流淌党员为农村经济社会发展贡献力气。
(二)下大力气推动村级组织经费和村干部酬劳待遇落实。
一是加大村级办公经费保障力度。政府应加大财政投入，进一步充溢党组织办公经费和提高村干部的任职补贴标准，让村党组织有实力、有底气为群众办事。
(三)加强村务监督，充分发挥组织效能。
切实发挥村务监督委员会的作用，不断加强对村务决策、执行、公开的监督。主要是是加强对村务决策、村务公
开、村级资源资产资金管理、为民服务专项资金监管、工程项目建设、惠农政策措施落实和耕地爱护、土地流转工作的监督，通过强有力的监督，确保村务工作公开透亮、合法合规。
(四)着眼长远建立农村基层党建责任制。
1.强化农村基层党建责任。党组织书记要履行好责任，把农村基层党建工作紧紧抓在手上。建立农村基层党建问题清单、任务清单、责任清单，深化开展述职评议考核，推动党建工作责任落实，切实形成书记抓、抓书记的长效机制。建立暗访督查、约谈问责制度，对履行党建责任不到位的，进行肃穆指责;对问题较多、长期打不开局面的，刚好约谈通报;对抓党建不力、出现严峻后果的，要进行组织处理。
2.切实形成齐抓共管合力。建立完善基层党建工作协调小组和办事机构。党委组织部门要负起详细的牵头抓总职责，加强工作指导和督促落实，抓好各方面任务的组织协调。各相关部门特殊是涉农部门、经济综合部门应结合各自职能，加大服务和保障工作力度，主动推广切实可行的服务项目，支持和推动农村基层党建工作。主动转变职能、履行
职责创建条件，推动乡镇加强思想、作风、实力建设，提高做好农村工作的水平。乡镇要强化抓村的干脆责任，落实好分片包村、入户走访、在村服务制度。接着抓好机关干部下基层、部门包村、驻村帮扶等工作落实，促进城乡基层党建互融共进、整体提高。
篇八：党支部问题清单及整改
2023作风建立“严真细实快”查摆问题清单与整改措施
一、存在的主要问题
1、政治理论学习不够深化。政治理论方面内容钻研不够深化，有时忙于工作，缺少定期主动挤时间深化学习我党的政治理论知识，不忙时学-阵，忙时学的少，对一些新问题新知识钻研的还不够深化。
2、工作开拓进取不够强。主要在思想上对自身要求不够严格，只对工作以内的事上心，对与工作相关的其他最新技术和新知识缺乏主动学习进取心。
二、整改措施
1、加强学习，增强素质，不断进步政治理论程度，既要向书本学，也要向理论学习，还要注意向上级领导和同志们学习，不断把学到的新知识，新技术，新理论与理论相结合，做一名学习型，知识型、实干型相统一的干部，不断进步工作才能。
2、与时俱进，开拓创新，网安工作作为--项业务性极强的工作，需要不断创新工作思想路和方式方法，始终保持良好的状态做好工作。
3、坚持理论联络实际，加强业务知识的学习，积极进取，充分发挥主观能动性，做好每项工作。以勤勤恳息、扎扎实实的作风，以百折不挠、知难而进的勇气完成单位的各项任务。
针对以上制定的整改措施，我将在今后工作和生活中不断完善自己，结实树立创新意识，责任意识，爱岗敬业，尽麦尽麦，立足本职岗位。全心全意为人民效劳。
篇九：党支部问题清单及整改
2023主题教育问题清单
按照工作要求，我对照学习贯彻思想主题教育要求，全面梳理学习研讨查摆的问题、对照党规找出的问题、走访调研发现的问题、群众反映的问题、谈心谈话指出的问题，共汇总形成*个方面*个突出问题，具体情况如下：
一是政治意识不够过硬。领导班子对党的思想路线、方针政策的理解、贯彻、执行不够坚定，不能做到与时俱进，及时提高思想政治觉悟。没有正确处理业务工作与思想政治工作的关系，认为抓业务工作千头万绪，无暇顾及思想政治工作，因而片面地强调业务工作，不注重调动党员干部的积极性和创造性，没有释放出最大的能量。
二是学用结合不够紧密。目前，存在学思用不能贯通、知信行不能统一的问题。需要通过不断提高理论修养、政治素养，提高政治站位，强化责任意识，才能学深悟透、融会贯通党中央的决策部署和指示精神，才能真正做到对“国之大者”了然于胸，对“国之要者”心中有数；提高政治执行力，更好地贯彻落实到位。
三是学习方法不优。班子成员习惯于以干代学、以会代学、以记代学，深度交流研讨少，不能做到带着任务学、带着思考学、带着问题学，缺乏多层次、多角度的学习。比如，在工作中还是侧重于运用文件、会议和报纸等传统学习方式学习，没有充分利用互联网、新媒体等新方式新手段学习。
四是理论指导实践不足。班子成员没有把思想与具体实践紧密结合起
来，没有形成理论联系实际、指导实践、推动工作的良性互动。没有充分把上级要求与具体实际紧密结合，在推动新思想落地见效上有不足。
五是思想不够解放。在实际工作中，主观能动性发挥还不够，存在求稳的想法，满足于用循规蹈矩的方法把各项工作做好，尤其是在面对一些情况复杂、难以处理的问题时，思想上不够解放，没有立足实际寻找解决问题的好方法、好途径。
六是工作状态不够振奋。工作中，容易满足于现状，陶醉于已取得的成绩，习惯用传统的定向思维办事，对标一流的意识不强。比如，在专项行动中，只是在前期的一些基础性工作上做的比较多，对在推进工作中遇到的困难和问题，解决的时间长、效率慢，导致工作整体向前推进不快。
七是工作前瞻性还不够。班子成员没有彻底学深悟透党的*大精神，结合汾阳实际不充分，对经济社会发展形势和中长期规划发展战略还缺乏前瞻性地思考和研究。比如，在*工作上，还不完全具备长远眼光和战略思维，对全市长远工作还缺乏一定的前瞻性。
八是躬身入局做得还不足。在实际工作中，班子成员存在未能躬身入局、全程参与的情况，安排部署较多、亲自上前检查落实较少，没有做到亲力亲为一抓到底，导致有的工作落实成效打了折扣。比如，在工作中，存在开会安排部署较多，实际到一线督促检查较少的情况，躬身入局推动工作还不足。
九是改革创新能力不强。在实际工作中，主动作为较少，被动接受较多，局限于上级布置什么做什么，领导安排什么落实什么，在工作上有“求
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